CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS Facultad de Ciencias Humanas y Sociales Psicologa HORIZONTES DE LA PSICOLOGA

CARACTERSTICAS DE LA CONCEPCIN HUMANSTICA DEL HOMBRE Preparado por Adolfo Alexander Surez Romero

Medelln, Colombia 2014

1. EL HOMBRE VIVE SUBJETIVAMENTE Fui criado en un hogar compuesto en su mayora por cinco hijos hombres; mi padre quien laboralmente fue militar, me dio una crianza rgida, normativa y estricta, ahora el mundo exterior lo percibo rgido, normativo, sin permitir flexibilidad alguna, por este motivo, cuando las cosas no resultan como yo considero que deben ser, me enfado demasiado, ya que visualizo que las cosas son como son, sin dar lugar a trminos medios y conciliadores, lo que me ha ocasionado problemas en los mbitos sociales, laborales y sentimentales.

2. LA PERSONA EST CONSTITUIDA POR UN NCLEO CENTRAL ESTRUCTURADO En mi decisin de estudiar psicologa hace dos aos atrs, me vi enfrentado a varios aspectos del yo. Sentimientos relacionados con la ansiedad, tales como inseguridad, miedo, angustia, que me hacan dudar de mi decisin (si mismo corporal) y empec a evaluar mi situacin en cuanto a la necesidad de tener otra carrera, ya que con anterioridad haba realizado dos pregrados, adems de analizar qu representara esta decisin en mi futuro prximo, ya que para ese entonces contaba con 39 aos de edad (identidad de s mismo), pero tambin puse en consideracin que se trataba de mi felicidad y mi realizacin como persona (estima de s mismo), sin embargo, pequeas dudas me asaltaban debido a la presin ejercida por mi familia y personas cercanas quienes no estaban de acuerdo, ya que me decan que no era el momento de estudiar sino de ser productivo (extensin de s mismo). Pero siempre tuve presentes mis deseos, aspiraciones y mi capacidad para sortear estos momentos de incertidumbre (imagen de s mismo y agente racional). Finalmente y una vez evaluadas todas las consideraciones, planteados los objetivos en el mediano y largo plazo, tom la decisin de estudiar la carrera que considero me ha convertido en un ser ms feliz, esperanzado en poder cumplir este anhelo (esfuerzo orientado). 3. EL HOMBRE EST IMPULSADO A UNA TENDENCIA HACIA LA AUTO REALIZACIN Durante mi vida, el deseo de auto realizacin ha estado presente, ste se ha visto materializado en mi formacin acadmica y en los conocimientos generales por los que siempre estoy vido de adquirir, soy una persona con metas, sueos e ilusiones y lo ms importante es que poseo mucha confianza y seguridad. Al terminar una meta, me trazo una nueva y trato siempre de mejorar o solucionar aspectos que puedan impedir mi desarrollo personal. Empec estudiando Derecho motivado por los deseos de construir un futuro profesional que me permitiera una estabilidad econmica y un desarrollo personal, sin embargo pude darme cuenta de que esta carrera no me satisfaca

completamente, por lo cual decid optar por estudiar algo relacionado con el recurso humano, al concluir mis estudios en esta rea, pude complementar mi formacin al convertirme adicionalmente en administrador de empresas, siempre con la visin de un futuro mejor y de desarrollarme como un ser humano integral. En la actualidad, me encuentro desarrollando estudios en el rea de psicologa, los cuales espero terminar para de esta manera cumplir con los objetivos trazados en aos anteriores.

