UNIVERSIDAD JUAREZ AUTONOMA DE TABASCO

DIVISION ACADEMICA DE CIENCIAS DE LA SALUD

SISTEMA DE EDUCACION ABIERTA Y A DISTANCIA

Trabajo Unidad I: Fundamentos Tericos de la Metodologa de la Investigacin Titulo Conocimiento Histrico y Practico del Proceso Cientfico en el rea de Salud y en Enfermera Materia: Metodologa de la Investigacin

Asesor: M.A Mara Teresa Pinto Blancas

Alumno: Wendy Johana Cardona Martnez Matricula: 132E9017 Fecha de Entrega: 14 de Febrero 2014, Villahermosa, Tabasco

ndice
1.- Introduccin ....................................................................................................................................

2.- Definicin de Enfermera ...............................................................................................................

3.- El Paradigma en Enfermera .........................................................................................................

4.- Desarrollo Terico ..........................................................................................................................

5.- Barreras para el Desarrollo Terico .............................................................................................

6.-La importancia del uso de la Estructura Conceptual ...................................................................

7.-Situacion de Enfermera en el Hospital Comunitario de Jalapa Tabasco .................................

8.-Conclusiones .....................................................................................................................................

9.-Bibliografia .......................................................................................................................................

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1.-Introduccin

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2.- Definicin de Enfermera

3.-El Paradigma en Enfermera

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4.-Desarrollo Terico

5.-Barreras para el Desarrollo Terico

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6.-La importancia del uso de la Estructura Conceptual

7.-Situacion de Enfermera en el
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Hospital Comunitario de Jalapa Tabasco

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8.-Conclusiones
Esta disciplina ha evolucionado conforme los acontecimientos y con las corrientes de pensamiento que se han ido sucediendo a los largo de la historia. De ah la importancia de que el personal de enfermera comprenda los cambios que produce para poder adaptarse mejor a las necesidades que van surgiendo Los paradigmas nos da a conocer que no solo se aplica en el campo enfermero sino tambin en conceptos meta pardigmticos como los de persona, entorno, salud y enfermera. Esto no solo se desarrolla en conocimientos, es una ciencia evolucionando en la enfermera que contempla tres paradigmas: categorizacin integracin y transformacin que a la vez han influenciado en la disciplina de enfermera.

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9.-REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

Criterios
Introduccin Texto Central

CRITERIO DE EVALUACION DE LA UNIDAD 1 Fundamentos Tericos y Conceptuales de la Metodologa de la Investigacin Indicadores Puntos Autoevaluacin
Invita al lector a realizar la lectura (2) Menciona brevemente el propsito de la actividad (3) Describe de forma general el contenido y partes de la actividad (3) Tiene extensin de media cuartilla (2) Redacta el ttulo, coincidente con el tema desarrollado: es informativo y conciso. (5) Resume los supuestos, teoras y principios de la ciencia.(10) Explica de forma concisa la evolucin histrica de la ciencia.(5) Comprende una evaluacin critica sobre cada uno de los subtemas tratados.(10) Describe claramente el marco terico del conocimiento cientfico.(10)

Evaluacin

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Propuesta a Investigar

Presenta claramente el proceso del mtodo cientfico sealando las caractersticas de cada una de las etapas del proceso.(5) Describe claramente la utilidad del proceso cientfico en el campo de tu disciplina.(5) Presenta como sntesis la utilidad en su campo de trabajo de los fundamentos del proceso cientfico.(10) Incluye cinco temas de investigacin propios de la disciplina en enfermera y susceptibles de realizarse.(10) Presenta un listado en orden alfabtico de trminos y conceptos que tienen relacin con el mtodo cientfico.(5) Presenta un mnimo de 30 conceptos localizados en las lecturas.(5) Atiende a las normas para la presentacin de trabajos escritos, sugeridas en este programa gua pp.41(5) Incluye la bibliografa actualizada de cinco aos a la fecha. Cinco libros.(3) Tiene extensin mxima de cinco cuartillas.(2)

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Glosario de Trminos

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Presentacin

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