Plan de Trabajo

Coherencia Universitaria
Consejo de Derecho
2014-2015







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COHERENCIA UNIVERSITARIA
AL CONSEJO DE DERECHO 2014-2015

Juntos Derecho!

Plan de trabajo

I. Planteamiento y ejes centrales:

El Consejo de Derecho est conformado por 16 miembros con voto, cinco de los cuales son
alumnos. Por tal motivo, consideramos medular reforzar el rol efectivo de la representacin
estudiantil, procurando ante todo, consensuar y preparar las propuestas y participaciones en
bloque. De esta manera, se pueden lograr cambios significativos a favor de todos los
estudiantes.

Para lograr una fuerza real en el Consejo, no slo har falta consensuar y conversar entre todos
los representantes estudiantiles al llevar una propuesta: consideramos que la responsabilidad
manifestada en la asistencia y puntualidad a las sesiones ordinarias, extraordinarias y de
trabajo, es absolutamente indispensable. Coherencia Universitaria se compromete desde ya, en
caso de ser electos, a cumplir cabalmente con cada una de las funciones asignadas.

Sin embargo, esto no es todo. Creemos firmemente en la democracia participativa, de manera
que las opiniones, quejas y sugerencias de todos y cada uno de los miembros de la Facultad, se
vea expresada no a travs de la mera delegacin, sino de la retroalimentacin constante. As,
alcanzaremos juntos la Facultad que queremos para todos.

II. Propuestas de Accin:

1. Todas las lecturas a Paideia:
Propondremos la obligatoriedad del uso de la plataforma Paideia para todas las lecturas y
materiales de enseanza de todos los cursos.



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Con ello, conseguiremos disminuir la demanda del uso de la fotocopiadora de derecho;
podremos acceder a nuestras lecturas y materiales de enseanza desde casa, oficina o
incluso desde laptops, tablets o smartphones sin necesidad de ir hasta la universidad por
ellas; generaremos la posibilidad de ser amigables con el medio ambiente al no volver
obligatoria la impresin y volvemos accesibles econmicamente hablando, la totalidad de
los materiales de enseanza.

2. Claridad en el sistema de evaluacin de cada curso: Por cunto me voy?
Exigiremos la publicacin de todas las notas parciales del semestre hasta mximo el da
antes del examen final.

Con esto, se brinda predictibilidad al alumno respecto al promedio parcial de cada curso.
Adems, implica una dramtica reduccin de la carga de evaluaciones pendientes por
entregar de cada profesor; esto garantizar la entrega ms veloz de los promedios finales.

3. Repotenciar la comisin Arte y Derecho:
Actualmente, la facultad cuenta con una comisin encargada de realizar actividades
culturales que nos recuerdan que no todo en la vida son los cursos y las prcticas. Porque
sabemos lo importante que es tener una formacin integral, proponemos repotenciar esta
comisin, de modo que llegue a ms alumnos y que todos los interesados puedan acceder a
estas actividades.

4. Empoderamiento de la Oficina de Prcticas pre-profesionales:
No podemos negar que las prcticas son parte importante de nuestra formacin. Sin
embargo, no es posible permitir que los alumnos practiquen en condiciones que atentan
directamente con la Ley de Modalidades Formativas.

En ese sentido, proponemos que todo alumno que practique y verifique el incumplimiento
de la Ley, tenga la oportunidad de denunciar el abuso a la Oficina de Prcticas, que, como
parte signataria del Convenio, pueda comunicarse con el centro de prcticas para procurar
regularizar las condiciones acorde a ley.






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5. Clnica Jurdica y Prosode:
No slo actualmente es posible convalidar las prcticas pre profesionales con la
participacin en Clnica Jurdica y en Prosode, sino que el nuevo plan de estudios contempla
la obligatoriedad de uno de estos dos cursos.

Consideramos que la responsabilidad social, eje de la formacin humanitaria que brinda la
universidad, debe ser repotenciada desde los primeros ciclos de la facultad y promocionada
desde generales como un espacio nico de prctica, aprendizaje y aporte a la comunidad.

