Universidad Abierta y a Distancia de Mxico

EDUCACION AMBIENTAL

Unidad 2. Evidencia aprendizaje.

ALUMNO. JOSE DE LOS SANTOS LOPEZ CRUZ.

MATRICULA AL12522904

FECHA

ABRIL 2014.

Instrucciones:

El estudio de la Educacin Ambiental, debe reforzar la sustentabilidad, no slo en el discurso, sino adems en las acciones, para ello lo primero es identificar la problemtica y las posibilidades de solucin; adems de los medios, debido a que a travs de stos lograremos socializar el problema y es ms probable que la participacin suceda. Para elaborar tu evidencia de aprendizaje, realiza lo siguiente: 5. Describe la problemtica que detectas en tu comunidad con respecto al ambiente. 6. Identifica las acciones que hasta ahora se han realizado para solventar o remediar dicha problemtica. 7. Analiza cules son los valores que tu comunidad practica en favor del ambiente. 8. Elabora una propuesta de Educacin Ambiental en la que incluyas: La problemtica observada Una estrategia de acciones locales La implementacin de energas renovables Los actores involucrados (directa e indirectamente) El lder que podra abanderar el proyecto *No olvides incluir las fuentes de informacin y citarlas usando el formato APA. Adems te puedes apoyar del anlisis FODA que realizaste en la actividad 5, como un ejemplo para realizar un ejercicio similar para esta actividad y poder resolver lo que se te pide. 9. Consulta la Escala de evaluacin, para conocer los criterios de evaluacin de la actividad. 10. Guarda tu trabajo con la siguiente nomenclatura EAB_U2_EA_XXYZ, enva tu reporte al portafolio de evidencias y espera retroalimentacin de tu Facilitador(a). * Recuerda que de ser necesario y en base a los comentarios hechos por parte de tu Facilitador(a), podrs enviar una segunda versin de tu actividad, ya que sta ser la que se tome en cuenta para la

evaluacin. Tambin recuerda que puedes consultar el foro de Dudas para nutrir tu propuesta sobre Educacin ambiental.

EDUCACION AMBIENTAL:
La Unin Internacional para la Conservacin de la Naturaleza (UICN, 1970) propuso la siguiente definicin: La educacin ambiental es el proceso que consiste en reconocer valores y aclarar conceptos para crear habilidades y actitudes necesarias, tendientes a comprender y apreciar la relacin mutua entre el hombre, su cultura y el medio biofsico circundante. La educacin ambiental tambin incluye la prctica de tomar decisiones y formular un cdigo de comportamiento respecto a cuestiones que conciernen a la calidad ambiental

MEDIO AMBIENTE
Conjunto de elementos naturales y artificiales o inducidos por el hombre que hacen posible la existencia y desarrollo de los seres humanos y dems organismos que interactan en un espacio tiempo determinado

CONTAMINANTE:
Toda sustancia presente en el medio (acuoso, terrestre y/o aire) que si se encuentra en determinadas concentraciones provocan problemas al ambiente y en consecuencia a la salud de los seres vivos.

CONTAMINACION:
Adicin de materiales o energa en cantidades que causan alteraciones no deseables a alguno de los medios o a todos; al agua, al aire, y al suelo, como resultado de las actividades provocadas por el

hombre.

La localidad de Dzibalchen est situada en el Municipio de Hopelchen (en el Estado de Campeche). A una distancia (aproximada) de 42 kilmetros del municipio y a 120 kilmetros de la capital del estado, tiene 2302 habitantes y est a 110 metros de altitud. Pueblo Dzibalchen se localiza en el municipio Hopelchen, el cual Colinda con los municipios de Calakmul, Champotn, Campeche, Tenabo y Hecelchakan y con el Estado de Yucatn. Algunos de los atractivos tursticos del municipio son las Grutas de Chuncedro y las de Xtacumbilxuna`an (mujer escondida) localizadas en localidad de Bolonchn de Rejn. La zona arqueolgica de Chunan-Tunich (mujer de piedra) en donde existen dos edificaciones mayas y est localizada en el poblado de Xculhoc. La zona arqueolgica de "Dzibilnocac" (escritura sobre la gran tortuga) localizada en el poblado de Vicente Guerrero. La zona arqueolgica de Santa Rosa Xtampak que cuenta con ms de diez plazas ceremoniales. La zona arqueolgica de Hochob (lugar de las mazorcas de maz) en donde existen 3 edificaciones y est localizada en el poblado de Chencoh. La zona de Pak-Chn (pozo derrumbado). La ex-hacienda San Antonio Yaxch, la ex-hacienda, la exhacienda San Bernardo Huechil.

Entrada principal de Dzibalchen.

