UNIVERSIDAD TECNOLGICA EQUINOCCIAL

FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES

ESCUELA: DISEO GRFICO PUBLICITARIO
MATERIA: BRANDING
TEMA: ANLISIS DE LA EMPRESA CARDN
GURPO #4:
Elisa Santos
Xavie S!n"#e$
CURSO: %&D DISEO

FECHA: '()*+),*'-
QUITO ECUADOR

HISTORIA Y CONTEXTO DE LA EMPRESA
La .an/0i"ia 1e Ca12n3 /0e t0vo s0 oi4en en Ra5allo3 6ovin"ia 1e B0enos Aies3 .0e 0na 1e las
/0e 5!s "e"i2 en los 7lti5os a8os3 "ontan1o a"t0al5ente "on (9 lo"ales en to1o el 6a:s;
Ca12n tiene 0na o6a "l!si"a3 ins6ia1a en ele5entos < "ost05=es na"ionales; Po esto3 #a si1o
"onsi1ea1a >la 6i5ea 5a"a ta1i"ional a4entina 6o 1iaios es6e"iali$a1os;
Un ?*@ 1e la "lientela son 50Aees3 6eo ven1en 0n ?*@ 1e 6en1as 6aa va2n;
Esto 1a la 6a0ta /0e a la 50Ae le 40sta vesti a s0 #o5=e "on n0esto estilo "l!si"o < vaonil; BTa4et
6in"i6al a"t0alC 5a<oes 1e +9 a8osD;
El esto 1e las ventas est! oienta1o a las 50Aees3 < a la l:nea G0ises 6aa "#i"os3 /0e lan$aon a
.ines 1el a8o 6asa1o;
Situaci actua!
La e1 1e .an/0i"ia1os #a teni1o 0n "e"i5iento sosteni1o3 sin e5=a4o3 las ventas 6o5e1io 6o
lo"al3 no "e"en al it5o es6ea1o;
Po 1atos /0e #an "onse40i1o3 otas 5a"as 1e in105entaia /0e a60ntan al se45ento 5e1io)alto3
no tienen estos 6o=le5as 1e "e"i5iento B#an visto in"e5entase s0s ventas los 7lti5os 1os a8osD;
La e56esa #a 0tili$a1o sie56e los lo"ales "o5o 6in"i6al .0ente 1e 6o5o"i2n3 < no #a"e 60=li"i1a1
5asiva; Con.:a en /0e el E=o"a a =o"aF es s0.i"iente 6aa 4enea i5a4en < "ono"i5iento 1e 5a"a;
Si =ien no "0entan "on 1atos 50< 6e"isos3 1es1e la G"ia; De M!Getin4 "een /0e s0s
6in"i6ales "o56eti1oes en el 0=o Ein105entaia in.o5alF son Polo Ral6# La0en3 La"oste3 3
Le4a"< < Hevinston B a0n/0e las l:neas in.o5ales 1e "asas 5!s EseiasF "o5o Giesso < Ia5es
S5at ta5=iJn a60ntan al 5is5o ni"#oD;
Polo es la e56esa Ee5=le5!ti"aF 1el ta4et ABC '3 6eo a 6ati 1e la 1eval0a"i2n s0s 6e"ios
se #an in"e5enta1o 1e5asia1o3 /0e1an1o 5!s "o5o 5a"a as6ia"ional /0e "o5o eal
altenativa 1e "o56a;
La"oste #a 1esaolla1o 0na 50< =0ena "a56a8a 1e e6osi"iona5iento3 "on el o=Aetivo 1e
a6ae"e "o5o 0na 5a"a 5!s EAovenF < tenta1oa;
