Pauta de Informe de Ciclo Experiencial PAUTA DE EVALUACIN Y RECOMENDACIONES PARA LA ELABORACIN DE UN INFORME DE CICLO EXPERIENCIAL EN LABORATORIO El informe de laboratorio

considera evaluar: Formato, Resumen, Recursos tericos, Planes de Accin, Mecanismos de Verificacin, Conclusiones, y Bibliografa. Estas son evaluadas por separado, asignndole a cada una de ellas nota de uno a siete. Cada una de estas partes tienen distinta ponderacin, y es considerada para el clculo de la nota final del informe con la siguiente relacin: N=Formato*0.1 + Resumen*0.12 + Recursos Tericos (teoremas, propiedades, leyes)*0.15 + Desarrollo*0.35 + Mecanismos de Verificacin*0,05 + Conclusiones*0,18 + Bibliografa*0,05 donde N es la nota del informe. A continuacin se describir en extenso y con su respectiva ponderacin las partes del informe que sern revisadas y sometidas a evaluacin: Formato 10%: Esta no representa una parte propiamente tal del informe pero es evaluada. La nota por formato se asigna por el cumplimiento del alumno de las condiciones de forma en la elaboracin del trabajo. Por la presentacin del informe automticamente se asigna la nota 7.0 al formato, sin embargo, se descuenta un punto por cada regla del mismo que no se cumpla. El trabajo no debe exceder el mximo de 6 hojas en total, debe usarse hoja tamao carta de (21,6 x 27,9 cm). Los subttulos debe seguir el siguiente orden: Resumen, Recursos Tericos, Desarrollo, Mecanismos de Verificacin, Conclusiones, Bibliografa. Estos elementos van en negrita y sin sangra. Ttulo: es importante y debe ser el reflejo claro de lo que el alumno desarrolla en el interior del informe. Las figuras, tablas y grficos deben ser pegados, en las mismas hojas en la que se analizan o comentan, si ello no es posible, se debe usar el inicio de la hoja siguiente. Texto: Arial 11 o lo mas parecido posible (Helvtica, Geneva) y tendr espaciado simple Los cuatro mrgenes deben ser de 2,5 cm doble espacio entre prrafos e inicio de prrafos sin sangra. Al margen izquierdo los subttulos en negrita y en minscula (comenzando con mayscula). Para las ecuaciones se debe usar el editor de ecuaciones de Word u otro editor con el que usted se sienta familiarizado. Adquiera experiencia en este tema ya que su uso va ms all de esta asignatura. En la primera hoja van centrados: el titulo en negrita, nombre del grupo, identificacin de los autores comenzando por el lder responsable, y fecha de experiencia concreta. Mas abajo al

final de esa pagina el resumen con una extensin mxima de 15 lneas. El resto de las partes del informe continan en la segunda hoja y tienen extensin libre pero no sobrepasando las 6 hojas. Adems el informe debe contener: unidades dimensionales de las mediciones o cantidades. Ttulo y numeracin de tablas de datos y grficos que se confeccionen. El estudiante debe pensar que fueron experimentos realizados en grupos, por lo tanto debe ser redactado en tercera persona y pasado. El formato debe ser serio no debe contener adornos ni dibujos que no guarden relacin con el tema. Finalmente, recuerde que la comprensin del Ciclo Experiencial, queda reflejado en una correcta redaccin del informe.

Resumen 12%: El resumen debe ser el gancho a invitar al lector a interiorizarse de nuestro trabajo leyendo el resto del informe. En esta seccin el alumno en 15 lneas resume el trabajo realizado. Partiendo por el objetivo. El estudiante debe tener cuidado en esta parte, pues en estas pocas lneas el profesor, o lector, se forma una idea si el estudiante tiene claro o no lo que hizo. En general, en un buen resumen podemos distinguir lo siguiente: Las primeras dos o tres lneas deben cumplir con una funcin motivadora, entusiasmando al lector como lo hara la sinopsis de una pelcula con un espectador. QU: Qu fue lo que hizo durante cada una de las etapas del Ciclo Experiencial, esta parte esta estrechamente ligada con el titulo... CMO (cuando corresponda) construyo el modelo para la prediccin. RESULTADO FINAL: A que conclusiones se llega. Es la verificacin de una ley o un algoritmo, cual es su grado de generalidad, que restricciones existen. Es recomendable hacer este resumen, una vez terminado todo el informe ya que es necesario terminar el trabajo antes de intentar resumirlo.

