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editorial 3
temes destudi 4
Teora y prctica de la psicologa poltica
Adela Garzn Prez ...............................................................................4
Estudio del perl psicolgico del vigorxico en el deporte
Enrique Cantn Chirivella, Francisco Revert Ferrero
i Alfonso Chvez Valds ......................................................................26
Relevancia de las variables sociodemogrcas y del ejercicio
fsico en la ansiedad en mujeres
Aurelio Olmedilla Zafra, Enrique Ortega Toro i Julia Madrid Garrido ......41
Esquizofrenia: dcit en cognicin social y programas
de intervencin
Inmaculada Fuentes Dur, Juan Carlos Ruiz Ruiz, Sonia Garca Ferrer,
M Jos Soler Boada i Carmen Das Vivo ...........................................53
Evaluacin de la percepcin y la satisfaccin de los
familiares de usuarios de un centro de rehabilitacin
e integracin social
Yolanda Simarro Quintana, Inmaculada Fuentes Dur,
Juan Carlos Ruiz Ruiz i Marisa Garca Merita .....................................65
debat 77
Las Psicosis: Medicacin y qu ms?
Juanjo Albert Gutirrez, Jos Luis Belinchn Belinchn,
Inmaculada Navarro Morales i scar Vallina Fernndez ....................77
entrevista 90
Da. Alicia Meseguer Felip
per Silvia Navarro Ferragud ................................................................90
praxi 97
Aspectos del informe pericial forense sobre
determinacin de idoneidad de relacin y visitas
de abuelos respecto a su nieto
Xavier Mara Prez Albert ...................................................................97
deontologia prctica 107
Supuesto didctico sobre tica profesional y deontologa
en el campo de la psicoterapia
Vicent Bermejo Frgola ......................................................................107
crtica de llibres 116
Terapia psicolgica integrada para la esquizofrenia,
Volker Roder, Hnas D. Brener, Norbert Kienzle
e Inmaculada Fuentes
per Francisco J. Santolaya Ochando .................................................116
El duelo y la muerte, Leila Nomen Martn
per Silvia Tortajada Navarro ..............................................................117
La psicoterapia breve caracteroanaltica (PBC). Una respuesta
psicosocial al sufrimiento emocional, Xavier Serrano Hortelano
per Javier Torr Biosca ......................................................................118
Inteligencia emocional en situaciones de estrs laboral,
Csar Rodrguez Martn
per Noelia Llorens Aleixandre ...........................................................119
Revista quadrimestral del Collegi Ocial de
Psiclegs de la Comunitat Valenciana
VI etapa nm. 93 maig-agost 2008
Edita: Collegi Ocial de Psiclegs
de la Comunitat Valenciana
Equip Directiu
Direcci:
Cristina Aguilar Giner, Eulen. S. Sociosanitaris. Vlc.
Subdirecci:
Enrique Cantn Chirivella. Univ. Valncia
Consuelo Claramunt Bus, Gabinet Municipal. Torrent
ngel Martnez Moreno, PAINA Consultoria Vlc
Equip Editorial:
Responsables de secci:
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Miguel Jos Perell del Rio, Centre dAplicacions Psicolgiques. Vlc
Mara Cortell Alcocer, Clnica de Psicoanlisis. Vlc
Carmel Ortol Pastor, Gabinet Psicoterpia Gestalt. Vlc
Xavier Mara Prez Albert, Gabinet Urrutia. Vlc
Comit Editorial:
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Francisco Alcantud Marn, Univ. Valncia
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Francisco Bas Ramallo, Centre de Psicologia Bertrand Russell, Madrid
Luis Benites Morales, Univ. de San Martn de Porras, Per
Vicent Bermejo Frgola, Salut Mental Infantil. Conselleria de Sanitat
Javier Bou Piquer, Associaci Sistmica de Valncia
Jess Cabezos Fernndez, consulta privada. Vlc.
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Maribel Martnez Benlloch, Univ. Valncia
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Manuel Medina Tornero, Univ. de Murcia
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Lus Valentn Montoro Gonzlez, Univ. Valncia
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Godoleva Rosa Ortiz Viveros, Institut dInvestigacions Psicolgiques,
Univ. Veracruzana, Mxic
Jos Mara Peir Silla, Univ. Valncia
Gema Pons Salvador, Univ. de Valncia
Adriana Rey Anastasi, Institut de Medicina Legal, Vlc.
Juan Sevilla Gasc, Centre de Terpia de Conducta Vlc.
