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Es la Corrupcin
Horacio Erik Avils Martnez La corrupcin es el cncer de Michoacn. No se combate con ms policas ni con asistencialismo. Es un tema de fondo que requerir un extraordinario esfuerzo sistmico de muy largo aliento. Este logro lo han conseguido naciones que han padecido adversidades muy intensas, siendo destruidas por guerras, hambrunas o catstrofes naturales, que les han permitido mensurar la imposibilidad de transitar el sendero hacia el desarrollo integral entre la corrupta niebla alimentada colectivamente. Toda la sociedad ha entendido que no se puede seguir adelante sin eliminar todo acto corrupto de la vida pblica. Esto es, en sentido estricto, consecuencia de la educacin recibida, de manera formal o informal, aprendiendo la razn colectiva a discernir asertivamente entre el bien y el mal, orientndose a elegir lo mejor.
Lamentablemente, en una sociedad corrupta los procesos que orientan al ser humano hacia el bienestar y el desarrollo estn pervertidos y llevan a los ciudadanos por caminos equivocados que incitan a resolver las vicisitudes de la vida con mecanismos ilegales y que transgreden los derechos de terceros. As, se legitima de facto la corrupcin actitudinal, que se manifiesta de ingentes maneras por todo el entramado social y que se potencia en el sistema educativo por ser el modelador del ser humano y que se ha llenado de subsistemas y redes paralelas de corrupcin que es necesario desenquistar a la brevedad.
Es la corrupcin en el sistema educativo la que ha permitido que en 2010 permanezcan 305 mil 178 analfabetas en la entidad, que en Michoacn 18 mil nios no tengan acceso a la educacin, que 160 mil 235 menores de edad trabajen, que permanezcan escolapios sin clases en Peribn, Mgica y Parcuaro, que continen las marchas impunes de la CNTE en horario laboral, que prevalezca el trfico de plazas y el ignominioso marchmetro. Hoy, rebasados, algunos trabajadores de la educacin se deslindan diciendo que nosotros no somos responsables de la educacin que traen los nios desde casa, estamos para ensear y no para educar.
Hoy, la aplicacin de la Prueba ENLACE ha sido corrompida en la nacin, sin haberse combatido el uso perverso del instrumento y por ende cancelada por la SEP, lo cual solamente abona a que la corrupcin siga ganando espacio, rompiendo la inercia ganada durante aos en Michoacn que ya sumaba ms de un tercio de las escuelas estatales. No aplicar ENLACE en 2014 es entregar una bandera de victoria a la CNTE y dems denostadores.
A pesar de que Michoacn es el primer lugar nacional en el factor copia al responder la prueba ENLACE, ms de nueve de cada diez alumnos contestaban sin trampa alguna los reactivos. En la nacin, uno de cada veinte contestaba irregularmente el examen. Es incorrecto cancelar la evaluacin para beneficiar a un estudiante corrupto que impide conocer el logro acadmico de nueve alumnos honrados.
Tambin, eliminar la Prueba ENLACE 2014 sienta un precedente respecto a la actitud del Gobierno Federal hacia la evaluacin de la poltica pblica. Es imposible imaginar la evaluacin de las capacidades adquiridas por los beneficiarios de programas asistencialistas para lograr independencia econmica y alto desarrollo humano por cuenta propia, por
ejemplo. Ms an, si lo que se busca es combatir la corrupcin para desarrollar armnica, sana y equilibradamente a la sociedad michoacana, hay un evidente contrasentido entre el apoyo federal ofrecido de 45 mil 500 millones de pesos para la entidad y la anulacin de la evaluacin educativa. Hoy ms que nunca, Michoacn requiere evaluar y ser evaluado honradamente para combatir la corrupcin. Sus comentarios son bienvenidos en doctorado@gmail.com y Twitter: @Erik_Aviles http://www.vozdemichoacan.com.mx/es-la-corrupcion/
En caso de que viniera, precis que tendr listo dos peticiones para Michoacn, las cuales versan en mejorar la calidad de la educacin de los michoacanos de nivel Bsico y Media Superior, de ah que insistir con el tema de infraestructura, cuestin que a decir de Sierra Arias, es trascendental en cuanto a financiamiento se refiere. El otro planteamiento ser el fortalecimiento de los programas educativos, que son la parte sustantiva de lo que realiza la SEE; sin embargo, precis que la razn de la visita ser demostrarle al funcionario de los esfuerzos que se hacen en Michoacn para modificar el panorama actual. El tema de los problemas sindicales, seal que no es de importancia para el Estado, por lo que queda descartado en el pliego petitorio que habr de entregar al secretario, ya que la dependencia estatal que encabeza trata cosas sustantivas, es decir, dijo que la relacin sindical no es un tema del que el Estado est interesado. http://respuesta.com.mx/index.php?option=com_content&view=article&id=43466:jesus-sierra-hablara-a-la-sep-paraconfirmar-asistencia-de-chuayffet&catid=34:educacion&Itemid=30
Cabe recordar que el lunes en la Ciudad de Mxico, el secretario de Educacin, Emilio Chuayffet, seal que la Evaluacin Nacional del Logro Educativo en los Centros Escolares (ENLACE) en nivel bsico se haba pervertido, pues vinculaba sus resultados a los estmulos de los maestros, por lo que se determin su suspensin. Rosales Reyes lament la decisin, misma que calific como mala, pues sostiene que la Prueba ENLACE es un elemento muy bueno no slo para fomentar una cultura de calidad educativa, sino la superacin del propio magisterio.
