Matemáticas 3º Sec - Iii Periodo

.E.P.
DOSCENTAS MLLAS PERUANAS

MATEMTCA
3 SECUNDARA PERODO - 2008
VII. PORCENTAJES
TANTO POR CIENTO.- Se llama as al
nmero de unidades que se consideran de
cada 100 unidades. Su smbolo es % se lee
por ciento.
FORMULA :
Halla el n% de S
100 n
S x

Ejem :
El 28% de 500
X = 140 500
100
28
x
NOTA: % se puede expresar como fraccin
donde el denominador es 100
As:
15% de A = xA
100
15
36% de B = xB
100
36
FORMULAS QUE SE UTILIZAN
FRECUENTEMENTE EN LOS
SIGUIENTES CASOS :
1).- Halla el n% de N
2) El n% de qu nmero es N
3) Qu porcentaje es n de N
4) De qu nmero 4000 es el 8%?
5) El 48% de 550 es:
264 550 x
100
48
X
6) Qu porcentaje de 500 es 140?
100 .
500
140
X

,
_
DESCUENTOS SUCESIVOS
Descuento efectivo por cada 100 soles.
100 64 = 36 36%
FORMULAS
Du=
%
100
) D 100 )....( D 100 ( ) D 100 (
100
1 n
n 2 1
1
1
]
1

) D 100 .....( x
100
D 100
x
100
D 100
100 Du
n
2 1

1).- Si de una botella de gaseosa me tomo
sucesivamente el 25%, 30%, 40% y 50%,
siempre de lo que me queda, Cul es el
porcentaje que me queda?
Du=
%
100
) 50 100 )( 40 100 )( 30 100 )( 25 100 (
100
1 4
1
1
]
1

Du = 84,25%
Me queda 100 - 84,25 = 15,75
2).- A qu descuento nico equivale un
descuento de 20, 30, 40 y 15%.
Du=
%
10
) 15 100 )( 40 100 )( 30 100 )( 20 100 (
100
1 4

,
_

Du = 71,44%
AUMENTOS SUCESIVOS
Au=
% 100
100
) A 100 ).....( A 100 )( A 100 (
1 n
n 2 1
1
]
1
+ + +
Au
100 ) A 100 .....(
100
A 100
x
100
A 100
x
100
A 100
n
3 2 1

3).-A qu aumento nico equivale un
aumento sucesivo de 20 y 30%
Au =
,
_
+ +
100
100
) 30 100 )( 20 100 (
1 2
Au = 56%
VARACONES PORCENTUALES
Nota:
. Siempre al total se considera 100%.
. Si una cantidad sufre un aumento del x%
entonces resultar al final (100+x) %.
. Si una cantidad sufre un descuento del x
% entonces al final tendremos (100-x) %.
Ejm:
).- Qu sucede si aumentamos 18% y 15%
S!":
( ) )% 15 100 ( x % 18 100 + +
% 7 . 135
100
13570
% 115 x
100
118

Luego
Aumenta: 135.7 100 = 35.7%
#).- Qu sucede si descontamos 40% y 20%
S!":
% 48 % 80 x
100
60
Descontamos 100 48 = 52%

$).- Qu sucede si aumentamos 20% y
descontamos 15%.
S!":
% 102 % 85 x
100
120
102 100 = 2%
Aumenta en 2%
%).- Qu sucede si + 20% y 25%
S!":
% 90 % 75 x
100
120
Descontamos 10%
PRO&LEMAS RESUELTOS
1).- Qu tanto por ciento de 160 es 56 ?
x % de 160 = 56
56 ) 160 ( X
100
x

90
S/.100
80
S/. 64
20
16
PRECO
Nuevo precio
Segundo Descuento
20% de 80
Primer Descuento
20% de 100
X = 28%
50000 4000 .
8
100
X
,
_
X =
X =
X =
X =
.E.P. DOSCENTAS MLLAS PERUANAS
MATEMTCA
x = 35
2).- A qu descuento nico equivale tres
descuento sucesivos del 10%; 20% ; 60%
Dnico = 100%- 40% ( 75%(90%))(100%)
Luego:
Dnico =
100 x 100 x 100 x 100
100 x 90 x 75 x 40
100
100
100
73
< > 73%
3).- A qu aumento nico equivale tres
aumentos sucesivos del 10%; 25%; 60%
A.U. 160%(125%(100%))- 100%
A.U.
,
_
,
_
,
_
100
100
100
110
100
125
100
160
=
100
120
< > 120%
4).- El 72% de que nmero es 126?
Sea el nmero, planteamos:
72% de N= 126 126
100
72
N
N = 126
5).- En un recipiente hay una cantidad
desconocida de esferitas, de las cuales el
755 son de color rojo y las dems son
blancas. Si se triplica las blancas y se
disminuye en 20% a las rojas, cul es el
porcentaje de las blancas respecto al nuevo
total?
Asumamos el total como : 100 esferitas
R:75 -20% = 60
B : 25 x 3 5 , 55 % 100
135
75
x
PR'CTICA DIRIGIDA N()%
1) .- Halla el 20% de 370.
a) 36 b) 86 c) 79
d) 74 e) 60
2) .-Calcula el 70% de 620
a) 430 b) 345 c) 434
d) 370 e) 568
3) .- El 42 % de 550 es:
a) 231 b) 160 c) 182
d) 425 e) 180
4) .- El 40 % de 200 es:
a) 231 b) 160 c) 80
d) 125 e) 90
5) .- El 8% de qu nmero es 24?.
a) 300 b) 150 c) 120
d) 250 e) 400
6) .- El 10% de qu nmero es360?.
a) 360 b) 3600 c) 36
d) 420 e) 240
7).- El 75% de qu nmero es 3000?.
a) 4000 b) 1500 c) 2000
d) 600 e) 5000
8) .- El 40% de qu nmero es 160?.
a) 300 b) 400 c) 500
d) 180 e) 340
9).- Halla un descuento nico que reemplace
a dos descuentos sucesivos de 20% y
10%?
a) 23% b) 24% c) 28%
d) 20% e) 25%
10).- Dos descuentos sucesivos del 20% y
30% equivalen a un descuento nico de:
a) 53% b) 44% c) 26%
d) 20% e) 45%
11).- Tres descuentos sucesivos del
20%,30% y 50% equivalen a un descuento
nico de:
a) 53% b) 72% c) 62%
d) 45% e) 82%
12).- Halla el 18% de 1800
a) 310 b) 318 c) 320
d) 324 e) 325
13).- Qu porcentaje de 240 es 24 ?
a) 11% b) 12% c) 14%
d) 10% e) 18%
14).- Qu porcentaje de 160 es 56 ?
a) 20% b) 25% c) 30%
d) 35% e) 40%
15).- Halla el 20% del 40% de 16000.
a) 1210 b) 1220 c) 1240
d) 1260 e) 1280
16).- El 3/5% del 5/6% de qu nmero es
0,02?
a) 0,2 b) 40 c) 400
d) 20 e) 2x10
-1
17).- El 30% de qu nmero es el 30% del
10% de 700 ?
a) 60 b) 70 c) 80
d) 75 e) 85
18).-Qu porcentaje de 50 es el 10% del
20% de 300?
a) 10% b) 11% c) 12%
d) 13% e) 14
19).- El 40% menos del 40% ms de un
nmero es igual al 50% menos de x%
menos del 200% ms del mismo nmero.
Halla x.
a) 56 b) 44 c) 24
d) 36 e) 40
20).- Si Antonio tuviera 24% menos de la
edad que tiene, tendra 38 aos. Qu
edad tiene actualmente?
a) 30 aos b) 40 c) 50
d) 60 e) 45
21).- Si tuvieras el 55% menos de la edad
que tienes, tendras 27 aos. Cuntos
tendrs dentro de 10 aos ?
a) 60 b) 65 c) 70
d) 75 e) 80
22).- A qu descuento nico equivale dos
descuentos sucesivos del 10% y 30% ?
a)63% b)37% c) 43%
d) 57% e) 40%
23).- A qu descuento nico equivale tres
descuentos sucesivos del 10%, 25% y
60%?
a) 27% b) 70% c) 95%
d) 73% e) 30%
24).- Los aumentos sucesivos del 10% y 20%
equivale a un nico aumento del:
a) 28% b) 72% c) 32%
d) 68% e) 30%
25).- A qu aumento nico equivale tres
aumentos sucesivos el 10%, 25% Y 60% ?
a) 120% b) 220% c) 95%
d) 110% e) 130%
26).- El 20% de qu nmero es 22?
a) 100 b) 105 c) 110
d) 115 e) 120
27).- El 72% de qu nmero es 126?
a) 160 b) 165 c) 170
d) 175 e) 180
28).- Qu porcentaje de 1/4 es 1/5?
a) 60% b) 80% c) 40%
d) 20% e) N.A.
29).- Calcular el 20% del 30% del 10% de
2000.
a) 10 b) 11 c) 12
d) 13 e) 14
30).- Qu porcentaje del 20% del 10% de
400 es el 8% del 0,2% de 1000?
91
MATEMTCA
Pv = Pc + g
Pv = Pc - p
a) 1% b) 2% c) 3%
d) 4% e) 2,5%
31).- De qu nmero es 128 el 36% menos?
a) 200 b) 240 c) 100
d) 260 e) N.A.
32).- De qu nmero es 6 el 25% ms?
a) 48 b) 44 c) 50
d) 46 e) N.A.
33).- Cunto es el 20% ms del 20% menos
de 50?
a) 50 b) 48 c) 52
d) 46 e) N.A.
34).- Si la base de un rectngulo disminuye
en su 20% y la altura en su 10%, En qu
porcentaje disminuye su rea?
a) 30% b) 15% c) 28%
d) 14% e) 24%
35).- Si la base de un rectngulo, aumenta en
un 30% y la altura en 20% En qu
porcentaje aumenta su rea ?
a) 50% b) 56% c) 44%
d) 28% e) 14%
36).- Aumentamos el 40% y descontamos el
40%.
a) Aumentamos 54%
b) Aumentamos24%
c) Descontamos 16%
d) Aumentamos 80%
e) Descontamos 75%
37.- Aumentamos el 15% y descontamos el
20%.
a) Aumentamos 54%
b) Aumentamos24%
c) Descontamos 48%
d) Aumentamos 80%
e) Descontamos 8%
38.- Aumentamos el 30% y descontamos el
30%.
a) Aumentamos 54%
b) Aumentamos24%
c) Descontamos 9%
d) Aumentamos 80%
e) Descontamos 75%
39).- En que porcentaje vara el rea de un
crculo si su radio se reduce a la mitad ?
a) 60% b) 65% c) 70%
d) 75% e) 80%
40).- Halla el 15% del 25% de 6 000.
a) 200 b) 225 c) 180
d) 160 e) 120
41).- Si el 20% de un nmero es igual al 8%
del 40% de 150. Halla el nmero.
a) 20 b) 25 c) 18
d) 36 e) 24
CLAVES DE RESPUESTAS
1) d 2) c 3) a
4) c 5) a 6) b
7) a 8) b 9) c
10)b 11)b 12)d
13)b 14)d 15)e
16)c 17)b 18)c
19)b 20)c 21)c
22)b 23)d 24)c
25)a 26)c 27)d
28)b 29)c 30)b
31)a 32)a 33)b
34)c 35)b 36)c
37)e 38)c 39)d
40)b 41)e
ASUNTOS COMERCIALES
Tambin se denominan transacciones
comerciales, y ocurre siempre que se haga
una compra o una venta.
Puede darse los siguientes casos:
1) Si Pv > Pc
2) Si Pv < Pc
Donde :
Pv = Precio de venta.
Pc = Precio de compra.
g = Ganancia.
p = Prdida.
PRO&LEMAS RESUELTOS
1).- En cunto debe venderse un auto que
cost $ 3500,si se quiere ganar el 25% del
precio de costo?.
Solucin
Pv = Pc + G
Pv = 3500 + 20%(3500)
Pv = 3500 + 700
Pv = 4200
2).- Cul fue el precio de venta de un
producto que cost S/ 80, si se perdi el
30% del precio de costo?
Solucin
Pv = Pc - P
Pv = 80 - 30%(80)
Pv = 80 - 24
Pv = 56.
3).- Cul es el precio de costo de un
producto, si para ganar el 20% tuvo que
venderse en S/.360?
Solucin
Pv = Pc + G
360 = 00%Pc + 20%Pc
360 = 20%Pc
360 = 20 Pc
00
!u"#o: Pc = 360 $ 00
20
Pc = 300
4).- En cunto debe venderse un reloj que
cost $ 82, si se quiere ganar el 20% del
precio de costo?.
Solucin
Pv = Pc + G
Pv = 82 + 20%(82)
Pv = 82 + 6.4
Pv = %8.4.
5).- Se vendi un artculo en $270. Ganando
el 20%. Del precio de costo.
Cunto cost?
Solucin
Pv = Pc + G
270 = 00%Pc + 20%Pc
270 = 20%Pc
270 = 20 Pc
00
!u"#o Pc = 270 $ 00
20
92
MATEMTCA
Pc = 225
cost $ 150, si se quiere ganar el 12% del
precio de costo?.
Solucin:
Pv = Pc + G
Pv = 50 + 2%(50)
Pv = 50 + 8
Pv = 68.
PR'CTICA DIRIGIDA N()*
1).- Se vende un artculo en 420 soles
ganando el 20% del precio de costo en
cuanto se compr?
a) 560 b) 280 c) 360
d) 350 e) 350
2).- Se vende un articulo ganando el 10% del
precio de venta en cunto se vendi si
costo 720 soles?
a) 560 b) 280 c) 800
d) 940 e) 850
cost $ 3500,si se quiere ganar el 25%
del precio de costo?.
a) 4375 b) 2886 c) 4475
d) 4455 e) 3565
4).-Al vender una cocina en $170 se perdi el
15% del costo. Cunto cost?
a) $180 b) 220 c) 200
d) 240 e) 250
a) 464 b) 463 c) 430
d) 191 e) 514
televisor que cost S/ 480, si se perdi el
a) 464 b) 163 c) 284
d) 336 e) 214
a) 164 b) 163 c) 184
d) 114 e) 135
8).- Se vende un articulo en 120 soles
perdiendo el 30% del precio de costo
cunto costo?
a) 164.2 b) 163.4 c) 171.42
d) 114.25 e) 149.23
9).- Se desea fijar un precio de lista, de tal
manera que rebajando el 20% del precio
fijado, aun se gane el 10% de costo que
fue de 480 soles.
a) 164 b) 660 c) 840
d) 914 e) 114
10).- Cesar vende una radio ganando el 15%
del precio de venta. Si la radio le costo
153 soles cul fue el precio de venta?
a) 124 b) 180 c) 184
d) 114 e) 414
11).- Cul es el precio de costo de un
producto, si para ganar el 20% del precio
de costo, tuvo que venderse en S/.180?
a) 146 b) 151 c) 128
d) 150 e) 201
12).- Un articulo que costo 1800 soles se
vende perdiendo el 20% del precio de
venta. En cuanto se vendi al final?
a) 1500 b) 1600 c) 1400
d) 1400 e) 2600
13).- Se vendi una radio en 126 soles
ganando el 19% del precio de compra
ms el 15% del precio de venta. Cunto
costo la radio?
a) 40 b) 63 c) 80
d) 90 e) 94
14).- En cunto se debe vender un artculo
que cost $ 1500 y se quiere ganar el
24% del precio de costo?.
a) 1864 b) 1630 c) 1284
d) 1860 e) 2014
15).- En cunto se debe vender un artculo
que cost $ 750 y se quiere ganar el 22%
a) 146 b) 915 c) 1284
d) 191 e) 201
16).- En cuanto se vendi un artculo que
cost S/. 120 y se perdi el 20% del
precio de costo?
a) 87 b) 104 c) 96
d) 91 d) 86
17).- Al vender una cocina elctrica en 825
dlares se gan el 32% del precio de costo.
Cul fue su precio de costo?
a) $625 b) 750 c) 650
d) 700 e) 725
18).- Calcula el precio de costo de un
producto si para ganar el 10% del precio
de costo se vendi en $ 352.
a) 302 b) 306 c) 320
d) 191 e) N.A.
19).- A cmo debera venderse un automvil
que cost $ 7500, si se desea ganar el
a) 9300 b) 5400 c) 8900
d) 1900 e) 9600
20).-El precio de costo de una refrigeradora
es de $270. En cunto deber venderse
si se desea ganar el 22% del precio de
costo?
a) 464.5 b) 516.3 c) 329.5
d) 1914 e) 315.8
21).- Se quiere fijar un precio de lista de tal
manera que hacindole un descuento del
25% aun se gane el 30% del precio de
costo. Si el costo es de 150 soles. Calcula
el precio de lista.
a) 260 b) 410 c) 240
d) 210 e) 250
22).- A cmo debo vender lo que me cost
S/. 360 para ganar el 10% del precio de
venta?
a) 345 b) 516 c) 395
d) 914 e) 396
23).- A cmo debo vender lo que me cost
$150 para ganar el 30% del costo.
a) 345 b) 316 c) 195
d) 145 e) 396
24).- En cunto debe venderse un Televisor
que cost $ 1450,si se quiere ganar el 32%
a) 1464 b) 5163 c) 1284
d) 1914 e) 2014
25).- En cunto debe venderse un
refrigerador que cost $ 385, si se quiere
ganar el 20% del precio de costo?.
a) 464 b) 163 c) 462
d) 914 e) 514
26).- En cunto debe venderse una
enciclopedia que cost $ 135, si se quiere
ganar el 22% del precio de costo?.
a) 164.7 b) 163 c) 184
d) 191.6 e) 514.9
27).- Un comerciante adquiere un artculo en
$510 y lo quiere vender ganando el 15%
del precio de venta. Cul fue el precio de
venta?
a) $650 b) 630 c) 600
d) 580 e) 560
28).- El precio de venta de un artculo es el
80% del precio fijado; ganndose el 8 por
15 del 75% del precio de venta. Si el costo
del artculo es 480 soles cul es el precio
fijado?
a) 2000 b) 1600 c) 1000
d) 914 e) 500
a) 56 b) 63 c) 84
d) 91 e) 51
30.- Cul fue el precio de venta de un
producto que cost S/ 1500, si se perdi
el 32% del precio de costo?.
a) 1460 b) 1560 c) 1020
d) 1010 e) 2010
93
MATEMTCA
1) d 2) c 3) a
4) c 5) c 6) d
7) e 8) c 9) b
10)b 11)d 12)a
13)d 14)d 15)b
16)c 17)a 18)c
19)a 20)c 21)a
22)e 23)c 24)d
25)c 26)a 27)c
28)c 29)a 30)c
94
MATEMTCA
VIII. MATRIZ +
DETERMINANTES
1. MATRIZ
Es un arreglo rectangular de elementos
ordenados en filas y columnas.
As una matriz tiene la siguiente forma
general:
a11 a12. . . . aij . . . . a1n
a21 a22. . . . a2j . . . . a2n
a21 a12. . . . aij . . . . a1n
am1 am2. . . . amj . . . amn
Donde: a11, a12, .... a21, a22,.....am1, am2....amn
se llaman elementos de la matriz A.
aij es el elemento ubicado en la fila i, columna j.
1.1. ORDEN DE LA MATRIZ
Si una matriz tiene m filas y n columnas
entonces se dice que esta matriz es de
dimensin u orden m x n (no se efecta)
As la matriz A se puede denotar :
Donde : m, n Z
+
i = {1; 2; 3;...;m}
j = {1; 2; 3; ...; n}
Ejemplo : Escribir explcitamente la matriz :
A = (aij) 2x3 /aij = 2i-j
1.,. MATRIZ COLUMNA
Es aquella matriz que tiene una sola
columna, es decir es de orden mx1.
Ejemplo : A =
1 x 3
1
3
5
,
_
1.3. MATRIZ FILA

