Repblica Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educacin Universitaria C.

U Francisco de Miranda Aldea Universitaria: Sergio Medinas PNF. Administracin 1.02 N. Unidad Curricular: Estadistica -Caracas-

Prof:Carlos Lozada

Alumno (a): Katiuska Osuna C.I 23.630.642

Caracas, enero de 2014

INTRODUCCIN

La estadstica es el conjunto de diversos mtodos matemticos que tienen como objetivo obtener, presentar y analizar datos (ya sean nmeros o cualidades). Tiene como fin sacar una conclusin de los datos, previamente analizados. La estadstica ha estado presente desde hace siglos atrs con las antiguas civilizaciones, su uso ha sido necesario en primeras instancias para resolver casos de la vida diaria por llamarlo de alguna manera, luego seria empleada con fines a mayor escala como trabajos investigativos o estudios, y ha adquirido relevancia, ya que por medio de ella se puede procesar una extensa informacin, lo cual se puede llevar a cabo de forma ms sencilla sin pasar a ser algo tedioso. Tanto as es su importancia que ha dejado de ser solo una parte de las matemticas y se ha convertido en una ciencia empleada en diferentes campos, pues han tomado sus mtodos para aplicarlos a sus areas independientemente de la que sea, como por ejemplo: la psicologa, la medicina, la contadura, administracin, entre otras.

La significacin de la estadstica es posibles gracias a que los mtodos que la acompaan son reconocidos por su gran confiabilidad y validez, son totalmente apropiados para manejar informacin.

LA ESTADISTICA La Estadstica tiene por objeto la recoleccin, presentacin, anlisis e interpretacin de observaciones o mediciones hechas sobre un conjunto de objetos, personas, procesos, fenmenos, etc. Comnmente es considerada como una coleccin de hechos numricos expresados en trminos de una relacin, y que han sido recopilados a partir de otros datos numricos.

Autor Gini, 1953

Definicin La estadstica es una tcnica especial apta para el estudio cuantitativo de los

fenmenos de masa o colectivo, cuya mediacin requiere una masa de

observaciones de otros fenmenos ms simples llamados individuales o particulares Yale y Kendal, 1954 La estadstica es la ciencia que trata de la recoleccin, clasificacin y

presentacin de los hechos sujetos a una apreciacin

numrica como base a la explicacin, descripcin fenmenos Kendall y Buckland ,1980 Un valor resumido, calculado, como base en una muestra de observaciones que y comparacin de los

generalmente, aunque no por necesidad, se considera como una estimacin de parmetro de determinada poblacin; es decir, una funcin de valores de muestra. Murria R. Spiegel, 1991 La estadstica para estudia los mtodos organizar,

cientficos

recoger,

resumir y analizar datos, as como para sacar conclusiones vlidas y tomar

decisiones razonables basadas en tal anlisis

Lind, Mason y Marchal, 2001

La ciencia de reunir, organizar, presentar, analizar e interpretar datos para ayudar a tomar las mejores decisiones

TIPOS DE ESTADSTICA Dos corrientes de influencia han conducido al desarrollo de los mtodos estadsticos. Una de ellas, tena por objeto mantener en orden registros del gobierno (de hecho, estado y estadstica vienen de la misma raz latina, status). De ella evolucionaron las actividades de conteo, medicin, descripcin, tabulacin, ordenamiento y levantamiento censal, que

conforman lo que hoy conocemos como estadstica descriptiva. La segunda corriente de influencia se origin en las matemticas de los juegos de azar y condujo al desarrollo de la estadstica inferencial o inductiva, basada fundamentalmente en el concepto de probabilidad matemtica. Estadstica Descriptiva: La estadstica descriptiva esta dedicada a descubrir las regularidades o caractersticas existentes en un conjunto de datos mediante la utilizacin de grficos y de medidas numricas de resumen. En otras palabras, resume y transforma datos para poder interpretar la informacin. A travs de la cuantificacin y ordenamiento de los datos intenta explicar los fenmenos

observados, por lo que resulta una herramienta de suma utilidad para la toma de decisiones. Tienen por objeto fundamental describir y analizar las caractersticas de un conjunto de datos, obtenindose de esa manera conclusiones sobre las caractersticas de dicho conjunto y sobre las relaciones existentes con otras poblaciones, a fin de compararlas. No obstante puede no solo referirse a la observacin de todos los elementos de una poblacin (observacin exhaustiva) sino tambin a la descripcin de los elementos de una muestra (observacin parcial).

