Lev Seminovich Vigotsky, Investigaciones sobre el desarrollo de los procesos psicolgicos superiores, pensamiento y lenguaje.

Ejerci una gran influencia en la psicologa pedaggica occidental. Su teora defendi el desarrollo de los procesos mentales superiores, considerndolos de naturaleza social. 1836-1934 2 1 1832-1920 Wilhelm Wundt 3

LINEA DEL TIEMPO

Ivn Petrvich Pvlov formular la ley del reflejo condicional en 1930 destaco el principio en funcin del lenguaje humano resultado de una cadena de reflejos condicionales que contendran palabras. Fundacin del conductismo. Magnitud a estmulos respuestas. 1849-1936 4 1896-1980 Carl Ransom Rogers Fundador del enfoque humanista en psicologa y proposiciones de las series ms alejadas a la experiencia del terapeuta, desarrollando la teora de la personalidad de Rogers. 1902- 1987 5 1856-1939 Sigismund Freud padre del psicoanlisis centrado en el campo de la neurologa derivando sus investigaciones hacia la vertiente psicolgica afecciones mentales, Freud postul la existencia de una sexualidad infantil perversa polimorfa, desarrollo simultneamente una teora de la mente y de la conducta humana, tcnicas teraputicas a personas con afecciones psquicas. 6 Burrhus Frederic Skinner Condujo un trabajo pionero en psicologa experimental y defendi el conductismo, considerando el comportamiento como una funcin de la historia ambientales de refuerzo. Propuso tcnicas como la modificacin del comportamiento principalmente al condicionamiento operante. 1904-1990 7 1902-1994 Erickson gessel Desarrollando varias Etapas eriksonianas de la psicologa del desarrollo, y la teora psicosocial, refirindose a sus trabajos sobre la adolescencia: Infancia y sociedad. 8

Jerome Seymour Bruner Psicologa del Desarrollo y la Psicologa Constructivista estuvieron enfocados en generar cambios en la enseanza, que permitieran superar los modelos reduccionistas, mecanicistas del aprendizaje memorstico centrado en la figura del docente, y que impedan el desarrollo de las potencialidades intelectuales de los estudiantes. 1915

9 1886-1959

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Fundamentos de la psicologa de la fisiolgica, obra de la Psicologa de los pueblos, escribi tres grandes tratados filosficos, lgica, tica, y sistema de filosofa.

Jean William Fritz Piaget creador de la epistemologa gentica, famoso por sus aportes al estudio de la infancia y por su teoras del desarrollo cognitivo y de la inteligencia. Piaget sostiene en su teora sobre el desarrollo cognitivo infantil que los principios de la lgica en la adquisicin del lenguaje, generndose a travs de la actividad sensorial y motriz del beb en interaccin e interrelacin con el medio, especialmente con el medio

Edwin Ray Guthrie Defendi el principio asociativo de la contigidad o condicionamiento simultneo como ley fundamental del aprendizaje. A partir de Guthrie toman gran relevancia los modelos estadsticos de este aprendizaje.

Joseph Donald Novak se centr en el aprendizaje humano, en los estudios de la educacin y la representacin del conocimiento ideas de los estudiantes en el aprendizaje y la epistemologa, y los mtodos para aplicar ideas y herramientas educativas.