Le4a"< e56e$2 "o5o 5a"a 1e sKeates3 < te5in2 6osi"ion!n1ose "o5o o6a in.o5al3
6in"i6al5ente 5as"0lina;
Hevinston es 0na altenativa 5!s e"on25i"a3 "on in105entaia 1e 0n estilo si5ila a Le4a"<;
Pe"ios 6o5e1io 1e 0na "a5isa OL.o1 1e #o5=eC
Polo '%*M),9*M
La"oste '+*M
Le4a"< '**M
Hevinston (*M
Ca12n ',*M
Po 6i5ea ve$ 1es1e s0 lan$a5iento3 la G"ia; Gal; 1e Ca12n #an en"a4a1o a 0na "ons0ltoa
eLtena /0e lleve a1elante 0na EEval0a"i2n 1e 5a"aF3 6aa enten1e 0n 6o"o 5!s "o5o se
en"0enta Ca12n en la 5ente 1e los "ons05i1oes 6oten"iales
Nasta a#oa sie56e 6ensaon /0e s0 ta4et 6in"i6al ean los vaones < 50Aees 5a<oes 1e nivel
so"ioe"on25i"o 5e1io) alto;
Sin e5=a4o3 otos est01ios 50estan /0e los 5enoes 1e +9 a8os 1estinan 0na 5a<o 6o6o"i2n 1e
s0s in4esos a la in105entaia /0e los 5a<oes < se #an "onveti1o en los Esostene1oesF 1e 50"#as
1e las n0evas 5a"as 1e in105entaia 1el 5e"a1o;
U1s; son el e/0i6o 1e 5aGetin4 1e la e56esa;
De=en anali$a el in.o5e 1e eval0a"i2n 1e 5a"a < 6esenta a la G"ia; Co5e"ial < al Gte; Gal;
S0s "on"l0siones;

TaeasC anali"en "0i1a1osa5ente los 1atos 1el in.o5e 1e a01ito:a <
aD Dete5inenC Pin"i6ales 6o=le5as 1e la 5a"a B"onsi1ee los "o56onentes 1el B; E/0it<3 el
ta4etin43 6osi"iona5iento3 i5a4en3 et";D;

=D S04ieanC Posi=les l:neas 1e ta=aAo 6aa sol0"ionalos B1e.inan sol0"iones "on"etas a
6o=le5as "on"etos; No =asta i1eas 4eneales ti6oC #a4an 60=li"i1a1;D
A"#$ %: I&$'(" )" Au)it$'ia )" Ma'ca Ca')
Dia*+tic$ )" !a (a'ca: ua it'$)ucci
Co5o la 5a<o:a 1e las 5a"as 1e in105entaia /0e "o56iten en el se45ento ABC'3
Ca12n .0n"iona Bo /0iee .0n"ionaD "o5o 0na 5a"a 1e i5a4en3 =in1an1o a los
"ons05i1oes no solo 0n 6o10"to3 sino 0na e1 1e si4ni.i"a1os /0e eni/0e"en al 6o10"to
< lo #a"en 1esea=le BI5a4en 1e 5a"aD;
Paa /0e 0na 5a"a 1e i5a4en .0n"ione eLitosa5ente3 1e=e "056li 0na seie 1e
e/0isitosC
Tiene /0e tene Evisi=ili1a1F3 es 1e"i3 1e=e se "ono"i1a;
De=e 4enea Easo"ia"iones "o56ati1asF Bel si4ni.i"a1o o i1enti1a1 1e la 5a"a 1e=e
se "o56en1i1o 1e 5anea si5ila 6o s0 ta4et es6e":.i"oD;
Estas aso"ia"iones 1e=en se 6ositivas B"ali1a13 6esti4io3 1istin"i2n3 et";D
Consi1ean1o 1i"#os E1esa.:osF 1e to1a 5a"a 1e i5a4en3 es /0e 6aa eval0a "o5o est!
