TALLER 5: INTERNET MEDIO MASIVO DE COMUNICACIN

PAULA ANDREA LOPEZ ESPAA

INSTITUCION EDUCATIVA MUNICIPAL MARIA GORETTI SAN JUAN DE PASTO 2014

TALLER 5: INTERNET MEDIO MASIVO DE COMUNICACIN

PAULA ANDREA LOPEZ ESPAA

TRABAJO PRESENTADO A LA PROFESORA ROCIO PAREDES GRADO: 11-5

INSTITUCION EDUCATIVA MUNICIPAL MARIA GORETTI SAN JUAN DE PASTO 2014

CONTENIDO

1. LNEA DE TIEMPO DEL INTERNET

1. INTERNET COMO MEDIO DE COMUNICACIN 1. INTERNET ES UN CANAL NUEVO DE COMUNICACIN 1. COMPARATIVO ENTRE COMUNICACIN MASIVO INTERNET Y OTROS MEDIOS DE

1. INTERNET, LAS DOS CARAS DE LA MONEDA: VENTAJAS Y DESVENTAJAS

WEBGRAFIA

1. LNEA DE TIEMPO DEL INTERNET

HISTORIA DEL INTERNET FECHA 1950 ACONTECIMIENTO se crea arpa (agencia de proyectos de investigacin avanzada) Leonard Kleinrock investiga sobre 1961 ``conmutacion de paquetes` aparece la 1 descripcin de las 1962 interacciones arpa conecta computadoras 1969 distintas en universidades ARPANET primera red militar 1972 primer programa diseado para email. Roy Tomlinson eligi @ por que ningn apellido lo utilizaba se presenta ARPANET en Europa con un enlace va satlite Viton Cerf crea el TCP (protocolo de control de transmisin ARPANET fue transferido por DARPA a la agencia de comunicacin de defensa SE CREO EL SISTEMA DSN (permite dar nombres alfanumricos a las PC se desarrolla el IRC (internet realy chat o chat

1973 1974 1975

1984 1988

1990 se creo el 1 navegador web 1993 se creo el navegador Web Mosaic 1996 Microsoft entro a internet Todo mundo ocupa el internet por 2013 las redes sociales como facebook,twitter, youtube etc.

2. INTERNET COMO MEDIO DE COMUNICACIN

Antes de hablar de un medio de comunicacin, es necesario reflexionar un poco acerca de qu es comunicacin. Se trata de una relacin que se da debido a la interaccin grupal en la que los individuos obtienen informacin acerca de lo que los rodea y, adems, son capaces de retransmitir la misma (segn sus nuevos puntos de vista, opiniones u otros acerca del tema en discusin de la `conversacin') a quien o a quienes lo informaron, as como de comunicar a otros, es decir, es un proceso o una relacin bidireccional en la que todos somos perceptores y emisores de una gran cantidad de mensajes, los cuales utilizamos para sobrevivir en el entorno o situacin en la que vivimos. A esto hay que sumar que la comunicacin tambin debe seguir ciertas pautas, como lo son los cdigos, es decir, el lenguaje o significado en el que se da el mensaje, para que sea entendida correctamente por aquellos que resultaran ser los perceptores segn el esquema de comunicacin. Caractersticas que cumple internet como medio de comunicacin.

3 .INTERNET ES UN CANAL NUEVO DE COMUNICACIN Internet result ser el `boom' de los 90's, razn por la cual hoy en da prcticamente no existe nadie que no sepa acerca de qu se trata y qu puede ofrecer. Tal es el caso de las compaas y dems personas que desean darse a conocer por medio de la red. Cada vez ms personas tienen su propio sitio web en donde hablan de los temas que les interesan, y muchas empresas (si no es que todas) tienen tambin su pgina principal, en la que dan a conocer su compaa, las actividades que realizan, los productos que venden, etc. Es decir, Internet se ha convertido no slo en un medio de comunicacin a travs de correos electrnicos (primera funcin que realiz), sino tambin en un medio de comunicacin masiva por el cual los usuarios pueden obtener y dar informacin acerca de un tema en especfico, bajando (download) o subiendo (upload) diversos archivos ya sea de msica, video, audio o textuales.

