DEPARTAMENTO DE QUMICA UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA.

. SEDE BOGOT PROGRAMA CALENDARIO, SEGUNDO SEMESTRE DE 2010 Nombre de la asignatura: LABORATORIO DE TCNICAS BSICAS EN QUMICA Cdigo: 1000025 Horas presenciales por semana: 4 N de crditos: 3 Asignatura no validable Profesores: Carlos Alexander Trujillo (Of 3-301 Catlisis, Edificio de Posgrado en Qumica), OBJETIVOS: Introducir al estudiante en las tcnicas que usualmente se emplean en un laboratorio de qumica. Educar y desarrollar capacidad de observacin. Conocer y emplear el nombre del material y equipos usados en las prcticas. Conocer y saber utilizar las tcnicas bsicas empleadas en un laboratorio de qumica. Aprender a preparar y utilizar el cuaderno de laboratorio. Entender la posibilidad de que se presenten errores experimentales, entender sus causas y saber corregirlos. Conocer aspectos bsicos de la gestin de residuos en un laboratorio qumico. Aprender a hacer los clculos necesarios en el laboratorio y saber expresar los resultados en las unidades adecuadas. Desarrollar la capacidad para plantear, disear, desarrollar y concluir proyectos cortos de investigacin. Reportar los resultados de los ensayos o investigaciones mediante documentos escritos o exposiciones orales y ser capaz de sustentarlos y confrontarlos pblicamente. Desarrollar habilidades para mediar, acordar y en general, para trabajar en grupo. METODOLOGA: Este curso de laboratorio ha sido diseado de forma tal, que al inicio, se introduce lentamente al estudiante en el trabajo prctico de manera inductiva con la implementacin de PRCTICAS GUIADAS. Este tipo de prcticas tienen una gua muy detallada en la que son explcitos el problema a abordar, los objetivos y el marco conceptual bsico. El estudiante sigue un procedimiento preestablecido y tiene ayudas (tablas, cuadros) para el reporte de datos. Para encaminar el anlisis de los resultados obtenidos, se hacen preguntas adicionales, se piden clculos especficos y se sugieren otras bsquedas y complementos. En la segunda mitad del curso se encuentran unas pocas PRCTICAS TIPO PROYECTO. En ellas se realizan trabajos DIRIGIDOS en los que se propone un tema o problemtica general y las tcnicas bsicas a emplear. Se pretende que el estudiante sea un poco ms autnomo en la bsqueda y planteamiento de la justificacin del trabajo. Adems, que establezca el procedimiento a seguir y los materiales y reactivos que va a usar. El estudiante debe generar, con independencia, reportes adecuados de datos primarios, discusin y conclusiones, as como un esquema pertinente para el manejo de residuos. Adems de las prcticas, se proponen sesiones especiales denominadas SEMINARIO DE RETROALIMENTACIN en las que se ponen en comn algunos resultados y se hace nfasis en aspectos experimentales que deban reforzarse. Adicionalmente, en estas sesiones se aclaran dudas sobre clculos, sobre los datos reportados, sobre la presentacin de los informes, se corrigen errores sobre la elaboracin de tablas y grficas, etc. En algunos casos, puede aprovecharse parte de esta sesin para que algunos estudiantes repitan ciertos procedimientos sobre los cuales se tienen dudas o se cometieron muchos errores. En general, este es un espacio para la discusin, para el desarrollo de destrezas de comunicacin oral y para una buena confrontacin acadmica que enriquezca el proceso de aprendizaje a travs de la experimentacin.

CONTENIDO INTRODUCCIN AL TRABAJO EN EL LABORATORIO MEDIDAS Y OBSERVACIONES EN CIENCIAS MEZCLAS Y SU SEPARACIN FRMULA MNIMA Y DESTILACIN ELECTROLITOS, SOLUCIONES, SOLUBILIDAD y TIPOS DE REACCIONES QUMICAS PREPARACIN DE SOLUCIONES ESTEQUIOMETRA DE SOLUCIONES CALORIMETRA CALOR ESPECFICO CALORIMETRA CALOR DE REACCIN GENERACIN Y RECOLECCIN DE GASES pH Y TITULACIN POTENCIOMTRICA PROYECTO PROYECTO SESIN DE RETROALIMENTACIN SESIN DE RETROALIMENTACIN EXAMEN FINAL EVALUACIN: Qices 10%, Informes 40%, Cuaderno de laboratorio 5%, Desempeo en el laboratorio 5%, Examen final 25%, seminarios 15%. Los qices se harn al comienzo de la sesin de laboratorio sobre los temas que el estudiante debe preparar de acuerdo con cada gua de experimento. Los informes deben ser entregados a la semana siguiente de haber realizado la prctica al comienzo de la sesin. El cuaderno de laboratorio se revisar varias veces durante el semestre durante las sesiones de experimentos y se recoge al final del curso. El examen final consiste en un problema prctico que el estudiante debe resolver con base en los conceptos y habilidades que debi adquirir en el desarrollo del curso. Prdida por Fallas: Este curso se pierde con el 10% de inasistencia, esto significa 6 horas de clase o 1 prcticas de laboratorio. En este caso la nota ser cero (0,0) independiente de las notas que haya obtenido el estudiante. LISTA DE MATERIALES PARA EL CURSO Blusa de laboratorio blanca, de manga larga, material grueso, que llegue a la rodilla; cuaderno de laboratorio grapado o cosido, gafas de seguridad, guantes no desechables, un rollo de toallas de papel, cinta de enmascarar, cuchara dulcera o esptula, calculadora con funciones estadsticas, frasco lavador, pipeteador, tabla peridica. Libro: C. A. Trujillo, J. E. Snchez Rojas "Tcnicas y medidas bsicas en el Laboratorio de Qumica', Universidad Nacional de Colombia, Unibiblos, 2007. BIBLIOGRAFA RECOMENDADA o o o o Toxic and Hazardous Chemical Safety Manual for Handling and Disposal with Toxicity and Hazard Data. International Technical Information Institute. Tokyo. 1976 The Merck Index of Chemicals and Drugs, an Encyclopedia for Chemists. Merck, & Co. Inc. Rahway. USA. Rahway : N.J. USA, 1960 Guide to the CRC Handbook of Chemistry and Physics CRC PRESS Trujillo, C.A.; Snchez R., J.E. Tcnicas y Medidas Bsicas en el Laboratorio de Qumica. Universidad Nacional de Colombia. Unibiblos, Bogot, Colombia. 2007