Parque principal de Dzibalchen; al fondo el Palacio dela H. Junta Local

Podemos entonces comprender que al ocasionar acumulamientos de basura, aparte de brindar una mala imagen, de la comunidad, (mismos que tapan los desages en pocas de lluvia) el dao ecolgico que propicia es muy significativo. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA O PROBLEMAS: Un problema muy importante en mi comunidad es el amontonamiento de basura en lugares inadecuados, pues aunque se cuenta con un espacio destinado como basurero la gente inconsciente no hace uso de l, dejando sus desechos en cualquier lugar un poco alejado del pueblo, ocasionando con esto mal aspecto tanto a la entrada como a la salida de la comunidad.

Acumulamiento de basura en la carretera rumbo a Chunchintok. Como resultado de este problema podemos agregar tambin el hecho de que en temporadas de lluvia, y debido a que no se cuenta con un sistema de drenaje adecuado, el exceso de basura tapa los desages, propiciando accidentes a los peatones, criadero de moscos, etc.

Calle principal.

Alcantarillado.

El cauce del agua lluvia desemboca en un punto final del pueblo, lo cual al juntarse con la basura es un peligro, ya que es un foco de infeccin para los habitantes pues all se mezcla el agua con la basura, animales muertos, maleza, y dems. Estando involucrados en esta problemtica los habitantes irresponsables e inconscientes, la autoridad local y municipal que no toma cartas en el asunto y su primer accin debera ser proponer vas de solucin, tales como podran ser solicitar ante las dependencias correspondientes una pltica informativa con la comunidad donde se informe sobre las medidas que pudiera adoptar la autoridad en caso de seguir con ese mal habito, pero tambin dando a conocer el dao que ocasionamos, pues quiz de momento no nos demos cuenta, pero en un futuro esto ser irreversible.

Identifica las acciones que hasta ahora se han realizado para solventar o remediar dicha problemtica:

Acciones realizadas:
Colecta de basura en las distintas calles de la comunidad, apoyada por alumnos y personal del centro donde laboro. Alumnos del COBACH:

Reforestacin en los alrededores de la escuela, implementando las llamadas cercas vivas con alumnos del sexto semestre:

Despeinada nombre comn de esta planta tpica de la regin

REFORESTACION:

Plantacin de cedros con alumno de Colegio de Bachilleres.

Aunque an falta mucho trabajo por realizar para remediar el dao que le hemos causado a nuestro medio ambiente, el don de participacin que caracteriza a la comunidad cobachense, se ha visto reflejada en las acciones realizadas, mediante la prctica de los siguientes valores: SOLIDARIDAD: en Mxico hemos demostrado ser solidarios, no solo en los terremotos y las inundaciones, sino tambin con la fauna, la flora, la playa etc. Siendo una sociedad que se adhiere a la causas comunes. LA PARTICIPACION: El cual integra a la comunidad en actividades grupales, con lo que sobresalen los resultados convenientes reflejados en cada uno de sus integrantes; este es uno de los valores ms importantes en los proyecto ambientales, pues promueve la participacin que integra el inters y el compromiso de las personas en su entorno, pero sobre todo para los valores de la educacin es uno de los puntos ms altos a alcanzar, pues concientiza y permite la pertenencia de los integrantes. LA RESPONSABILIDAD: Nuestra sociedad ha demostrado en algunas circunstancias actuar con cierta responsabilidad, que hemos notado un tanto precaria, desde las actividades ms cotidianas, como pasarse una luz en rojo de un semforo, pagar los impuestos, y ms

acciones que pueden apoyar a las causas ambientales de manera indirecta. LIDERAZGO: Este concepto es de mucha vala para los proyecto ambientales, sin duda necesitamos de lderes que realicen la labor de convencimiento en las comunidades y lleven a buen puerto los proyectos, no solo con buenas intenciones, sino con conocimiento y tcnicas adecuadas para dicho efecto.

PROBLEMTICA:
EL PROBLEMA DETECTADO TIENE RELACION CON LA CONTAMINACION ATMOSFERICA, RESIDUOS E IMPACTO AMBIENTAL, este problema es el acumulamiento de basura en lugares inapropiados.

Existe relacin con la contaminacin atmosfrica, pues se vierten desechos tales como llantas usadas, partes de vehculos, botellas de vidrio, latas, las cuales no son re incorporables al medio ambiente, residual por los deshechos que se vierten, y de impacto ambiental, por el dao ecolgico que ocasiona Qu sucede? Existe gran cantidad de basura ubicada en las orillas de la comunidad, ocasionando esto mal aspecto del pueblo, y por si esto no fuera alarmante, en pocas de lluvia y debido a la falta de un drenaje adecuado, el acumulamiento de basura tapa el desage, provocando grandes lagunas de agua sucia que se vuelve criadero de moscos y foco de infecciones.

