Elaboracin de Normas y Baremos

psicometra: disciplina de la psicologa cuya intencin es contribuir a solucionar el problema de medicin en cualquier proceso de investigacin psicolgica. estandarizacin: es el proceso mediante el cual se establecen procedimientos nicos para la aplicacin, calificacin e interpretacin de un test psicomtrico (cronbach, 1972). interpretacin de los puntajes de un test psicomtrico estandarizado: los nmeros que miden un rasgo psicolgico en un test psicolgico se llaman puntuaciones directas. estas puntuaciones directas, no tienen un significado preciso, adquieren un significado psicomtrico cuando se les compara con una tabla de normas (baremo), que ha sido previamente construido con las puntuaciones que en el test han obtenido un grupo de sujetos llamado grupo normativo. los calificativos directos se transforman en: puntajes percentiles, puntajes estndar, puntuaciones t, puntuaciones s, puntajes w, estaninas; que se presentan en las tablas de normas o baremos. en el patrn estocstico de la normal estadstica, la categora promedio, es el grupo de valores que se encuentran comprendidos dentro de su media aritmtica ms (+) menos (-) una desviacin tpica. (i) reglas para realizar baremos basados en puntuaciones z 1. Se obtiene los puntajes brutos o directos por dimensin si los hay y del total 2. Con estos puntajes se calcula la media aritmtica () y la desviacin estndar (S) 3. Se transforma los puntajes directos a puntajes Z usando la frmula: donde: puntaje directo: xi media aritmtica de puntajes directos s=desviacin estndar de puntajes directos 1. Con los puntajes Z se elaboran las tablas utilizando los puntos de corte que corresponde a los valores comprendidos entre los valores + S y - S

ver ejemplo de autoconcepto, en esta tabla.

al 1 2

ta 69 69

ta -0.10004 0.2171 76 -0.10004 0.2171 75

z 1.4028 1.1881 segundomarcador

65

-0.9588 19.9451 75

1.1881

4 5 6 7 8 9 10 11

72 62 63 73 70 75 64 65

0.5440

6.4211 73

0.7587 0.5440 0.5440 0.5440 0.1146 -0.10004 -0.10004 -0.9588 primer marcador

-1.6029 55.7411 72 -1.3882 41.8091 72 0.7587 0.1146 1.1881 12.4891 72 0.2851 70 30.6251 69

-1.1735 29.8771 69 -0.9588 19.9451 65

12 13 14 15

75 76 72 72

1.1881 1.4028 0.5440 0.5440

30.6251 65 42.6931 64 6.4211 63 6.4211 62

-0.9588 -1.1735 -1.3882 -1.6029

69.466 303.7325 s=4.6578

1.

Las escalas, categoras y lmites de Z facilitan la ubicacin de las escalas, categoras y lmites de los puntajes directos.

vase el ejemplo de autoconcepto, en la sgte tabla

categora

z 3 2 1

autoconcepto (ta) autoconcepto alto 75 a 78 65 a 74

muy superior 2.01 a superior 1.01 a

promedio alto 0.51 a promedio

-0.50 a 0.50 autoconcepto

promedio bajo-1 inferior -2

a -0.51medio a -1.01 60 a 64

muy inferior -3

a -2.01 autoconcepto bajo

(ii) escalas, categoras y lmites de puntajes estndar, puntajes t, puntajes s, puntajes w, estaninas.

categoras muy superior superior prom. alto promedio prom. bajo inferior muy inferior

puntaje z 2.01 a 1.01 a 0.51 a 3 2 1

puntaje t 71 - 80 61 - 70 56 - 60 46 - 55 41 - 45 31 - 40 20 - 30 50 1

puntaje w

stanford 133 - 148

estanina 9 7-8 6 5 4 2-3 1 5 2

131 - 145 116 - 130 109 - 115 93 - 108 86 -92 71 - 85 55 - 70 100 15

117 - 132 109 - 116 93 - 108 85 - 92 69 - 84 52 - 68 100 16

-0.50 a 0.50 -1 -2 -3 a -0.51 a -1.01 a -2.01 0

(iii)reglas para realizar baremos basados en puntuacin t los pasos para realizar estos baremos son similares al anterior, se utiliza la puntuacin z y se despeja la sgte frmula para cada uno de los puntajes directos. t=z*s +prom. donde: z= puntuacin z media aritmtica = 50 s=desviacin estndar = 10 ver ejemplo de autoconcepto, en esta tabla.

categora al ta z t muy superior superior promedio alto promedio promedio bajo inferior muy inferior

autoconcepto (ta)