Es aquella matriz que tiene una sola fila, es
decir es de orden 1 x n.
Ejemplo : B = (2 4 6)1 x 3
1.. MATRIZ NULA
Es aquella matriz cuyos elementos son
iguales a cero y se denota por .
Ejemplo : =
,
_
0 0 0
0 0 0
1.#. MATRIZ CUADRADA
Es aquella matriz cuyo nmero de filas es
igual al nmero de columnas y se denota :
A = (aij)nxn A = (aij)n
Ejemplo :
A =
Secundaria
Diagonal
incipal Pr
Diagonal
1 3 7
6 2 5
1 4 3
,
_
T-./. 0e 12. m.3-4/ 51.0-.0.

Es la suma de los elementos de su diagonal
principal.
Sea la matriz : A =(aij) Traz(A) =
n
1 i
ij
a
As en el ejemplo anterior :
Traz (A) = 3 + 2 + 1 = 6
1.$. MATRIZ IDENTIDAD
Es una matriz escalar, cuyos elementos de la
diagonal principal son iguales a la unidad y
se denota por ln
ln = (aij) / aij =
'
j i , 0
j i , 1
Ejemplos:
l2 =
,
_
,
_
1 0 0
0 1 0
0 0 1
l ;
1 0
0 1
3

1.%. RELACIONES ENTRE
MATRICES
.) I61."0.0 0e m.3-45e7:
Dos matrices son iguales si y solo si son del
mismo orden y todos sus respectivos
elementos son iguales :
As dadas las matrices :
A = (aij)m x n ; B=(bij)m x n
A = B aij = bij ; i ; j
Ejemplo : Calcula : x - y, si las matrices :
A =
,
_
,
_

x 6 1
y 6 2
B ;
y 1
x y 3 x

son iguales
Resolviendo obtenemos:
X = 5
Y = 1
X Y = 5 1 = 4
8) T-.2791e73. 0e 12. m.3-4/:
La transpuesta de una matriz A (de orden m x
n) , es una matriz denotada por A
t
(de orden
n x m) que se obtiene cambiando las filas por
las columnas en la matriz A.
Ejemplo :
A =
1
]
1

1
1
1
]
1
6 4 3
1 5 2
6 1
4 5
3 2
t
A
5) M.3-45e7 O91e73.7: Dos matrices
son opuestas si son del mismo orden y
adems sus respectivos elementos son
opuestos.
A=
1
1
1
]
1
1 4 1
1 6 0
3 1 2
su opuesta es:
-A =
1
1
1
]
1

1 4 1
1 6 0
3 1 2
0) M.3-4/ S4m:3-45.: Si una matriz es
igual a su transpuesta, se llama matriz
simtrica.
Ejemplo :
A =
1
1
1
]
1
5 4 2
4 1 3
2 3 7
A
t
=
1
1
1
]
1
5 4 2
4 1 3
2 3 7
como : A = A
t
A es simtrica
e) M.3-4/ A23474m:3-45. : Si una matriz
es iguala al negativo de su transpuesta se
llama antisimtrica.
Ejemplo :
A =
1
1
1
]
1
0 4 3
4 0 2
3 2 0
A
t
=
1
1
1
]
1
0 4 3
4 0 2
3 2 0
95
A =
Columnas
Filas
A = (aij) m x n
3x3 3x3
3x2
2x3
MATEMTCA
-A
t
=
1
1
1
]
1
0 4 3
4 0 2
3 2 0
Como : A = -A
t
A es antisimtrica.
Obs.- Los elementos de la diagonal
principal son iguales a cero.
1.*. OPERACIONES CON
MATRICES
.) A0454;2 0e m.3-45e7
Sean las matrices A=(aij)m x n y B=(bij)m x n
Luego la matriz suma de A y B es :
A + B = (aij + bij) m x n
Ejemplos : sean :
A =
1
1
1
]
1
1
1
1
]
1

4 2
2 3
6 5
B ;
2 3
5 1
1 4
A + B =
1
1
1
]
1
1
1
1
]
1
+
+ +
+
2 5
7 4
5 1
4 2 2 3
2 5 3 1
6 1 5 4
Obs :
A - B = A+(-B)
A + B = B + A
(A+ B) + C = A + (B + C)
A + = + A = A
8) M1"349"45.54;2 0e m.3-45e7 :
1) Multiplicacin de un escalar por una
matriz:
Sea: A = (aij)m x n KA = (kaij) m x n
Ejemplo :
Sea : z
A = 1
]
1
1 2
3 5
8A
=

,
_
,
_
8 16
24 40
8 x 1 8 ) 2 (
8 x 3 8 x 5
2) Multiplicacin de una matriz fila por una,
matriz columna.
Sean las matrices:
A = [a1 a2 a3 .....an] ; B =
1
1
1
1
]
1
m
b
b
b
2
1
A x B = (a1b1 + a2b2 + .... + anbn)
=
n
1 i
i i
b a
Ejemplo : sean :
A = [1 3 2] ; B =
,
_
5
2
4
A x B = 1 x 4 + 3(-2) + 2 x 5 = [ 8 ]
3) Multiplicacin de matrices :
Sean las matrices :
A = (aij)m x n ; B =(bjk)n x p
Entonces se define : A x B = (cij)m x p
donde cij resulta de multiplicar la i-esima
fila de A por la j-sima columna de B.
Obs. Slo se puede hallar el producto A.
B si el 2<me-! 0e 5!"1m2.7 0e A e7
461." ." 2<me-! 0e =4".7 0e &.
Ejemplo . Sean las matrices:
A =
,
_
,
_
2 2 1
1 3 4
;
4 1
2 3
B
C = A x B =
,
_
23 22 21
13 12 11
C C C
C C C
C11 = 3.4 + 2(-1) =10 C21=(-1)(4)+(4-1) = -8
C12 = 3.3 + 2.2 = 13 C22= (-1)(3) + 4.2 = 5
C13 = 3.1+2.2 =7 C23=(-1)(1)+4.2 = 7
Entonces :
AB =
,
_
7 5 8
7 13 10
PROPIEDADES :
1) ( A t B )
t
= A
t
t B
t
2) ( A
t
)
t
= A
3) ( AB )
t
= B
t
A
t
4) (KA)
t
= KA
t
5) K( A+B ) = KA+KB
6) A( B+C ) = AB + AC
( B + C )A = BA + CA
7) ( AB )C = A( BC )
8) En general AB son necesariamente
igual a BA.
Si A y B son dos matrices cuadradas del
mismo orden entonces :
A y B conmutan o son conmutativos
AB=BA
A y B son anticonmutativosAB =
-BA
9) A = A =A
10) l
n
= l
11) Si : AB = AC no implica que B=C
12) A es una matriz idempotente si A
2
=A
13) A es una matriz involutiva si A
2
= 1
14) A es una matriz nilpotente si A =
,. DETERMINANTES
,.1. DEFINICI>N :
Se llama determinante a un valor escalar que
se le asocia a cada matriz cuadrada, y se
denota por : |A| Det (A) para indicar el
determinante de una matriz A.
,.,. DETERMINANTE DE UNA
MATRIZ DE ORDEN ,?,.
Sea la matriz : A =
,
_
22 21
12 11
a a
a a
| A | =
22 21
12 11
a a
a a
= a11 a22 a21 a12
Ejemplo : Sea : A =

,
_

2 3
4 7
| A | =
2 3
4 7
= 7.2 - 3(-4) = 26
,.3. DETERMINANTE DE UNA
MATRIZ DE ORDEN 3?3
Sea la matriz:
A =
,
_
33 32 31
23 22 21
13 12 11
a a a
a a a
a a a
Ubicacin de signos:
+ +
+
+ +
Usando la fila
96
fila 1
3x2 3x2
3x2
2x2
2x2
1xn
mx1
1x3
3x1
1x1
2x2 2x3
2x3
2x3
2x2
2x2
MATEMTCA
1
]
1
1 1
2 3
1
]
1
3 2
1 4
1
]
1
7 5
0 2
|A| = a11
33 32
23 22
a a
a a
-a12
33 31
23 21
a a
a a
+
a13
32 31
22 21
a a
a a
Ejemplo: Halla el determinante de :
A =
,
_
2 1 5
1 2 4
3 0 1
Usando la fila 1 :
|A| =
1 5
2 4
3
2 5
1 4
0
2 1
1 2
1
2 1 5
1 2 4
3 0 1
|A| = 4-(-1) + 3(-4-10) = 5 + 3(-14)

|A| = -37
PROPIEDADES :
Sea A una matriz cuadrada
1. Det (A) = Det(A
t
)
2. Si todos los elementos de una fila o
columna son iguales a cero, entonces |
A| =0.
3. Si 2 filas o 2 columnas son
proporcionales, entonces |A| =0.
4. Si se intercambian 2 filas o columnas
entonces el determinante cambia de
signo.
5. Si a una fila o columna se le suma o se
le resta un mltiplo de otra, el
determinante no se altera.
6. El determinante de una matriz triangular
(superior o inferior) es igual al producto
de todos los elementos de la diagonal
principal.
7. Si todos los elementos de una fila o
columna tiene un factor en comn, dicho
factor se puede extraer.
Sean A y B matrices cuadradas de
orden n entonces :
8. |AB| = |A| |B|
9. Si : A = KB |A| = K|B|
10. |A
n
| = |A|
n
Obs: si |A| 0 , entonces A se llama
matriz no singular.
PRO&LEMAS RESUELTOS
1) D.0.7 ".7 m.3-45e7 :
A @ A.4jB , x , 3.C .4j @
'

+
j i j i 2
j i j 2 i
& = 1
]
1
y x 2 3
0 y x
2 z
S4 A @ &D 5."51". Ex F ,G)
/
S!"154;2:
A =
1
1
]
1
22 21
12 11
a a
a a

3 1 ) 2 ( 2 a
0 2 ) 1 ( 2 a
6 ) 2 ( 2 2 a
3 ) 1 ( 2 1 a
21
12
22
11

+
+
Luego :
A =
1
]
1
+

1
]
1
y x 2 3
0 y x
B
6 3
0 3
2 z
Entonces :
3
z-2
= 3 z - 2=1 z = 3
x + y = 3
2x y = 6
3x = 9 x = 3
y =0
Luego :
(x 2y)
z
(3 2(0))
3
3
3
= 27
2) S"an ' ( & )at*ic"+ ," o*,"n 2-
tal"+ .u" '&=&'- +a/i"n,o .u" ' =
,
_
1 4
2 1
- calcula* la t*a0a ," la
)at*i0 &. Si "n & la +u)a ," to,o+ +u+
"l")"nto+ "+ c"*o ( "l valo* ," +u
,"t"*)inant" "+ 36.
Solucin :
Si B = 1
]
1
d c
b a

AB ser :
1
]
1

+ +
1
]
1
1
]
1
b 4 d a 4 c
d 2 b c 2 a
d c
b a
1 4
2 1
Ahora BA :
1
]
1
+
+
1
]
1
1
]
1
d c 2 d 4 c
b a 2 b 4 a
1 4
2 1
d c
b a
Datos :
a + b + c + d + =0..........(1)
|B| = ad bc = 36...(2)
Luego como AB = BA entonces :
a + 2c = a - 4b
c = -2b
b + 2d = 2a + b
a = d
En Ec. (1) tenemos :
a + b + c + d = 0
2a b =0
2a = b
Ahora en la Ec. (2) :
ad bc = 36
a
2
+ 2b
2
= 36
a
2
+ 2(2a)
2
= 36
9a
2
= 36
a = 2
Luego :
a = 2 ; b = 4 ; c = 8 ; d = 2
B = 1
]
1
2 8
4 2
La traza es la suma de la diagonal principal :
Tr (B) = 2 + 2 = 4
3) 1alla la )at*i0 $ "n :
1
]
1
1
]
1
9 5
5 3
x
4 3
2 1
2a* co)o *"+3u"+ta la +u)a ," to,o+
+u+ "l")"nto+:
Solucin :
1
]
1
1
]
1
1
]
1
9 5
5 3
d c
b a
4 3
2 1
1
]
1
1
]
1
+ +
+ +
9 5
5 3
d 4 b 3 c 4 a 3
d 2 b c 2 a
a + 2c = 3 b + 2d = 5
3a + 4c = 5 3b + 4d = 9
Resolviendo los sistemas tenemos :
a = -1; b =-1; c = 2 ; d = 3
x = 1
]
1

3 2
1 1
kij = -1 1 +2 +3
= 3
I. DADA LAS MATRICES:
A = ; B = ; C =
Halla :
1).- 2A +B
Rpta:.........
2).- 3A - 4 C
Rpta:.........
97
3x3
2X2
MATEMTCA
2X2
2X2
2X2
2X3
2X3
2X3
2X3
2X3
2X3
2X2
2X2 2X2
2X2
2X2
2X2
2X2
2X2
1
]
1

3 2
8 4
3 3
0 9
8 0
7 0
x
c a
b a
c b
1
1
1
]
1
+
+
+

Cos Sen
Sen Cos
2
2
b ab
ab a
2 2
1
1
x
n n
n n
+
3 3
3 1 1 1
1 12 1 1
1 1 1
x
+
+
4
3
2
6
2
3
3 1
4 5
3 7
2 5
30
27 3 9
6 8
2 2
x
x
115
7 16
9 7 11
2 2
+
x
x
3).- AB B
Rpta:.........
4).- Halla el determinante de segundo orden:
A =
3 7
2 5
a) 1 b) 2 c) 3 d) 5 e) 4
5).- Sabiendo que : A = B ; adems
A =
1
]
1
2 y 3
y 1 x 2
; B =
1
]
1
+

2 y x
x 2 y 5
y
C = 1
]
1
1 4
5 2
; Halla: A + C
a) 1
]
1

2 5
2 7
b) 1
]
1
2 2
5 7
c) 1
]
1
2 4
2 7
d) 1
]
1
1 9
3 5
e)
1
]
1
9 3
1 5
6).- Halla el determinante de:
A =
a) 1 b) 2 c) 3
d) 5 e) 4
B =
a) 12 b) 13 c) 24
d) 15 e) 19
8).- Si A = 1
]
1

1 0 3
5 2 7
B =
1
]
1

3 3 1
2 4 1
Hallar: A - B
a) 1
]
1
3 3 2
7 6 6
b)
1
]
1
2 3 2
7 6 8
c) 1
]
1
4 3 4
3 2 6
d)
1
]
1

3 3 1
2 4 1
e) N.A.
9).- Halla x en:
a) 6 b) 2 c) -8
d) 5 e) 4
10).- Sean las matrices:
A = 1
]
1

y 1
x y 3 x
; B = 1
]
1
x 6 1
y 6 2
y
C=
Si : A = B, halla 3A + 2C
a) 1
]
1

9 8
1 2
b)
1
]
1

9 7
1 1
c) 1
]
1

9 7
1 2
d)
1
]
1
9 6
0 2
e) 1
]
1

6 7
1 2
11).- Halla x en:

a) 2 b) 13 c) 4
d) 5 e) -3
12).- Si :
A =

es antisimtrica, calcula : (a .b. c)
2
a) 4 b) 60 c) 36
d) 3600 e) 1
13).- Halla la matriz x que cumpla :
1
]
1
3 1
5 2
x = 1
]
1