.0n"ionan1o CARDON3 se 0tili$2 0n 5o1elo /0e "onte56l2 el 1ia4n2sti"o < an!lisis 1e las
si40ientes vaia=les Bo 1i5ensiones 1el Ban1 E/0it<DC
Cono"i5iento 1e 5a"a
Petenen"ia a Cate4o:a
I5a4en )Di.een"ia"i2n
Oal0e .o 5one<
Relevan"ia 6aa el Cliente
R"+u!ta)$+ , -'ici-a!"+ .a!!a/*$+
%0 C$$ci(i"t$ , '"c$')aci )" (a'ca+
Pese a se 0na 5a"a EAovenF en el 5e"a1o3 CARDON o=t0vo 0n :n1i"e 1e e"o1a"i2n
4eneal 1el ?*@ ente los 6oten"iales "lientes Bes60estas a la 6e40ntaC E"ono"e U1;3 a0n/0e
sea 1e no5=e3 a esta 5a"aPFD ;
Polo %(@
La"oste %Q@
Le4a"< %+@
Hevinston QQ@
Ca') 123
Esta e"o1a"i2n 4eneal 1el ?+@ 6esenta 1i.een"ias si4ni.i"ativas si anali$a5os los
es0lta1os 6o 406os 1e e1a1 < seLoC
Las otas 5a"as "onsi1ea1as BPolo Ral6# La0en3 La"oste3 Le4a"<3 Hevin4ston < NeKManD
o=t0vieon :n1i"es 1e e"o1a"i2n 50"#o 5!s 6aeAos 1ento 1e "a1a s0=406o 1e seLo < e1a1
"onsi1ea1o;
40 P"'t""cia a cat"*$'5a
Ca1on
M0A;Ma<; ?9@
M0A;I2venes 99@
Oaones I2v; 99@
Oaones Ma<; -9@
Polo La"oste Le4a"< Hevin4ston
M0A;Ma<; '**@ '**@ %,@ (+@
M0A;I2venes '**@ '**@ %9@ (?@
Oaones I2v; %'@ %9@ %?@ (+@
Oaones Ma<; '**@ '**@ %'@ 99@
6C$ 7u" ti-$ )" -'$)uct$+ a+$cia a !a (a'ca CARDON8
A1e5!s 1e 0n =0en :n1i"e 1e e"o1a"i2n3 0na 5a"a 1e=e 6osee 6aa los "ons05i1oes3 0n
Eteitoio le4:ti5oF;
Es 1e"i3 es "onveniente /0e 60e1an i1enti.i"a 1e 5anea 6e"isa la "ate4o:a a la /0e
6etene"e < 1ento 1e la "0!l "o56ite;
Oisto 1es1e la 6es6e"tiva 1e la e56esa3 6o1:a eL6esase "o5oC E.ente a /0e ti6o 1e
ne"esi1a1 o 1eseo 1e los 6oten"iales "lientes3 CARDON es la 5eAo es60esta o sol0"i2nPF;
De=i1o 6osi=le5ente a la 1ivesi1a1 1e s0 o.eta < a s0 6o"a anti4Re1a1 en el 5e"a1o3
CARDON es la 5a"a eval0a1a /0e 4enea la 5a<o 1ivesi1a1 1e aso"ia"iones es6e"to a los
6o10"tos /0e o.e"e;
Polo Ral6# La0en3 La"oste3 Le4a"< < Hevin4ston < son 6e"i=i1as "asi eL"l0siva5ente "o5o
5a"as 1e in105entaia3 a 6esa 1e .a=i"a oto ti6o 1e 6o10"to B6e.05es3 et";D
Al 6e40nta a los entevista1os ECon /0e ti6o 1e 6o10"tos aso"ia a la 5a"a CARDONF3
a6ae"ieon estas es60estasC
Tala=ate:a) Cateas) Cint0ones) Po10"tos 1e "0eo ,9@
Ro6a In.o5al BCa5isas) Pantalones ) SKeates) Re5easD ,9@
No sa=e ,*@
Ro6a "a56este ) Ro6a A0t2"tona ',@
Atesan:as) Po1; Re4ionales) A""esoios na";) So5=eos < 5antas '(@
A 6esa 1e /0e li1ean los v:n"0los ela"iona1os "on EIn105entaiaF3 son i56otantes las
aso"ia"iones "on oto ti6o 1e 5e"a1os < es la 7ni"a 5a"a 1e las eleva1as "on 0n alto
6o"entaAe 1e 1es"ono"i5iento 1e los "lientes es6e"to a los 6o10"tos /0e .!=i"a B,*@D;
90 Ca!i)a) P"'ci:i)a
To1a 5a"a 1e i5a4en /0e "o56ite en el nivel ABC'3 1e=e o.e"e no solo 0n E6l0s 1e