4. EL HOMBRE ES MAS SABIO QUE SU INTELECTO Me reconozco como un ser humano demasiado racional, ya que ante cualquier situacin o decisin a la cual me veo enfrentado, prima para m la aplicacin del razonamiento, el anlisis y todos los posibles Por qu, desestimando la parte intuitiva y emocional que envuelve el comportamiento humano, como es el instinto de proteccin, entre otros. Un caso puntual se present en las instalaciones del Estadio Atanasio Girardot, cuando me vi potencialmente en peligro, al ver que vena sobre m una turba de hinchas que huan de las autoridades tras cometer actos vandlicos. Ante esta situacin me preguntaba por qu? qu pas? es posible que me hagan dao si no tengo nada que ver? y si corro de pronto me confunden con uno de ellos, acarreando problemas judiciales?, en fin, innumerables preguntas que me llevaron a tomar la decisin de quedarme esttico en el lugar donde me encontraba y dejar que estas personas se abalanzaran sobre m, poniendo mi vida en peligro. Hoy, despus de la lectura de este documento, me doy cuenta que omit esas sensaciones naturales como es el instinto de proteccin y el temor, por darle paso a mi va netamente racional. Considero que deb combinar las dimensiones racional y emocional para haber dado una mejor solucin a esta situacin. 5. EL HOMBRE POSEE CAPACIDAD DE CONCIENCIA Y SIMBOLIZACION Dentro de mis experiencias de niez, tuve que enfrentarme a la discriminacin, la burla y el rechazo de los nios de mi barrio, por mi condicin fsica de ser obeso, esto haca que al querer salir a jugar ftbol, no me dejaban participar ya que segn ellos no contaba con las condiciones fsicas para ello. Con el pasar de los das y cada que los nios salan a jugar, me sentaba a observarlos, recriminndome por mi exceso de peso, situacin que continu por varios aos. Algn da, por razones de la problemtica social de la ciudad de Medelln, mis padres tuvieron que cambiarse de barrio que se adaptara a nuestras nuevas condiciones econmicas favorables. All conoc nuevos amigos de mi edad, quienes me invitaban a jugar insistentemente y yo senta pena y vergenza por mis habilidades y mi peso, que era lo que haba aprendido de los nios del barrio anterior. Mi respuesta siempre era un no rotundo, sin embargo al cabo de los das, al entrar en confianza con ellos, pudieron preguntarme por qu no jugaba futbol, yo les deca que era un gordo marrano y que el ftbol no era para gordos marranos. Estos nios, que cont aban con una

formacin diferente, me hicieron entender que estaba en un error y continuaron invitndome a jugar. Mis expresiones de castigo y odio hacia m, llegaron a odos de mi madre, quien me hizo saber que adems de mi gordura, contaba con capacidades fsicas y mentales que me hacan ser una persona del comn, pues contaba con todos mis miembros y mi inteligencia; me hizo entender que estar en un peso ptimo era importante para la salud, pero que poda ser un nio normal y comn como los dems. Reflexion sobre este tema y me di cuenta de que era verdad lo que mi madre deca. Recuerdo que ese mismo da en la tarde, me invitaron a jugar al ftbol y pude dejar el miedo, el temor y el resentimiento, jugando un partido excelente, mucho mejor que algunos de los otros nios de menor peso. Definitivamente un ambiente apropiado y armnico y no discriminador, puede contribuir al desarrollo y la interaccin social sana y pacfica de individuo.

6. CAPACIDAD DE LIBERTAD Y ELECCIN Tomando en consideracin que la libertad no es absoluta y que la formacin, las experiencias, el conocimiento y las vivencias nos acercan ms a ella, ante las variadas opciones que se poseen para elegir, visualizo esta afirmacin con la experiencia que tuve durante mi juventud, poca en la cual viva en un barrio de escasos recursos econmicos, donde las oportunidades y los modelos a seguir eran bastante limitados y precarios y no ofrecan mejores condiciones de vida. De esta manera mis objetivos y sueos se vean reducidos escasamente a la culminacin de un bachillerato y al deleite en las rumbas, fiestas y experiencias callejeras. Sin embargo, mi espectro de libertad se ampli significativamente cuando tuve la oportunidad de socializar, conocer y compartir con otro tipo de personas que pertenecan a un nivel socio-econmico ms estructurado y que me mostraron a nivel social, emocional, cultural y educativo, posibilidades ms amplias para un mejor desarrollo personal; as mismo pude hacer conciencia de m mismo, de mis aciertos, desaciertos y del tiempo perdido, tomando la determinacin de realizar un cambio en mi vida. Fue as como me fui interesando por aspectos como mi formacin profesional, mi proyeccin laboral y mi entorno social, que me dieron otras alternativas de eleccin, convirtindome en un ser humano con ms libertad en la toma de decisiones.

7. EL HOMBRE ES CAPAZ DE UNA RELACIN PROFUNDA Haciendo consciencia de que la esencia del hombre es la integracin de las relaciones sociales, que nos ayuda desde lo educativo y lo teraputico, podra mencionar el siguiente ejemplo: Algn da, en esas pocas donde las relaciones familiares no andan en los mejores trminos, tuve algunos desacuerdos a nivel familiares de ndole mayor. Esto fue creciendo al punto de trasladarse al campo laboral, lo que incidi notablemente en mi desempeo. Esto haca que de una manera voluntaria e involuntaria me fuera