A m lo que me preocupa es la posibilidad de que ENLACE pueda ser una moneda de cambio, en ese sentido creo que el tema educativo no debe negociarse con nadie, por ms presin que ese alguien pueda ejercer. Rosales Reyes seal que la armonizacin que la Comisin de Educacin del Congreso del Estado est haciendo a la ley estatal luego de la Reforma Educativa, contempla la Prueba ENLACE.
Nuestra intencin es que esta armonizacin se presente el prximo 11 de marzo porque prcticamente el trabajo est terminado, y este tema en Michoacn no va a estar sujeto al capricho de nadie, de ningn grupo, nosotros vamos a sacar adelante el trabajo.
http://www.cambiodemichoacan.com.mx/nota-216964
Sin embargo, en la Primaria Hermanos Serdn hay antecedentes de negligencia ante la conducta de los nios, ya que como refiri el presidente de la CEDH, Jos Mara Czares Solrzano, el ao pasado el organismo ofreci capacitacin enfocada a la prevencin del bullying al personal de esta escuela, pero la directora y varios profesores fueron renuentes a recibirla.
Me da mucha pena porque esto se ve reflejado en esta situacin tan lamentable, sabemos que es una situacin difcil, pero tambin sabemos de la alta responsabilidad de los profesores y sobre todo de los directivos, afirm el ombudsman.
El padre de la menor seal que en la escuela Hermanos Serdn ya se haba suscitado un acto violento con anterioridad, cuando un alumno amenaz con unas tijeras a sus compaeros y al personal de la institucin; adems, en los das previos a la agresin contra la nia, la maestra Jssica Vargas le encontr una revista pornogrfica a uno de los menores implicados, sin darle mayor relevancia.
Personal de la CEDH arrib ayer al plantel educativo para iniciar con las diligencias pertinentes. Czares Solrzano seal que en caso de comprobarse que los hechos fueron tal como la familia de la nia lo denunci, se tratara de una omisin muy grave y violatoria absolutamente de los derechos de la afectada.
Las responsables directas seran la directora de la institucin y la maestra al frente del grupo por omisin y falta de cuidado, pero el ombudsman enfatiz que ser la investigacin que se realice in situ y otras diligencias las que permitirn dilucidar los hechos reales.
Paradjicamente, las autoridades de la escuela interpusieron una contrademanda y han buscado la forma de culpar a la nia de los hechos, calificndola de buscona, refiri el padre. Relat que desde el conocimiento del caso busc el dilogo con las maestras y la directora, as como con los nios y una de las madres de familia, quienes minimizaron los hechos; son nios, expres la directora, quien tambin se neg a contestar sobre si el hecho ameritaba la expulsin de los infantes y respondi con otra pregunta: usted los expulsara?.
Czarez Solrzano adelant que la CEDH tiene la firme conviccin de emitir medidas cautelares para que se tomen los procedimientos adecuados para la proteccin de los nios, especialmente en el recreo. Tales medidas se emitieron ayer mismo y consistieron en la reubicacin en otras escuelas de los menores presuntamente agresores.
Otras de las acciones que realizar la CEDH es dar vista al Consejo para la Prevencin de la Violencia Escolar para que tomen las medidas adecuadas, as como recurrir a la Secretara de Educacin en el Estado (SEE) para que realice un procedimiento administrativo en contra tanto de la directora como de la maestra encargada de este grupo, tambin por descuido y omisin.