si4ni.i"a"iones o senti1oF /0e eni/0e$"an al 6o10"to < lo #a4an E1esea=leF;
Ta5=iJn tiene /0e o.e"e 0n 6o10"to /0e sea 6e"i=i1o "o5o 1e eL"elente "ali1a13 o al
5enos3 si5ila a las 5eAoes 1el se45ento;
SC25o es 6e"i=i1a la "ali1a1 1e los 6o10"tos CARDONP
Ca12n
Es 0na 1e las 5eAoes 5a"as 1e o6a '(@
Es 1e 50< =0ena "ali1a1 +'@
Es 6aa 4ente /0e solo /0iee lo 5eAo ,*@
Es 0na 5a"a 5e1io o1inaia ?@
B El "0a1o 1e=e leeseC el '(@ 1e los entevista1os "onsi1e2 /0e Ca1on es 0na 1e las
5eAoes 5a"as 1e o6aD
Al in"o6oa en el an!lisis 1e Cali1a1 Pe"i=i1a3 la eval0a"i2n 1e otas 5a"as "o56eti1oas3
a6ae"e 0n 5a6a 5!s n:ti1o 1e "25o 6e"i=en los "lientes 6oten"iales este set 1e 5a"asC
40 I(a*" )" (a'ca; Di&"'"ciaci
Esta eta6a 1e la eval0a"i2n 1e 5a"a tiene "o5o o=Aetivo eleva el 6esti4io < E1esea=ili1a1F
1e la 5a"a CARDON3 1es1e la 26ti"a 1e los "ons05i1oes;
Es la 1e 5!s 6esti4io '(@
Es 0na 5a"a 5!s3 "o5o #a< 50"#as;;; '?@
Es 0na 5a"a 1e 6o"o nivel ?@
Me en"anta:a /0e 5e e4alen 0na "a5isa 1e esta 5a"a ,9@
Ca12n Polo La"oste Le4a"< Hevin4ston
Es 0na 1e las 5eAoes 5a"as 1e o6a '(@ (-@ ?9@ %@ Q@
Es 1e 50< =0ena "ali1a1 +'@ (-@ (*@ ,9@ '-@
Es 6aa 4ente /0e solo /0iee lo 5eAo ,*@ ??@ -9@ (@ ,@
Es 0na 5a"a 5e1io o1inaia ?@ *@ *@ '-@ ,%@
Al i40al /0e en la eval0a"i2n 1e ECali1a1 Pe"i=i1aF3 CARDON se 1i.een"ia 6ositiva5ente 1e
Le4a"< < Hevin4ston3 6eo es vista "o5o "on 5enos Ei5a4enF < 4enean1o 5eno E1eseoF /0e
Polo < /0e La"oste;
Ca12n Polo La"oste Le4a"< Hevin4ston
Es la 1e 5!s 6esti4io '(@ Q+@ -*@ 9@ *@
Es 0na 5a"a 5!s3 "o5o #a< 50"#as;;; '?@ 9@ (@ -+@ 9+@
Es 0na 5a"a 1e 6o"o nivel ?@ '@ ,@ '-@ ++@
Me en"anta:a /0e 5e e4alen 0na
"a5isa 1e esta 5a"a
,9@ ??@ -*@ 'Q@ '*@
<0 I(a*" )" (a'ca
Dento 1e la EI5a4en 1e 5a"aF3 es i56otante eleva "o5o es 6osi"iona1a la 5a"a es6e"to
al ti6o 1e 67=li"o al /0e se 1ii4e;
Ca12n Polo La"oste Le4a"< Hevin4ston
Es 6aa 4ente "o5o <o ,*@ +*@ ,%@ ,*@ %@
Es 6aa 4ente 5a<o -Q@ +?@ -*@ '-@ ,'@
Es 6aa A2venes '(@ ,9@ '9@ 9-@ -+@
10 =a!$' -a'a "! c!i"t"
Po EOaloF enten1e5os la ela"i2n /0e esta=le"e "a1a "ons05i1o es6e"to a to1o lo /0e le 1a
la 5a"a B6o10"to T i5a4enD so=e to1o lo /0e le "0esta Bno solo 5onetaia5enteD;
Del es0lta1o /0e o=ten4a "a1a 5a"a en esta Ee"0a"i2n 1e valoF3 1e6en1e! s0 in"l0si2n o
no en el set 1e o6"iones 6osi=les
B/0e a6ae$"a "o5o 0na 1e las 5a"as a "onsi1ea en el 6o"eso 1e "o56aD;
Ca12n Polo La"oste Le4a"< Hevin4ston
Es 1e5asia1o "aa +%@ Q9@ -*@ ,,@ %@
B0ena ela"i2n
6e"io)"ali1a1
,9@ -(@ -9@ -?@ '-@
A 6esa 1e /0e Polo a6ae"e "o5o E1e5asia1o "aaF3 el 6l0s 1e "ali1a13 i5a4en < eL"l0sivi1a1
