Historia de Internet

Los inicios de Internet nos remontan a los aos 60. En plena guerra fra, Estados Unidos crea una red exclusivamente militar, con el objetivo de ue, en el !ipot"tico caso de un ata ue ruso, se pudiera tener acceso a la informaci#n militar desde cual uier punto del pas. Esta red se cre# en $%6% & se llam# ARPANET. En principio, la red contaba con ' ordenadores distribuidos entre distintas universidades del pas. (os aos despu"s, &a contaba con unos '0 ordenadores conectados. )anto fue el crecimiento de la red ue su sistema de comunicaci#n se ued# obsoleto. Entonces dos investigadores crearon el *rotocolo TCP/IP, ue se convirti# en el est+ndar de comunicaciones dentro de las redes inform+ticas (actualmente seguimos utilizando dicho protocolo). ,-*,.E) sigui# creciendo & abri"ndose al mundo, & cual uier persona con fines acad"micos o de investigaci#n poda tener acceso a la red. Las funciones militares se desligaron de ,-*,.E) & fueron a parar a /IL.E), una nueva red creada por los Estados Unidos. La .01 (National Science Fundation) crea su propia red inform+tica llamada NSF NET, ue m+s tarde absorbe a ARPANET, creando as una gran red con prop#sitos cientficos & acad"micos. El desarrollo de las redes fue abismal, & se crean nuevas redes de libre acceso ue m+s tarde se unen a NSFNET, formando el embri#n de lo ue !o& conocemos como INTERNET. En $%23 la Internet &a era una tecnologa establecida, aun ue conocida por unos pocos. El autor illiam !i"son !i4o una revelaci#n5 el t"rmino #ci"erespacio#. $

En ese tiempo la red era b+sicamente textual, as ue el autor se baso en los videojuegos. 6on el tiempo la palabra 7ciberespacio7 termin# por ser sin#nimo de Internet. El desarrollo de NSFNET fue tal ue !acia el ao $%%0 &a contaba con alrededor de $00.000 servidores. La nueva formula permita vincular informaci#n en forma l#gica & a trav"s de las redes. El contenido se programaba en un lenguaje de !ipertexto con 7eti uetas7 ue asignaban una funci#n a cada parte del contenido. Luego, un programa de computaci#n, un int"rprete, eran capa4 de leer esas eti uetas para despegar la informaci#n. Ese int"rprete sera conocido como 7navegador7 o 7bro8ser7. En $%%9 $arc Andreesen produjo la primera versi#n del navegador #$osaic#, ue permiti# acceder con ma&or naturalidad a la . La interfa4 gr+fica iba m+s all+ de lo previsto & la facilidad con la ue poda manejarse el programa abra la red a los legos. *oco despu"s ,ndreesen encabe4# la creaci#n del programa Netscape. , partir de entonces Internet comen4# a crecer m+s r+pido ue otro medio de comunicaci#n, convirti"ndose en lo ue !o& todos conocemos. ,lgunos de los servicios disponibles en Internet aparte de la :E; son el acceso remoto a otras m+ uinas (SS% & Telnet), transferencia de arc!ivos (FTP), correo electr#nico (S$TP), conversaciones en lnea (I$SN $ESSEN!ER' IC(' )I$' A*+' ,a""er), transmisi#n de arc!ivos (P-P' P-$' descarga directa), etc.