Asimismo, adelant que hoy sostendr una reunin con el secretario de Educacin en el Estado, Jess Sierra Arias, y que uno de los temas a tratar ser este caso, as como el fortalecimiento del enlace interinstitucional, par a que en casos de emergencia como este se tomen las debidas precauciones y tambin se le d vista al Consejo para la Prevencin de la Violencia Escolar, que tiene que ver con estos asuntos de disciplina que nos ataen a todos.
Finalmente, seal que slo se ha atendido un caso de violencia sexual escolar en lo que va del ao y uno el ao pasado, en La Piedad, pero desde 2013 se registraron cerca de diez casos de agresiones en las aulas. http://www.lajornadamichoacan.com.mx/2014/02/07/nina-de-siete-anos-fue-violentada-por-sus-companeros-deescuela/
maana, el funcionario entreg becas a mil madres jvenes estudiante de escasos recursos, para que no abandonen sus estudios y puedan continuar con su responsabilidad. El monto para estos beneficios asciende a ms de 7 millones de pesos. Arias clarific que no slo se trata de un apoyo econmico, sino que estas becas tambin van en el sentido de promover los derechos humanos, la equidad de gnero y contrarrestar la discriminacin, pues sentenci que la desigualdad provoca rezago y esto es violatorio de los derechos humanos. Por ello, asumi esto no es ni gracia, ni algo que se nos haya ocurrido, ni mucho menos un acto para la foto, sino que es obligacin del estado mexicano brindar educacin gratuita y apoyos para la continuacin de estudios a quienes menos recursos tienen. Pero tambin hizo un llamado a las beneficiarias ah presentes, a que sean responsables y aprovechen estas becas para el pago de su enseanza. A momento, han sido atendidas mil 347 alumnos de escasos recursos a los que la SEE les ha otorgado becas en Michoacn.
http://respuesta.com.mx/index.php?option=com_content&view=article&id=43322:al-50-por-ciento-desercion-ensecundarias-del-estado&catid=34:educacion&Itemid=30
7. En Michoacn existen 15 mil jvenes que han interrumpido sus estudios por embarazo
Juan Alberto Bustos Hernndez En Michoacn existen 15 mil mujeres jvenes que han interrumpido sus estudios por embarazos a temprana edad, de las cuales hasta el momento slo se atienden a mil 347 mediante el Programa de Becas de Educacin Bsica de Madres Jvenes y Jvenes Embarazadas (Promajoven), explic la titular de programas compensatorios de la Secretaria de Educacin en el Estado (SEE), Graciela Moreno Soto, quien seal que se tiene que reformar la educacin sexual en los jvenes para evitar estos fenmenos. El estado se ubica en el lugar 16 con este fenmeno. En el auditorio de la Escuela Normal Urbana en Morelia, este mircoles la SEE entreg las becas a 128 madres jvenes de la regin Morelia que a travs del programa de estmulos ha decidido retomar sus estudios de nivel bsico o aprender a leer y escribir. La ltima semana del mes de enero, se entregaron recursos al interior del estado de las mil 347 jvenes menores de 19 aos que son atendidas, 307 recibieron su certificado de secundaria, 131 se dieron de baja y el resto permanecen activas, informaron durante el evento. Moreno Soto reconoci que frente al universo que representa este fenmeno en las jovencitas, la atencin que se da, parece poca sin embargo, dijo que los impactos importantes al certificar a 280 madres el ao anterior con estudios de secundaria. Recalc que este programa no era asistencial y que los estmulos de 850 pesos mensuales, son con base a resultados, tiene que aprobar sus mdulos en el INEA, mostrar sus avances escolares, para poder acceder a la beca, por ello es importante por son ellas las que pone la voluntad y el empeo.
Al ser cuestionada sobre cul era el origen de este fenmeno, manifest que es bsicamente es un problema de educacin sexual y de que los jvenes ejerzan con responsabilidad su sexualidad, detall este no es un problema que atae nicamente a clases ms desprotegidas, sino que se da incluso en las clases medias y bien acomodadas.