1 2
6 4
ndica : traza (x)
a) 12 b) 15 c) 8
d) 10 e) -2
14).- Si la matriz :
1
1
1
]
1
6 5 x
z 1 2
3 y 1
es simtrica : x y + z es equivalente a:
a) 6 b) 5 c) -4
d) 10 e) 4
15).- Calcula el determinante de segundo
orden:
C =
a) 1 b) Sen c) Cos
d) 5 e) 4
16).- Halla el determinante de tercer orden:
P =
a) 2 b) 3 c) 4
d) 5 e) 0
17).- Halla el determinante de :
A =
3x3
64 8 1
49 7 1
25 5 1
a) 2 b) 3 c) 4
d) 5 e) 6
18).- Calcula el discriminante de tercer orden:
D =
3 4 1
2 3 5
3 1 2
a) 10 b) 20 c) 30
d) 50 e) 40
19).- Calcula el determinante de:
B =
a) 1 b) 3 c) 6
d) 12 e) 36
A =
a) 1 b) 2 c) -1
d) 5 e) 4
21).- Halla el determinante de :
C =
98
MATEMTCA
3 3
5 7 1
8 2 3
5 3 4
x

3 3
4 1 2
9 0 3
2 8 5
x

3 3
1 1 2
4 2 3
1 5 4
x

3 3
0 2 5
1 2 2
5
3
0 1
x
1
3 4
7 7 2
2 2

x
x
30
3 50 4
9 8
2 2
x
x
22
10 5
4 1

x x
x x
32
5 3 3 4
3 1 1 3

+
+
x x
x x
4
3
2 1

x
29
3 5 3
2 1
0 1 2
x
65
7 1 3
2 2 3
1 2 7
x
7
8 3
2
1
x
a) 22 b) 13 c) -10
d) 12 e) -3
22).- Calcula el determinante de la siguiente
matriz:
A =
a) 30 b) 18 c) 25
d) 70 e) -30
23).- Calcula el discriminante de:
D =
a) 10 b) 20/9 c) 34/5
d) 5/12 e) -28/5
24).- Calcula el determinante de:
B =
a) 71 b) 63 c) 87
d) 12 e) 36
M=
a) 100 b) 200 c) 300
d) 500 e) 0
26).- Dadas :
A =
1
]
1

z 14
11 1 x
; B =
1
]
1
+

2 1 x
x 2 y 5
2x2
C = 1
]
1
1 4
5 2
Adems A = B; calcula A + C y luego da
como respuesta a21 x a12
a) 5 b) 9 c) 27
d) 20 e) 15
27).- Halla el valor de x:
a) 6 b) 2 c) 8
d) 5 e) 4
28).- Halla x en:

a) -11 b) 2 c) 13
d) 15 e) 10
29).- Halla el valor de x:
a) 6 b) 2 c) 6
d) 5 e) 4
30).- Halla x en:

a) -1 b) 2 c) 3 d) 5 e) 10
31).- Halla x en:

a) 2 b) 13 c) 4 d) 5 e) 2
32).- Halla x en:

a) - 2 b) 2 c) 6 d) 5 e) 10
33).- Halla x en:

a) 6 b) 13 c) 4 d) 8 e) 5
34).- Halla x en:
a) -5 b) 2 c) -1 d) 5 e) -3
1) -- 2) -- 3) --
4) a 5) d 6) a
7) e 8) 9) c
10)c 11)e 12)d
13)d 14)d 15)a
16)e 17)e 18)e
19)c 20)c 21)c
22)e 23)e 24)c
25)a 26)c 27)c
28)a 29)c 30)a
31)e 32)a 33)e
34)c
I?. ECUACIONES
LINEALES

Son aquellas ecuaciones que despus de
transformadas y simplificadas adoptan la
siguiente forma:
ax+b = 0 a, b, x R; a 0
de donde despejando la incgnita x se
tendr:
a
b
x
DISCUSI>N DE LA RAHZ
1. Si: a0 b0; la ecuacin es determinada
y el valor de x es nico (x=-b/a)
2. Si: a0 b=0; la ecuacin es
determinada y la raz es nula (x=0).
3. Si: a=0 b0; la ecuacin es absurda o
incompleta (x=).
4. Si: a=0 b=0; la ecuacin es
indeterminada y el valor de x es
indeterminado (x=
0
0
)
PRO&LEMAS RESUELTOS
1).- Calcula el valor de x en:
6x(2x 1) 4x(3x + 2)=8(x + 5) + 4
Solucin.
2$
2
4 6$ 4 2$
2
4 8$ = 8$ +40 + 4
-6$ - 8$ -8$ = 40 + 4
-22$ = 44
$ = -2
2).- Resuelve :
(x + 1)
2
+(x 3)
2
= (x 4)
2
+ (x 2)
2
Solucin
$
2
+2$++$
2
46$+% =$
2
48$+6+$
2
44$+4
2$ 4 6$ + 0 = -8$ 4 4$ + 20
2$ 46$ +8$ +4$ = 20 - 0
8$ = 0
$ = 554
3).-Halla x en:
1
6
1 x 3
4
1 x 3
3
1 x 2
+
+
+
99
2x2
2x2
MATEMTCA
Solucin. 6.7.6 = 2
( ) ( ) ( )
( ) 1 12
6
1 3 12
4
1 3 12
3
1 2 12
+
+
+
x x x

( ) ( ) ( ) 12 1 3 2 1 3 3 1 2 4 + + + x x x
8$ - 4 + %$ + 3 = 6$ - 2 + 2
$ =
$ =
4).- Calcula x en: (x+5) (x 1) = (x 1)
2
Solucin
$
2
+ 4$ 4 5 = $
2
4 2$ +
4$ + 2$ = + 5
6 $ = 6
$ =
5).- Resuelve :
15
22 x 13
15
) 1 x ( 4
5
) 2 x ( 3 +
+
+
+
Solucin
( )
15
22 13 15
15
) 1 ( 154
5
) 2 ( 3 . 15 +
+
+
+ x x x
22 13 4 4 18 9 + + + + x x x
3 $ - 3 $ = 22 - 22
0 $ = 0
$ = 050
E" I."!- 0e x e7 420e3e-m42.0!
6).- Resuelve la siguiente ecuacin:
30
5
x
2
x 3
4
x
5
2
5
x 2
2
x
3
1

,
_
,
_
+
Solucin
5
150
4
5
5
2
10
9
3
1

,
_
+
,
_
x x x
10
300 2
10
5
10
3

x x x
-4$ = 300
$ = 75
7).- Hallar el valor de x en:
0
a
b x
b
x a
Solucin
( ) ( )
( )
( )( )
( )
b a x
b a
b a b a
x
x a b b a
b bx ax a
b x b x a a

+
+
+
+
+
. ..........
..........
2 2
2 2
PR'CTICA DIRIGIDA N()J
1).- Resuelve:
( ) ( )
2 2
3 1 2 x x +
a) 1 b) 2 c) 3 d) 0 e) 7
2).- Resuelve :

( )( ) ( )( ) x x x x 2 7 3 10 5 4 5 4
a) 1/5 b) 2/35 c) 1/35
d) 4/9 e) 3/17
3).- Resuelve :
( ) 54 9 3
2 3 3
+ x x x
a)2 b)2 c)-1 d) 1 e) 0
4).- Resuelve :
4 2 x x
2
+
a) 3/4 b) 4/9 c) 9/4 d) 4/3 e) N.A.
5).- Halla el valor e x en :
11 x 4 x 3 29 x 25 +
a) 2 b) 3 c) 6 d) 9 e) 12
6).- Calcula x en:
5 14 12 21 + + + x
a) 2 b) 4 c) 8 d) 16 e) 32
7).- Resuelve : 4 (3x 2)= 12
a) 2 b) 2 c) 1 d) 1 e) N.A.
8).- Halla x en:
3x 4(x + 3) = 8x+6
a) 2 b) 1 c) 3 d) 2 e) 1
9).- Halla x:
8x 15x 30x 51x = 53 +31x -172
a) 1 b) 2 c) 1 d) 2 e) 3
10).- Halla x:
- {3x+8-[-15-6x-(-3x+2)-(5x+4)] 29} = -5
a) 8 b) 6 c) 7 d) 5 e) 5/11

11).- Halla x
(5 3x) (-4x+6) = (8x+11) (3x 6)
a)9/2 b)5/2 c)2/5
d)2 e)-3
12).- Resuelve:
3
x
+7 = 9
a) 2 b) 4 c) 2/3 d) 8 e) 16
3
13).- Halla m en:
(m 3)/2 (2m+1)/3+ m/5+3 = 2m 1/3
a) 66/69 b) 45/59
c) 75/59 d) 59/45 e) N.A.
14).- Resuelve :
5(x-3) + 2(x +1) = 7(x +2)-27
a) x =-13 b) x =1 c) x =2
d) x e) xR
15).- Resuelve :
x(x-4)+8x+5= x(x +3)+9
a) x =2 b) x =5 c) x =0
d) 4 e) xR
16).- Dada la ecuacin de primer grado :
nx
n-1
+ 4n = n
n+2
+ 20; calcula su raz.
a) 10 b) 16 c) 12
d) 3 e) 14
17).- Resuelve :
3x + (-5 + 2x) = 2x-(-2x + 3)
a) 1 b) 0 c) 2
d) ndeterminado e) 8
18).- Al resolver:
(2k-1)x+4(x-k)=3
100
MATEMTCA
Se obtuvo como solucin x =-2. Determina
el valor de k.
a) 3/4 b) 9/8 c) 8/9
d) 3/4 e) 8/9
19).- Resuelve :

5
1
x 10
1
4
1
x 2
1
+ +
Determina :
3
x
a)1 b)3 c)2
d)1 e)3
20).- Al resolver en x:
(2n-3)x + 5n(x-4)=3; se obtuvo: x =3
Halla :n
a) 7 b) 12 c) 6
d) 8 e) 6
21).- La ecuacin es de primer grado:
2x
n-5
+ 3x
n-4
= 7n 3
Halla x
a) 39/5 b)12 c)8
d) 6 e)10
22).- Resuelve :
x + 3(x - 1) = 6 - 4(2x + 3)
a) 1/2 b)1/4 c)
d) 1/4 e)3/4
23).- ndica : x
2
+ x + 1
6x - (2x + 1 )= - {-5x + [-(-2x - 1)]}
a) 7 b) 3 c) 1 d) 13 e) 0
24).- Resuelve :
4
6 x
15
) 1 x ( 2

+
a) 11 b) 14 c) 7
d) 13 e) 16
25).- ndica x en :
3
x 4
7
2 x 3
2
3 x

+
+
a) 2 b) 3 c) 1
d) 4 e) 18
26).- Resuelve :
5
4 x
4
3 x
3
2 x
a) 9/43 b) 8/43 c) 53/7

d) 43/8 e) 43/9
27).- Calcula x
2
de la igualdad
5(x - 1) + 16(2x + 3) = 3(2x - 7) x
a) 1 b) 9 c) 16 d) 25 e) 4
28).- Resuelve :

5
5
4
3
3
2
2
1
x x x x
a) 1 b) 3/8 c) 2/9
d)
17
115
e) 5
1) c 2) c 3) d
4) c 5) d 6) b
7) b 8) a 9) a
10)e 11)a 12)d
13)b 14)d 15)d
16)e 17)e 18)b
19)c 20)b 21)e
22)d 23)c 24)b
25)b 26)c 27)e
28)d
?. SISTEMA DE
ECUACIONES

1. DEFINICI>N :
Dos ecuaciones lineales con dos incgnitas:
a1x + b1y = c1
a2x + b2y = c2
constituyen un sistema de ecuaciones
lineales. Todo par de valores de x e y que
satisfagan ambas ecuaciones
simultneamente, recibe el nombre de
solucin del sistema.
Por ejemplo, la solucin del sistema :
x + y = 7 y x y = 3 es x= 5; y =2
,. MKTODOS PARA
RESOLVER UN SISTEMA
DE ECUACIONES
LINEALES
,.1 METODO DE REDUCCI>N.- Cuando
se pueden multiplicar las ecuaciones dadas
por nmeros, de manera que los
coeficientes de una de las incgnitas en
ambas ecuaciones sea el mismo. Si los
signos de los trminos de igual coeficiente
son distintos, resuman las ecuaciones ; en
caso contrario, se restan. Consideremos el
sistema :
(1) 2x y = 4
(2) x + 2y = -3
Para eliminar y , se multiplica la Ec. (1)
por 2 y se suma con la Ec.(2), obteniendo :
2 x (1) : 4x 2y = 8
(2) : ... x + 2y = -3
Suma: 5x = 5 ; o sea x = 1
Sustituyendo x = 1 en la ec. (1), se
obtiene :
2 y = 4 , o sea y = -2.
Por tanto, la solucin del sistema es :
x = 1; y = -2
,., MKTODO DE SUSTITUCI>N.-
101
MATEMTCA
Consiste en despejar una incgnita en una
de las ecuaciones y sustituir su valor en la
otra ecuacin. Ejemplo :
Segn el ejemplo anterior :
(1) : 2x y = 4
(2) : x + 2y = -3
Despejamos y en la ec. (1) y la
reemplazamos en la ec. (2).
2x y = 4 y = 2x 4 .....(3)
En (2)
x + 2 (2x 4=) = -3
x +4x 8 = -3
5x = 5
x = 1
Luego en (3)
y = 2x - 4
y = 2(1) - 4
y = -2
,.3 MKTODO DE IGUALACI>N.- Se
despeja la misma incgnita de cada
ecuacin para luego igualarla.
Sea el sistema
(1) : 2x y = 4
(2) : x + 2y = -3
De (1) despejamos x :
x =
2
4 y +
..........()
De (2) despejamos x :
x = 3 2y .......()
Luego : () = ()
2
4 y +
= - 3 2y
Resolviendo : y + 4 = -6 4y
5y = -10
y = -2
Reemplazando: x = 1
3. CLASIFICACI>N DE LOS
SISTEMAS DE
ECUACIONES EDE
ACUERDO A SU
SOLUCI>N)
Se tiene :
a1x + b1y = c1 ....L1
ax + by = c .......L2
3.1 SISTEMA COMPATI&LES :
Aquellos que tiene solucin se subdividen
en :
.) De3e-m42.0!7: Nmero de
soluciones limitado.
b
b
a
a
1 1

8) I20e3e-m42.0!7: Nmeros de
soluciones ilimitado.

c
c
b
b
a
a
1 1 1

3.,. SISTEMAS INCOMPATI&LESL
IMPOSI&LES O A&SURDOS :
Aquellos que no tienen solucin.

c
c
b
b
a
a
1 1 1

PRO&LEMAS RESUELTOS
1) 5y = 3 2x
3x = 2y + 1
Halla (x + y)

Solucin :
y =
5
2 3 x
y =
2
1 3 x

2
1 3
5
2 3
x x
6 4x =
15x 5
11 = 19x
19
11
=x
y =
5
19
11
2 3
,
_
y =
19
7
95
35
95
22 57

Luego : x + y =
19
18
19
7
19
11
+
2) Resuelve :
2
6
1
3
2
+
+
y x
1
2
1 2
4
3
y x
Halla y
Solucin :
2x - 4 + y + 1 = 12 x + 3 4y + 2 = 4
2x + y =15 x 4y = -1
Luego :
2x + y = 15 ............... ( 1 )
x 4y = -1 ................ ( 2 )
2x + y = 15
-2x+ 8y = 2
y = 17/9
3) Resuelve y halla x
4
3 4
+
y x
3
6 2

y x
Solucin :
a =
y
b
x
1 1
4a + 3b = 4 ..............(1)
2a 6b = -3 .............(2)
x 2 a (1)
8a + 6b = 8
2a 6b = -3
10a = 5
a =
x = 2
4) Dado:
2x + ky = 5k
5x 4y = -27
Para que valor de k es incompatible.
Solucin:
8 5
7
5 8
27 20
4 5
2
4 27
5

k
k
k
k k
k
k k
x
Para que no exista solucin debe cumplirse
que:
-5k 8 = 0
k =
5
8
5) Halla x en:
3
20
2
5 3
y
x
; 3x + 4y = 31
Solucin:
102
Los sistemas de tres ecuaciones lineales con
tres incgnitas se resuelen eliminando una
incgnita en 2 ecuaciones cuales!uiera y a
continuacin eliminando la misma incgnita en
otras dos"
Los sistemas de tres ecuaciones lineales con
tres incgnitas se resuelen eliminando una
incgnita en 2 ecuaciones cuales!uiera y a
continuacin eliminando la misma incgnita en
otras dos"
NOTA
NOTA
MATEMTCA
3(3x - 5) = 2y(20)
9x -15 = 40y
9x - 40y = 15
3x + 4y = 31 ............x10
9x 40y = 15
30x + 40y = 310
39x = 325
x =
39
325
6) Halla (x + y)
2
, si
10
2
6
3
3 4
+
y x
; y
y x
Solucin:
4x 3y = 3y + 18 ; x y = 20
Luego: 4x 6y = 18
x y = 20.......x 4
4x 6y = 18
4x 4y = 80
-2y = -62
y = 31
x 31 = 20
x = 51
(x+y)
2
= (51+31)
2
= 82
2
(x+y)
2
= 6724
7) Resuelve:
5x 3y = 11
4x 5y = 1
Solucin:
5x 3y = 11 ........x 5
4x 5y = 1 ........ x 3
25x 15y = 55
-12x + 15y = -3
13x = 52
x = 4
Ahora y
5(4) 3y = 11
20 11 = 3y

