POSIBLES PREGUNTAS TEORIA SEPTIEMBRE 2010 Caractersticas del texto literario Mar !e co" !"a cr!# el ti$o de disc!

rso al !e $erte"ece el %ra&'e"to ( )!sti% !elo* +UNIO 2010 Res!'a el texto a"terior ( 'ar !e co" !"a cr!# el ti$o de texto al !e $erte"ece la lect!ra* , Cie"t%ico-t.c"ico , Periodstico , Ad'i"istrati/o , 0!'a"stico , Literario El texto se co'$o"e de dos $artes1 !"a ar&!'e"taci2" del a!tor ( !"a "arraci2" e" la !e se c!e"ta el ar&!'e"to de la $elc!la el 0alc2" Malt.s* 34!. re&istro o "i/el del le"&!a)e se 5a !tili#ado e" cada !"a de ellas6 3C!lto1 est7"dar o colo !ial6 3C!7l cree !e e'$leara" los $erso"a)es de la 'e"cio"ada $elc!la e" s!s di7lo&os6 SEPTIEMBRE 2008 Lea el texto a"terior ( ex$li !e ra#o"ada'e"te !. "i/el o "i/eles del le"&!a)e a$arece" e" .l 9est7"dar1 colo !ial ( c!lto:* Mar !e co" !"a cr!# el ti$o de texto al !e $erte"ece la lect!ra ( )!sti% !elo1 ex$lica"do las caractersticas del 'is'o* ; Literario ; Periodstico ; 0!'a"stico ; Ad'i"istrati/o ; Cie"t%ico-t.c"ico +UNIO 2008 E" el texto a"terior a$arece" %rases 5ec5as ( ex$resio"es colo !iales1 se<ale las !e e"c!e"tre ( ex$li !e la %!"ci2" !e c!'$le" =esarrolle las caractersticas del texto literario SEPTIEMBRE 200> A"alice las caractersticas del "i/el colo !ial del le"&!a)e to'a"do co'o e)e'$lo ex$resio"es ( t.r'i"os del texto* Ex$li !e ra#o"ada'e"te a !. &."ero literario $erte"ece este texto*

+UNIO 200> 1: Lea el texto a"terior ( ex$li !e ra#o"ada'e"te !. "i/eles del le"&!a)e a$arece" e" .l 9est7"dar1 colo !ial ( c!lto:* Mar !e co" !"a cr!# el ti$o de texto al !e $erte"ece la lect!ra ( )!sti% !elo* ; Literario ; Periodstico ; 0!'a"stico ; Ad'i"istrati/o ; Cie"t%ico-t.c"ico +UNIO 200? Co'e"te e" este relato las caractersticas del texto "arrati/o Me"cio"e el "o'@re de otros c!atro a!tores o a!toras de la literat!ra 5is$a"oa'erica"a ( cite al&!"as o@ras* +UNIO 200A Ga@riel Garca M7r !e# es !" "o/elista 5is$a"oa'erica"o* 30a( al&B" ras&o $ro$io del es$a<ol de A'.rica6 E"!'ere al&!"as caractersticas &e"erales de este es$a<ol* A* El texto es "arrati/o* Esco)a el Blti'o $7rra%o ( escr@alo de "!e/o co'@i"a"do la "arraci2" co" el di7lo&o e" estilo directo* ?* Escri@a otra "arraci2" res$eta"do el estilo del texto !e c!e"te lo !e $!ede s!ceder e" el si&!ie"te %i" de se'a"a 91A l"eas:* C* =esarrolle e" $ro%!"didad !"o de estos dos te'asD a: La "arrati/a 5is$a"oa'erica"a del si&lo EE @: La "arrati/a es$a<ola de $ost&!erra 5acie"do es$ecial 5i"ca$i. e" C* +* Cela ( M* =eli@es* +UNIO 200F Se<ale las $artes e" !e se $!ede di/idir el texto ate"die"do a s! car7cter descri$ti/o1 "arrati/o1 etc* +!sti%i !e s! res$!esta Parte de la $rod!cci2" literaria de Galle-I"cl7" $erte"ece a la Ge"eraci2" del 8>1 i"di !e otros a!tores !e $erte"e#ca" a dic5a &e"eraci2" ( cite al&!"as de s!s o@ras* +UNIO 200H O$i"e so@re la /ariedad c!lt!ral de Es$a<a* Escri@a el "o'@re de al&!"os a!tores de la Ge"eraci2" del 8>*

+UNIO 2002 E" el texto 5a( !"a $arte ex$ositi/a ( otros $7rra%os !e tie"e" car7cter "arrati/o ( descri$ti/o* =i/delo ate"die"do a ese criterio Me"cio"a el "o'@re de otros a!tores !e $erte"e#ca"1 co'o Cer"!da1 a la Ge"eraci2" del 2C*