/0e o.e"e #a"e /0e s0 ela"i2n Pe"io) Cali1a1 estJ ente las 5eAoes;
Po el "ontaio3 CARDON B/0e en Cali1a1 6e"i=i1a es 5eAo eval0a1a /0e Le4a"<D3 es
vis0ali$a1a "o5o 0na 5a"a /0e E"0esta 5!s /0e lo /0e valeF3 no tenien1o 0na =0ena ela"i2n
6e"io) "ali1a1;
Posi=le5ente este 6osi"iona5iento 1e la 5a"a estJ ela"iona1o 5!s /0e "on el 6e"io3 "on la
i5a4en Bo "on 1J.i"its en la i56osi"i2n 1e 0na i5a4en 1e 6esti4io < 1istin"i2nD 1e CARDON3
5!s all! 1e los l:5ites 1e s0s "lientes #a=it0ales;
Co5o anali$ae5os a "ontin0a"i2n3 esta Ee"0a"i2n 1e valoF i56a"ta 1ie"ta5ente en la
elevan"ia 1e la 5a"a 6aa esta 6o=la"i2n;
>0 R"!"?acia )" !a (a'ca -a'a "! c!i"t" -$t"cia!
To1as las vaia=les anteio5ente eleva1as se "o5=inan 6aa 1ete5ina si "a1a 5a"a se!
in"l0i1a en el set 1e o6"iones 1e los "ons05i1oes;
El o=Aetivo "ental 1e to1a a"tivi1a1 1e 5!Getin4 1e=iea 4ia ale1e1o 1e este o=AetivoC
in"e5enta la 6esen"ia 1e 5i 5a"a en el set 1e o6"iones 1e los "lientes B< 1ento 1e 1i"#o
set3 lo4a /0e sea la 5a"a 5!s .e"0ente5ente "o56a1aD;
SCARDON es in"l0i1a ente las o6"iones "onsi1ea1as al 5o5ento 1e ele4i < "o56aP
Co5o se o=seva en el 4!.i"o3 Polo3 La"oste < Le4a"< son las 5a"as eleva1as 5!s
in"l0i1as "o5o o6"iones v!li1as 1e "o56a 6o los 6oten"iales "ons05i1oes;
Ca12n Polo La"oste Le4a"< Hevin4ston
Si .0ea a "o56a o6a3
"onsi1ea:a esta 5a"a ente 5is
o6"iones
+Q@ 9-@ -9@ -9@ ,'@
Oaones A2venes ,9@
Oaones Ma<oes +9@
M0Aees I2venes ,*@
M0Aees Ma<oes -*@
AN@LISIS CASO CARDAN
PROBLEMA
El 6in"i6al 6o=le5a 1e la 5a"a Ca12n3 es /0e s0 l:nea 1e o6a a 6esa 1e /0e en 0n
6in"i6io se "e2 6aa 0n ta4et 1e +9 a8os en a1elante3 las 6esonas /0e la 0tili$an o
tienen 5!s inteJs es 1e 0na e1a1 5eno /0e esta3 6o no #a=e #e"#o 0n est01io 6evio
1e se45enta"i2n;
Ota .alen"ia es /0e no se s06o #a"e 0na "a56a8a 60=li"itaia a1e5!s 1el =o"a a =o"a3
1on1e 6osi"ionen la 5a"a e in.o5en so=e la "ali1a1 < vesatili1a1 1e ella3 1eAan1o
ta5=iJn 6asa Lo 6o"o /0e se sa=:an 1e la "o56eten"ia "o5oC
las ten1en"ias;
La a"e6ta"i2n 1e las 5a"as;
U0e 6iensa el "liente 1e ellos;
En /0e "ate4o:a tienen a "a12n;
Va /0e al tene 0n 5e"a1o "on vaias "a1enas 1e o6a /0e o.e"en lo 5is5o3 < /0e tienen
0n 6osi"iona5iento3 1e=e:an esta al tanto 1e esto 6aa 6o1e into10"i 0na 5a"a /0e
lle40e a tene la 5is5as a.ini1a1es /0e las "o56eten"ias3 esaltan1o s0 valo a4e4a1o
/0e es 0n 6o10"to ins6ia1o en ele5entos < "ost05=es na"ionales;
SOLUCIAN
Con los es0lta1os /0e 1io el in.o5e 1e a01ito:a a 6esa /0e "a12n tiene 0n ?*@
e"o1a"i2n ente s0 "o56eten"ia es el 5!s =aAo3 < esto 6o no #a"e 0na "a56a8a 1e
e"o1a"i2n e into10""i2n 1e la 5a"a;