Cul es el asunto o problema? En la comunidad de Dzibalchen, aunque se cuenta con un lugar destinado para el tiradero de basura (basurero), algunos de los habitantes tienen el mal habito de no usarlo, y sin embargo dejan su basura en las orilla del pueblo, sin importarles la mala imagen que se oferta a los visitantes, o peor an sin importarles que tanta basura sea posible causante de enfermedades gastrointestinales, de la piel, los ojos (conjuntivitis) etc., pues es tambin atraccin para animales carroeros como Zopilotes, ratas, perros. LOS VALORES ACTUALES SON LOS SIGUIENTES: SOLIDARIDAD: en Mxico hemos demostrado ser solidarios, no solo en los terremotos y las inundaciones, sino tambin con la fauna, la flora, la playa etc. Siendo una sociedad que se adhiere a la causas comunes. LA PARTICIPACION: El cual integra a la comunidad en actividades grupales, con lo que sobresalen los resultados convenientes reflejados en cada uno de sus integrantes; este es uno de los valores ms importantes en los proyecto ambientales, pues promueve la participacin que integra el inters y el compromiso de las personas en su entorno, pero sobre todo para los valores de la educacin es uno de los puntos ms altos a alcanzar, pues concientiza y permite la pertenencia de los integrantes. LA RESPONSABILIDAD: Nuestra sociedad ha demostrado en algunas circunstancias actuar con cierta responsabilidad, que hemos notado un tanto precaria, desde las actividades ms cotidianas, como pasarse una luz en rojo de un semforo, pagar los impuestos, y ms acciones que pueden apoyar a las causas ambientales de de manera indirecta. LIDERAZGO: Este concepto es de mucha vala para los proyecto ambientales, sin duda necesitamos de lderes que realicen la labor de convencimiento en las comunidades y lleven a buen puerto los proyectos, no solo con buenas intenciones, sino con conocimiento y

tcnicas adecuadas para dicho efecto.

Y a mi punto de vista, son los suficientes para realizar un proyecto ambiental

ESTRATEGIA DE ACCION LOCAL: El implementar un relleno sanitario implicara muchos gastos, lo cual veo difcil, sin embargo si tomamos el hbito de reciclar disminuir considerablemente el acumulamiento de basura, realizar colectas de basura peridicamente. Considero importante la participacin de la gente, pero como estrategia y digamos motivacin, veo necesaria la implementacin de un programa benfico para ambas partes, esto es: Que las escuelas (personal capacitado para ello) investigue sobre las fundaciones y/o instituciones a nivel estado o nacional, que se dedican al reciclaje de botellas PET y de vidrio, iniciando esta labor en las escuelas, para recibir a cambio quiz equipo deportivo, paquetes escolares, como premio por las cantidades reunidas. Esto, involucrara a familias enteras, y poco a poco iremos disminuyendo el acumulamiento de dicho material. Cambiar los malos hbitos de la gente, estableciendo una cultura de reciclaje a una escala pequea, esto iniciando en los hogares, sensibilizando a los habitantes de la comunidad. Las posibilidades en juego son muchas, dao a la salud, mala imagen reflejada de la comunidad, la contaminacin al medio ambiente informacin, riesgos, etc. Pero estoy segura que con la informacin correcta se puede cambiar ese mal hbito, logrando adoptar un estilo de vida sustentable, recordando el hecho de que los estilos de vida nos definen y nos diferencian; transformar nuestra sociedad para vivir en armona con nuestro entorno natural. La regin chenera tuvo en su auge, gran produccin de base para chicle, (extrado de rboles de zapote) pero todo esto se acab por la falta de cultura de si cortas un rbol, siembra 2 pues bien, reforestar el monte con estos preciados rboles, no sera una mala

idea, as se beneficiara la naturaleza, y tambin en unos 20 aos, los habitantes de la regin. IMPLEMENTACION DE ENERGIAS RENOVABLES: Esto lo veo posible por medio de las fotos celdas, aunque en la pennsula de Yucatn, est siendo elaborado un proyecto para la implementacin de un sistema elico, por la calidad y cantidad de sus vientos.

QUINES ESTN INVOLUCRADOS? Lo estn los habitantes de la comunidad, las autoridades locales y municipales; as como tambin las dependencias encargadas de la gestin ambiental, instituciones educativas, etc.,

QUIN PODRIA ABANDERAR EL PROYECTO? Siendo honesto, podra pensar en m para ser el lder del proyecto, pero an me falta capacitarme lo suficiente para llevar por buen camino esta actividad. Sin embargo, si mi facilitadora me asesora como es debido, soy capaz de llevarlo adelante.

Fuentes consultadas. Bibliografa: Ecologa y medio ambiente. EMSaD. (2011) Secretaria de Educacin Publica. Mxico. Educacin Ambiental. UnAD. (2013).Unidad 1 y II. Mxico Vzquez Conde Rosalino. (2011) Bloque 1: Ecologa y medio ambiente. Introduccin a la ecologa y educacin ambiental. Grupo

Editorial Patria. Mxico.