<

Redes Sociales

Las redes sociales en Internet son comunidades virtuales donde sus usuarios interact=an con personas de todo el mundo con uienes encuentran gustos o intereses en com=n. 1uncionan como una plataforma de comunicaciones ue permite conectar gente ue se conoce o ue desea conocerse, & ue les permite centrali4ar recursos, como fotos & vdeos, en un lugar f+cil de acceder & administrado por los usuarios mismos. Internet es un medio propicio para !acer este tipo de conexiones &, contrario a la creencia popular, la primera red social disponible en Internet no en 1aceboo> ?<00'@, sino una p+gina llamada ? ue todava existe@, creada en $%%3. Las redes sociales se basan en una gran medida en la teora conocida como seis grados de separaci#n ?publicada en $%6A@, ue b+sicamente dice ue todas las personas del mundo estamos contactados entre nosotros con un m+ximo de seis personas como intermediarios en la cadena. *or ejemplo5 tu conoces a alguien ue a su ve4 conoce a alguien ue a su ve4 conoce a alguien ue conoce a tu artista favorito, formando una cadena de seis o menos personas de por medio. Esto !ace ue el n=mero de personas conocidas en la cadena cre4ca exponencialmente conforme el n=mero de conexiones crece, dando por resultado ue s#lo se necesita un n=mero pe ueo de estas conexiones para formar una red ue nos conecta a todos, !aciendo te#ricamente posible el !acerle llegar un mensaje a cual uier persona en el mundo ?se necesitan precisamente seis niveles de conexiones Bo grados de separaci#n para conectar un bill#n de personas si se asume ue cada persona conoce a cien personas en promedio@. Redes sociales ms conocidas Existe un alto n=mero de redes sociales, varias de las cuales cubren intereses mu& especficos. , continuaci#n una lista de las redes sociales m+s usadas, 9

Badoo. Uso general, mu& popular en Latinoam"rica. Facebook.B Uso general 1lic>r.B 1otografa Google+. Uso general Hi5. Uso general, popular en Latinoam"rica. Instagram.B 6ompartir fotografas con un componente social LinkedIn.B -edes profesionales MySpace.B Uso general. o!"#blic.B .oticias sociales generadas por usuarios. "$eed. )ransmisiones en vivo & moneti4aci#n "interest. Enfocada a intereses personal %omo F#ncionan las Redes Sociales

El funcionamiento de las redes sociales en Internet es mu& sencillo & se basa en lo siguiente5 El proveedor de la red social te brinda un servidor ?base de datos@ gratuita donde solo con registrarte puedes guardar tus datos personales, tu ubicaci#n, estudios reali4ados, empresa donde trabajas, fotos, miembros de tu familia, etc. )odos estos datos conforman tu perfil personal, la cual es utili4ada por el servidor m+s adelante. Es importante ue al acceder a una red social como usuario nuevo, configures la privacidad, sino cual uier persona de la red social puede acceder a tu informaci#n personal. El servidor de la red social siempre brinda !erramientas de selecci#n autom+tica, donde le brinda al usuario las posibles opciones de personas ue C ui4+s cono4casD bas+ndose en la informaci#n colocada en tu perfil & los amigos en com=n ue tengas en la red social. Esto te a&uda a generar m+s conexiones o CenlacesD entre tu perfil & los dem+s miembros de la red.

' , partir de los enlaces ue &a existen entre t= & los dem+s miembros de la red, puedes empe4ar a compartir material multimedia, fotos, comentarios, videos, eventos, etc. E disfrutar de relacionarte con personas cercanas a ti, tan solo utili4ando un computador con conexi#n a Internet. Herramientas de las Redes Sociales %ool &abs' 6onjunto de utilidades para personali4ar las pestaas de tu canal de 1aceboo> con informaci#n de tu blog, mapas, F)/L, integraci#n con ,nal&ticsG

