SEMANA 4

ACTIVIDAD 2
COMPETENCIA ESPECFICA Reconocer los modelos de calidad ms relevantes que se han ormulado !ara evaluar la calidad de !roductos so t"are# adems com!arar los as!ectos undamentales $ti!o# !ro!iedades# etc% de los modelos de calidad indicados& Conceptuales Modelos de calidad& Pro!iedades de modelos de calidad& Procedimentales (ecturas CONTENI'OS

Ti!os de modelo de calidad&

Escritura de un ensa+o Actitudinales Partici!aci)n activa&

Identi icaci)n de modelos Ela*oraci)n de cuadros com!arativos&

Actitud re le,iva& Identi icaci)n de conce!tos&

Material Base (eer + anali/ar Libro Electr nico Multimedial! E"aluaci n de la Calidad de la Tecnolo#$a Educati"a Ca!0tulo II& Modelos de Calidad&

o 1&2& Modelos de calidad& o 1&1& Al3unos modelos de calidad&

Ane%os (ectura de Te,tos ane,os A &e"ie' on So(t'are )ualit* Models+ International Con erence Communication on S+stems and Net"or4 Technolo3ies $CSNT% $!3s& 5627568%& IEEE& 9ri:endra# S&# ; Suresh# <& $162=%& E%ploraci n de Modelos * Est,ndares de Calidad para el Producto So(t'are+ .IS Revista de la Facultad de In3enier0as Fisicomecnicas# >$No&2%# =>7?=& Moreno# @&# 9olaAos# (&# ; Navia# M& $1626%& Consultado elB 2C7 se!tiem*re7162=& Material Complementario (ecturas Recomendadas Estudio de las pr,cticas de calidad del so(t'are implementadas en las mip*mes desarrolladoras de so(t'are de Pereira+ PereiraB .niversidad Tecnol)3ica de Pereira& ! $2?7D6%& Ram0re/ A3uirre# P&# ; Ram0re/ Arias# C& $1626%& Estudio comparati"o de los modelos * est,ndares de calidad del so(t'are+ $Maestr0a In3enier0a en Calidad%& ! $21>72?6%& Scalone# F& $1668%& O*tenido de .niversidad Tecnol)3ica Nacional& Enlaces Tem,ticos Calidad del So(t'are -I.+ Anales de Mecnica + Electricidad $?%# 1671>& Eon/les# -&# ; Cuadra# F& $1662%& Consultado elB 21 se!& 162=& Calidad del So(t'are -II.+ Anales de Mecnica + Electricidad $8%# ?D786&

MATERIA(ES REC.RSOS

Eon/les# -&# ; Cuadra# F& $1662%& Consultado elB 21 se!& 162=& /n acercamiento a las pr,cticas de calidad del so(t'are en las MiP*MESPS del suroccidente colombiano+ Revista (asallista de Investi3aci)n# Fo&C $No&2%# 2C71D& Moreno# @&# 9olaAos# (&# ; Navia# M& $1626%& Consultado elB 2C se!& 162= SEMANAS Grs& PROP.ESTAS 'E TRA9A@O D 7 ? Semana& > horas + media& 0+ Acti"idad 2+0 A !artir de los di erentes materiales !ro!uestos en el ca!0tulo II del (EM# analice la in ormaci)n + ela*ore un ensa*o que trate so*re las medidas que !ueden llevar a ca*o las em!resas que desean a!ostarle a la calidad + la im!ortancia de hacerlo& Se entre3ar v0a ta*lero de anotaciones + *a:o la si3uiente nomenclatura que de inir claramente el contenido de la in ormaci)nBNombre1Apellido1Ensa*o1Acti"idad+2+0doc 2+ Acti"idad 2+2 A !artir del material !ro!uesto como lectura# identi ique todos los modelos de calidad e,!uestos en dichos documentos# analice la in ormaci)n reco!ilada + ela*ore un cuadro comparati"o donde se encuentren como m0nimo ? modelos de calidad# se de*en incluir en la com!araci)n los = modelos !resentados !ara evaluar la calidad de !roductos so t"are $McCall# F.RPS# 9oehm%&

'ESCRIPCIHN 'E (A ACTIFI'A' 'ESCRIPCIHN 'E (A SEC.ENCIA PROP.ESTA

Env0e el ma!a conce!tual a travIs del ta*lero de anotaciones *a:o la si3uiente nomenclaturaBNombre1Apellido1cuadrocomparati"o1Acti"idad+2+2+doc RECOMEN'ACION ES EENERA(ES ENTREEA9(E EFI'ENCIA 'E APEN'IJA@E Traba2os Indi"iduales Gacer un cuadro com!arativo de los modelos seleccionados

Escri*ir un ensa+o &ecomendaciones En el material de re erencia identi ique !rimero dos modelos de calidad que no ha+a sido !resentados en el ca!0tulo& Trate los modelos !or se!arado identi icando las caracter0sticas ms relevantes de cada uno de ellos& Clasi ique las caracter0sticas identi icadas&
Ela*ore el cuadro com!arativo contrastando las di erentes caracter0sticas a !resentar de los di erentes modelos& El in orme de*e contener entre 1 + = !3inas# adems de la !ortada + tener en cuenta la a!licaci)n de las normas APA& Para hacer el ensa+o# identi ique !rimero el material dis!oni*le& Para reali/ar un acercamiento a la realidad que viven al3unas em!resas en el tema de calidad# se recomienda en es!ecial el art0culo titulado K.n acercamiento a las !rcticas de calidad de so t"are en las MiP+MESPS del suroccidente colom*ianoL& Or3anice la in ormaci)n de tal manera que sea cil recordarla + com*ine elementos 3r icos con elementos lin3M0sticos# tam*iIn se !uede a!o+ar del color + del diseAo&

Plani ique la estructura + contenido del ensa+o antes de !roceder a su escritura& El in orme de*e contener entre 1 + = !3inas# adems de la !ortada + tener en cuenta la a!licaci)n de las normas APA& ME'IO 'E PRESENTACIHN FECGA 'E ENTREEA

Ta*lero de Anotaciones&

Ver calendario de acti"idades -espec$(ico para la co3orte.+

CRITERIOS 'E EFA(.ACIHN

Caracteri/aci)n de las or3ani/aciones# normas + modelos que tienen que ver con la calidad del so t"are& Or3ani/aci)n del in orme dando cum!liendo a las normas estndar !ara entre3a de tra*a:os $Normas APA% Planteamiento de las medidas que !ueden ado!tar las em!resas de desarrollo de so t"are en *usca de la calidad descri*iendo la im!ortancia de hacerlo& Entre3a o!ortuna del in orme& &4brica de E"aluaci n 2

INSTR.MENTO 'E EFA(.ACIHN

Tablero de Anotaciones Realice una anotaci)n en este d0a de la AAAB