WEBQUEST El viaje de fin de curso.

Presentacin

Proyecto de realizacin de una webquest para la clase. El objetivo es que
desarrollen las destrezas necesarias que se les exigirn al finalizar el curso. Mediante
esta actividad se fomenta el trabajo el equipo y colaborativo, pues debern
complementar las informaciones obtenidas para finalizar el trabajo con xito.

El proyecto ser por grupos de dos alumnos, es decir, existirn unos quince
grupos en la totalidad de la clase. El tiempo del que disponen es de 3 semanas, tras el
cual se presentar un dossier escrito. Basndose en ese dossier los alumnos debern
realizar una pequea exposicin sobre su proyecto final. Al profesor se le deber
presentar el proyecto en papel o en PDF para su correccin, despus de la correccin, el
proyecto ser colgado en el blog de clase para que todos los alumnos puedan verlo.

El modelo de dossier ser de una cuartilla (modelo agencia de viajes) de unas
seis u ocho pginas. En ella se especificarn las ciudades a visitar, los atractivos de las
mismas, los medios de transporte utilizados y los hoteles elegidos. Los motivos para
viajar a algn lugar son variados, desde espectculos deportivos, conciertos o festivales,
o tambin, un turismo cultural ms clsico, lo nico que se necesita es que se
especifique la razn por la que visitar cada lugar. El dossier ha de ir acompaado de
informacin visual (mapas y fotos principalmente). Tambin ha de especificarse el
precio aproximado de cada uno de los apartados (vuelos, hoteles, desplazamientos, etc.)

Tarea.

Se acerca la primavera, y con ella, el viaje de fin de curso. El destino, no podr
ser otro que Espaa, pero esta vez, el viaje lo organizaris vosotros. En grupos de tres
personas debis planear el viaje a realizar: elegir los lugares a visitar, los vuelos, los
desplazamientos, etc. El viaje dura siete das, y ha de ser creble (no se puede recorrer
toda Espaa en ese tiempo, ni tampoco estar solo en una ciudad). Toda la informacin
est en la red, ms abajo hay una serie de direcciones que te ayudarn en la bsqueda,
pero toda nueva pgina que encontris ser aceptada.

Los integrantes del grupo debern escoger una tarea individual (escoger
ciudades y hoteles, comprar los vuelos, buscar el transporte entre ciudades, etc.) Cada
rol ser indicado al profesor antes de comenzar el proyecto.

A lo largo de las semanas que dura el proyecto, cada grupo deber enviar un e-
mail al profesor indicando cmo va el proyecto (dudas, problemas, sugerencias, etc.).
As se har un seguimiento de cada proyecto y se evitar que existan dudas, problemas o
errores sin corregir.







Evaluacin

PROCESO Muy bien Bien Aceptable Mejorable
Partes del
proceso
Muy completo Falta algn
apartado.
Falta
profundidad en
los apartados
Faltas
apartados
completos
Cooperacin Eficaz y
organizada
Organizada
pero con un
algn punto
ligeramente
mejorable
Algn aspecto
mejorable que
se refleja en el
trabajo
Ausencia de
mecanismos de
cooperacin
eficaces.
Uso de la
lengua
Correcto uso
de los recursos
lingsticos
Buen uso de la
lengua, aunque
con algn
pequeo
aspecto
mejorable
Buena
comprensin
del mensaje,
pero con
errores
Errores
numerosos que
dificultan la
comprensin
Comunicacin
con el
profesor
Mantener un
ritmo constante
de trabajo.
Fluida
comunicacin
Poca
comunicacin,
pero con pocas
repercusiones
en el trabajo
final
Poca
comunicacin.
Un mayor
contacto
hubiese
supuesto un
mejor proyecto
final
Poca
comunicacin,
se refleja en el
proyecto final
Roles Bien definidos,
delimitados e
igualitarios
Bien definidos,
pero con
alguna
desigualdad en
el reparto de
tareas
Existen los
roles, pero
podran
haberse
delimitado
ms.
Mal reparto de
roles.
Desigualdad en
las tereas y
trabajo de cada
uno.


















TRABAJO
FINAL
Muy bien Bien Aceptable Mejorable
Formato Se respecta el
formato del
proyecto. Est
bien organizado
y no prima
ninguna parte
sobre otra
Falta algn
detalle, pero el
global del
proyecto est
bien
Ausencia
apreciable de
un algo punto.
Ausencias
completas que
afectan al
proyecto final.
Partes del
informe
Estructura
organizada,
coherente y
equitativa.
Algn
apartado est
menos
trabajado.
Ausencias
notables en
algn
apartado.
Estructura
incoherente.
Ausencia
completa de
algn
apartado.
Redaccin Coherente,
completa y
estructurada.
Correcta
aunque con
ausencia de
conectores.
Se abusa de
las frases
sueltas sin
construir un
texto
adecuado. No
afecta a la
comprensin
global
Ausencia de
una estructura
organizada.
Fallos en la
comprensin
global de la
informacin.
Estructura Ordenada Ordenada pero
con algn
excepcin.
En ocasiones
la informacin
no se presenta
en la forma
adecuada.
Numerosos
errores a la
hora de
presentar la
informacin.
Contenido La informacin
se ha trabajado y
procesado.
Contenido
brillante y
creativo
Correcto
bagaje de
contenido.
Pequeas
posibles
mejoras
Algunos
aspectos son
mejorables,
pero el global
es aceptable.
Algunos
vacos de
informacin
importantes
que afectan al
proyecto final.
Lxico Variado, rico y
correcto.
Buen uso del
lxico con
algunas
posibles
matizaciones
Errores en el
lxico que no
afectan
gravemente a
la
comprensin
global
Uso incorrecto
y continuado
del lxico.
Gramtica y
ortografa
Buen uso de
ambas
Pequeas
objeciones en
el uso de la
gramtica.
Pocas faltas de
ortografa
Errores no
muy
numerosos en
la gramtica y
ortografa del
proyecto
Errores de
bulto en el uso
de la
gramtica.
Faltas de
ortografa
frecuentes.

Sitios web

Cultura y turismo: Todas las ciudades y comunidad tienen su propia web de turismo.
Aqu hay algunas pginas generales sobre turismo de Espaa.

http://www.spain.info/es/
http://www.guiarepsol.com/es_es/turismo/espana_mucho_por_conocer/
http://www.turismomadrid.es/
http://www.barcelonaturisme.com/Castellano/
http://www.visitasevilla.es/
http://www.salamanca.es/es/

Medios de transporte:
http://www.edreams.es/
http://www.skyscanner.es/
http://www.renfe.com/
http://www.alsa.es/

Hospedaje:
http://www.booking.com/
http://www.spanish.hostelworld.com/