Facebook St#dio' Hua de 1aceboo> de campaas de "xito en su red. Google Sandbo( and "enalty %$ecker &ools ' 6omprueba si tu :eb est+ en el 0and ;ox de Hoogle. Has$tags' /uestra el movimiento de =ltima !ora de un !as!tags & tambi"n a las personas m+s relevantes ue !an !ablado a trav"s de es !as!tags. Has$tracking' enla4ando una cuenta de )8itter, nos permite ver la actividad de un Fas!tags, mu& =til para ver el impacto ue !a tenido. Hot s#ite' 0imilar a )8eet (ec> al permitir gestionar varias redes sociales, permite adem+s la gesti#n de p+ginas de fans en faceboo>. )lo#t' /edici#n online de influencia en )8itter con tan s#lo escribir el nombre de usuario. ?.ueva ;eta con funciones avan4adas en !ttp5IIbeta.>lout.com@ Kurrently: nos permite ver r+pidamente lo ue se dice de nuestra marca o producto en )8itter & en 1aceboo> de una forma r+pida. LinkedIn %onnections' Una original & mu& gr+fica forma de ver como evolucionan tus contactos & trabajos a trav"s de tu perfil de Lin>edIn. Mention M*"' /uestra de una forma gr+fica conexiones & )J* )opics en )8itter de un usuario. ?Ejemplo5 )8itter@.

"age Modo' Ferramienta para personali4ar p+ginas de inicio de 1aceboo>. "alce Fook' Ferramienta Jnline ue permite ver geogr+ficamente en un mapa como est+n locali4ados tus contactos de 1aceboo>. "ick * e!s' ;uscador internacional de contenido en todo tipo de medios para saber lo ue se dice en la -ed & fuera de la -ed, mu& =til para buscar contenidos de marcas o personas, por ejemplo ?mas de 30.000 medios & alertas personali4adas@ Rite &ag' nos permite encontrar eti uetas adecuadas para los textos ue publicamos en redes sociales como )8itter Social Bro' !erramienta para gestionar nuestra red de )8itter con muc!as funciones como por ejemplo mostrar mapas de ubicaci#n, !acer bac>ups de los seguidores, gestionar listas de )8itter, generaci#n de estadsticas, etc. Social Mention' Utilidad Jnline ue permite ver la actividad en redes sociales. /u& =til para medir actividad, ver lo ue se dice, =ltimas entradas en -edes, etc.G &!eet &opic' *ermite anali4ar perfiles de )8itter por su contenido de forma ue sepamos su tem+tica general de un s#lo vista4o a trav"s de una nube de )opics ?.o funciona con Explorer@ Topsy: Ferramienta para ver actividad, enlaces, tendencias & )opic en redes sociales. &rend.it' ;uscador de tendencias en redes sociales. &rends Maps' *ermite saber cu+les son los Trends en todo el mundo. &!eet deck' Ferramienta de )8itter ?desde /a&o <0$$@ para gestionar varios perfiles en diversas redes sociales, permitiendo publicar en varias redes al mismo tiempo. /u& recomendable. &!eet treac$' *ermite conocer el alcance ue est+ teniendo un determinado contenido en )8itter. /uestra estadsticas de alcance mu& interesantes como impresiones, los principales conversaciones en las ue se inclu&e, seguidores, etc.G &!eets Stats' Hr+ficos estadsticos de actividad & seguimientos en )8itter.

&!eet *larm' permite recibir notificaciones ?alarmas@ cuando alguien !abla de un t"rmino concreto en )8itter. Un buen ejemplo es seguir lo ue se dice de nuestra marca. &!itter *lert' permite recibir avisos cuando alguien !abla de nosotros en )8itter. (el mismo estilo ue )8eet ,larm. &!itter a#dit.' c!e uea la calidad de los seguidores de una cuenta de )8itter para detectar el volumen de seguidores falsos. &!itter %o#nter' te ofrece estadsticas de tu cuenta de )8itter con gr+ficos & predicciones sobre seguidores. En su versi#n de pago adem+s ofrece datos de -et8eets, menciones & estadsticas a mas de seis meses vista. &!itter Sentiment' /edidor de reputaci#n online para temas comentados en )8itter. &!#bs' Un buen sitio para conocer las conversaciones ue giran en torno al !as!tags. &! +(plorer' *ermite saber !as!tags relacionados con una cuenta o palabra, as como los =ltimos )8eets ue nos mencionan. &!ync' *lataforma de venta de )8eets en )8itter ue permite patrocinar publicaciones & ganar dinero con tu cuentas de )8itter. ,$ostalkin' Ferramienta online gratuita para monitori4ar lo ue se dice en las principales redes sociales, mu& recomendable