3
9
= y
3 = y
C.S. = {4; 3}
8) Resuelve:
-7x + 5y = -45
4x 3y = 26
Solucin:
Utilizando determinantes tenemos:
5
20 21
130 135
3 4
5 7
3 26
5 45
x
2
20 21
180 182
3 4
5 7
26 4
45 7

y
C.S = {5; -2}
9).- 5y = 3 2x
3x = 2y + 1

Halla (x + y)

Solucin :
( =
5
x 2 3
( =
2
1 x 3

2
1 x 3
5
x 2 3
6 4 4$ =
5$ 4 5
= %$
19
11
=$
( =
5
19
11
2 3

,
_
( =
19
7
95
35
95
22 57

!u"#o : $ + ( =
19
18
19
7
19
11
+
10) Resuelve :
2
6
1 y
3
2 x
+
+
1
2
1 y 2
4
3 x
Halla : y
S!"154;2 :
,x - M G M 1 @ 1, x M 3 F G M , @
,x M G @1# x F G @ -1
L1e6! :
,x M G @ 1# ............... E 1 )
x F G @ -1 ................ E , )
M1"349"45.m!7 x F, . ". E5.E,)
,x M G @ 1#
-,xM *G @ ,
JG @ 1% G @ 1%NJ
11) Resuelve y halla : x
4
y
3
x
4
+
3
y
6
x
2

S!"154;2 :
. @
y
1
b
x
1
. M 38 @ ..............E1)
,. F $8 @ -3 .............E,)
x , . E1)
*. M $8 @ *
,. F $8 @ -3
1). @ #
. @ #N1) . @ O
x @ ,
PR'CTICA DIRIGIDA N(1)
1).- Resuelve el sistema de ecuaciones
2x y = 4
x + y = 5 Halla (xy)
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 6
2).- Resuelve:
2x + 3y = 3
6y 6x = 1
Halla (xy)
a) 1 b) 2 c) 1/3
d) e) 2/3
3).- Halla (x + y) , si :
3xy + 2y = 40 2xy 3y = 5
a) 2 b) 3 c) 5 d) 7 e)9
4).- Resuelve : 5x y = 9
2x + 4y = 8
ndica :
"
y
x
"
a) 4 b) 6 c) 5 d) 2 e) 3
5).- Resuelve:
5y = 3 - 2x
103
MATEMTCA
3x = 2y + 1 .
Halla (x + y)
a) 11/9 b) 19/18 c) 7/19
d) 1/3 e) 18/19
6).- Halla x + y en :
4x y = 10
5x 2y = 8
a) 4 b) 5 c) 6 d) 8 e)10
7).- Resuelve :
x 7 = -y
z 8 = -x
y 3 = -z
ndica : xyz
a) 12 b) 15 c) 18 d) 36 e) 24
8).- Resuelve:
9x - 7y = -52
5x + 3y = -22
a) (0; 9) b) (-2, 7) c) (-1; 4)
d) (-5; 1) e) (-2; 0)
9).- Resuelve:
13x + 17y = 133
17x + 13y = 137
ndica: xy
a) 8 b) 18 c) 20 d) 21 e) 30
10).- Resuelve:
xy = 10; yz = 6; xz = 15
ndica:
z
y x
a) 2 b) 1 c) 3 d) 4 e) 5
11).- Resuelve:
5
x + y
= 125
3
x - y
= 81
ndica:
y
" x "
a) 5 b) 2 c) 7 d)-3 e)-2
12).- Resuelve:
2x 4y=-7
x + 8y=-1
ndica x
a) 2 b) 3 c) 5 d)-4 e)4
13).- ndica: x + y a partir de:
3x 2y = -12
5x + 4y = 2
ndica el valor de y
a) 1 b) 4 c) 6 d)3 e)2
14).- Resuelve:
3 , 1
2
y
5
x

2x y = 1
ndica el valor de y.
a) 1 b) 4 c) 6 d) 3 e) 2
15).- Resuelve:
3(x + 1) = 16 + 2(y - 1)
1
17
y 4
17
x 5

ndica el valor de
"
y
x
"
a) 5,5 b) 4,5 c) 1,5
d) 3,5 e) 2,5
16).- Calcula: xyz; si :
x + y = 18 ; x + z = 23; y + z = 25
a) 360 b) 720 c) 1200
d) 2000 e) 1000
17).- Si : yz = 24; zx = 10; xy = 15
Halla: x + y + z
a) 11/2 b) 9/2 c) 25/2
d) 7/2 e) 5/2
18).- Si : x = y en el sistema :
ax + 4y = 119

5x ay = 34
Halla a
a) 6 b) 7 c) 2 d) 3 e) 2
19).- Calcula x/y al resolver el sistema.
3
4 x +
- y = 2
2
1 x
+ 3y = 5
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
20).- Resuelve :
6 y 2 x 8
4 y 3 x 2

+
ndicando el valor de x +y
a) 8 b) 9 c) 11 d) 4 e) 6
1) e 2) c 3) d
4) d 5) e 6) e
7) a 8) d 9) c
10)b 11)c 12)b
13)d 14)d 15)e
16)c 17)c 18)d
19)e 20)b
104
MATEMTCA
V. PROPORCIONALIDAD
En proporcionalidad nos basaremos de los
siguientes teoremas:
1. TEOREMA DE TPALES ENTRE
PARALELAS
Si tres o ms rectas paralelas son
intersecadas por dos rectas secantes,
entonces entre las rectas paralelas se
determinan segmentos proporcionales.

Entonces:
,. TEOREMA DE TPALES EN UN
TRI'NGULO
Si se traza una paralela a un lado de un
tringulo tal que intercepta a los otros dos
lados, entonces, sobre dichos lados se
determinan segmentos proporcionales.
Si: AC PR//
Entonces:

3. TEOREMA DE LA &ISECTRIZ
INTERIOR
La bisectriz del ngulo interior de un tringulo
divide al lado opuesto en segmentos
proporcionales a los lados adyacentes.
Si:
C# es bisectriz interior
Entonces:
. TEOREMA DE LA &ISECTRIZ
E?TERIOR
La bisectriz del ngulo exterior de un
tringulo que corta a la prolongacin del lado
opuesto, los segmentos determinados por
cada uno de los extremos de ese lado con el
punto de interseccin son proporcionales a
los otros dos lados.
Si:
BD
es bisectriz exterior
Entonces:
#. TEOREMA DEL INCENTRO
$. TEOREMA DE CEVA
%. TEOREMA DE MENELAO
PRO&LEMAS RESUELTOS
1).- Halla PQ si : AC // PQ
S!"154;2:
En la figura:
8
2
12
PQ
PQ @3
2).- En la figura :
5
2
BC
AB
; si : DE=3
Calcula : 2
EF
, si:
3 2 1 L // L // L

S!"154;2:
En la figura:
5
2
EF
DE
BC
AB

Adems: DE = 3
EF @ %L#
3).- Calcula x en la figura:
3 2 1 L // L // L

S!"154;2:
Por el teorema de Thales :
8
2
k 4
k 3
x @ 3
4).- Halla: CR AR, si: AB = 5; BC = 7 y AC
= 6
S!"154;2:
Se sabe:

5
7
AR
CR
CR = 7k
AR=5k
Entonces: AR + CR = AC
5k + 7k = 6
k =
Luego:
CR AR = 2k
105
n
m
b
a
n
m
b
a
n
m
b
a
Si:

1
L
//
2
L
//
3
L
A
a
b
m
n
B
C
P R
b
a
n
m
B
A C
D
a
b
m
n
1
L
2
L
3
L
n
m
b
a
A
a
b
m
n

C
B
D
A D C
B

I
I : ncentro
AC
BC AB
D
B +
B
E
O
D
A
F
C
AD . BE . CF = DB . EC . FA
a . b . c = x . y . z
A C
B
P
2
6
Q
12
A
B
C
D
E
F
3k
4k
2x
8
A
R
C
B

z
y
a
b
x
c
MATEMTCA
CR - AR @ 1
5).- Halla CP,m si : AC = 12 y AB = 3
BC
S!"154;2:
Se sabe :
BC 3
BC
CP 12
CP
AB
BC
AP
CP

+

CP @ $
NIVEL I
).- Subraya la alternativa correcta.
1).- Si
3 2 1
L // L // L

. Calcula x.
a) 12
b) 14
c) 16
d) 18
e) 20
2).- Calcula x, si AC // PQ
a) 5 b) 4 c) 7
d) 8 e) 3
3).- Calcula x: L1 // L2 // L3
a) 5 b) 6 c) 8
d) 12 e) 10
4).- En la figura calcula x, si AC // MN
.
a) 8 b) 21 c) 17
d) 12 e) 14
5).- En la figura: L1//L2//L3. AB =5; EF =
x+2; BC =7 y FG =2x 2. Calcula x.
a) 2 b) 6 c) 8
d) 10 e) 12
6).- En la figura: L1 // L2 // L3 // L4. AB =5;
CD =7; EG= 15 y FH= 19. Calcula
FG .
a) 3 b) 4 c) 5 d)
6 e) 7
7).- Del grfico calcula el valor de x.
Si: L1 // L2 // L3
a) 8 b) 2 c) 7
d) 1 e) 4
8).- Calcula x si: AC // PQ .
a) 9 b) 1 c) 8
d) 6 e) 4
9).- Si L1 // L2 // L3 // L4 adems AB = 3;
CD = 4; EG= 6 y FH= 7.
a) 3 b) 6 c) 7
d) 2 e) 4
10).- Calcula EF, Si L//L1//L2, EFAB = 3, AC
=16, DF = 24.
a) 9 b) 8 c) 6
d) 12 e) 15
NIVEL II
1).- Calcula MF, Si L//L1//L2, MH=30,
4
BC
3
FB
2
AF
.
a)
3
10
b)
3
11
c)
3
20
d)
3
19
e)
3
22
2).-
3 2 1
L // L // L

, si: AC = 27, AB
=12 y DE = 36, calcula EF.
a) 45 b) 43 c) 41
d) 40 e) 44
3).- Las rectas L, L1; L2; L3; L4 son paralelas;
MN = 1, NP = 2; PQ = 3, QR = 4.
Halla
DE BC
AD
+
106
A P
B
C
A
B
C
P Q
6
x-3
x-2
x-4
x
L
1
L
2
L
3
4
12
8
3a 21
x 2a
A
B
C
N M
A E
B F
C G
L
1
L
2
L
3
A E
B F
C G
L
1
L
2
L
3
D H
L
4
A
B
C
D
E
F
8 x
20 x+6
A
B
C
P Q
4
x+2 9
x+2
A E
F
G
H
B
C
D
L
1
L
2
L
3
L
4
x
C
B
A
D
E
F
L
L
1
L
2
A M
T
F
B
H C
E R
D Q
C P
B N
A M
L
L
1
L
2
L
3
L
4
A
L
2
L
1
L
3
B C
F
D
E
21
L
2
L
1
L
3
42
7
x
MATEMTCA
a)
5
6
b) 1 c) 2
d)
2
1
e)
6
5
4).- Calcula ED, Si L//L1//L2, NE // AC ,
3BM = 2MA, AE = 6.
a) 3 b) 8 c) 6
d) 4 e) 9
5) Si: L1 // L2 // L3 , calcula x
a) 3 b) 4 c) 5
d) 6 e) 12
6).- El grfico AD es dimetro tal que AE =
9, EB = 6 y AD =12. Calcula DC
a) 3 b) 8 c) 6
d) 4 e) 9
7).- Si en el tringulo ABC de la figura:
AC // DE , entonces el tringulo es:
a) Escaleno b) Rectngulo
c) ssceles d) equiltero
e) ssceles rectngulo
8).- Halla CP, si: AC =12 y AB = 3BC.
a) 3 b) 4 c) 5
d) 6 e) 12
9).- En la figura :
4 3 2 1
L // L // L // L

Si: BC.CD = 225 y NR. RS = 256.
Halla:
MN
AB
a) 16/15 b) 15/16 c) 15/8
d) 8/15 e) N.A.
10).- Calcula x, si L
// $C .
a) 21 b) 22 c) 23
d) 24 e) 25
NIVEL III
1).- Calcula BC .
a) 2
b) 5
c) 12
d) 3
e) 4
2).- Calcula x, si: AB PQ// .
a) 3 b) 4 c) 5
d) 6 e) 7
3).- En la figura, calcula x.
a) 24 b) 25 c) 28
d) 22 e) 30
4).- Calcula x.
a) 3 b) 4 c) 5
d) 6 e) 7
5).- En el grfico: AB = 10, BC = 5, AC
= 12. Halla: AR. RC.
a) 64
b) 24
c) 32
d) 16
e) N.A.
6).- Calcula DE . Si: 4 AB ;
BC DE y 1 BC EF ;
adems L1 // L2 // L3
a) 1 b) 2 c) 3
d) 2,5 e) 3,5
7).- Si:
4 3 2 1
L // L // L // L

.
Calcula GH y CD.
AB = 9, BC = 6, CD = 3x, EG =25 y FH = 20.
a) 6 y 10
b) 10 y 2
c) 10 y 3
d) 6 y 3
e) 4 y 5
8).-
4 3 2 1
L // L // L // L

. Calcula
EG + FH
a) 66
b) 67
c) 87
d) 77
e) 91
9).- Las rectas L, L1, L2 son paralelas, Calcula
x.
a) 2a
b) a
2
c) a+2
d) a
e) 3a
107
a
L
L
1
L
2
x+a
x
2a
A
B
C
D
E
F
G
H
L
1
L
2
L
3
L
4
A
3k
14
B
C
D
E
F
G
H
2k
4k
C
A
B
Q
P
R
3n
2n
60
12
x
a
5
x
8
16
4a
4
n + 3 12
n - 3 x
18
1
L
2
L
3
L
A
2a
a 15
53
B
C
P
L
x
B C
M
A E D
N
L
L
1
L
2
L
1
L
2
L
3
a
b 12a
3b 2
x
E
B
C
D
A
A
B
C
8
E
D
x-1 1
5 x +3

B
C
A P
A
B
C
D S
R
N
M
L
1
L
2
L
3
L
4
A D
E
F
B
C
L
1
L
2
L
3
a
B
A 8 C
4
a+4
C
A
R
B

MATEMTCA
10).- Calcula x + y, si: AC // PQ // MN
a) 6
b) 5
c) 6
d) 7
e) 8
11).- Calcula x, Si L//L1//L2, AB = x + 1,
BC = x + 3, DE = x + 2, EF = x + 5.
a) 0,5
b) 1
c) 1,5
d) 2
e) 2,5
12).- La sombra proyectada por una torre de
dos pisos es 25m, el primer piso mide 18m y
el segundo 12m. Calcula la longitud de las
sombras proyectadas por cada piso.
a) 5 y 7 b) 10 y 15 c) 11 y 15
d) 2 y 4 e) 7 y 6
13).- Calcula AB
a) 2
b) 3
c) 4
d) 5
e) 6
14.- Calcula 2 AD BD+ .
a) 25
b) 24
c) 30
d) 35
e) 40
15.- Calcula PM, Si AC // MN // PQ ,
4
3
BC
AB
, PM + QN = 4.
a) 13/6
b) 12/5
c) 12/7
d) 14/3
e) 15/4
16).- En el grfico: AB = 2BC y AC = 5.
Halla: CE.
a) 3
b) 5
c) 2
d) 4
e) 8
17).- En el grfico: AB = 10, BC = 5,
AC = 12. Halla: AR. RC.
a) 32
b) 24
c) 64
d) 16
e) N.A.
VI. SEMEJANZA DE
TRI'NGULOS
DEFINICI>N
Dos tringulos son semejantes si tienen sus
tres ngulos interiores de igual medida y los
lados homlogos respectivamente
proporcionales.

El ABC ~ PQR
E" 7Qm8!"! RS se lee: es semejante a
Dados dos tringulos semejantes llamaremos
lados homlogos, uno en cada tringulo, a
aquellos opuestos a ngulos congruentes.
T O&SERVACI>N:
En dos tringulos semejantes sus lados
homlogos son proporcionales as como sus
elementos homlogos (altura, bisectriz,
mediana, etc.)
Se llama elementos homlogos a los
elementos de uno y otro tringulo semejante
que se encuentra en relacin directa.
El ABC ~ PQR

K
QT
BS
QN
BM
PQ
AB

k: Razn de semejanza.
CRITERIOS DE SEMEJANZA
Dos tringulos sern semejantes si cumplen
con cualquiera de los siguientes casos:
1. P-4me- 5.7!:
Dos tringulos sern semejantes si tienen por
lo menos dos ngulos de igual medida.

El ABC ~ PQR
,. Se6120! 5.7!:
Dos tringulos sern semejantes si tienen
dos lados respectivamente proporcionales y
el ngulo comprendido entre dichos lados de
igual medida.

El ABC ~ PQR
3. Te-5e- 5.7!:
Dos tringulos sern semejantes si tienen
sus tres lados respectivamente
proporcionales.

