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MATEMATICAS EN LA MUSICA

En realidad, podemos encontrar una relacin muy


estrecha entre matemticas y msica, muchos
pensaran que no es as, pues creen que la msica
solo es algo que se disfruta o que son cosas muy
distintas. Sin embargo podemos encontrar algunos aspectos vinculados como por
ejemplo: la creacin de notas, que son son vibraciones, depende del nmero de
vibraciones de un cuerda u otro objeto que alcanza determinada nota, la
construccin de un instrumento, el tiempo, el sonido, etc.

Grandes matemticos han utilizado
la msica en algunas de sus obras,
pudiendo destacar de entre ellos
a Pitgoras que realiz un estudio
sobre la naturaleza de los sonidos:
Experiment con cuerdas de
distintas longitudes descubriendo
sonidos agradables para el odo y
creando una escala, la escala
diatnica.
Tambin algunos msicos muy
conocidos utilizaron elementos matemticos en sus obras relacionando algunos de
sus compases con la razn urea, de entre ellos se puede destacas a Mozart y a
Bach.




La msica se ha definido como un patrn organizado de
sonidos. Los patrones estructurales encontrados en la
msica y las matematicas son similares; de hecho, tan
parecidos que los pitagricos consideraban a la msica
como una de las cuatro ramas de las matematicas. En el
siglo VI a.C, Pitagoras dijo Existe geometra en el zumbido
de las cuerdas
(Pitagoras)



RITMO
El ritmo son las relaciones de duracin entre los
sonidos constituyentes de un pensamiento
musical. La subdivisin de los tiempos se lleva a
cabo dndole un valor con relacin smbolo
duracin del sonido producido. La redonda se
desglosa en dos blancas, cuatro negras, en ocho
corcheadas y asi sucesivamente, partindose
equitativamente dndole origen a otra figura mas
pequea.

LA ESCALA
Es la sucesin de sonidos por grado conjunto (sin ningn tipo de saltos entre
notas) consecutivos, que se suceden de forma regular (ascendente o
descendente).
La escala musical se origino gracias a los pitagricos que fabricaron una especie
de instrumento llamado monocordio, consista en una caja de madera con una
cuerda. Descubrieron que segn la longitud de la cuerda, se producan distintos
sonidos. Seleccionaron los que consideraron mas armonicos partiendo siempre de
la nota original (primera medida de la cuerda).


INTERPRETACION DEL SONIDO.
Cualquier movimiento simple o complejo que se repite en intervalos iguales de
tiempo, se llama movimiento peridico, es el caso de la vibracin del sonido.
La amplitud (r) se define como el valor mximo del desplazamiento en x=cos y el
periodo se define como el tiempo transcurrido en una vibracin completa. La
amplitud r generalmente se mide en cm y el periodo (T) en segundos.
La frecuencia de un movimiento en una onda, est definida como el nmero de
vibraciones completas por segundo.

La transmisin del sonido requiere de un medio natural para transportarse.
El sonido se caracteriza por:
Altura, intensidad y timbre.
La intensidad se refiere al flujo de energa o amplitud de la presin de la oscilacin
de la onda.

ALTURA
Es lo que caracteriza a un sonido como grave (frecuencia baja) o agudo
(frecuencia alta).
La altura es una magnitud psicoacustica relacionada con la frecuencia (que es una
magnitud fsica). Las frecuencias que identifican a las ocho notas sonoras son
aproximadamente estas:
NOTA FRECUENCIA Hz
Do 261
Re 293
Mi 328.8
Fa 348.8
Sol 391.1
La 438.9
si 497.7
Do 522




La razn urea
La proporcin urea tiene innumerables relaciones son la
msica, tanto su utilizacin en obras y composiciones como a la
hora de construir ciertos instrumentos como veremos a
continuacin.
Construccin de instrumentos
El nmero Phi lo usaba Stradivarius para calcular la ubicacin
exacta de los odos o efes en la construccin de sus famosos
violines y las distancias entre las distintas partes del violn como
por ejemplo entre el traste y el cuerpo del violn.
Los seis primeros trminos de la sucesin Fibonacci aparecen
en una octava de piano, la cual consiste en 13 teclas, 8 blancas
y 5 negras en grupos de 2 y 3 teclas.
Un espectrograma de la forma de una onda de un
violin, con frecuencia linear en el eje vertical y
tiempo en el eje horizontal. Las lneas brillantes
muestran como los componentes del espectro
cambian con el tiempo.

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