Estadstica Inductiva o Inferencial: Est fundamentada en los resultados obtenidos del anlisis de una muestra de poblacin, con el fin de inducir o inferir el comportamiento o caracterstica de la poblacin, de donde procede, por lo que recibe tambin el nombre de Inferencia estadstica. En resumen, son procedimientos estadsticos que se utilizan para deducir o inferir algo acerca de un conjunto de datos numricos (poblacin), seleccionando un grupo menor de ellos (muestra). El objetivo de la inferencia en investigacin cientfica y tecnolgica radica en conocer clases numerosas de objetos, personas o eventos a partir de otras relativamente pequeas compuestas por los mismos elementos. La Estadstica Estadstica Descriptiva: Mtodos para organizar, resumir y presentar datos de manera informativa inferencial permite, mediante la utilizacin de mtodos estadsticos basados

en la teora de las probabilidades, generalizar las conclusiones obtenidas a partir de una muestra a la poblacin de la que ha sido extrada. Es importante destacar que para que las conclusiones sean vlidas, se debe tratar que la muestra sea representativa de la poblacin UNIVERSO, POBLACIN Y VARIABLE La estadstica est compuesta por mtodos cientficos mediante los cuales podemos recolectar, organizar, resumir, presentar y analizar datos relativos a un conjunto de individuos u observaciones que nos permiten extraer conclusiones vlidas y efectuar decisiones lgicas basadas en dichos anlisis. En cualquier trabajo en el que se aplique, la estadstica debe hacer referencia a un conjunto de sujetos u objetos de anlisis, conocido como poblacin. POBLACIN O UNIVERSO: Es el conjunto de entidades u objetos que satisfacen una definicin comn y en los que interesa analizar una o varias caractersticas. Aqu el trmino poblacin tiene un significado mucho ms amplio que el usual, ya que puede referirse a personas, cosas, actos, reas geogrficas e incluso al tiempo. Imaginemos que nuestro profesor de estadstica I calcula la calificacin promedio de nuestro grupo en primera unidad. Como est empleando la estadstica para describir el desempeo sin generalizar estos resultados hacia otros Una poblacin se precisa como un conjunto finito o infinito de personas que presentan caractersticas comunes, por lo que debe estar perfectamente definida en el tiempo y en el espacio, de modo que ante la

presencia de un potencial integrante de la misma, se pueda decidir si forma parte o no de la poblacin bajo estudio. Por lo tanto, al definir una poblacin, se debe cuidar que el conjunto de elementos que la integran quede perfectamente delimitado. Si, por ejemplo, estamos analizando las escuelas primarias, debemos especificar cules y cundo, por ejemplo: Escuelas primarias de Caracas, ao 1995. El tamao de una poblacin viene dado por la cantidad de elementos que la componen. Generalmente se simboliza esta informacin con la letra N, en el caso en que sea una poblacin finita, es decir, que podemos contabilizar y establecer un lmite de existencia.

MUESTRA Es un subconjunto de unidades de anlisis de una poblacin dada, destinado a suministrar informacin sobre la poblacin. Para que este subconjunto de unidades de anlisis sea de utilidad estadstica, deben reunirse ciertos requisitos en la seleccin de los elementos. Las causas por la cual se seleccionan muestras son muchas. Puede ocurrir que la poblacin que se defina tenga tamao infinito (incontable), y en consecuencia, no fuera posible observar a todos sus elementos. En otras ocasiones, el costo de la observacin exhaustiva puede ser muy elevado, el extenso tiempo de recoleccin de la informacin, o ms an, la observacin de los elementos puede ser destructiva. En todos estos casos, la nica manera de estudiar la poblacin es obteniendo muestras de ella. El tamao de la muestra queda determinado por el nmero de elementos que la forman y se simboliza con la letra n

VARIABLES Una variable es la caracterstica de un objeto, persona o situacin que es capaz de modificarse en extensin y naturaleza, es decir, es una caracterstica que vara de un objeto a otro que no permanece constante y como consecuencia sirve para singularizar un objeto o grupo de ellos. Debemos tener claro que a variable no es el objeto de estudio en s, sino sus caractersticas, por ejemplo si

estuviramos analizando un local para alquilar el local no es variable,

variables son sus atributos: ubicacin, tamao, iluminacin, ventilacin, etc. Podemos encontrar dos tipos de datos: Cualitativos y cuantitativos. Variables Cualitativas: Llamamos variable cualitativa a aquella no o puede ser expresada de forma numrica, por ejemplo la religin, podemos decir que somos catlicos, judos, protestantes, evanglicos, etc. Observemos que este es un dato que vara de un individuo a otro pero no puede ser expresado de forma numrica. Variables Cuantitativas: Es aquella variable que puede ser expresada de forma numrica, por ejemplo el nmero de hijos por familia. Estas variables se dividen en dos grupos: variables continuas y discretas. Variable Discreta: Es aquella que solo puede asumir ciertos valores, y ente stos suele haber huecos, generalmente se expresan en nmeros enteros, por ejemplo, cantidad de miembros de una cooperativa, podemos decir que est

conformada por doce, trece personas, pero nunca podremos decir que nuestra cooperativa est conformada por 20,5 personas.