6. Cmo me afecta la implementacin del nuevo plan de estudios:
El nuevo plan de estudios, que se implementar en la facultad aproximadamente desde el
2015-1, no ser de aplicacin inmediata para los alumnos que ya se encuentren en la
facultad.

Sin embargo, conforme coexista la malla antigua con la nueva, se disminuirn los electivos
que hoy se ofrecen a los estudiantes. Proponemos claridad y transparencia total en la
comisin de implementacin. As, todos podrn saber a tiempo, qu electivos continuarn
existiendo, cules no y si se podrn convalidar los cursos obligatorios y optativos del nuevo
plan de estudios.

7. Sabes realmente cunto tiempo demora llegar a titularse?:
Si bien hay normas respecto de cunto tarda obtener el bachillerato, no es claro cunto
toma obtener, por ejemplo, el grado de abogado. Adems, hay un vaco legal: la condicin
de egresado en el sistema, a pesar de tener todos los requisitos, no es automtica.
Proponemos la automaticidad de la condicin de egresado en el sistema. As, se podr
predecir el plazo real de recepcin del bachillerato.

8. Espacios de Informacin sobre el Plan de Trabajo del nuevo Decano de Facultad: Este ao
elegiremos a las nuevas autoridades acadmicas y administrativas, para lo cual tu opinin es
decisiva. Proponemos debates y sesiones informativas con los candidatos. Esta eleccin es
de todos.






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9. Publicaciones en la revista DERECHO PUCP:
Propondremos la publicacin de los mejores trabajos de Introduccin a la Metodologa de la
Investigacin y Metodologa de la Investigacin en modelo de Artculo para ser publicada de
Derecho PUCP, seleccionados por los propios docentes de cada curso.
Interfaz amigable para reservar salones y cubculos de estudio:
Hasta que el nuevo edificio est listo, en donde nos han asegurado, tendremos reas de
estudio destinadas exclusivamente para ello, proponemos exigir facilidades para que los
alumnos puedan solicitar salones de manera independiente (sin la necesidad de estar en
asociaciones) y la publicacin de aulas libres para ser usadas de estudios.

10. Regulacin pro-deportistas para competencias:
Para los deportistas calificados, solicitaremos ampliacin en el porcentaje de inasistencias
cuando tengan competencias que le impidan asistir a clases por periodos prolongados.

11. Ms y mejores libros a la biblioteca:
Como alumnos podemos solicitar libros a la biblioteca de derecho, sin embargo si desde los
representantes en el Consejo se consigue una lista al inicio de cada semestre, el trmite se
agilizar y podremos renovar y repotenciar la biblioteca central.

12. Prcticas inclusivas:
Buscar convenios en conjunto con la Oficina de Prcticas Preprofesionales con instituciones
tanto pblicas como privadas para poder facilitar el acceso a estudiantes con discapacidad a
centros de prctica.

13. Bolsa de intercambios para derecho:
Sistematizar las propuestas de intercambios y becas estudiantiles exclusivas para derecho y
promocionarlas adecuadamente va correo electrnico y boletines peridicos.

14. Que no se te pase la reca!:
Exigir que la publicacin de las notas de pruebas escritas en intranet, se equiparen al da de
la entrega fsica de la evaluacin, de manera que se encontrar en Entrega de Notas ese da
o al da siguiente. De no poderlas entregar ese da, el profesor deber comunicar desde qu
fecha se encontrarn disponibles los exmenes.

As estaremos atentos a la entrega fsica para constatar nuestras calificaciones.


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15. Aplicacin del reglamento de profesores:
El Consejo Universitario aprob, hace muy poco el reglamento disciplinario de profesores.
Por ello, consideramos necesario que su aplicacin se extienda en nuestra facultad a todo el
equipo de docencia, incluyendo a los adjuntos y asistentes de ctedra.

16. Informacin sobre el sistema de evaluacin en la matrcula:
Para matricularnos con mayor y mejor conocimiento, proponemos que en la gua de
matrcula se especifiquen con la mayor claridad posible los sistemas de evaluacin por curso
y por docente, indicando si el curso tiene evaluaciones orales, cuntos controles, si estos
son avisados, etc.
















Gracias!

Para mayor informacin, comuncate con nosotros en:
https://www.facebook.com/JuntosDerechoPUCP