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A la Montserrat i la Marta
Personalmente quisiera dar las gracias a todos los que me han ayudado en la realizacin
de esta tesis. En este momento, materialmente me resulta imposible citar la totalidad de
personas y entidades de las que he recibido colaboracin y ayuda sin olvidarme de
ninguna de ellas. Tengo presentes quienes me facilitaron las primeras referencias, me
ayudaron en la obtencin de documentos, me facilitaron la publicacin de trabajos,
hicieron posible experimentar en sus entidades, todos aquellos que han colaborado en
resolver diferentes problemas y han puesto a mi alcance cualquier medio, los que me han
ayudado directamente en las correcciones finales y todas aquellas otras personas que me
han dado consejo y nimo.
De todos aquellos que me han ayudado, necesariamente quiero hacer mencin especial a
mi director de tesis que con gran paciencia e inters me ha dirigido y aconsejado hasta el
final, y a los profesores del Departamento de Estadstica de la ETSEIAT por todos los
recursos, facilidades, sugerencias y ayudas, as como su inestimable confianza.
A todos ellos, quiero manifestar mi ms sincero agradecimiento.
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NDICE
CAPITULO 1: INTRODUCCIN
1.1
1.2
OBJETIVOS ...................................................................................................
1.3
JUSTIFICACIN ...........................................................................................
7
7
8
9
11
11
13
14
15
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20
20
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2.3
24
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26
28
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30
ii
2.3.2
30
36
36
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43
43
47
51
2.3.5
52
54
54
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56
56
64
2.4.2
66
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2.6
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3.4
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3.6
3.7
3.7.1
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3.7.3
3.7.4
3.7.5
3.7.6
3.7.7
3.7.8
3.7.9
3.8
108
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148
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4.4
4.8
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5.2
214
214
222
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6.2
6.2.1
6.2.2
6.2.3
6.2.4
6.3
6.3.1
6.3.2
6.3.3
6.3.4
6.4
6.4.1
6.4.2
244
245
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252
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vi
6.4.3
6.5
6.5.1
6.5.2
6.5.3
6.6
6.6.1
6.6.2
6.7
264
265
266
269
7.2
7.3
279
279
280
281
282
283
284
285
285
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vii
CAPTULO 8: APLICACIONES
8.1
8.2
298
299
300
304
8.4
ESTUDIO DE LA EVACUACIN DE UN EDIFICIO ESCOLAR ............... 308
8.4.1 Anlisis de los factores que caracterizan el problema ....................................... 310
8.4.2 Solucin del problema ........................................................................................ 312
9.2
9.4
9.5
A.2
A.3
A.4