CONCEPTO DE MEDICIN. NIVELES DE MEDICIN DE LAS VARIABLES Medicin Medicin es la cuantificacin del atributo de una variable, Qu quiere decir esto? .Cuando medimos hacemos una estimacin numrica de un objeto, pero no del objeto en s, medimos los indicadores de sus atributos, para ello contamos con cuatro niveles de medicin Niveles de Medicin Los datos se pueden clasificar de acuerdo a cuatro niveles de medicin. Los niveles de medicin indican que tipo de operacin se puede hacer con los datos para resumirlos, presentarlos y determinar que pruebas estadsticas pueden llevarse a cabo con ellos. Existen cuatro niveles de medicin: Nominal, ordinal, de Datos Cualitativos o atributos Cuantitativos o numricos Discretos Continuos intervalo y de razn, estos niveles tienen un orden

ascendente el ms bajo de la escala es el nominal y el ms alto el de razn. Medicin Nominal

En el este tipo de medicin los objetos slo pueden ser nombrados o contados. No hay un orden, consiste simplemente en clasificar

observaciones dentro de ciertas categoras, las cuales deben ser mutuamente excluyentes y colectivamente exhaustivas. Mutuamente

excluyentes significa que un individuo, objeto o medicin pertenece

nicamente a una categora, y exhaustiva significa que ningn individuo, objeto o medicin puede quedar sin categoras Medicin Ordinal

El siguiente nivel es el ordinal, en este caso las observaciones adems de poder ser clasificadas en categoras, tambin pueden ser ordenadas por rango, de Manera creciente o decreciente. Esto significa que una primera observacin puede ser mayor que la segunda, y esta a su vez mayor que la tercera, y as sucesivamente. En el este tipo de medicin los objetos slo pueden ser nombrados o contados. No hay un orden, consiste simplemente en clasificar observaciones dentro de ciertas categoras, las cuales deben ser mutuamente excluyentes y colectivamente exhaustivas. Mutuamente

excluyentes significa que un individuo, objeto o medicin pertenece nicamente a una categora, y exhaustiva significa que ningn individuo, objeto o medicin puede quedar sin categoras por ejemplo: En la medicin nominal un mismo objeto de anlisis no pueden estar en dos categoras, pero todos tienen que estar en una, no puede haber observacin fuera de una categora. Medicin de Intervalo La medicin de intervalo posee las caractersticas de la ordinal con la salvedad que aqu la distancia entre los rangos son equivalentes, esto quiere decir que los intervalos pueden ser sumados y restados. Por ejemplo, supongamos que hemos medido cuatro calificaciones con una escala de intervalo las cuales son 10,8,7 y 5. Con estos datos podemos afirmar que la diferencia entre el primero y el tercero es equivalente a la diferencia entre el segundo y el cuarto, observemos: 10-7=3, 8-5=3, sin embargo no podemos decir que el que sac

8 tuvo el doble del que sac cinco, a pesar que la diferencia entre los que sacaron 10 y 7, es igual a la diferencia de los que sacaron 8 y 5 TIPO DE INVESTIGACIN ESTADSTICA Cuando aplicamos los mtodos estadsticos para el estudio de un fenmeno se denomina investigacin estadstica, estos tipos son: La investigacin Directa y la investigacin indirecta Investigacin Directa Es aquella en la que el investigador observa directamente los casos o individuos en los cuales se produce el fenmeno, entrando en contacto con ellos; sus resultados se consideran datos estadsticos originales, por esto se llama tambin investigacin primaria. La mayora de las investigaciones de carcter oficial, demogrficas, econmicas o sociales son directas. La investigacin deirecta se divide en: exhaustiva o completa, y parcial o Incompleta. Son exhaustivas, aquellas en la que se estudian todos los elementos que integran el universo, todas sus caractersticas o las necesarias para describir totalmente la poblacin estudiada. Son investigaciones parciales o incompletas, cuando tan solo se estudia un nmero limitado de los casos individuales que forman el universo o cuando se estudian algunas manifestaciones del fenmeno que no lo describen totalmente; se utiliza este tipo de investigacin cuando es imposible el estudio del fenmeno de forma completa. Este tipo de investigacin puede ser representativa y no representativa, estamos en el primer caso cuando las manifestaciones del fenmeno estudiado son suficientes y necesarias para describir el fenmeno; en caso contrario, caemos dentro de la no representativas.