A Ventajas y Desventajas Kentajas (esventajas

0e pueden reali4ar actividades escolares en e uipo, teniendo como ventaja ue cada integrante este en distinto lugar geogr+fico. Interacci#n con personas de

La privacidad es un tema de discusi#n en muc!os +mbitos. 6ual uier persona desconocida &Io peligrosa puede tener acceso a informaci#n personal, violando cuentas & !aci"ndose vulnerable a diversos peligros. *ropicia un alejamiento de la propia realidad, evitando vivir en el a u & en el a!ora, & evitando el favorecer una introspecci#n para el propio crecimiento personal. 6rea la posibilidad de volverse dependiente a "sta. *ara entrar a una red social, se puede mentir de la edad. Existe un amplio porcentaje de personas ue no cuentan a=n con e uipo inform+tico, Internet ni energa el"ctrica por tanto uedan excluidos de este servicio.

diferentes ciudades, estados e incluso pases.

-

*ermite colaborativo.

el

aprendi4aje

En redes comerciales, permite dar a conocer productos con ma&or facilidad. 1oros de discusi#n & debate. 0on de gran a&uda a corporaciones policacas en la investigaci#n de un crimen o delito, con el simple !ec!o de ver el perfil del agresor. Envo de arc!ivos diversos ?fotografas, documentos, etc.@ de manera r+pida & sencilla.
-

Correo Electrnico

El correo electr#nico antecede a Internet, & de !ec!o, para ue "sta pudiera ser creada, fue una !erramienta crucial. En una demostraci#n del /I) ?$assachusetts Institute *./ Technolog&@ de $%6$, se ex!ibi# un sistema ue permita a varios usuarios ingresar a una I;/ A0%' desde terminales remotas, & as guardar arc!ivos en el disco. Esto !i4o posibles nuevas formas de compartir informaci#n. El correo electr#nico comen4# a utili4arse en $%63 en una supercomputadora de tiempo compartido & para $%66 se !aba extendido r+pidamente para utili4arse en las redes de computadoras. En $%A$, -a& )omlinson incorpor# el uso de la arroba ?L@ como divisor entre el usuario & la computadora en la ue se aloja el correo, por ue no exista la arroba en ning=n nombre ni apellido. En ingl"s la arroba se lee MatN ?en@. ,s, ejemploLm+ uina.com se lee e,emplo en m01uina punto com. El nombre correo electr#nico proviene de la analoga con el correo postal5 ambos sirven para enviar & recibir mensajes, & se utili4an 7bu4ones7 intermedios ?servidores@, en donde los mensajes se guardan temporalmente antes de dirigirse a su destino, & antes de ue el destinatario los revise. 6orreo electr#nico es un servicio de red ue permite a los usuarios enviar & recibir mensajes ?tambi"n denominados mensajes electr#nicos o cartas electr#nicas@ mediante sistemas de comunicaci#n electr#nicos. *rincipalmente se usa este nombre para denominar al sistema ue provee este servicio en Internet, mediante el protocolo 0/)*, aun ue por extensi#n tambi"n puede verse aplicado a sistemas an+logos ue usen otras tecnologas. *or medio de mensajes de correo electr#nico se puede enviar, no solamente texto, sino todo tipo de documentos digitales dependiendo del sistema ue se use. 0u eficiencia, conveniencia & bajo coste est+n logrando ue el correo electr#nico desplace al correo ordinario para muc!os usos !abituales. %

$0

-epublica ;olivariana de Kene4uela /inisterio del *oder *opular para la Educaci#n 0uperior Universitaria Universidad Eacambu ;ar uisimetoOEdo. Lara

Las Redes Sociales e nternet

0amuel 6!ang K. <0%<39'6 *rof. Eelit4a Jviedo Exp. F*0O$9$O00A63