ESCUELA NORMAL URBANA FEDERAL DEL ISTMO

MATERIA:

El sujeto y su formacin como docente. PROFESORA: Gisela Cueto Zarate INTEGRANTES: Oscar Ruiz Lpez. 1B Lic. En educacin primaria.

Oscar Ruiz Lpez

24 DE ENERO.

1 B Lic. En educacin primaria.

1B PRIMARIA

Las problemticas de la profesin docente.

Factores Sociales, polticos y econmicos que afectan a la profesin y formacin de los docentes. Actualmente el maestro se enfrenta a la diversidad de modos de aprendizaje y las diversas tecnologas y medios que bombardean a los estudiantes con nuevos estereotipos y conocimientos. La necesidad de innovar por parte del maestro y de implementar nuevos y mayores recursos tecnolgicos en ella, ha revolucionado la actitud del maestro hacia la docencia, pero debido a las condiciones geogrficas y econmicas de las diferentes ciudades, y as mismo las costumbres y creencias sociales de la comunidad trabajadora, el maestro lucha constantemente con la monotona. El caso de nuevas reformas, y pocos mecanismos de actualizacin desaniman al maestro a continuar con el mejoramiento de su enseanza. Inclusive entre ellos mismos, suelen tener fuertes tanto no aprenden juntos. La ley educativa principalmente se caracteriza por ser una ley de carcter administrativo, antes de ser lo que aparenta, est muy bien elaborada para acabar con los maestros y el magisterio. La manera en como se ve afectada la formacin y la profesin docente, es con una serie de desmotivaciones, comenzando por la prdida de las plazas y contrataciones automticas de los normalistas, delimitando por completo el derecho que los maestros tiene para manifestarse, es como privar a las personas de sus sentidos, el gobierno est desarmando a los docentes para que estos cada vez sean menos consientes, reflexivos y as mismo sean cada vez ms fciles de manipular. La poltica actual solo busca explotar al trabajador, por ello con esta nueva ley busca privatizar la educacin, claro que siempre que se anuncian, lo hacen diferencias, y poca capacidad de empata, por lo

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diciendo que este es el mejor camino asa el mejoramiento de Mxico, y que solo con educacin de calidad se logran los grandes objetivos, pero la realidad est en que la verdadera calidad y mejoramiento yace en un maestro motivado, apasionado y dedicado a su trabajo, que se actualiza y se preocupa por sus alumnos. Sucede que mucho dinero se gasta en el sueldo de los diputados y senadores, gente que la mayora de las veces es ms ignorante que aquellos que siguen siendo machistas o que no saben ni leer y escribir. La cuestin est en que los acuerdos que solo benefician a unos pocos, tambin solo los que acaban con muchos, los que daan y rompen con una serie de pactos que se haba dado a lo largo de una lucha histrica, entre el pueblo que solo busca lo mejor para s contra el gobierno. La educacin que histricamente se luch para convertirse en gratuita, obligatoria y laica, ahora se convertir en privada, eclesistica y un lujo mucho ms elegante que ir a Liverpool o Coppel y por supuesto hasta ms caro. Son las grandes empresas las que influyen en las personas y permiten que el consumismo se mantenga constante y creciente, a ellos no les interesa que los maestros desaparezcan, a ellos les interesa el dinero. Los empresarios buscan privar de sus derechos a los maestros, porque ellos afectan directamente sus intereses, manipulan y usan los medios y contactos para desacreditar a los docentes, lo cual termina por desmotivar a aquellos que aspiran a ser maestros. Los medios de comunicacin le han creado una imagen contradictoria y viciosa al maestro, razn por la cual la sociedad en general los desprecia o los deja de lado. A final de cuentas son los dueos del capital los que distorsionan la realidad y hacen cree a la ciudadana que para que exista educacin de calidad esta debe comprarse. Los maestros luchan por defender sus derechos y los de los dems, pero siempre se enfrentan a los objetivos egostas de los empresarios.