El ABC ~ PQR
T O&SERVACI>N:
108
A
B
C
D
E
F
L
L
1
L
2
x+1
4
4
A C
4x
D
B
A 27 C
9
32
B
P
M
A C
N
Q
NIVEL I NIVEL II
1) b 2) a 1) c 2) a
3) b 4) e 3) b 4) e
5) c 6) c 5) b 6) b
7) e 8) e 7) c 8) d
9) a 10) a 9) b 10) d
NIVEL III
1) c 2) b
3) b 4) b
5) c 6) b
7) b 8) d
9) d 10) a
11) b 12) b
13) c 14) e
15) c 16) b
17) a
B
M
P
A C
Q
N
x 1 1
5 x+3
x
Y/2
A C
B

E
C
A
R
B

C A
B
P
Q
R
c
b C A
B
ck
bk
P
Q
R
c
b
a
C
A
B
ck
ak
bk
P
Q
R

C A
B
P
Q
R

M S N T

c
b
a
C A
B
ck ak
bk
P
Q
R

MATEMTCA
1) Si: AC MN //
El ABC ~ MBN
2) Si: AC MN //
El ABC ~ MBN
PRO&LEMAS RESUELTOS
1).- Halla PQ si : AC // PQ
S!"154;2 :
En la figura :
8
2
12
PQ
PQ @3
2).- Halla CP,m si : AC = 12 y
AB
= 3
BC
S!"154;2 :
Se sabe :
BC 3
BC
CP 12
CP
AB
BC
AP
CP

+

CP @ $
3).- En la figura :
mABE = mEBD = mDBC = 45, AD = 5
y EC = 12. Calcula : AC
S!"154;2 : En la figura :
T
n
m
5 x
x

3.m84:2 :
n
m
x 17
12 x

E23!25e7 :
5 x
x
x 17
12 x
x
2
17x + 30 = 0
x -15
x - 2
x @ 1#

NIVEL I
1).- En la figura calcula AD.
a) 8 b) 9 c) 10 d)
11 e) 12
2).- En la figura, calcula x.
a) 10 b) 11 c) 12 d)
13 e) 14
3).- Calcula
BD
DE
.
a) 4/3 b) 2 c) 4
d) 3/4 e) 3
4).- En la figura: MN // AC ; AB = 6m. AC
= 14m. Calcula MN.
a) 7m b) 3,5m c) 2,8m
d) 2,6m e) 4,2m
5).- Calcula el lado del cuadrado PQRS . Si:
AP = 9 y SC = 16.
a) 12 b) 16 c) 20
d) 15 e) 18
6).- Se tiene un ABC en el cual se traza la
bisectriz interior AF por F se hace pasar una
recta paralela al lado AC que corta en E a
AB. Calcula EF sabiendo que AB = 8 y
AC =6.
a) 48/14 b) 21 c) 24/7
d) 27/14 e)22
7).- Calcula x.
109
M N
C A
B
A C
M N
B
A C
B
P
2
6
Q
12
A P
B
C
A C
B
E D
A C
B
E D 17-x
x-5 5
x-12 12
45
45 45
45
n
m
x
B
C
D
A E
8
5
16
B
A D
C 4
9
x
8
C
E
A
B
6
D
A
M
B
N
h
C
h
B
Q R
A
C
S P
x
Q R
B
C A
P S
9 x 4
MATEMTCA
a) 4 b) 5 c) 6
d) 7 e) 8
8).- Un tringulo tiene por lados 20,26 y
30cm. Cules son los lados de otro tringulo
semejante de 114cm de permetro?
a) 30, 39 y 46cm
b) 25, 35 y 46cm
c) 30, 39 y 45cm
d) 25, 35 y 46cm
e) N.A.
9).- Calcula la hipotenusa AC sabiendo
que: AM = MC, AP = 2 y BP = 4.
a) 3 b) 6 c) 4 3
d) 5 e) 1
10).- Calcula x
a) 2 b) 3 c) 4
d) 5 e) 6
NIVEL II
1).- Calcula x
a) 20 b) 4 c) 6
d) 8 e) 10
2).- Calcula x.
a) 8 b) 5 c) 4
d) 7 e) 10
3).- Calcula BC, si AP = 5, BP = 7 y PQ
= 3.
a) 6 b) 7 c) 8
d) 9 e) 10
4).- Calcula x.
a) 4 b) 6 c) 8
d) 10 e) 12
5).- Calcula: MN, si AB = 12; AC =
9 ; BN = 4.
a) 1 b) 2 c) 3 d)
4 e) 5
6).- Calcula x, si 1 8 PB y AP
a) 1 b) 2 c) 3 d)
4 e) 6
7).- Halla EC si AB = 12m y BE = 4m
a) 28m
b) 29m
c) 30m
d) 32m
e) 36m
8).- Calcula la altura h, si EF//AC, EF = 6; AC
= 8; EM = 2.
a) 9
b) 10
c) 8
d) 7
e) 9,5
9).- Calcula EF sabiendo que EFGA:
rombo.
a) 4
b) 6
c) 8
d) 10
e) 9
10).- Calcula AD, si AB = 8m;
DC =18m
a) 12
b) 24
c) 36
d) 30
e) 26
NIVEL III
1).- En la figura, calcula BD.
a) 3
b) 4
c) 5
d) 6
e) 7
2).- Calcula BC, si BE = 6, AB = 4, CD = 9.
a) 9,5
b) 10
c) 10,5
d) 11
e) 11,5
3).- Calcula el lado del cuadrado
inscrito, si BN = 25m; OC = 36m.
a) 30
b) 28
c) 22
d) 34
e) 27
4).- Calcula AC, si AB = 3, BF = 5, FD = 15.
a) 10
b) 11
c) 12
d) 14
e) 13
5).- Halla x.
a) 2
b) 3
110
P
B
Q
A C
x
x
16 25 M N
A
B
D
C
x
x + 5
2n
3n
B
x C
E
D
8
6
A
7
A
B
C
M
N
P
B
C A

x
B
C
E
D

A
8
3
6
A
P
B
C
Q
B
A C
D
F
E
C
A
D
B
A
B
E
6
2
x
A
P
M
C
B
B
C A
F
E
4
2
x
8
C
O
B
M
A
P
N
A
B
E
h
C
h
2
6
F
C
A M
8
E
h
B
E
F
B
C A
G
24
12
E
D
C
B
A
MATEMTCA
c) 4
d) 5/2
e) 7/2
6).- Halla FC si AC = 6m y BC = 4m, EF//AC
y EF = FC.
a) 2,4m
b) 2,8m
c) 3,1m
d) 2,6m
e) 2,9m
7).- Los lados de un tringulo ABC miden 4,7
y 10 cm. Si otro tringulo semejante al
primero tiene un permetro de 147 cm. Cul
es la longitud de su lado menor?
a) 28 b) 24 c) 32 d) 49 e) 43
8).- Sobre los lados BC y AB de un
tringulo ABC se toman los puntos M y N de
modo que mBMN = mC, AB = 12, AC = 9
y BN = 4. Calcula MN si es paralelo a AC
.
a) 6 b) 9 c) 3 d) 2 e) 1
9).- En el tringulo ABC mostrado, halla x :
a) 0,8
b) 1,5
c) 1
d) 2,5
e) 2
10).- En un tringulo equiltero se inscribe un
cuadrado de lado L. Halla el lado del
tringulo si un lado del cuadrado esta sobre
el lado de un tringulo.
a) ) 3 3 2 (
3
L
+ b) L/4
c) L/3
d) L e) L 3
VII. RELACIONES
MKTRICAS
Para estudiar las relaciones mtricas entre
los elementos de los tringulos es necesario
tener el concepto de P-!Ge554;2 O-3!6!2.".
1. PRO+ECCI>N ORTOGONAL
* L. P-!Ge554;2 O-3!6!2." de un punto
sobre un plano es el pi de la perpendicular
que va del punto al plano. En la figura
siguiente N es la proyeccin de A sobre el
plano P.
* L. P-!Ge554;2 O-3!6!2." de un punto
sobre una recta es el pi de la perpendicular
que va del punto a la recta. As, en la figura
siguiente N es la proyeccin de A sobre la
recta r.
Como esta perpendicular es nica, entonces
la proyeccin es nica.
* L. P-!Ge554;2 O-3!6!2." de un segmento
sobre una recta es un segmento cuyos
extremos son las proyecciones de los
extremos del segmento dado sobre la recta.
NP
: Proyeccin de
AB
sobre la recta L
En general, la proyeccin de un segmento es
otro segmento.
T O87e-I.54;2:
En cualquier tringulo ABC, la altura AD
determina sobre el lado BC dos segmentos:
DB y DC, que son las proyecciones
respectivas de los lados AB y AC sobre BC.
,. RELACIONES MKTRICAS EN EL
TRI'NGULO RECT'NGUL
Vamos a descubrir ciertas expresiones
algbricas que nos relacionen distintas lneas
del tringulo rectngulo.
3. TEOREMAS FUNDAMENTALES
a
2
= n . b
c
2
= m . b
h
2
= m . n
a . c = b . h
a
2
+ c
2
= b
2
TEOREMA DE EUCLIDES
TEOREMA DE STEUART
TEOREMA DE PER>N

Donde:
p =
2
c b a + +
TEOREMA DE LA MEDIANA
a
2
+ c
2
= 2m
2
+
2
b
2
SEGUNDO TEOREMA DE LA &ISECTRIZ.
1)
BD
2
= a.c - m.n
111
F
C A
E
B
A
C B
D
x
4
2 10
E
24Ie" I 24Ie" II
1) c 2) c 1) a 2) e
3) d 4) e 3) d 4) a
5) a 6) c 5) c 6) c
7) c 8) c 7) d 8) c
9) c 10) b 9) c 10) b
24Ie" 444
1) b 2) a 3) a 4) e 5) c
6) a 7) a 8) c 9) e 10)a
A
N
r
C
a
c
m n
b
A
B
A
N
P
A
B C
D
B C D
A
DC : proy. BC AC
BD : proy. BC AB
A B
A
A
B
B
N P N P N P
L
Donde:
*a y c: Catetos.
*b: Hipotenusa.
*H: Altura relativa a la
hipotenusa.
*m y n: Proyeccin de a y c
sobre la hipotenusa.
A H C
B
BC
2
= AB
2
+ AC
2
2AC.AH
m
b
E
C
A
B
x
a
c
n
x
2
.b = a
2
m + c
2
.n - m.n.b
b
C H A
a c
B
m
c
a
C A
B
b
M
h =
) c p )( b p )( a p ( p
b
2

B
a
C D
A
c

n m
MATEMTCA
2)
BE
2
= m.n a.c
,. RELACIONES MKTRICAS EN LA
CIRCUNFERENCIA
.. TEOREMA DE LAS CUERDAS
8. TEOREMA DE LAS SECANTES
5. TEOREMA DE LA TANGENTE
8/+"*vacin : Los Teoremas de Ptolomeo y
Viette se aplica tambin para cuadrilteros
inscriptibles.
RELACIONES AU?ILIARES:
* AB
2
= AC.AH
* BH
2
= AH.HC

( AC : Dimetro)NES MKTRICAS EN
CUADRIL'TE
1. TEOREMA DE PTOLOMEO
,. TEOREMA DE VIETTE
3. TEOREMA DE CPADU
. TEOREMA DE EULER
PRO&LEMAS RESUELTOS
1).- Las diagonales del rectngulo mostrado
mide 9, si HC = 5, calcula el lado CD.
Solucin :
% &or dato :
$C ' ( ) *C ' +
$* ',
% &or relaciones m-tricas en el trig" rect" :
x
2
' ( " ,
x
2
' 36
$ = 6
2) Del grfico, calcula x si:
2 2
) AC ( - ) BD ( = 16
Solucin :
9 2"l #*:;ico :
2 2 2
BD CD BC +
2 2 2
BD AD AB +
Po* "l t"o*")a ," <ul"* :
2 2 2
2
AD CD BC AB + + +
=
2 2
AC BD +
+ 4$
2

2 2 2
AC BD BD 2 +
+ 4$
2
4$
2
=
2 2
AC - BD

$ = 2
3).- Segn la figura AB = 3 y BC = 2, calcula
CN (N es punto de tangencia).
Solucin :
&or &it.goras:
x
2
/3
2
' +
2
$ = 4
4).- En un tringulo rectngulo ABC(recto en
B) se traza la altura BH . Calcula HC, Si
AH = 7 y BH = 2 14 .
Solucin :
Se sa0e:
112
A
C
m
E n

c
a
B
A
P
C
B
60
60
x
B
A D
C
A
B
D
C
A
B
D
C
AC.BD=AB.CD+BC.AD
DC . AD BC . AB
AD . AB CD . BC
BD
AC
+
+
PC = AP + PB
2 2 2 2 2 2 2
AD CD BC AB x 4 BD AC + + + + +
x
C
B
D
A
x
C
B
D
A
R
B C
D A
H
B C
D A
H
x
A B
C
N
F
A
B
C
N
F
3
3 2
x
A
7 x
2
H
C
B
C
A
B
D
p
D
B
C
A
p
C
B
A
p
AP.PB = CP. PD
PB.PA=PD.PC
PA
2
=PC.PB
A H C
B
MATEMTCA
(2 14 )
2
' x"1
+6 ' 1x
$ = 8
5.- La base de un rectngulo es el triple de su
altura. Si su diagonal mide 4 10 . Cul
es su permetro?
S!"154;2:
&or &it.goras:
a
2
/ (3a)
2
' (, 10 )
2
a ' ,
Luego el per2metro es:
a / a / 3a / 3a ' 3a
8a = 32
PR'CTICA DIRIGIDA N(1)
NIVEL I:
).- Resuelve.
1).- Del grfico halla el valor de x.
a) 31
b) 32
c) 34
d) 36
e) 38
2).- Halla x.
a) 1,2 b) 2,2 c) 4,2
d) 6,2 e) 8,2
3).- Halla h, si AC es dimetro.
a) 1
b) 2
c) 4
d) 6
e) 8
4).- Halla x.
a) 1 b) 2 c) 4
d) 6 e) 8
5).- Halla x.
a) 1 b) 2 5
c) 4
d) 6 e) 5 3
6).- Halla x.
a) 1 37 b) 2 37 c) 4
d) 6 e) 8
7) .- Calcula x.
a) 2 b) 1 c) 3
d) 4 e) 5
8).- Calcula x
a) 20 b) 15 c) 13
d) 12 e) 10
9).- Calcula x .
a) 1 b) 2 c) 4
d) 6 e) 8
10).- Calcula x.
a) 3 b) 2
c) 1
d) 2 3 e) 4 3
NIVEL II
).- Resuelve.
1).- Calcula x :
a) 3 b) 4 c) 5
d) 2 e) 1
2).- Calcula CD, si : AB =8 ; BC = 4;
DE
= 6.
a) 2 b) 3 c) 4
d) 1 e) 2,5
3).- Calcula x .
a) 9 b) 20 c) 21
d) 22 e) 23
4).- Calcula: BQ, si: MC AM ; AP = 3;
PB
= BC =9
a) 4 b) 2 c) 3
d) 5 e) 1
5).- Calcula x , si O y O' son centros.
113
3a
a
4
8cm
12cm
3cm
x
x
5
6
4 9
h
C A
B
x
12
C A
B
9
5
4 6
x
C
A
B
8
4 6
9 - x
18 - x
16 - x
x
a (a+1)
42
6
x
4
x
6
12
x+1
6
x
A
B
C
D
E
4
6
12
x
A
P
B
Q
C
M
6 0'
4
x
0
MATEMTCA
a) 1 b) 2 c) 3
d) 4 e) 6
6).- Calcula x .
a) 3 b) 4 c) 6
d) 8 e) 2
7).- Calcula x, si O es centro.
a) 2 b) 4 c) 6
d) 3 e) 1
8).- Calcula x.
a) 20 b) 15 c) 14
d) 12 e) 16
9).- Calcula R .
a) 6 b) 4 c) 3
d) 8 e) 5
10).- Calcula x .
a) 6 b) 1 c) 2
d) 3 e) 4
NIVEL III:
).- Resuelve.
1).- Calcula AB si O es centro.
a) 2 b) 6 c) 8
d) 10 e) 4
2).- Calcula x :
a) 5 b) 4 c) 3
d) 2 e) 1
3).- AB, BC y AQ son valores enteros y
consecutivos. Halla AQ.
a) 2 b) 1 c) 6
d) 3 e) 4
4).- Las diagonales del rectngulo mostrado
mide 9, si HC = 5, calcula el lado CD.
a) 6 b) 1 c) 4
d) 3 e) 2
5).- Segn la figura AB = 3 y BC = 2, calcula
CN (N es punto de tangencia).
a) 5 b) 1 c) 4 d) 3 e) 2
6).- Los lados de un tringulo rectngulo
tienen medidas que forman una progresin
aritmtica de razn igual a uno. Calcula la
altura relativa a la hipotenusa.
a) 1 b) 1,4 c) 1,6
d) 2,2 e) 2,4
7).- Se tiene dos circunferencias tangentes
exteriores de radios 3 y 5, calcula la
longitud del segmento tangente comn a
ambas circunferencias.
a) 15 b) 2 15 c) 3 5
d) 4 5 e) 5 3
8).- En la figura AD y AC son dimetros
BM = MH. Calcula BH, si (AH)(CD)=27.
a) 3 b) 3 3 c)
2 3
d) 9 e) 12
9).- De la figura AP = 4; PB = 9. A qu
distancia de P. Se deber encontrar un
punto Q sobre L de modo que:
mQAB = mPQB.
a) 1 b) 3 c) 6
d) 8 e) 16
10).- Los tres lados de un tringulo miden 18,
16, 9. Calcula cuanto se le tiene que quitar a
cada lado, para que el tringulo resulte
rectngulo.
a) 1/2 b) 1 c) 3/2
d) 2 e) 5/2
114
A B
L
P
4
x
2
5
x
O
x + 4
x-4
x
6
2
R
10
7
8
3 x
o
B A
3
5
Q
B
A
C
B C
D A
H
A B
C
N
F
A H C D
B
M
4
1
x
24Ie" I 24Ie" II
1) b 2) b 1) b 2) b
3) d 4) d 3) e 4) a
5) e 6) b 5) b 6) b
7) b 8) c 7) b 8) e
9) e 10) e 9) e 10)c
24Ie" 444
1) c 2) e
3) e 4) a
5) c 6) e
7) b 8) a
9) c 10) b
MATEMTCA
3 SECUNDARA PERODO - 2008 115
MATEMTCA
VII. REDUCCI>N AL PRIMER
CUADRANTE
1. CONCEPTO
Reduccin al primer cuadrante significa
expresar la razn trigonomtrica de un
ngulo agudo.
En este captulo estudiaremos mtodos de
reduccin al primer cuadrante para los
siguientes casos.
,. CASOS DE REDUCCI>N
,.1.- 'NGULOS POSITIVOS MENORES DE
UNA VUELTA
1ra Forma 2da Forma
II
180 -
-
90 +
/2 +
III
180 +
+
270 -
3/2-
IV
360 -
2 -
270 +
3/2 +
EN GENERAL
R.T.
) .( T . R
180
360
t
,
_
R.T.
) .( T . R
2
t
,
_
R.T.
) .( Comp . R
90
270
t
,
_
R.T.
) .( Comp . R
2 /
2 / 3
t
,
_
CASO PARTICULAR
C 180 -
C - 180
V C 360 -
,.,.- 'NGULOS POSITIVOS MA+ORES DE
UNA VUELTA
P-!5e04m4e23!7
a) Se divide l ngulo dado entre el
ngulo equiltero a una vuelta en su
respectivo sistema (360, 2).
b) Si fuera necesario se reduce al primer
cuadrante utilizando el 1
er
caso.
,.3.- 'NGULOS NEGATIVOS
En general:
1) Sen(-x) = -Senx
2) Cos(-x) = Cosx
3) Tan(x) = -Tanx
4) Cot(-x) = -Cotx
5) Sec(-x) = Secx
6) Csc(-x) = -Cscx
PRO&LEMAS RESUELTOS
1).- Simplifica:
E =
+