4. COMPARATIVO ENTRE COMUNICACIN MASIVO

INTERNET

OTROS

MEDIOS

DE

Los medios de comunicacin masiva tradicionales, como la prensa escrita y televisiva, tienen varias caractersticas que las hacen diferentes al Internet. Por ejemplo, los peridicos, revistas, boletines, etc., pueden llegar a daarse ya sea por efecto del tiempo u otros factores externos a no ser, claro, que se

facilite su duracin por medio de su cuido ya sea en bibliotecas o en colecciones de peridicos, por ejemplo. Algo similar ocurre con la televisin, ya que los programas o boletines informativos que vemos por este medio, no los volvemos a ver a menos que la misma televisora los repita, o que nosotros mismos grabemos y mantengamos el programa televisivo a travs de un video cassette, DVD, u otro. Esto no sucede en Internet, donde la informacin almacenada se mantiene de esta forma por aos, sin daos, hasta que la fuente que suministr la informacin la retire de ah, lo cual sucede pocas veces. Adems, este tipo de archivos, por su compactibilidad, son ms fciles de adquirir y manejar que los medios anteriores, ya que ocupan mucho espacio para poder almacenar la informacin que coleccionemos (como en el caso de los peridicos) o grabemos (ejemplo, en video cassette).

La informacin que encontremos en Internet puede ser actualizada, porque las mismas fuentes se encargan de esta tarea. En cambio, el resto de medios de comunicacin masiva, en especial la prensa escrita, no pueden actualizarse (la informacin que encontramos en el peridico no cambiar en el mismo, puesto que ya se haya impresa) hasta la prxima edicin del medio, que puede ser diaria, semanal, mensual o anual, dependiendo de la empresa encargada del mismo (por ejemplo, los peridicos suelen ser diarios, mientras las revistas pueden tener ediciones semanales, mensuales, etc., segn su especialidad).

El Internet tiene otra facilidad: todos pueden comunicar sus opiniones a travs de la red. Es difcil para los individuos involucrarse con los medios de comunicacin masiva ya que no es muy fcil 'entrar' a los mismos. Veamos en Costa Rica, por ejemplo: conseguir trabajo en el Grupo Nacin o en los telenoticieros cuesta mucho, a veces aos. Pero con el Internet todos pueden crear su propia pgina con el objetivo de informar, ya sea acerca de una cuestin acadmica como cursos y otros, o acerca de los acontecimientos del lugar en que viven. Por otra parte, este medio de comunicacin asegura la bidireccionalidad que debe presentar el esquema de comunicacin ya que, por medio de lo que conocemos Messenger, correos electrnicos, y foros, los individuos pueden comentar un tema e intercambiar datos, opiniones, ideas e incluso otras fuentes de informacin.

5. INTERNET, LAS DOS CARAS DE LA MONEDA: VENTAJAS Y DESVENTAJAS Ya he sealado muchas de las ventajas del uso del Internet: su rapidez, su uso relativamente fcil, la gran cantidad de informacin que podemos encontrarpero entre estos aspectos positivos tambin podemos encontrar otros que no lo son tanto. Por ejemplo, en los ltimos aos, en el mbito internacional, gran cantidad de sucesos han estremecido el mundo. La violencia est cada vez ms cerca de nosotros. En un principio, se le deca a los padres que deban controlar lo que sus hijos ven en la televisin; algunos procuraron estar al tanto de lo que stos vean, pero otros muchos no. Podemos decir que esto desarroll en las nuevas generaciones el pensamiento de que la violencia es algo que est presente todos los das. En toda la red podemos encontrar informacin daina como esta. Por ejemplo, podemos encontrar informacin de cmo desarrollar una bomba con materiales caseros, y su uso, lamentablemente, no tiene sino intenciones dainas. Tambin podemos bajar (download) programas de televisin cuyo contenido obsceno y violento enferma la mente de quienes lo ven y les hace ver un mundo donde la violencia y otras formas de comportamiento son aceptadas. El Internet tambin ha influido notoriamente en el aumento de muchos otros crmenes: la piratera ha aumentado, as como los robos y las estafas.

El uso correcto de este novedoso, y an as `'peligroso'' medio de comunicacin depende de nosotros. Es culpa de las personas que su uso sea errado, pero lo bueno supera a lo malo: es slo cuestin de aprender a usarlo para el bien, para informarnos no slo de lo que ocurre a nuestro alrededor, sino tambin para encontrar una solucin a los conflictos que se presentan. Desde este punto de vista, este medio de comunicacin tiene mucho bien que ofrecerle a la humanidad, pero su aplicacin es completamente responsabilidad de los usuarios.

WEBGRAFA

https://sites.google.com/site/pizarradigitalycompdigital/home/actividades-20/actividad-xtimeline http://www.argo.es/medios/ponencia.html http://html.internet-como-un-nuevo-medio-de-comunicacion.com http://www.youtube.com/watch?v=kjKdercMfvk