Investigaciones Indirectas Son aquellas en las que el investigador se vale de informaciones indirectas, de resultados o clculos de investigaciones anteriores o en base de los conocimientos que tenga el investigador del fenmeno por experiencias anteriores. Se dividen estas investigaciones en conjeturales (estimaciones) y

secundarias. La investigacin conjetural es aquella en base a conocimientos parciales, opiniones o clculos, proporciona resultados primarios de valor prctico. Este tipo de investigacin puede tener el inconveniente de que, dado el carcter subjetivo de estos conocimientos y opiniones, se pueden obtener resultados diferentes utilizando varios

investigadores para el estudio investigacin reagrupaciones secundaria o es

de un mismo fenmeno. La aquella de que se efecta de por otras

reelaboraciones

resultados

investigaciones; tiene a su favor estetipo de investigacin, que el costo y trabajo queda notablemente reducido.

La investigacin indirecta conjetural puede ser: por aproximacin, por analoga y por proporcin. Por proporcin, es la que basada en el convencimiento que sobre el fenmeno tiene el investigador, ya sea por experiencia o por resultado anteriormente obtenido. Los datos que se obtienen en esta investigacin sern siempre aproximados al aplicarlos al fenmeno que estudia, pero sirven para tener una idea general del mismo. Por analoga, son aquellas basadas en el estudio de uno o varios

fenmenos que guardan cierta semejanza con el fenmeno a investigar,

determinndose caractersticas

ciertas de dicho

modalidades fenmeno,

y por

procedimientos inductivos. La investigacin conjetural por

proporcin, puede hacerse de parte a todo un hecho a otro; en el primer caso, se observa una parte de fenmeno y sin mayor rigor aplica a todo el fenmeno; en el caso de un hecho a otro, relacionan dos o ms hechos y a travs del conocimiento de uno de ellos se determinan las modalidades de otros.

IMPORTANCIA DE LA ESTADSTICA EN ADMINISTRACIN Si te has preguntado por qu un administrador debe saber sobre tcnicas estadsticas, te presentamos dos razones:

Tomar decisiones La estadstica te permite Solucionar problemas

Los hombres y mujeres que se dedican a las actividades comerciales estn en una constante bsqueda de ganancias o excedentes que le permitan crecer o ampliarse en su rea, la mayora de ellos consideran que

la estadstica es fundamental para el proceso de toma de decisiones, Por qu?, porque permite inferir cmo afectarn las posibles opciones de inversin. De igual forma, la estadstica ayuda a tomar decisiones para solucionar problemas que se suscitan en el camino del desarrollo productivo. Recordemos que el desempeo laboral como administrador exigir el anlisis de mltiples datos, los que debemos manejar de forma til para la organizacin, es decir, analizando los riesgos y las oportunidades que representan.

CONCLUSIONES La Estadstica es una ciencia matemtica que se utiliza para describir, analizar e interpretar ciertas caractersticas de un conjunto de individuos llamado poblacin. Tambin A travs de sus grficas, medidas de tendencia central y de dispersin podemos ver ms claro y concreto un conjunto de datos que se nos hacen muy complicados, en resumen son un verdadero mtodo de ayuda para informar. Cuando en la estadstica nos referimos a muestra y poblacin hablamos de conceptos relativos pero estrechamente ligados. Una poblacin es un todo y una muestra es una fraccin o segmento de ese todo.

Podemos dividir la estadstica en dos ramas; la estadstica descriptiva, que se dedica a los mtodos de recoleccin, descripcin, visualizacin y resumen de datos originados a partir de los fenmenos en estudio; y la estadstica inferencial, que se dedica a la generacin de los modelos, inferencias y predicciones asociadas a los fenmenos en cuestin.

La estadstica trata en primer lugar, de acumular la masa de datos numricos provenientes de la observacin de multitud de fenmenos, procesndolos de forma razonable. Mediante la teora de la probabilidad analiza y explora la estructura matemtica subyacente al fenmeno del que estos datos provienen y, trata de sacar conclusiones y predicciones que ayuden al mejor aprovechamiento del fenmeno.

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS http://www.tiposde.org/ciencias-exactas/209-tipos-deestadisticas/#ixzz2r4BcgVJd http://cesarguerra10.files.wordpress.com/2011/04/materialestadc3adstica-i.pdf http://es.scribd.com/doc/256574/INTRODUCCION-A-LAESTADISTICA