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Los problemas que enfrenta la profesin docente en la actualidad y que estn relacionados con el perfil docente de educacin bsica, son los bruscos cambios sociales, econmicos, cientficos, polticos, culturales y tecnolgicos, que plantean nuevos retos al trabajo de los docentes. Claro, ya que al demandarles conocimientos y habilidades para las que no fueron formados, crean un problema de confusin, ya que sus funciones se hacen ms complejas a medida que cambian las demandas sociales hacia el sistema educativo. Los maestros, como los integrantes de otras profesiones, deben contar tambin con conocimientos disciplinarios sistemticos y la posibilidad de actualizarlos permanentemente, con una preparacin especfica para el desempeo, con habilidades especiales e identidad con principios ticos como por ejemplo los maestros en la actualidad tienen que dominar el uso de las tecnologas y la lengua extranjera, ya que la sociedad demanda las necesidades de la actualizacin de los docentes y tambin hace referencia que en los ltimos aos el estado y los medios de comunicacin han pasado a descalificar al docente ya que se han generado polmicas en el desprestigi de la educacin en Mxico. La reforma hacendaria, el aumento del IVA en los productos que consumimos a diario hacen que las personas entre en conflicto con ellas mismas y sus familias, cabe destacar de que hay mucho jvenes con vocacin y talento para la profesin docente, pero muchas veces ellos renuncian a esta posibilidad porque no cuentan con los recursos necesarios, hoy en da que cosas tan radicales como esta ocurran limita a todos los sectores, los alumnos que escasamente tenan la posibilidad de seguir estudiando se reducen menos hasta que llegue el da en que los empresarios y el gobierno los elimine. La pobreza en Mxico es inmensa, hay muchos mexicanos que se estn muriendo de hambre y que apenas y pueden y encontrar empleo, todo eso limita al maestro y de qu manera lo hace? Fcil, los maestros mueven la economa del pas, ellos son permiten que las grandes empresas y tambin los pequeos establecimientos se mantengan, pero lo que ocurre es que cuando los maestros van a manifestarse, los trabajadores comerciales son daados, entendiendo a este sector como el ms

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marginado y atemporal en cuestiones de su trabajo. Por ello una gran cantidad de veces muchos padres prefieren que los maestros no se manifiesten ya que de hacerlo, daarn la economa no solo de ellos sino de los ms pobres. Otra de las dificultades que presenta la docencia hoy en da, es el cambio de programa que constantemente se da, la dificultad radica en que los alumnos son preparados en los contenidos, propsitos y objetivos de un plan, sin embargo al terminar su carrera se ven con la penosa situacin de ellos enfrentndose con un nuevo programa de estudio, que a dems de ser diferente al que l conoci cuando era pequeo, al que conoca cuando fue preparado. Dentro de esta situacin hay factores que afectan todava ms el resultado de la accin, tras implementar un nuevo plan, van a cambiar las condiciones y en lo primordial se necesitar que el padre se involucre y le d la posibilidad de superarse a su hijo. En ocasiones los padres se la pasan criticando la labor docente, olvidando completamente y dejando de lado cualquier actitud positiva y til que aplica el docente en clase. Inconscientemente dan su desaprobacin a los maestros y permiten que ellos se conviertan en figuras de naturaleza viciosa y banlica, no solo eso, hay muchos padres que descuidan a tal grado a sus hijos, que dejan que ellos sean criados por la televisin. La mayora de los programas presentes en la televisin, tiene las caractersticas de que casi todas son crticas de la sociedad que vive bajo las reglas que l no impuso. Es corrector pensar que ir en contra del sistema es til, pero la realidad es que muchas veces este mensaje llega a ser malinterpretado por los alumnos hasta el punto que con lo nico en que estn de acuerdo es no hacer lo que la escuela pide.

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Los maestros han descuidado de tal manera la profesin que muchas veces los docentes son vistos como personas sin sentido y preparacin de la verdadera naturaleza del comportamiento. Muchas personas tiene el talento para la docencia, pero prefieren cualquier otra cosa porque consideran que ser maestro es conformarse, pero se equivocan ya que el trabajo del maestro es muy laborioso y arduo, requiere de mucha paciencia y una inteligencia emocional lo suficientemente desarrollada como para lidiar con el banalismo y las bajas expectativas del propio alumno. La labor docente es ardua y complicada, ms en este tiempo, por la cantidad de factores que afectan no solo a los docentes de grupo, sino tambin a los docentes en formacin. Una de las ultimas razones y factores que detecto que puedan lastimar la formacin docente, es la ignorancia. Vivimos en un pas pluricultural e increble, lo interesante es que muchas de las costumbres que seguimos tomando de ellos, crean una situacin fundamental al combinarse la nueva cultura consumista y de globalizacin, y que afecta de una manera en que los estudiantes al realizar sus prcticas tienen que lidiar con muchos pueblos y comunidades con costumbres muy arraigadas que en ocasiones no solo lastiman la profesin, sino tambin al sujeto durante su formacin. A pesar de todas estas dificultades hay personas que no han dejado de luchar y de creer en los maestros, que reflexionan sobre lo que los medios les ofrecen, y no se conforman solo con una fuente extra de informacin, sino que tambin buscan nuevas fuentes. Para concluir podemos entender que hay muchos contenidos y temas, dificultades para relacionarse con los padres, adems de las leyes que solo buscan el engrandecimiento de los dueos del pas, sin embargo el maestro siempre tiene la opcin de elegir y decidir en lo que quiere hacer para generar el resultado que esperaba, todo esto solo es cuestin de voluntad.

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