Ecuaciones

Introduccin:

Una expresin algebraica es una combinacin de nmeros y smbolos (que representan nmeros). Por ejemplo: 5x2 !x!y!". Un trmino es una combinacin de nmeros y smbolos (que representan nmeros) unidos por operaciones de multiplicacin o di#isin. Por ejemplo: 5x2$ !x!y!" son los t%rminos de la expresin al&ebraica 5x2 !x!y!". Un factor es cada uno de los componentes de un t%rmino. Por ejemplo: 5 y x2$ son los 'actores del t%rmino 5x2 de la expresin al&ebraica 5x2 !x!y!" . (le&ido un 'actor$ un coeficiente$ es lo queda del t%rmino. Por ejemplo: ! es el coe'iciente de x!y!"$ x! es el coe'iciente de !y!"$ " es el coe'iciente de !x!y! y as sucesi#amente. )i el coe'iciente es un nmero se le llama coe'iciente num%rico. *os t%rminos se dice que son similares cuando slo se di'erencian en el coe'iciente num%rico. (l grado de un t%rmino es la suma de los exponentes de las #ariables. Por ejemplo: el &rado del t%rmino !x!y!" es +. (l &rado de una constante es cero. ,as ecuaciones son i&ualdades. -unca debemos ol#idar esto. *ebemos distin&uir entre identidades y ecuaciones. .uando dos expresiones son i&uales para cualesquiera #alores que se pon&an en lu&ar de las letras que 'i&uran en la expresin es una identidad. .uando la i&ualdad slo se cumple para determinados #alores de la expresin es una ecuacin. Por ejemplo: 2x2 5x2 x2 / 0x2 es una identidad y 2x2 !x / 5 es una ecuacin.

Clasificacin
,as ecuaciones se pueden clasi'icar de #arias 'ormas: a) Por el nmero de incgnitas. ,as ecuaciones pueden tener una o m1s inc&nitas. Por ejemplo la ecuacin !x 2 / 34$ slo tiene una inc&nita$ la ecuacin !x 5 y / 5$ tiene dos y 5xy 5 !x2 " / 0 tiene tres inc&nitas. b) Por el grado de la incgnita. ,as ecuaciones de una inc&nita se pueden clasi'icar por el &rado de la inc&nita (el &rado es el exponente m1s alto de la inc&nita).

6ay 'rmulas &enerales para resol#er las ecuaciones de &rado 3 a 2 (pero las 'rmulas son complicadas y di'ciles de recordar para &rado mayor que 2).

Cmo se resuelven las ecuaciones?

Ecuaciones de primer grado y una incgnita ,as ecuaciones de la 'orma ax b / 4 son muy sencillas de resol#er$ basta con despejar la x. *espejar la x si&ni'ica dejar la x sola a un lado del si&no i&ual. Para pasar un nmero$ o una #ariable$ al otro lado del si&no i&ual tenemos que se&uir estas re&las: 5)i est1 sumando pasa restando y si esta restando pasa sumando. (n nuestro caso quedara ax / 5b 5)i est1 multiplicando pasa di#idiendo y si est1 di#idiendo pasa multiplicando. (n nuestro caso x / 5b7a. Ecuaciones de segundo grado y una incgnita Ecuacin completa ,as ecuaciones de la 'orma ax2 bx 8asta aplicar la si&uiente 'rmula:
x= b b 2 2ac 2a

c / 4$ tambi%n son muy sencillas de resol#er.

9btendremos dos soluciones$ una cuando sumamos a 5b la ra" y lo di#idimos por 2a$ y otra solucin cuando restamos a 5b la ra" y lo di#idimos por 2a. Ecuaciones incompletas: a) ax2 / 4 x 2 = b) ax2
4 x2 = 4 x = 4 = 4 a c c x= c / 4 ax 2 = c x 2 = a a

c) ax2

bx / 4

x(ax

b) / 4

x / 4 ax

b/4

x=

b a

Propiedad:

)i llamamos a a)

b2 : 2ac / tenemos #arias posibilidades

dos soluciones

b)

nin&una solucin ( es ra" par ne&ati#a)

c) = 4 una solucin$ ya que quedara la ra" cero

Ecuaciones bicuadradas:
)on aquellas de la 'orma ax2 bx2 c / 4$ se resuel#en simplemente sustituyendo la x2 por la letra t$ de tal 'orma que quedara la ecuacin at2 bt c / 4 ;all1ndola como una ecuacin de 2< &rado normal. =l lle&ar a las soluciones solamente ;ay que extraer la ra" cuadrada de la t$ para conse&uir los #alores de x.

Ecuaciones irracionales:
)on aquellas ecuaciones en las que al&una de las inc&nitas se encuentran bajo el si&no del radical. )e resuel#en aislando una por una todas las races en el t%rmino en el que queden en positi#o y ele#ando al cuadrado los dos t%rminos para as poder eliminarlas (aislar$ operar y ele#ar). )e repite este proceso todas las #eces necesarias ;asta que no quede nin&una ra". Posteriormente se resuel#e la ecuacin resultante.
2 x +3 ! x 2 =3 2 x +3 = (3 + ! x 2 ) 2 2 x +3 =32 + ! x 2 +2.3. ! x 2 2 x +3 =3 +! x 2 +2 ! x 2 2 x +3 3 ! x +2 = 2 ! x 2 ( x +2) 2 = (2 ! x 2 ) 2 x 2 +2 +2 x = 2(! x 2) x 2 0 x +32 = 4
2 2

istemas de ecuaciones lineales

!efinicin
Un sistema de ecuaciones lineales son dos o m1s ecuaciones lineales que se tienen que cumplir simult1neamente. )ea el sistema de ecuaciones lineales: ax >x by / c &y / ;

)iendo x e y las inc&nitas y las dem1s letras los coe'icientes$ a las letras c y ; se les llama t%rminos independientes.

"#todos de resolucin $igual nmero de ecuaciones %ue incgnitas)

"#todo de eliminacin por substitucin
2x - 3y = 5 x- y=2

.onsiste en despejar una inc&nita en una de las ecuaciones y sustituirla en la otra.

x=2+y 2(2 + y) = 5.

?esol#iendo esta ecuacin obtenemos y / 53 y sustituyendo este #alor en cualquiera de las ecuaciones obtenemos el #alor de la otra inc&nita. "#todo de eliminacin por igualacin
2x - 3y = 5 x- y=2

*espejando x en la primera ecuacin x = (5 + 3y)/2 y en la se&unda x / 2

@&ualando (5 + 3y)/2 = 2 + y. ?esol#iendo la ecuacin obtenemos y = -1 y sustituyendo este #alor en cualquiera de las ecuaciones obtenemos x / 3.

"#todo de eliminacin por reduccin

2x - 3y = 5 x- y=2

Aultiplicando la se&unda ecuacin por 52$ queda:

2x - 3y = 5 -2x + 2y = -4

)umando las dos ecuaciones obtenemos 5y / 3. ,ue&o y / 3 y sustituyendo este #alor en cualquiera de las ecuaciones tenemos que x / 3.