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TEMA XX.

LAS PROPOSICIONES SUBORDINADAS ADVERBIALES

LAS PROPOSICIONES SUBORDINADAS ADVERBVIALES Desempean la misma funcin que un adverbio, es decir, CC de tiempo, lugar y modo. Tambin se incluyen las causales, consecutivas, condicionales, finales y concesivas. Proposiciones subordinadas ad erbia!es de "ie#po Indican si la accin principal y la subordinada son simultneas o sucesivas. introducidas por adverbios, con!unciones y locuciones que e"presan tiempo# Cuando termine el examen, nos tomaremos un caf. Siempre que estoy en la ducha, me llama por telfono. Antes de que me engaes te e"plicar mi versin de los $ec$os. Al buscar las llaves descubr% el robo. &e duc$a por las maanas cantando zarzuelas Habiendo heredado de su abuela tir la casa por la ventana Terminado el riesgo principal cortaron el agua an

Proposiciones subordinadas ad erbia!es de !u$ar Indican una circunstancia de lugar relacionada con la proposicin principal. an introducidas por el adverbio de relativo donde, que 'movimiento(. &e acompaa de preposicin) por donde, de donde, $acia donde, a donde, $asta donde. &al inmediatamente de donde ests metido Caminaremos hasta donde nos cansemos

Proposiciones subordinadas ad erbia!es de #odo Indican la manera de reali*ar la accin e"presada por la prop. +rincipal. an introducidas por los adverbios seg,n, conforme, la locucin adverbial seg,n que y el adverbio relativo como. Todo est sucediendo como nos lo esperbamos Te veo a menudo cantando por la calle. Segn me han contado se produ!o una situaci"n insoportable#

-s preciso advertir que seg,n slo es preposicin cuando acompaa a un nombre o pronombre. 'seg,n Cervantes) seg,n l(. PROPOSICIONES SUBORDINADAS ADVERBIALES IMPROPIAS &on advebiales impropias porque no e"isten adverbios de causa, condicin o finalidad a los que equivalgan funcionalmente. &e clasifican en#

a( b( c( d( e(

Causales Consecutivas Condicionales .inales Concesivas

Proposiciones subordinadas causa!es Indican la causa de lo e"presado en la oracin principal. an introducidas por con!unciones o locuciones con!untivas, subordinantes causales# porque, que, puesto que, ya que, pues, como, a fuer*a de, debido a, dado que, en vista que, etc. /%mpiate esas uas, que las llevas negras 'que 0 porque( Te quedas sin vacaciones porque t quieres Como te dormiste, no escuc$aste la noticia 'como 0 porque( 1o te puedo responder, pues casi no te he atendido. 'pues 0 porque( $orque %l venga no voy a irme 'porque 0 con!. Concesiva 0 aunque(. &o porque sea mi hi!a le voy a dar sobresaliente 2e lo tom porque no se disgustara 'porque ( para que)

Proposiciones subordinadas consecu"i as -"presan la consecuencia de que aconte*ca la accin principal. /a principal e"presa la causa de lo e"presado por la subordinada consecutiva. an introducidas por las con!unciones o locuciones con!untivas consecutivas por lo tanto pues con que de manera que por consiguiente luego de ah* que en consecuencia as* es que etc# Todas ellas son sustituibles por por lo tanto +ienso, luego existo. 'luego 0 por lo tanto( -stamos todos presentes, conque +irmemos el contrato 'conque(por lo tanto) 3ay calefaccin) han tra*do el butano pues -stoy escarmentada, de ah* que no te crea una palabra

3ay subordinadas consecutivas, llamadas consecutivas ponderativas que e"presan que la accin se produce como consecuencia de la intensidad de la accin principal, marcada por la presencia de un adverbio, ad!etivo o pronombre que significa cantidad# tanto tal en la principal, y por la con!uncin que en la subordinada. Comieron tanto que les entr" sueo /e dio tal patada a su $ermano que le parti" un tobillo ,inieron tantos que no se cab%a 1o lo aprecia $asta el punto de que le tolere las impertinencias#

Proposiciones subordinadas condiciona!es &e caracteri*an porque van introducidas por las con!unciones o locuciones con!untivas condicionales si como 'en el) caso de que siempre que a menos que a condici"n de

que etc# son sustituibles por si. /a condicional recibe los nombres de condicionante o prtasis y la principal de condicionada o apdosis. &i me tocada la loter*a - se enterar%a mi pare de quin soy yo Te contar el ,ltimo c$iste 4 a condici"n de que no lo divulgues Como bailes con .ar*a 4 me marc$o de la verbena. Si vuelvo a nacer 4 estudio otra carrera /e actuar as* 4 se ganar la antipat%a de los colegas Actuando as* 4 se ganar la antipat%a de los colegas -sa actri* 4 vista de cerca 4 tiene un f%sico corrientito.