71 - 80 autoconcepto alto 61 - 70 75 a 78 56-60 65 a 74

1 76 1.4028 64 2 75 1.1881 61 3 75 1.1881 61 4 73 0.7587 57 5 72 0.5440 55 6 72 0.5440 55 7 72 0.5440 55 8 70 0.1146 51 9 69-0.1000449 1069-0.1000449 1165 -0.9588 40 1265 -0.9588 40 1364 -1.1735 38 1463 -1.3882 36 1562 -1.6029 34

46 - 55 autoconcepto 41 - 45 medio 31 - 40 60 a 64

20 - 30 autoconcepto bajo

(iv)

reglas para realizar baremos basados en puntuacin s

los pasos para realizar estos baremos son similares al anterior, se utiliza la puntuacin z y se despeja la sgte frmula para cada uno de los puntajes directos. st=z*s + prom. donde: z= puntuacin z

categora

autoconcepto (ta)

muy superior 133 - 148autoconcepto alto superior 117 - 13275 a 78 a 74

media aritmtica = 100 s=desviacin estndar = 16 ver ejemplo de autoconcepto, en esta tabla.

promedio alto 109 - 11665 promedio

93 108 autoconcepto

al ta

promedio bajo 86 -92 medio inferior muy inferior 69 84 60 a 64

st 1 76 1.4028 122.40 2 75 1.1881 118.88

52 - 68 autoconcepto bajo 3 75 1.1881 118.88 4 73 0.7587 112.00 5 72 0.5440 108.64 6 72 0.5440 108.64 7 72 0.5440 108.64 8 70 0.1146 101.76 9 69-0.1000498.40 1069-0.1000498.40 1165 -0.9588 84.80 1265 -0.9588 84.80 1364 -1.1735 81.28 1463 -1.3882 77.92 1562 -1.6029 74.40

(v) reglas para realizar baremos basados en puntuacin w los pasos para realizar estos baremos son similares al anterior, se utiliza la puntuacin z y se despeja la sgte frmula para cada uno de los puntajes directos. w=z*s + prom.

donde: z= puntuacin z media aritmtica = 100 s=desviacin estndar = 15

categora

autoconcepto (ta)

ver ejemplo de autoconcepto, en esta tabla.

muy superior 131 145autoconcepto alto al ta superior 116 - 130 75 a 78 a 74

1 76 1.4028 121.00 2 75 1.1881 117.70 3 75 1.1881 117.70 4 73 0.7587 111.25 5 72 0.5440 108.10

promedio alto 109 11565 promedio

93 108 autoconcepto

promedio bajo 86 -92 medio inferior muy inferior 71 85 60 a 64

55 - 70 autoconcepto bajo 6 72 0.5440 108.10 7 72 0.5440 108.10 8 70 0.1146 101.76 9 69-0.1000498.50 1069-0.1000498.50 1165 -0.9588 85.75 1265 -0.9588 85.75 1364 -1.1735 82.45 1463 -1.3882 79.30 1562 -1.6029 76.00

(vi)

reglas para realizar baremos basados en puntajes estaninas

los pasos para realizar estos baremos son similares al anterior, se utiliza la puntuacin z y se despeja la sgte frmula para cada uno de los puntajes directos.

estanina=z*s + prom. donde: z= puntuacin z media aritmtica = 5 s=desviacin estndar = 2 ver ejemplo de autoconcepto, en esta tabla.

al ta

estan

1 76 1.4028 7.80 2 75 1.1881 7.36 3 75 1.1881 7.36 4 73 0.7587 6.50 5 72 0.5440 6.08 6 72 0.5440 6.08 7 72 0.5440 6.08 8 70 0.1146 5.22 9 69-0.100044.80 1069-0.100044.80 1165 -0.9588 3.10 1265 -0.9588 3.10 1364 -1.1735 2.66 1463 -1.3882 2.24 1562 -1.6029 1.80 categora muy superior estaninaautoconcepto (ta) 9 autoconcepto alto

superior promedio alto promedio promedio bajo inferior muy inferior

7 - 8 75 a 78 6 5 4 65 a 74

autoconcepto medio a 64
referencias bibliogrficas

2 3 60 1

autoconcepto bajo cortada, j. c. (1979) estadstica aplicada. buenos aires.

ediciones previas.

cronbach, l. j. (1972). fundamentos de la exploracin psicolgica. madrid: biblioteca nueva. milton s. (1971). estadstica simplificada para psiclogos y educadores. manual moderno mxico. robert, l. (1989). psicometra aplicada. limusa. mxico.