Al ser un problema cultural de cmo se concibe la sexualidad, vemos en la televisin que est ligada al xito y a la fama, lo que implica que los jvenes aborden nicamente con esas concepciones la sexualidad sin medidas de proteccin o de las implicaciones de un embarazo, dijo. Un problema que crece a nivel nacional: COESPO Por su parte, Clara Ochoa Valdez, titular del Consejo Estatal de Poblacin (Coespo), invitada al evento, manifest que si bien Michoacn ocupa el lugar 16 a nivel nacional con este fenmeno, dijo que si era preocupante que a nivel nacional hay un crecimiento importante. Explic que haces tres aos, el ndice de embarazos en adolescentes a nivel nacional se encontraba en un 17 por ciento y que crecido hasta ubicarse en un 25 por ciento, los estados con mayor incidencia son Chiapas y Guerrero. Dijo que el hablar de que una cuarta parte de mujeres menores de 20 aos, indica que es un provea de salud pblica, lo que va asociado al embarazo a adolecente, es que las jvenes abandona su estudios y representa el abandono la oportunidad de mejor su calidad de vida. http://www.cambiodemichoacan.com.mx/nota-217015
http://www.lajornadamichoacan.com.mx/2014/02/05/la-actividad-escolar-en-tierra-caliente-esta-practicamenteregularizada-see/
Asegur que los profesores por s solos no tienen la cultura de la reflexin, por lo que es importante que se agrupen en redes y colectivos para abordar la problemtica, y dar el debate.
Aadi que se hace indispensable la preparacin de los docentes en el conocimiento, en las modificaciones mismas para dar la discusin, pero adems generar propuestas desde abajo, ya que los profesores tienen analizar que la Reforma Educativa forma parte de un desafo global de reformas de otros sectores y que no pueden solos.
Dijo que un elemento para desmenuzar el proceso reformador es la cancelacin de la Prueba ENLACE, que durante mucho tiempo gener crticas, pero se sostuvo y que ahora es el propio gobierno el que dice que no es funcional. Otro elemento es la realizacin de los foros para el cambio del modelo educativo, por qu no realizaron primero estos foros, antes de la reforma de carcter laboral para los maestros. Indic que las discusiones en ellos sern de poca utilidad porque al igual que con las modificaciones al artculo tercero y 73 constitucionales, la Federacin ya tiene la propuesta hecha. Explic que el desconocimiento que hay y la incapacidad de dar la discusin se ve en el mismo personal de la Secretara de Educacin en el Estado (SEE), se puede ver a los supervisores movilizndose, pero luego se les puede ver dando los cursos de la misma reforma.
Por su parte, el conductor Juan Prez Medina dijo que hay un proceso en puerta, como es la aplicacin del examen para el concurso nacional de plazas en junio y para el siguiente ao la evaluacin para asesores tcnico pedaggicos, donde el sindicato ni las expresiones disidentes han fijado una postura.
http://www.cambiodemichoacan.com.mx/nota-216893
10.
Juan Alberto Bustos Hernndez Todava estn pendientes los temas del pliego petitorio del 2013 de la Seccin XVIII del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educacin (SNTE), que ha tenido dificultades para firmar el acuerdo con el gobierno del estado, extern Anglica Reyes vila, dirigente del gremio, quien seal que incluso ya preparan el de este ao.
Reyes vila indic que este pliego petitorio fue entregado en julio de 2013, sin embargo desde entonces se han tenido dificultades para concretar acuerdos, slo se ha atendido de manera paulatina desde que hicimos la entrega.
Subray que hay procesos pendientes, como pagos a trabajadores y que se han estado haciendo, entendemos la situacin por la que pasa el estado, extern que se encuentran en un proceso de validacin de los pagos, para t erminar con el rezago.
Aadi que esperan lograr una firma final del acuerdo para las prximas semanas, para de esta forma limpiar la mesa y poder replantear los pendientes de este ao. Manifest que es entre los meses de mayo y junio cuando se empiezan a trabajar en forma los pliegos petitorios de cada ao, nosotros sabemos que las negociaciones salariales se hacen a nivel nacional, por lo que estamos conscientes de lo que se puede lograr a nivel estatal, adems que la dirigencia nacional ya se prepara para la revisin salarial con la Federacin. Sobre la posible visita del secretario de Educacin, Emilio Chuayffet, a Michoacn, detall que an no han sido notificados de este hecho, pero que s esperaban poder dialogar con el funcionario debido a que son la representacin legalmente establecida. Cuestionada sobre cmo vera un acercamiento con el magisterio democrtico del estado, manifest que ellos tambin son trabajadores de la educacin, por lo que podran ser atendidos.