Paa a<01a a /0e la 5a"a ten4a 0na 5eAo a"e6ta"i2n tiene /0e seC
Una 5a"a 5!s "ono"i1a B"on "a56a8as 1e 60=li"i1a13 ela"ione 67=li"as3 otosD;
Rea.i5a la "ate4o:a 1e la 5a"a;
Resalta la 1i.een"ia"i2n < elevan"ia /0e tiene "a12n .ente a la "o56eten"ia;
Co5o lo4a esto "ean1o 0n n0evo se45ento <a /0e al ve /0e el a"t0al ta4et no es el s0
6in"i6al "ons05i1o3 sien1o el 406o o=Aetivo 1es1e 0n 406o A0nio en a1elante;
D"t"'(iaci )" -'$:!"(a+ c$(uicaci$a!"+
Informacin
Grupo objetivo actual hombres y mujeres de 35 aos en adelante no tiene mucho inters en la marca.
Recordacin
Cardn tiene poca recordacin por lo que es una nueva marca.
Persuasin
Al momento Cardn tiene un puesto bajo en la mente de las personas, por la competencia y por no tener una
campaa que resalte la marca y sus valores areados.
Posicionamiento

Cardn a pesar de ser nuevo en el mercado tiene un posicionamiento, pero este es bajo comparado con su
competencia.
Estrategias y Tcticas
Estrategias
Crear una campaa que in!orme, cree inters, impacto y recordacin.
Tcticas.
o "ublicidad en prensa, televisin, auspicios.
o #nteraccin con el p$blico objetivo a travs publicidad %&'.
PLANEAMIENTO ESTRATEGICO
O!ETI"O #E LA CAMPA$A
'orar posicionar cardn en el mercado como mejor opcin entre los competidores y que es un producto nacional.
O%&eti'os de Comunicacin
O%&eti'o Genera(
(. Generar recordacin de la marca con un nuevo rupo objetivo.
). *esaltar el valor areado de la marca que es un producto nacional tradicional y cultural.
O%&eti'os Estrat)gicos
#n!ormar al p$blico objetivo+
o #n!ormar.
o Generar recordacin.
*ecordar al p$blico objetivo+
o ,ue es una marca clasica.
o ,ue es una marca tradicional con elementos y costumbres nacionales.
A*#IENCIA TARGET
Target Primario
-ombres y .ujeres /e )5 aos en adelante. /e nivel socio econmico medio, medio alto.
Target Secundario
0amiliares de nuestro taret.
Target Conce+tua(
"ersonas que 1aman lo nuestro2, 3s ente que aprecia su identidad, lo nacional vinculado con lo autntico y cultura
arentina.
ACCI,N #ESEA#A
Generar recordacin y posicionamiento de la marca !rente las otras ya e4istentes en el mercado.
APERT*RA
C5A6/7
& 3n las tiendas de Cardn brindando la mejor atencin al cliente.
& .edios publicitarios.
/76/3
& 3n espacios de centro comerciales clasi!icacin 1A2.
& 8pots.
& Auspicio a "ersonas p$blicas que usen la ropa.
RECOMPENSA
'a satis!accin de obtener un producto que cumpla con las necesidades del consumidor siendo (99: nacional.
PERSONALI#A#
Cardn es una marca de prestiio tradicional inspirada con elementos y costumbres nacionales arentinas.