Tambin se dice del resumen: El resumen es lo primero que se lee del trabajo de tal manera que este debe cumplir con una funcin motivadora, entusiasmando al lector como lo hara la sinopsis de una pelcula con un espectador. Debe relatar en forma breve la experiencia concreta vivida, el problema o propsito principal del trabajo, el camino seguido para su logro, etapas por las que debi pasar, y una pequea sntesis de las conclusiones ms importantes que le permitieron salvar con xito el objetivo

Recursos Tericos 15%: En esta parte del informe se desarrollan los contenidos conceptuales que le permitir al lector ubicarse en el tema que se desarrolla. Consiste, bsicamente, en una explicacin con sus propias palabras de la teora, leyes que tiene relacin con el tema que se describe en las siguientes secciones del trabajo. Aqu se mencionan leyes, frmulas, postulados y teoras que sirvan de referencia o apoyo para sustentar las conclusiones, resultados o discusiones en el mismo trabajo. Podramos decir en trminos generales que en un buen sustento terico no debera faltar: Definiciones fundamentales, que sirven de base para el desarrollo del tema: Leyes, definicin operacional de algn concepto (formulas), grficos caracterstico del comportamiento de las variables en que se trabajaran.

En esta parte es comn sentirse tentado a abusar de citas textuales de la informacin dada en la gua de laboratorio, o en libros, sin embargo, si sus explicaciones necesitan de la informacin contenida en la gua, usted debe explicarla con sus propias palabras. Hay construccin de conocimientos cuando alguien deja de repetir. Realice con su grupo un recuento y revisin de las herramientas tericas, propiedades fsicas, propiedades matemticas y materiales con los que cuenta para lograr los objetivos planteados. Es importante revisar la bibliografa recomendada pero adems anotar lo que pudo encontrar por tu cuenta. Si puede encontrar en Internet o en la bibliografa recomendada datos reales y estandarizados de de la magnitud que deseamos medir entonces agrguela como parte de las herramientas mencionando la fuente.

Desarrollo 35%: Esta seccin es una descripcin resumida de las actividades que se realizaron, los mtodos utilizados y los materiales empleados. La informacin aqu contenida debe ser tal, que una persona que lea posteriormente el informe debe ser capaz de repetir la experiencia. Eventualmente puede comenzar esta parte, mencionando los materiales y una breve descripcin del montaje utilizado, adems de cmo se realizaron los clculos o mediciones de manera que el lector sepa cmo debe hacer para obtener datos confiables. En general, para un buen desarrollo experimental podemos recomendar lo siguiente: Incluya siempre las mediciones, tablas, grficos, clculos y resultados con sus medidas dimensionales en forma resumida. Cuando corresponda, y sea posible, obtenga la relacin analtica (funcional) entre las variables en juego a partir de la informacin ofrecida por l o los grficos. Uno de los aspectos ms importante de esta seccin es que debe considerar que tanto grficos como tablas y relaciones funcionales deben ser analizados y comentados de manera que se facilite la elaboracin de las conclusiones. Si usted pone una tabla que no merece anlisis entonces, seguramente, se puede prescindir de ella. Compare sus resultados con los que predice la teora. Compare los grficos tericos con los obtenidos en su experimento. No cometa el error de hacer largas descripciones de aparatos de uso rutinario. No realice deducciones tericas de frmulas que no tengan un significativo aporte al desarrollo del trabajo. Describa y realice los planes de accin y redacte los procedimientos que ha de realizar para el logro de los objetivos, anotando el resultado de las mediciones y clculos realizados, anotando rango y sensibilidad del instrumento usado. Analice los resultados obtenidos, de manera de comprobar su validez. Establezca las posibles fuentes de error en las mediciones. Mecanismos de Verificacin 5%: Analice los resultados (o el modelo obtenido), de manera de comprobar su coherencia y validez de sus resultados. Busque con su grupo la manera ms adecuada de verificar los valores de los resultados obtenidos.

Piense que siempre existe otra manera de realizar un clculo o la determinacin de una magnitud.

Conclusiones 18% Estas deben ser consecuencia de sus observaciones, y del desarrollo de la parte o partes del ciclo. Aqu se expresan los resultados obtenidos conforme a los objetivos indicados en el laboratorio correspondiente, explictelos. Se redactan los puntos concluyentes de una manera clara, concreta y precisa. Cada punto concluyente debe presentarse en el mismo orden lgico con el cual se desarrollo el trabajo. Bibliografa 5% Descripcin acerca del material bibliogrfico utilizado como apoyo de su informe de laboratorio. Dentro del material bibliogrfico se pueden incluir: Libros, revistas de investigacin cientfica y pginas de Internet. El formato para la inclusin de libros es: ((1) Apellido(s), nombre(s) del autor(es). (Ao). Ttulo del libro. Edicin.), ejemplo: Serway, R., Jewett, J. (2003). Fsica II. Tercera Edicin. El formato para la inclusin de pginas de Internet. Ejemplo: (2) Netto, R. http://www.fisicanet.com.ar/fisica/cinematica/ap01_cinematica.php. Buenos Aires. Visitada el 11 de marzo de 2011. Nota1: Habr una rbrica Excel que sintetiza los aspectos ms relevantes en evaluacin de informes. Esta rbrica constituye en s misma una retroalimentacin. Nota2: Habr descuento de 1 punto cada da de atraso en la entrega del informe, y de 1 a 6 puntos por concepto de copia.