310 Sen 230 Sen 130 Sen
320 Sen 220 Sen 140 Sen
Solucin :
<=
) 50 Sen ( ) 50 Sen ( 50 Sen
) 40 Sen ( ) 40 Sen ( ) 40 Sen (
+

< =
40 Cos
40 Sen 3
2).- Siendo y ngulos trigonomtricos.
Calcula :
Sen
) ( Sen
2
Cos
2
+
,
_
,
_

Solucin :
En la figura: - = 270
Entonces :
E = Sen135 + Cos135 + Sen270
E = Sen45 + ( -Cos45) + (-1)
3).- El grafico, calcula:
E= Cot Csc 5
Solucin :
En la figura :
Tan (270-) = -2
Cot = -2
Entonces :
E = 5 Csc - Cot
E = 5 ( 5 ) (-2)
4).- Reduce el tercer cuadrante Tg
2
480
Solucin :
Tan2480 = Tan(360 x 6 + 320)
Tan2480 = Tan320
Tan2480 = -Tan40
Pero piden recude al C, entonces:

Entonces :
Tan 2480 =
5) Calcula:
E = Cos1+ Cos2 + Cos3 + . . . +Cos180
Solucin :
E = Cos1 + Cos2 + Cos3+ . . +Cos177
+ Cos178 + Cos179 + (-1)
E = Cos1 + Cos2 + Cos3+ . . . +
(-Cos3)+(-Cos2) + (-Cos1) 1
Quedando el trmino central :
E = Cos90 - 1 = 0 - 1
< =
1).- Reduce al C los siguiente problemas
116
z
y
(1, -2)
(1, -2)
270- 1
-2
y
x
5
40
180
< = 3=an40>
< = -
< = 7
-=an 220>
MATEMTCA
a) Sen330 b) Sec120
c) Cos225 d) Cot240
e) Tan150
2).- ndica verdadero (V) o falso (F):
Sen
,
_
2
3 = Sen
Tg
,
_
2
= Ctg
Sec
,
_
2
= Csc
3).- Calcula: Tan
,
_

4
3
a) -1 b) 1 c) - 2
d) 2 e) N.A.
4).- Calcula: Cos
,
_

4
7
a)
3
3
b)
2
3
c) - 2
d) 2 e) N.A.
5).- Reduce :
A =
,
_
,
_
x
2
3
Sen
) x ( Cos
) x 2 ( Cos
x
2
Sen
a) 1 b) 2 c) 0
d) -1 e) -2
6).- Reduce :
A =
,
_
,
_
,
_
x
2
3
Sen
) x 2 ( Cos
x
2
3
Tg
x
2
Tg
a) 1 b) 1 c) 2
d) -2 e) 0
7).- Simplifica:
E =
+

310 Sen 230 Sen 130 Sen
320 Sen 220 Sen 140 Sen
a) Tg40 b) 2Tg40 c) 3Tg40
d) 2Tg50 e) 3Tg50
8).- Simplifica:
E =
+
+
260 Cos 190 Sen
190 Cos 350 Cos 100 Sen
a) 2Tg10 b) 3Ctg10
c) 2/3Tg10 d) 3/2Ctg10
e) 1
9).- Simplifica:
Sen(270 + x) Sen(270 - x)
a) 0 b) 1 c) Senx
d) Cosx e) N.A.
10).- Si A < 90, Simplifica:
) A 180 ( Cos ) A 180 ( Cos
) A 180 ( Sen ) A 180 ( Sen
+ +
+
a) 1 b) 0 c) SenA
d) -TgA e) N.A.
11).- Simplifica:

+

225 Tan 180 Cos
135 Cos 330 Sen
300 Sec 270 Sen
240 Ctg 150 Cos
a)
2
2
b)
2
3
c) 2 2
d) 3 3 e) N.A.
12).- Reduce al primer cuadrante:
a) Sen(-259) c) Cos(-5943)
b) Sen(-1250) d) Tg(-4539)
13).- Calcula: Sen
,
_

3
4
a)
3
3
b) -
2
3
c) 1/2
d) 1 e) N.A.
14).- Calcula: Cos(-135)
a) -
2
1
b)
2
2

c) 1
d) -1 e) N.A.
15).- Simplifica:
+
+
290 Sen ) 200 ( Cos
) 340 ( Sen ) 200 ( Sen
a) Tg20 b) Tg70 c) Tg20
d) Tg70 e) N.A.
16).- Reduce:
P =

) 240 ( Tan
210 Csc
210 Cos
) 240 ( Sen
a)
2
2
b)
2
3
c) 3
d) 2 e) N.A.
17).- Reduce:
E = Sen990 + 2Cos1200
a) -1 b) -2 c) -3
d) -4 e) N.A.
18).- Reduce:
Q = 3
20 Tan
3800 Tan
a) 1 b) 2 c) 3
d) 4 e) N.A.
19).- Simplifica:
Sen(-140) + Sen40
a) 0 b) 1 c) 2
d) -1 e) N.A.
20).- Reduce: Tan(-7515)
a) 1 b) -1 c) 0
d) 2 e) N.A.
21).- Simplifica la expresin :
P =
) 90 (
) 90 (
) (
) 180 (
A Sen
CosA
CtgA
A Tg
A Sen
A Sen
+
+
+
a) 1 b) 2 c) 3
d) 4 e) 5
22).- Simplifica :
M =
) a 90 ( Ctg ) a 180 ( Sen ) a 360 ( Sec
) a 180 ( SecaTg ) a 90 ( Cos
+ +
+ +
a) 1 b) 2 c) 3
d) -1 e) -2
23).- Reduce :
A =
) x 2 ( Cos
x
2
Sen
) x
2
( Cos
) x 2 ( Sen
,
_
+
+
+
a) 2 b) -1 c) 0
d) -2 e) 1
24).- Al reducir la expresin :
W = Tg(90 + x) Tg(360 + x) + 1
se obtiene :
117
MATEMTCA
a) 0 b) 1 c) 2
d) Sec
2
x e) 3
25).- Calcula el valor de la expresin :
W =
) 315 ( Sec 225 Sec ) 135 ( Ctg
330 Csc 150 Cos ) 240 ( Sen
+ +
+ +
a) -2 b) -1 c) 1
d) 3 e) 2
26).- Evala :
M =
6
5
Cos
4
3
Ctg
3
2
Csc
6
5
Sec
3
2
Tg
4
3
Sen

a) 1 b)
2
c) 3
d)
2
/2 e) 3 /3
27).- Reduce :
Q =
5 10
10
7
5
3

Sen Sen
Cos Cos
+
+
a) -1 b) 1 c) 0
d) 1/2 e) -1/2
28).- Calcula el valor de :
M =
3
2
Tg
4
3
Csc
4
7
Ctg
3
5
Sec
6
5
Tg
4
5
Sen

a) -1/2 b) -1/3 c) 1
d) 1/3 e) 1/2
29).- Reduce :
B =
) x 5 ( Cos ) x 15 ( Sec
x
2
7
Sen x
2
25
Sec

,
_
,
_

a) Cosx b) -Senx c) -Tgx
d) -Ctgx e) Secx
1) - 2) - 3) a 4) d
5) b 6) c 7) d 8) c
9) d 10) d 11) e 12)
13) b 14) a 15) c 16) e
17) b 18) c 19) a 20) a
21) a 22) a 23) a 24) a
25) a 26) b 27) a 28) b
29) d
VIII. IDENTIDADES
TRIGONOMKTRICAS
1.CONCEPTO
Son aquellas igualdades entre las razones
trigonomtricas de una cierta variable; las cuales
se verifican para todo valor de la variable, que no
indetermina a la razn trigonomtrica existente
en la igualdad
,.CLASIFICACI>N
2.1.- DENTDADES RECPROCAS
Senx.Cscx=1; n , n Z Cscx=
Senx
1
Cosx.Secx=1;x(2n+1)
2
,nZSecx=
Cosx
1
Tanx.Cotx = 1; xn
2
, nZ Cotx=
Tanx
1
2.2.-DENTDADES T.POR DVSN
Tanx =
Cosx
Senx
; x(2n+1)
2
; nZ
Cotx =
Senx
Cosx
; x n; nZ
2.3.-DENTDADES T. PTAGRCAS

Sen
2
x + Cos
2
x = 1; x R
Sen
2
x = 1-Cos
2
x
Cos
2
x =1-Sen
2
x
Tan
2
x+1 = Sec
2
x; x(2n+1)
2
, n R
Sec
2
x-Tan
2
x=1
Tan
2
x = Sec
2
x - 1
Cot
2
x+1 =Csc
2
x; x n, nR
Cot
2
x = Csc
2
x-1
PRO&LEMAS RESUELTOS
1).- Demuestra que :
Tan
2
x . Cosx . Cscx = Tanx
Solucin :
En este problema, la idea es Reduce el
miembro dela igualdad ms complicado y
obtener un resultado igual al otro miembro.
Uno de los criterios ms utilizados, es el de
colocar la expresin a Reduce, en trminos
de senos y/o cosenos; y para ello es bueno
recordar:
Cscx =
Senx
1
; Secx =
Cosx
1
Tanx=
Cosx
Senx
; Cotx=
Senx
Cosx
En el problema :
Tan
2
x . Cosx . Cscx = Tanx ; nota que :
Tan
2
=
x cos
x sen
2
2
x cos
x sen
2
2
. Cosx .
senx
1
= tanx
Reduciendo :

x tan
x cos
senx
= tanx tanx = tanx
118
MATEMTCA
2).- Simplifica :
L = tanx . cos
2
x - cotx . sen
2
x
Solucin :
Vamos a colocar la expresin en trminos
de senos y cosenos; as :
L = tanx . cos
2
x cotx . sen
2
x
L = x sen .
senx
x cos
x cos .
x cos
senx 2 2
Reduciendo :

L = senx . cosx cosx . senx
L = 0
3).- Reduce:
L = (secx - cosx) (cscx senx)
Solucin :
Pasando a senos y cosenos:
L =
,
_

,
_
senx
senx
1
x cos
x cos
1
operando :
L =
,
_
,
_
senx
x sen 1
x cos
x cos 1
2 2
;
pero : 1- cos
2
x = sen
2
x
1- sen
2
x = cos
2
x
reemplazando :
L =
senx
x cos
.
x cos
x sen
2 2
L = senx.cosx
4).- Simplifica :
L = x cot
x cos x csc
senx x sec

,
_
+
+
Solucin :
Vamos a colocar toda la expresin en
trminos de senos y cosenos; as :
L=
senx
x cos
.
x cos
senx
1
senx
x cos
1
x cot
x cos x csc
senx x sec
,
_
+
+
,
_
+
+
Operando y ordenando :
L =
senx
x cos
.
senx
senx . x cos 1
x cos
x cos . senx 1
,
_
+
+
Reduciendo :
L =
x sen
x cos
.
senx
1
x cos
1
,
_
L =
senx
x cos
.
x cos
senx
L = 1
5).- Reduce :
L = (secx + tanx 1) (secx tanx+1)
Solucin :
Si bien , el pasar a senos y cosenos, es un
criterio muy generalizador; no siempre es
necesario tales cambios; sino tambin al
manejar las otras razones trigonomtricas
siempre que tengan relacin. En el
problema, por ejemplo :
L = (secx + tanx-1) (secx-tanx+1)
operando :
L = sec
2
x secx . tanx + secx + tanx . secx
tan
2
x + tanx secx + tanx 1
2tanx
reduciendo :
L = sec
2
x - tan
2
x + 2tanx 1 =1+2tanx 1

1
L = 2tanx
1).- Si: Cos
2
x + Sec
2
x = 11
Calcula: Cosx + Secx
a) 10 b) 11 c) 12
d) 13 e) 14
2).- Reduce: E = Cosx (
x Tan 1
2
+
)
a) 1 b) 2 c) 3
d) 4 e) 5
3).- Simplifica: Q =
Sec
Cos
Sen
2
a) Tan
2
b) Cot
2
c) 1
d) -1 e) 0
4).- Reduce:
Q =
x Sec
) Cotx Tanx ( Tanx
2
+
a) 1 b) -1 c) 2
d) -2 e) 0
5).- Simplifica: Sen
4
x Cos
4
x 1
a) 2Cos
2
x b) 2Cos
2
x c)2Sen
2
x
d) Sen
2
x e) Cos
2
x
6).- Reduce:
P = (Secx Cosx) Cscx
a) Tanx b) Cotx c) 1
d) Secx e) N.A.
7).- Reduce:
P = (Cscx Senx) Secx
a) Tanx b) Cotx c) 1
d) Secx e) N.A.
8).- Calcula:
E = Senx(Senx+Cscx) + Cosx(Cosx+Secx)
a) 1 b) 2 c) 3
d) 4 e) 5
9).- Reduce:
Q =
Cotx
Tanx
Cosx
Secx
a) -1 b) 0 c) 1
d) 2 e) N.A.
10).- Reduce:
M =
Tanx
Cotx
Senx
Cscx
a) -1 b) 0 c) 1
d) 2 e) N.A.
11).- Simplifica:
3
Senx Cscx
Cosx Secx
a) Senx c) Cosx c) Tanx

d) Cotx e) Secx
12).- Si: Tanx Cotx = 5
Halla : Tan
2
x + Cot
2
x
a) 5 b) 7 c) 9
d) 11 e) 13
13).- Simplifica:

119
MATEMTCA

( )
x cos 1
senx 1 senx 1
B
2
+
+ +
a) 1 b) 2 c) 3 d)
1/2 e) 1/3
14).- Reduce la expresin :
Q = secx - tanx.senx
a) senx b) cscx c) cosx
d) secx e) N.A.
15).- Si: Senx + Cosx =
3
2 2
Calcula: 2Senx Cosx
a) 1/9 b) 1/9 c) 2/9
d) 4/9 e) 4/9
16).- Si: Senx Cosx = 3
Calcula: SenxCosx
a) -1 b) 1 c) 2
d) 3 e) -2
17).- Si: Tanx + Cotx = 3
Calcula: Tan
3
x + Cot
3
x
a) 15 b) 16 c) 17
d) 18 e) 19
18).- Si: Senx + Cosx = 2