Proposiciones subordinadas %ina!es -"presan la finalidad de la accin principal, la consecuencia deseada de lo que e"presa la principal. an introducidas por la con!unciones o locuciones con!untivas finales# para que a +in de que con ob!eto de que con tal de que y las preposiciones a para 0 in+initivo. /a subordinada siempre en sub!untivo. &on sustituibles por para# &e puso a $acer guios y muecas 4 a +in de que se +i!ara en ella ete 4 a que te den una explicaci"n De!o todo en orden, 4 con ob!eto de ocultar el registro 3e vuelto 4 a devolverte el rosario de tu madre

Proposiciones subordinadas concesi as -"presan una dificultad que obstaculi*a o se opone a la reali*acin de la principal, la cual, pese a todo se lleva a cabo. an introducidas por las con!unciones o locuciones con!untivas subordinantes concesivas# a pesar de que por ms que aunque aun cuando si bien bien que pase lo que pase sea como sea as* y todo aun con eso con todo### etc# &on sustituibles por a pesar de 'que)# Aunque se lo hubiera explicado dos veces 4 no lo $ubiera entendido $or ms que se lo explico 4 no lo entiende A pesar de que se lo explique - no lo entender An cuando se lo explicase - no lo entender*a An per!udicndote - sigues +umando -l negocio 4 si bien arriesgado 4 es venta!osillo.

PROPOSICIONES SUBORDINADAS COMPARATIVAS -stas no se incluyen entre las sustantivas 'no se pueden sustituir por un &1(, las ad!etivas 'no equivalen a un ad!etivo( o las adverbiales 'no las puede sustituir por un & adverbial(. &on elementos de una estructura de comparacin, cuya primera parte es miembro de la proposicin principal. -ste vino es tan bueno como t dec*as -l "ito est ms cerca de lo que yo pensaba

Tenemos menos dinero que ganas de divertirnos

3ay tres clases de comparativas# &uperioridad# ms... mayor... me!or... superior... 1s ms +uerte de lo que puedo soportar -Tu traba!o est me!or presentado que el m*o -Su encanto es superior al de los dems Inferioridad# menos... menor... peor... inferior... 2as mu!eres estn menos explotadas que antao- 1sas notas son peores que las del mes pasado - Tengo un presupuesto in+erior al que t dis+rutas# Igualdad# tan...tanto... tal... igual de... ,ienes ataviada tal como me lo esperaba - &o es tan +iero el le"n como lo pintan#

E&ERCICIOS 5. 6elacinese los siguientes pares de oraciones simples por medio de con!unciones que e"presen causa y consecuencia. a( 3a amanecido. &e pone a traba!ar. b( &uena la alarma de la panader%a. 3an robado c( 1o $as dormido esta noc$e. Tienes grandes o!eras moradas d( 3ay c$ocolatinas. Te visita tu abuela 7. Dist%ngase entre las siguientes oraciones comple!as en qu casos la con!uncin como introduce una subordinada causal y en cules una subordinada condicional. a( Como no te ests quieto, te cortar una ore!a y no el pelo b( Como se crey que eras t, el autor, te dirigi toda clase de alaban*as c( 1o te molestes en volver como no vengas a$ora mismo d( Como no votasteis, no nos podis recriminar por el resultado. 8. 6elacinese los siguientes pares de oraciones simples por medio de subordinantes condicionales. -v%tese limitarse a la con!uncin si. -l%!ase la persona tiempo y modo verbal adecuados al elemento subordinante seleccionado. a( 3acer una paella el sbado. -star todos dispuestos b( -scuc$ar esos argumentos. 1o gritar a todo pulmn c( -star muy caliente el c$ocolate. 9uemarse bien el estmago d( :dquirir control de s% mismo. 3acerse adulto. ;. :nal%cese las siguientes oraciones distinguiendo las proposiciones condicionales de las finales. a( b( c( d( e( f( g( &i protestases, obtendr%as !usticia Con tla que ests contenta conmigo, $ar lo que me pidas 2ientras no te esfuerces, dalo por perdido -ste modelo est diseado para que lo usen slo gorditos De no ser por m%, criar%as telaraas entre los dedos .rtate las manos, a fin de que entren en calor Comportndote as%, te tomarn por demente.

SOLUCIONES 5. a( Como $a amanecido, se pone a traba!ar. Causa 4 3a amanecido, por lo tanto, se pone a traba!ar 'consecuencia( 5. b( &uena la alarma de la panader%a porque $an robado. Causa 4 3an robado, de a$% que suene la alarma de la panader%a. Consecuencia. 5. c( Dado que no $as dormido esta noc$e, tienes grandes o!eras moradas. Causa 4 1o $as dormido esta noc$e, en consecuencia, tienes grandes o!eras moradas. Consecuencia. 5.d( <a que te visita tu abuela, $ay c$ocolatinas. Causa 4 Te visita tu abuela, as% es que $ay c$ocolatinas. Consecuencia. 7. a( b( c( d( &ubordinada condicional &ubordinada causal &ubordinada condicional &ubordinada causal

8. a( 3aremos una paella el sbado a condici"n de que estis todos dispuestos b( Siempre que no gritases a pleno pulmn, escuc$ar%a esos argumentos c( 1n caso de que $ubiera estado muy caliente el c$ocolate, nos $abr%amos quemado bien el estmago. d( /e adquirir control de s% mismo, se $ar un adulto. ;. a( b( c( d( e( f( g( &ubordinada condicional# &i protestases &ubordinada condicional# Con tal que ests contenta conmigo &ubordinada condicional# mientras no te esfuerces &ubordinada final# para que lo usen slo gorditos. &ubordinada condicional# De no ser por m% &ubordinada final# : fin de que te entren en calor &ubordinada condicional# Comportndote as%.

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