Es importante sealar que el pliego petitorio o minuta con el magisterio democrtico, smil del pliego petitorio de demandas, fue firmado el ao anterior bajo la forma de plan de trabajo con la expresin gremial, que recientemente ha hecho la denuncia de que no se han cumplido a totalidad los acuerdos por parte de la Secretara de Educacin en el Estado. http://www.cambiodemichoacan.com.mx/nota-217203
En entrevista afirm que se han presentado dificultades para signar un acuerdo en torno al pliego petitorio del ao pasado, mientras ya se acercan los tiempos para entregar el del presente ao.
Entendemos la difcil situacin por la que ha atravesado el estado; algunos pagos se nos han realizado y hemos avanzado en procesos pendientes, pero no hemos logrado limpiar la mesa por completo para lograr una firma final, precis.
As tambin, reflexion que las negociaciones salariales a nivel nacional que se hacen entre mayo y junio ya se preparan y son respetadas de forma independiente al dilogo con las autoridades estatales.
Por separado, el docente e investigador Daniel Ambriz Mendoza record que mucho se ha hablado de una negociacin nacional nica entre la SEP y el SNTE, en lo particular pienso que esa negociacin salarial nunca se ha dejado de hacer y creo tambin que las negociaciones en cada entidad federativa se tendrn que seguir haciendo debido a que hay circunstancias muy diferentes en cada una de ellas.
Refiri que los trabajadores de la educacin, a travs del tiempo y de la gestin de sus secciones sindicales han obtenido das de aguinaldo adicionales a los que marca la Ley Federal de los Trabajadores al Servicio del Estado. En algunas entidades han llegado a los 90 das, en otras, como en Michoacn, hemos logrado 60 das y siete anlogos. Adems de esta prestacin, existe una diversidad de bonos y compensaciones adicionales que fortalecen el salario de los trabajadores y que corresponde a los gobiernos de los estados pagarlas, no es un asunto de la federacin.
En Michoacn, reconoce, se ha venido negociando con grupos magisteriales fuera de la ley: al grupo radical mayoritario se le han entregado los programas sociales del gobierno y cada ao, en lo oscuro de la ilegalidad, se les han entregado cantidades millonarias asentadas en minutas que slo ellos conocen; la opacidad en los procesos de negociacin con estos grupos ha sido una constante que tiene herido de muerte al sector educativo.
Por tanto, consider que el gobierno estatal tiene que limpiar la mesa dando respuesta a los pliegos de demandas que tiene pendientes con la Seccin 18 del SNTE; debe apartarse de la ilegalidad y ceirse a la ley.
http://www.lajornadamichoacan.com.mx/2014/02/09/se-opone-el-snte-a-que-se-concentren-en-la-federacion-lasrevisiones-contractuales/
13. Sin empleo, 4 de 10 jvenes morelianos; Wilfrido los llama a ser emprendedores
Celic Mendoza Adame
Ms de 70 mil jvenes se han acercado al Instituto de la Juventud Moreliana (Ijum) para participar en los diversos programas que ofrecen, pero sobre todo, para solicitar informacin de empleos y apoyos para proyectos productivos que les permitan autoemplearse. Y es que cuatro de cada 10 jvenes morelianos estn desempleados, por lo que el presidente de Morelia, Wilfrido Lzaro Medina, inaugur el Encuentro Juvenil Internacional Morelia para el Mundo 2014 y aprovech para hablar de frente con los jvenes asistentes sobre la importancia de ser emprendedor y desarrollar proyectos que les permitan no slo sobresalir a ello, sino a sus familias y crculo social en general. El desempleo en los jvenes se tiene que atacar con programas sociales y con proyectos para el autoempleo de los morelianos, apoyar a los jvenes a emprender un negocio y vincularlos con las empresas en donde puedan explotar su potencial. La reunin permiti a jvenes de Morelia escuchar las experiencias y consejos de expertos en el desarrollo humano internacional, de pases como Francia, Alemania, Grecia y Estados Unidos y de gestores que han logrado concretar proyectos enfocados al desarrollo y formacin de jvenes en todo el mundo, vinculando adems a instituciones de educacin superior. Es as que lderes de organismos internacionales proporcionaron a los asistentes, a travs de diversas conferencias y mesas de trabajo, herramientas para que puedan aterrizar proyectos y con ello alcanzar su objetivos. Estos jvenes slo piden una oportunidad para transformar su vida, la de su pas, Mxico, y la de su gran ciudad de Morelia, y los exhorto a ayudarles, expres el alcalde. http://www.lajornadamichoacan.com.mx/2014/02/07/sin-empleo-4-de-10-jovenes-morelianos-wilfrido-los-llama-a-seremprendedores/