Calcula: E = Sen
4
x + Cos
4
x
a) 1 b) 1/2 c) -1
d) -1/2 e) 2
19).- Si: 1 + Tanx = Usecx
1 Tanx = VSecx
Halla : U
2
+ V
2
a) 1 b) 2 c) 1/2
d) 3 e) 1/4
20).- Si: Cosx + Cos
2
x = 1
Calcula: Sen
2
x + Sen
4
x
a) 1 b) 2 c) 3
d) 4 e) 5
21).- Reduce :
Q =
Cosx Secx
Tgx
a) 1 b) Senx c) Cosx
d) Secx e) Cscx
22).- El equivalente de :
E =
Senx
Cosx
+ 1
es :
a) Cscx + Ctgx b) Secx - Tgx
c) Cscx + Tgx d) Secx + Ctgx
e) Ctgx - Tgx
23).- El equivalente de :
M =
Cosx
Cosx
+
1
1
es :
a) Secx + Tgx b) Cscx + Ctgx
c) Cscx Ctgx d) Secx - Tgx e) Cscx
- Secx
24).- Simplifica :
K = Sen
2
xCos
2
x(Sec
2
x + Csc
2
x)
a) 1 b) 1/2 c) 2
d) Senx e) Cosx
25).- Si : Ctgx Cosx = 4, calcula el valor
de :
E = 4 Tgx + Senx
a) 0 b) 1 c) 2
d) 4 e) 8
26).- Cscx Senx = a
Secx Cosx = 2
Halla Tgx
a) 2 b)
3
2

c) 2
d)
3
3 e) 1
27).- Si Tgx - Ctgx = 6
Calcula : A = Tg
2
x + Ctg
2
x
a) 2 b) 4 c) 6
d) 8 e) 10
28).- Simplifica :
E = Senx
Senx Cosx
x Sen x Cos
+
+
4 4
a) Cosx b) -Cosx c)Senx
d) -Senx e) Tgx
29).- Simplifica :
P = (Senx + Cosx)(Cosx Secx)(Tgx + Ctgx)
a) -1 b) 1 c) 0
d) 2 e) 3
30).- Simplifica :
F =
Senx Sen
+
+ 1
1
1
1
a) 2Sec
2
x b) 2Csc
2
x c) 2Tg
2
x
d) 2Ctg
2
x e) 2Sen
2
x
1) d 2) a 3) a 4) a 5) b
6) a 7) b 8) c 9) c 10) c
11) c 12) b 13) b 14) c 15) b
16) a 17) d 18) b 19) b 20) a
21) e 22) b 23) b 24) a 25) b
26) b 27) d 28) a 29) b 30) a
I?. RAZONES
TRIGONOMKTRICAS DE
UN 'NGULO
COMPUESTO
1. RAZONES TRIGONOMKTRICAS
DE LA SUMA DE DOS 'NGULOS
a).- Sen(+) = Sen.Cos + Cos.Sen
b).- Cos(+) = Cos. Cos t Sen.Sen
c).- Tan(+) =
Tan . d Tan
Tan d Tan
+
1
O&SERVACI>N:
Cot(+) =
) d ( Tan +
1
Sec(+) =
) d cos( +
1
Cosec(+) =
) d ( sen +
1
,. RAZONES TRIGONOMKTRICAS
DE LA DIFERENCIA DE DOS
'NGULOS.
120
MATEMTCA
a).- Sen(-) = Sen.Cos - Cos.Sen
b).-Cos(-) = Cos. Cos + Sen.Sen
c).- Tan(-) =
Tan . d Tan
Tan d Tan
+
1
O&SERVACI>N:
Cot(-) =
) d ( Tan
1
Sec(-) =
) d cos(
1
Cosec(-) =
) d sec(
1
PROPIEDADES
1.- Sen(+).Sen(+) = Sen
2
-Sen
2
2.Tan(+)=Tan+Tan+Tan(+).Tan.Tan
3.- Si: ++=180
Tan+Tan+Tan = Tan.Tan.Tan
4.- Si: Si: ++=90
Tan.Tan+Tan.Tan+ Tan.Tan =1
PRO&LEMAS RESUELTOS
1.- Halla el Sen75
Solucin:
Sen75 = Sen(30+45)
=Sen45.Cos30+Sen30.Cos45
=
2
2
2
1
2
3
2
2
. . +
=
4
2
4
6
+
Sen75 =
4
2 6 +
2.- Halla el cos 16.
Solucin:
Cos16 = Cos(53-37)
= Cos53.Cos37+Sen53.Sen37
=
5
3
5
4
5
4
5
3
. . +
=
25
12
25
12
+
Cos16 =
25
24
3.- Calcula la Tan8.
Solucin:
Tan8 = Tan(45-37)
Tan8 =
+

37 45 1
37 45
Tan . Tan
Tan Tan
Tan8 =
4 7
4 1
4
3
1 1
4 3 1
/
/
.
/
Tan8 = 57
4.- En un ABC, as tanA = 3 y Tan B = 2.
Halla: Tan C.
Solucin:
En todo ABC : A + B + C = 180 entonces:
Se cumplir:
TanA + TanB+ TanC = TanA.TanB.TanC
Reemplazando datos:
3 + 2 + TanC = 3.2.TanC
5 + TanC = 6TanC
5 = 5TanC
=an7 =
5.- Calcula :
W=Tan20.Tan30+Tan30.Tan40+Tan20.Tan40
Solucin:
Notamos que: 20 + 30 + 40 = 90.
Entonces se cumple que.
Tan20.Tan30+Tan30.Tan40+Tan20.Tan40=1
? =
1).- Si Tanx =
4
3
, Secy =
5
13
.
Halla: sen(x + y)
a)
65
61
b)
65
62
c)
65
63
d)
65
64
e) 1
2).- Halla el valor de:
E = Cosx ) x ( Cos + 45 2
a) 1 b) Senx c) Senx
d) 2Senx e) 1
3).- Simplifica:
Seny . Cosx ) y x ( Sen
Seny . Cosx ) y x ( Sen
E
+
+
a) 1 b) Tanx c) Coty
d) Tany e) Cotx
4).- Calcula el valor de:
E =Sen(25+x).Cos(5-x)+Cos(25+x).Sen(5-x)
a) Sen15 b) Cos5 c)
2
1
d) 4 e) 3
K = Sen10 + 2Cos20.Cos80
a)
2
1
b) 1 c)
3
1
d) 4 e) 3
6).- Calcula:
E =

+
73 20 1
73 20
Cot . Tan
Cot Tan
a)
3
4
b)
4
3
c) 1
d)
4
3
e)
3
4
7).- Calcula:
E = Tan8 + Cot16
a)
7
25
b)
25
7
c)
5
3
d)
4
3
e)
3
4
8).- Si: Tan(A - B) = 2 y TanB =
3
1
.
Halla TanA
a)
7
1
b) 7 c)
7
1
d) 7 e)
5
1
9).- Del grfico halla el valor de m.
a)
13
17
b)
17
13
c)
13
51
d)
51
13
121
A
B
C
D
1
4
37
m
MATEMTCA
e) 3
10).- De la figura halla Tan
a)
9
1
b)
3
4
c) 1
d)
4
3
e) 9
11).- Si: Cscx =
5
13
, Coty =
15
8
.
Halla Sen(x + y)
a)
220
221
b)
221
220
c)
221
22
d)
220
21
e)
21
220
12).- Halla el valor de :
E = ) x ( Sen . + 45 2
a) Cosx.Senx b) Cosx + Senx
c) Senx Cosx d) Cosx - Senx
e) 2(Senx + Cosx)
13).- El valor de:
K =
Cosy . Senx
) y x ( Cos
, ser igual a:
a) Tanx b) Coty
c) Cotx+Coty d) 1-TanxTany
e) Cotx+Tany
14).- Calcula el valor de:
E =
+

15 60 15 60
30 75 30 75
Sen . Sen Cos . Cos
Sen . Cos Cos . Sen
a) 1 b) 1 c) 2
d)
2
2
e) 3
R = Cos80+2Sen70.Sen10
a) 1 b)
2
1
c) -1
d) -
2
1
e) -2
16).- Calcula :
E =
+

70 80 1
70 80
Cot . an
Cot Tan
a) 2 b) 3 c)
3
3
d)
2
2
e) -
2
2
17).- Halla: E =
8
16
Cot
Tan
a)
24
1
b) 24 c)
24
7
d)
7
24
e)
2
1
18).- Si: Tan(a + b) = 5 y Tan a = 7
Halla: Tanb
a)
18
1
b)
17
1
c) -
18
1
d) -
17
1
e) -
19
1
19).- de la figura; si tan =
25
8
. Halla m
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
e) 5
20).- Halla Tan
a) 4
b)
4
1
c) 8
d)
8
1
e) 6
21).- Reduce :
T = Tgxtgy
) y x ( Tg
Tgy Tgx
a)1 b) 2 c) - 1
d) -2 e) 0
22).- Si x+y = 30, calcula :
J = (Sen + Cosy)
2
+ (Seny + Cosx)
2
a) 1 b) 2 c) 3
d) 4 e) 5
23).- Simplifica :
Q = Tgy
CosCosy
) y x ( Sen
+
+
a) Tgx b) Ctgx c) 1
d) -Tgx e) -Ctgx
24).- Si Cos(x+45) =
2
/6
Calcula : Senx Cosx
a) 1/9 b) 2/9 c) 4/9
d) 8/4 e) 5/9
25).- Si x +y = 150. Reduce :
(Senx + Cosy)
2
+ (Cosx + Seny)
2
a) 1 b) 2 c) 3
d) 4 e) 5
26).- Reduce :
M =
) 60 a ( Sen ) 60 a ( Sen
) a 60 ( Cos ) 30 a ( Sen
+ + +
+
a) 2 b) 1 c) 3
d) -1 e) 2
122
A
B C
D
M 1 4
4
A
B
C
D
3
m

4
2
3
1

MATEMTCA
1) c 2) b 3) a 4) c 5) a
6) b 7) b 8) b 9) c 10)e
11) c 12) b 13) b 14) e 15)b
16) b 17) a 18) c 19) b 20)c
21) a 22) c 23) a 24)c 25)c
26) c
123
MATEMTCA
VII. CRONOMETRHA
1. CALENDARIO
Es un sistema de medida del tiempo,
agrupados en unidades superiores, como
semanas, meses, aos, etc.
8/+"*vacion"+ :
a) Considerar el nmero de das que atrae
cada mes.
Enero Febrero Marzo Abril Mayo Junio Julio
31 28 29 31 30 31 30 31
ao normal ao bisiesto
Agosto Setiembr
e
Octubre Noviembr
e
Diciembre
31 30 31 30 31
b) Un da se vuelve a repetir cada 7 das.
+7 +7 +7k
Martes Martes Martes . . .
Martes
1 8 15
c) Con respecto a un ao.
365 das
Normal 12 meses (febrero trae 28
das) 52 semanas
Ao
366 das
Bisiesto Febrero (29 das)
Se repite cada 4 aos (

4
)
,. RELOJES
nstrumento empleado para medir o indicar el
paso del tiempo y divide el da en horas,
minutos y segundos.
H : Horario
m : minutero
: ngulo formado
por el horario y el
minutero
O87e-I.54;2:
En 1 hora el minutero recorre 60 divisiones,
luego:
1h <> 60 div <> 60 min <> 360
1 div = 1 min = 6
,.1. RELACI>N DEL RECORRIDO DEL
PORARIO + MINUTERO
En cada hora la relacin de recorrido de H y
m es:

divisiones 60
divisiones 5
m
H
12
1
m
H
Lo cual significa que cada vez que el

minutero avance m divisiones el horario
avanzar m/12 divisiones.
,.,. CALCULO DEL 'NGULO RS
1
e-
CASO : Cuando el minutero adelanta al
horario.
=
2
11
m - 30H
m antes que H
,
0!
CASO : Cuando el horario adelanta al
minutero.
= 30H -
2
11
M
H antes que m
3. CAMPANADAS
En general:
Nmero de campanadas:
Del grfico:
n Campanadas = n intervalos + 1
Ejemplo :
T = 4 x 2 = 8seg
Tiempo = n de x Tiempo de
Total intervalos cada intervalo
3.1. ADELANTOS + ATRASOS
Estas situaciones se presentan como
consecuencia de algn desperfecto en el
reloj, por lo que no marcaran la hora correcta.
ADELANTOS
HM = HR + AD
ATRASOS
HM = HR - AT
PRO&LEMAS RESUELTOS
1).- Si el 1 de enero de 1942 cae jueves.
Qu da caer el 1 de mayo del mismo
ao?
Solucin :
N de das=31Ene+28Feb+31Mar+30Abr =
= 20 ,@a+
P"*o : 20 =
7
+ 30 ," a/*il "+
Au"v"+ lo cual +i#ni;ica .u" ca"*: un ,@a
,"+3uB+ ," Au"v"+- "+ ,"ci* vi"*n"+.
2).- En un determinado mes existen 5
viernes, 5 sbados y 5 domingos. Qu da
ser el 26 de dicho mes?
124
12
6
3 9
m
H
m/12 div
m div.
12
6
3 9
H
m

12
6
3 9
H
m
3 4 n+1
1 2 3 (n-1) n
I I I I I
tiempo de
cada
intervalo
1C 2C 3C 4C
1 2 3
2seg 2seg 2 seg 2seg
5C
4
Hora
marcada por
un reloj
atrasado
Hora
real
Hora
marcada por
un reloj
adelantado
(-) atraso
total
(+) adelanto
total
12
6
1
2
3
4
5 7
8
9
10
11
m
H
30
5 divisiones
(1 divisin <> 1min)
Donde:
HM : Hora marcada
HR : Hora real
AD : Adelanto
Donde:
HM : Hora marcada
HR : Hora real
AT : Atraso
MATEMTCA
Solucin :
Del calendario.
L M M J V S D
Siempre
debe haber
4 semanas
1 x x
x x x x 8 x x
x x x x 15 x x
x x x x 22 x x
x 26 x x 29 x x
Se !87e-I. C1e e7 12 me7 0e 31 0Q.7 G
C1e e" ,$ 5.e m.-3e7.
3) Preguntando a Jos por la fecha de su
matrimonio, contest: la ceremonia se
realiz en 1997 cuando la mitrad del tiempo
transcurrido de aquel ao era igual a la
cuarta parte de lo que faltaba por
transcurrir, en que fecha y hora se caso :
Solucin :
Ao 1997 = 365 das
Das transcurridos = x
Falta transcurrir = 365 x
Luego :
4
x 365
2
x
2x = 365 x 3x = 365
x = 121 ,666...
x = 121 das
16 horas
Enero 31
Febrero 28
Marzo 31
Abril 30
120
S" ca+o : 02 ," )a(o a la 43.)
4) Al mirar un reloj se observa que los 3/5 de
lo que falta para acabar el da es igual al
tiempo transcurrido. Qu hora es?
Solucin :
H. transcurrida = x
Falta transcurrir = 24 x
x =
5
3
(24 x)
5x = 72 3x 8x = 72
x = 9
Son la+ %
5) Un boxeador da 6 golpes en 45s. Cunto
tiempo demora para dar 80 golpes?
Solucin :
6 26 36 46 56 66
C C C C C
6 golpes y 5 intrvalos
5 = 45 = 9s
80 = + 1
= 79
Luego tiempo total :
79 x 9 = 7+
1).- Siendo viernes el maana del maana de
hace 5 das. Qu da ser el anteayer del
anteayer de dentro de 4 das?
a) Lunes b) Jueves c) Viernes
d) Martes e) Sbado
2).- En un mes hay 5 jueves, 5 viernes y 5
sbados. Qu fecha cae el tercer
mircoles de dicho mes?
a) 18 b) 19 c) 20
d) 21 e) 22
3).- Si el 1 de enero de 1843 cae jueves.
Qu da caer 1 de mayo del mismo ao?
a) Lunes b) Martes
c) Mircoles d) Jueves e) Viernes
4).-Qu fecha del mes de junio indicara un
almanaque cuando hallan transcurrido los
2/3 de lo que falta transcurrir en un mes?
a) 11 b) 13
c) 12 d) 10 e) N.A.
5).- En un determinado mes el primer da
cay martes y el ltimo tambin. Qu da
cay el 20 de mayo de dicho ao?
a) Lunes b) Mircoles
c) Sbado d) Jueves e) Martes
6).- Qu fraccin decimal de la hora viene a
ser 24 minutos con 36 segundos?
a) 0.52 b) 0.37 c) 0.71
d) 0.41 e) 0.49
7).- Un reloj da 6 campanadas en 5
segundos. En cuantos segundos dar 12
campanadas?
a) 12 s b) 10 s c) 11 s
d) 9 s e) 13 s
8).- Qu hora es cuando la parte
transcurrida del da es igual ala mitad de la
parte por transcurrir?
a) 9am b) 1am c) 3pm
d) 6pm e) 8am
9).- Faltan 12 minutos para 17 horas en ese
instante el angulo formado por las
manecillas del reloj es:
a) 100
0
b) 144
0