alejando de compartir con mis compaeros de trabajo, quienes de una manera diplomtica y prudente queran conocer la razn del dficit en mi desempeo. Yo senta que la mejor manera era resguardarme ante cualquier pregunta que se me hiciera al respecto, sin embargo las cosas andaban de mal en peor, tanto en lo familiar como en lo laboral. Un da, mientras disfrutaba de mi hora de almuerzo, en una mesa solitaria del restaurante de la empresa, se me acercaron varios compaeros con los que haba formalizado una relacin laboral y personal de confianza, a los cuales tambin les haba huido. Este da me reiteraron la pregunta que haba evadido en cuanto a lo que suceda con mi rendimiento laboral y decid comentarles que se deba a unos problemas de ndole familiar, acced a contarles ampliamente la situacin y algunos me dieron su punto de vista desde experiencias muy similares que haban vivido. Al tener en cuenta dichas recomendaciones como algo que poda aplicar para mi situacin, en ese momento me sent totalmente tranquilo, relajado, apoyado, acompaado y comprendido, lo cual me dio energa y positivismo a la hora de enfrentarme a las tareas que mi trabajo me exiga. En cuanto a mi familia, las cosas mejoraron con el solo hecho de tener en cuenta las experiencias que haban vivido mis compaeros con la manera que yo consideraba que deba darle solucin a mi problema. Con el pasar de los das, mis relaciones familiares dieron un giro positivo de manera notoria y mis relaciones laborales, sociales, de igual manera mejoraron. Con esta experiencia pude comprender que el haber socializado mis situaciones con personas serias y responsables fue un alivio teraputico para m y que adems de esto, el haber socializado tambin gener una enseanza que a hoy la tengo presente cuando me encuentro con casos como este. 8. EL HOMBRE ES CAPAZ DE CREAR Ver lo que todo el mundo ve y pensar lo que nadie piensa. Esta es una de las caractersticas de mi personalidad, ya que comnmente apelo a soluciones poco convencionales o a buscar oportunidades donde parecen estar perdidas. Tuve la oportunidad de trabajar en una empresa de produccin de cuero bovino, donde las ventas eran exitosas, por lo cual no se consideraban opciones adicionales de negocio. Se generaban muchos sobrantes de materia prima, que eran desechados sin hacer una buena disposicin de ellos ecolgicamente, lo cual me hizo pensar en una idea de reutilizarlos para un negocio personal. De esta manera contact un amigo diseador de calzado y le plante la idea de reutilizar este material en un calzado con marca propia en la lnea femenina. As, el producto que estaba siendo desechado sin ningn beneficio, hoy en da es una alternativa econmica para un grupo de madres cabeza de hogar.

9. EL HOMBRE BUSCA UN SISTEMA DE VALORES Y CREENCIAS La estructura de la vida, la claridad de las metas, va creciendo con la madurez. En mi juventud empec a crear un sistema de valores y creencias que no representaban nada positivo para mi desarrollo personal, ya que solo pensaba en conseguir dinero para mal gastarlo, inclusive crea que estudiar no era necesario, ya que se poda trabajar sin ninguna formacin acadmica. Mis valores espirituales no tenan ningn fundamento, ya que no prestaba atencin a ninguna creencia religiosa, por no considerarlo de importancia. Mis valores ticos y morales eran los inculcados por mis padres, quienes siempre han sido personas de buen vivir, sin embargo stos poco me importaban. A lo largo de mis experiencias y de la madurez hasta ahora adquirida, he reestructurado este sistema de valores y creencias, fundamentado en la importancia de la formacin acadmica, el aprendizaje en la utilizacin de los recursos econmicos, la base de la creencia en un ser superior como el regidor de mi vida y de mis principios morales, la aplicacin de las sanas costumbres adquiridas a travs de mi crianza. 10. CADA PERSONA ES UN SISTEMA DE UNICIDAD CONFIGURADA La manifestacin de esta caracterstica se ve aplicada en mi caso, cuando al ser parte de una familia conformada en su mayora por hijos hombres, criados bajo una misma escala de valores y con una diferencia de edades de un ao aproximadamente, me identifico entre todos ellos como una persona demasiado racional y analtica, al punto de que se hace visible en las reuniones familiares este comportamiento diferencial. Algunos asuntos que para ellos pueden carecer de importancia, para mi pueden despertar todo el inters y mi deseo de profundizar en ellos de una manera incisiva. Se creera que por ser hijos de los mismos padres y tener el mismo mtodo de crianza, podramos tener comportamientos, emociones y motivaciones similares, sin embargo siempre estn latentes las amplias diferencias. Es as como uno de mis hermanos se sinti emocionalmente afectado en su adultez, por el trato rgido y poco amoroso dado por nuestro padre durante la crianza, situacin que no perturb a ninguno de nosotros ni a mi en particular. En este sentido puede observarse como una misma situacin puede ser asimilada y exteriorizada de maneras diferentes, dada la condicin de unicidad del ser humano.