c) 264
0
d) 120
0
e) 140
0
10).- Un ciego da 20 golpes de bastn en
cierto tiempo. Cuntos golpes de bastn
dar en el triple de tiempo?
a) 60 b) 59 c) 58
d) 61 e) 62
11).- Un boxeador da 5 golpes en 40
segundos. Cunto se demorar para dar 20
golpes?
a) 3min 10 seg b) 3min 20 seg
c) 3min 30seg d) 2min 50seg
e) 2min 40seg
12).- Si faltan transcurrir del da tanto como
ya pas hasta hace 6 horas. Qu hora es?
a) 6 pm b) 5 am c) 3 am
d) 4 pm e) 3 pm
13).- Si las horas transcurridas del da
exceden en 4 a los 2/3 de las horas no
transcurridas, entonces la hora es :
a) 12:00 b) 13:00 c) 12:45
d) 08:40 e) 08:30
14).- Un reloj se adelanta 2 minutos cada 8
minutos, si ahora marca 2H25min y hace 3
horas que se adelanta, la hora correcta es.
a) 2H 40min b) 1H45min
c)1H40min d) 8:40 e) 8:30
15).- Si todos los aos tendran 364 das, el
cumpleaos de Rosita que naci el 16 de
diciembre de 1973 que fue un jueves se
festejara el 2004, el da:
a) Lunes b) Martes
c) Mircoles d) Jueves e) N.A.
16).- qu ngulo forman las agujas de un
reloj a las 2 horas 10 minutos?
a) 0 b) 5 c) 10 d) 15 e) 20
17).- Halla el complemento del suplemento
del ngulo que forman las agujas del reloj a
las 10H30M.
a) 30 b) 45 c) 60
d) 75 e) 35
18).- Qu hora ser cuando las agujas de
un reloj forman un angulo de 100
0
entre las
4 y las 5?
a) 4H 15Min b) 3H 16Min
125
MATEMTCA
c) 3H 6Min d) 4H 3
11
7
min
e) 3H 17
11
2
min
19).- En qu momento las agujas de un reloj
forman un ngulo de 127 entre las 9 y 10
horas.
a) 9H 15min b) 9H 15min 23s
c) 9H 26min d) 9H 6min
e) 9H 26min 6s
20).- Un reloj se adelanta 1min cada 15 min,
si ahora marca las 4H20min y hace 1/3 de
da que funciona con ese desperfecto, la
hora correcta es :
a) 4H 28min b) 4H 52min
c) 3H48min d) 3H 52min
e) 4H 6min
21).- Si faltan transcurrir del da tanto como
ya pas hasta hace 6 horas. Qu hora es?
a) 6 pm b) 5 am c) 3 am
d) 4 pm e) 3 pm
22).- Si faltan para las 9:00 la mitad de los
minutos que pasaron desde las 7:00. Qu
hora es?
a) 7:50 b) 8:10 c) 8:20
d) 8:40 e) 8:30
23).- A qu hora entre las 1 y las 2 se
forma un ngulo recto por primera vez?
a) 1h20
11
3
min b) 1h22
11
8
min
c) 1h21
11
9
min d) 1h23
11
9
min
e) 1h21
11
8
min
24).- A qu hora entre las 4 y las 5 las
agujas de un reloj se superponen?
a) 4h 20
11
3
min b) 4h21
11
3
min
c) 4h22
11
9
min d) 4h21
11
9
min
e) 4h 21
11
8
min
25).- Qu ngulo forman el horario y el
minutero a las 10h40'?
a) 70 b) 75 c) 80
d) 85 e) 90
26).- Qu ngulo forman las manecilla de un
reloj a las 2h 20'?
a) 40 b) 50 c) 55
d) 45 e) 35
27).- Faltan para las 6 tanto como la mitad
del tiempo que transcurri desde las 4:36.
Qu hora es?
a) 3:36 b) 5:30 c) 5:28
d) 5:32 e) 5:42
28).- Un reloj se atrasa 2 min cada 45 min se
puso a la hora a las 7:45pm. Qu hora
marcar cuando realmente sean las 8:30
am del da siguiente?
a) 7:56 b) 8:04 c) 7:54
d) 7:45 e) 8:15
29).- Un reloj se adelanta 2min cada 3h a que
hora empez adelantarse si a las 11h
15min de la noche marca las 11h 27min.
a) 5:15 am b) 4:15 am
c) 6:15 am d) 4: 27 am
e) 5: 15 pm
30).- Cuntas veces se superponen las
agujas de un reloj?
a) 12 b) 24 c) 11
d) 22 e) 23
1) a 2) d 3) e 4) b 5) c
6) d 7) c 8) e 9) b 10) c
11) a 12) e 13) a 14) c 15) d
16) b 17) b 18) d 19) c 20) c
21) e 22) c 23) c 24) c 25) c
26) b 27) d 28) a 29) a 30) e
VIII. FRACCIONES
1. CONCEPTO
Fraccin es el cociente de dos nmeros
enteros a, b donde b es diferente de cero.
b
a
,. PROPIEDADES
Dada la fraccin
b
a
:
2.1. Si . V 8, la fraccin se llama
PROPIA.
2.2. Si . W 8, la fraccin se llama
IMPROPIA.
,
11
7
y ;
9
2
;
6
5
;
4
3
son fracciones
propias

4
5
;
3
7
;
2
3
son fracciones impropias
2.3. UNA FRACCI>N NEGATIVA
b
a
, se puede escribir.
b
a
b
a
b
a
2.4. Una fraccin cuyo numerador y

denominador son iguales, representa
la UNIDAD.
1
3
3
, 1
5
5
2.5. DOS O M'S FRACCIONESL que

tiene igual denominador se llaman
POMOGKNEAS y si tienen distinto
denominador se llaman
PETEROGKNEAS.
6
3
y
6
1
,
6
5
son Fracc. homogneas
2
1
y
4
3
,
3
2
son Fracc. heterogneas
126
Numerador
Denominador
MATEMTCA
2.6. DOS FRACCIONES SON
INVERSAS, si el numerador de uno
es denominador de la otra y viceversa.
6
11
y
11
6
;
4
7
y ,
7
4
2.7. DOS FRACCIONES SON
EQUIVALENTES, si los productos
cruzados de sus trminos son iguales.
9
6
3
2
porque 2 x 9 = 3 x 6
2.8. UNA FRACCI>N ES
IRREDUCTI&LE, si sus trminos
son primos entre s.
10
11
,
9
5
,
7
4
,
5
3
, etc.
2.9. SIMPLIFICACI>N DE
FRACCIONES L es el proceso de
transformacin de una fraccin
reductible a irreductible mediante la
divisibilidad.
3
2
60
40
;
5
3
25
15

2.10. LA IGUALDAD DE
FRACCIONES generalmente se usa
para expresar la equivalencia . As
b
a
es equivalente a
d
c
y
escribimos
d
c
b
a
ad = bc
45em :
10
4
5
2
2 x 10 = 5 x 4
2.11. LA DESIGUALDAD DE
FRACCIONES se establece con las
relaciones menor que y mayor que.
As :

d
c
b
a
< , si : ad < bc
Ejem :
6
5
4
3
< , porque 3 x 6 < 4 x 5

d
c
b
a
> , si : ad > bc
Ejem :
2
1
3
4
> , porque 4 x 2 > 3 x 1
3. OPERACIONES CON
FRACCIONES:
Sean las fracciones
d
c
y
b
a
3.1. ADICI>N DE FRACCIONES.
La suma de fracciones se define :
Si las fracciones son X!m!6:2e.7, se
suman los numeradores y se escribe el
denominador comn, si las fracciones son
Xe3e-!6:2e.7, se transforman en otras
equivalentes de igual denominador dando el
mcm a los denominadores.
bd
bc ad
d
c
b
a +
+
45em :
1
8
8
8
5 3
8
5
8
3

+
+
= 1
8
8
8
5 3
8
5
8
3

+
+
Una =-.554;2 4m9-!94. es equivalente a otra
expresin llamada mixto, es decir, un entero
y una fraccin.
4
1
1
4
5
4
1
1
4
5
Para convertir una fraccin impropia a mixto,

se divide el numerador por el denominador.
9
77

9
77
= 8
9
77
Para convertir un mixto a fraccin impropia,
se procede tal como aparece a continuacin
7
8
61
8
5 8 x 7
8
5
3.2. SUSTRACCI>N DE
FRACCIONES
Para restar fracciones se procede de manera
semejante que en la suma.

bd
bc ad
d
c
b
a
d
c
b
a
+
45em :
3
1
9
3
9
5
9
8
9
5
9
8
6
2 ) 3 : 6 (
6
5 ) 6 : 6 (
3
2
6
5

=
3
1
9
3
9
5
9
8
9
5
9
8
3.3. MULTIPLICACI>N DE
FRACCIONES
Se define :
bd
ac
d
c
.
b
a
Para multiplicar fracciones se recomienda

simplificar previamente.
3.4. DIVISI>N DE FRACCIONES
Se define :
bc
ad
c
d
x
b
a
d
c
:
b
a
c
0
Una divisin de fracciones puede expresarse
como una fraccin de fraccin.
bc
ad
d
c
b
a
d
c
. :
b
a

3.5. POTENCIACI>N DE
FRACCIONES
Se define :
.
b
a
b
a
.
b
a
.
b
a
.
b
a
b
a
n
n
factores n
n

,
_

.
b
a
es la base de la potencia y n es el
exponente.
Si n = 1, entonces
b
a
b
a
b
a
1
1
1

,
_
Si n = 0, entonces
b
a
b
a
b
a
1
1
1

,
_
= 1
Toda potencia con exponente negativo es
igual al inverso de la base con exponente
positivo.
3.6. RADICACI>N DE
FRACCIONES
127
3 2
+ 3
77
5
9
8
MATEMTCA
Se define :
b
a
r r
b
a
b
a
n
n
n
n

PRO&LEMAS RESUELTOS
1) Simplifica :
2
1
2
1
1
1
3
12
2
Solucin :
2
1
2
1
1
1
3
12
2
=
2
1
2
1
1
1
3
12
2
=
2
1
2
1
1
1
3
12
2
=
3
1
1
3
12
2
+
2 -
0 2 2
6
12
2
3 3
2

+
2) Se venden
3
1
de una cesta de huevos.
Si se quiebran 3 y quedan todava
8
5
de la
cesta. Cuntos huevos haban en la
cesta?
Solucin :
x x
8
5
3 x
3
1
+ +
8x + 72 + 15x =24x

$ = 72
3) Jos puede hacer una obra en 10 das y
Pablo podr hacerlo en 15 das, si trabajan
juntos.
En qu tiempo lo podrn hacer?
Solucin :
* Jos demora 10 das.
En un da avanza = 1/10
* Pablo demora 15 das
En un da avanza 1/15.
Luego los dos en un da avanzan :
6
1
36
8
30
2 3
15
1
10
1

+
+
Si los dos trabajan juntos demoran:
6 ,@a+
4) Al preguntar a Pepito cunto haba
gastado de los S/. 1 200 que le di, l
respondi: Gast los 5/7 de lo que no
gast. Si todo lo que gast fue en galletas,
y cada galleta la compr a 0,5 soles.
Cuntas compr?
Solucin:
Gaste = x
No gaste = 1200 - x
Luego:
x = 5/7 (1200-x)
7x = 6000 5x
x = 500
Por lo tanto compr:
500 : 0.5 = 000 #all"ta+
5) Qu parte de dos es lo que le falta a los
2/5 de los 15/8 para ser igual a los 5/4 de
los 2/3?
Solucin :
4
3
40
30
8
15
x
5
2

6
5
12
10
3
2
x
4
5

Luego:
12
1
12
9 10
4
3
6
5

Por lo tanto :
24
1
1
2
12
1

1).- Halla: M =
1
8
1
1
7
1
1
6
1
1
8
1
1
7
1
1
6
1
1

1
1
1
1
1
]
1
,
_
,
_
,
_
,
_
,
_
,
_
a) 3,6 b) 2,4 c) 2,5

d) 2,1 e) 3,2
2).- Si:
bb
ab
es equivalente a
11
3
. Halla: b - a
a) 1 b) 2 c) 3
d) 4 e) 5
3).- Efecta :
M =
5
15
.
5
2
.
2
3
5
3
.
3
2
1
3
1
.
8
3
4
1
3
1
2
1
+ +
a) 25 b) 27 c) 28
d) 30 e) 26
4).- Calcula :
M =
72
32 128 50 +
a) 2 b) 1.5 c) 1/3
d) 1/2 e) 1/5
5).- Calcula :
E =
1
1
5
2
.
2
1
1 .
5
4
.
5
4

1
1
]
1
,
_
a) 5/3 b)3/5 c) 2/5

d) 5/2 e) 1/4
6).- Halla x:

2
b
a
x b
x a
,
_
a)
b a
ab
+
b)
b a
ab
c)
b a 2
ab
d)
b a 2
ab
+

e)
2
b a+
7).- Efecta :
R =
ac 2 b c a
ab 2 c b a
2 2 2
2 2 2
+ +
+ +
128
MATEMTCA
a)
c b
b a
+
b)
c b a
c b a
+
+
c) 1 d)
c b a
c b a
+
+
e) -1
8).- Efecta :
M =
1
1
1
5
1
1 1
5
5 1

,
_
,
_

a) 1 b) 2 c) 3
d) 4 e) 5
9).- Calcula :
M =
8
1
1
1
1
1
1
a) 1/8 b) 8/15 c) 2
d) 17/16 e) 16/17
10).- Cul de las siguientes fracciones es la
mayor:
9
8
;
12
5
;
18
1
;
4
3
;
2
1
a) 1/2 b) 3/4 c) 1/18
d) 8/9 e) 5/12
11).- Halla (a + b); si son primos entre s y
adems:
56 bb
40 aa
y
b
a
son equivalentes.
a) 12 b) 10 c) 14
d) 15 e) 16
12).- Halla el valor de :
M =
18 . 17
1
...
4 . 3
1
3 . 2
1
2 . 1
1
+ + + +
a) 10/24 b) 13/31
c) 10/31 d) 17/18 e) 15/18
13).- La capacidad de una botella es 3/4 de
litro. Calcula los litros que contiene cuando
se llenan los 5/8.
a)
16
7
b)
32
15
c)
16
15
d)
32
7
e)
9
4

14).- Disminuye 121 en sus 9/11.
a) 20 b) 21 c) 22
d) 23 e) 24
15).- Halla a:
3 7 , 0 a , 0 ) a 0 , 0 ( 2 a 00 , 0

+ +
a) 1 b) 2 c) 3
d) 4 e) 6
16).- Luis hizo los 3/5 de una obra en 6 das.
Qu parte de la obra hizo en un da?

a) 5/2 b) 2/5 c) 6/5
d) 1/10 e) 14
17).- Efecta :
E =
2
3 58 , 0 3 , 2
,
_
+

a)
4
21
b)
4
31
c)
5
23
d)
6
23
e)
4
27
18).- Al mirar un reloj se observ que los 3/5
de lo que quedaba del da era igual al
tiempo transcurrido. Qu hora es?
a) 10 a.m. b) 2 p.m. c) 9 a.m.
d) 1 p.m. e) 11 a.m.
19).- Una piscina est llena hasta sus
partes. Si se sacara 30000 litros quedara
llena hasta la mitad de la cantidad total
cunto le falta para llenarla?
a) 3000 b) 20000 c) 3600
d) 25000 e) 60000
20).- Cunto le falta a los 2/3 de 4/15 de 3/5
de 5/3 para ser igual a la mitad de 2/5?
a)
15
1
b)
45
1
c)
40
1
d)
47
1
e)
15
7
21).- Despus de sacar de un tanque 36 l de
agua el nivel de la misma descendi de 2/7
a 2/9. Cuntos litros de agua faltaba para
llenarla?
a) 360 l b) 405 l
c) 408 l d) 412 l e) 390 l
22).- Hay 45 alumnos en la clase de R.M. 2/3
de los alumnos son varones y 1/2 de estos
alumnos varones son de ojos verdes.
Cuntos alumnos varones de ojos verdes
hay en la clase?
a) 16 b) 8 c) 9 d) 15 e) 10
23).- Un jugador pierde en cada uno de los
tres juegos sucesivos 1/3 de lo que le
queda y en el cuarto juego gana el doble de
lo que le quedaba despus del tercero,
resultando con S/. 8 800. Cunto tena al
inicio?
a) 9 800 b)10 200 c) 10 110
d) 9 950 e) 9 900
24).- He gastado 7/8 de mi dinero, pero si en
lugar de haber gastado los 7/8 hubiera
gastado 3/5 ahora tendra S/. 5 687 ms.
Cunto tena?
a) 20 490 b) 20 980
c) 21 760 d) 21 840 e) 20 680
25).- Un padre de familia recibe cierta
cantidad de dinero por escolaridad. Si gasta
los 3/5 de lo que recibi y an le quedan S/.
120, Cunto recibi por escolaridad?
a) 200 b) 250
c) 300 d) 350 e) 280
26).- Calcula una fraccin equivalente a 0,8;
cuyo numerador est comprendido entre 25
y 40 y su denominador entre 40 y 53.
a)
45
36
b)
49
34
c)
50
32
d)
47
36
e)
37
32
27).- El denominador de una fraccin excede
al numerador en 12. Si el denominador
aumentara en 8, el valor de la fraccin sera
1/5, entonces la fraccin es:
a) 5/17 b) 7/19
c) 1/13 d) 4/5 e) 11/23
28).- Si 1/3 de lo que camin equivale a los
2/3 de lo que me falta caminar, qu
fraccin del recorrido total, falta caminar?
a) 1/3 b) 3/5
c) 3/8 d) 5/8 e) 2/3
29).- Qu fraccin de N se le debe restar a
ella misma para que sea igual a la cuarta
parte de los 28/35 de los 5/8 de N?
a) 1/4 b) 6/7
c) 1/8 d) 7/8 e) 2/7
129
MATEMTCA
30).- Los 3/8 de un poste estn pintados de
blanco, los 3/5 del resto de azul y el resto
que mide 1,25m de rojo. Cul es la altura
del poste?
a) 3 b) 4 c) 5
d) 3,2 e) 4,5
1) b 2) d 3) e 4) b
5) a 6) a 7) b 8) d
9) b 10) d 11) a 12) d
13) b 14) c 15) d 16) d
17) a 18) c 19) b 20) b
21) b 22) d 23) e 24) e
25) c 26) a 27) a 28) e
29) d 30) c
130

Matemáticas 3º Sec - Iii Periodo

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.E.P.

DOSCENTAS MLLAS PERUANAS

Descontamos 100 48 = 52%

1.3. MATRIZ FILA

T-./. 0e 12. m.3-4/ 51.0-.0.

|A| = 4-(-1) + 3(-4-10) = 5 + 3(-14)

a) 9/43 b) 8/43 c) 53/7

.E.P. DOSCENTAS MLLAS PERUANAS

.E.P. DOSCENTAS MLLAS PERUANAS

a) Senx c) Cosx c) Tanx

.E.P. DOSCENTAS MLLAS PERUANAS

Lo cual significa que cada vez que el

2.4. Una fraccin cuyo numerador y

2.5. DOS O M'S FRACCIONESL que

Para convertir una fraccin impropia a mixto,

Para multiplicar fracciones se recomienda

PR'CTICA DIRIGIDA N()*

a) 3,6 b) 2,4 c) 2,5

a) 5/3 b)3/5 c) 2/5

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