M. ngeles Toms Bolos, Gabinet de Psicologia Clnica i Educativa. Vlc.
Mara Victoria Trianes Torres, Univ. Mlaga
Javier Urra Portillo, President de la Comissi Deontolgica de Madrid
Rosario Valds Caraveo, Universidad ELPAC, Chihuahua, Mxico
Miguel ngel Verdugo Alonso, Univ. Salamanca
I.S.S.N. 0214-347 X - D.L. V-841-1983.
Est inclosa en les segents bases de
dades:
CINDOC, PSICODOC, LATINDEX I
DIALNET.
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n 93 maig-agost 2008 pgines 4-25
Teora y prctica de la Psicologa Poltica
1
Adela Garzn Prez
Catedrtica de Psicologa Social
Facultad de Psicologa. Universidad de Valencia
Correo electrnico: garzon@uv.es
http://www.uv.es/garzon/adela
resumen/abstract:
En este trabajo sobre la Psicologa Poltica como rea de intervencin se presenta un panorama general
de los antecedentes, datos ms relevantes de su constitucin y lneas de investigacin, desde dos planos
de anlisis: el constitucional o formalizacin del campo de la psicologa poltica y, el segundo, centrado en
presentar las reas de trabajo ms destacadas, las ms clsicas y las que responden a las urgencias del
momento. Se pretende sealar que la Psicologa Poltica, ms all de las disciplinas y titulaciones, que ya
no se acoplan a los tiempos actuales acadmicos y sociales, se puede ver como un recurso de la psicologa
para poner en marcha el conocimiento desarrollado de forma que los psiclogos polticos, como expertos en
las relaciones entre lo poltico y lo psicolgico, realicen aportaciones que: permitan comprender y predecir
la dinmica de los procesos polticos, desarrollen instrumentos de mejora de las instituciones polticas y,
por ltimo, pongan en relacin la psicologa y sociedad, a los polticos con ciudadanos, y a stos con la vida
pblica.
This paper about Political Psychology as an intervention area, presents a general panorama of the
antecedents, the most relevant data of its constitution and the investigation lines. Two analysis axes are
used: constitutional area or formalization of the political psychology area as a rst one and description of
the most outstanding, classics and those workplaces that respond to the emergencies of the moment as a
second ones. Beyond the discipline that is not coupled to the academic and social current times, the Political
Psychology is interpreted as a resource of the psychology. The political psychologist, as an expert in between
political and psychological disciplines, uses this resource to carry out contributions that allow to understand
and to predict the dynamics of the political processes, the development of the instruments to improve the
political institutions and nally, to put in relationship Psychology with Society, politicians with citizens, and
citizens with public life.
palabras clave/keywords:
Psicologa Poltica, profesionalizacin, participacin poltica, personalidad poltica, ideologa, socializacin
poltica.
Political Psychology, specialization, political participation, political personality, ideology, political
socialization.
n 93 maig-agost 2008 pgines 4-25
1
Este trabajo fue presentado en las Jornadas Profesionales sobre Retos y dimensiones de la Psicologa, celebradas en
Alicante en marzo de 2008 y organizadas por el Collegi Ocial de Psiclegs de la Comunitat Valenciana.
5
Introduccin
La Psicologa Poltica como mbito pro-
fesional es, hoy por hoy, una asignatura
pendiente de la psicologa poltica espao-
la. En este contexto, Teora y prctica de
la Psicologa Poltica, es simplemente una
presentacin a grandes rasgos de qu es y
lo que puede hacer un psiclogo poltico;
un esbozo de un campo para una audiencia
poco familiarizada con el desarrollo hist-
rico, conceptual y profesional de la Psico-
loga Poltica.
Bajo esta perspectiva, las ideas expuestas
se limitan a presentar un panorama general
de los antecedentes, datos ms relevantes
de su constitucin y lneas de investigacin
de la Psicologa Poltica, desde dos planos
de anlisis: el constitucional o formaliza-
cin del campo de la psicologa poltica y,
el segundo, centrado en presentar las reas
de trabajo ms destacadas, las ms clsicas
y las que responden a las urgencias del mo-
mento. Integrando ambos planos, se puede
plantear, a modo de conclusin que la Psi-
cologa Poltica, ms all de una disciplina,
es un recurso, una herramienta que permite
al psiclogo poner en contacto a ciudada-
nos y polticos, y a la psicologa con las
necesidades y urgencias que presentan en
cada momento las sociedades democrticas
actuales. Una conclusin ya expuesta y de-
sarrollada en trabajos anteriores (Garzn,
2001).
Sin embargo, antes de exponer estos dos
planos son necesarias dos matizaciones. La
primera es que aunque la Psicologa Pol-
tica como tal no aparece hasta los aos 70
del siglo XX, las aportaciones de los psic-
logos al campo de la poltica han existido
desde el comienzo de la propia psicologa.
La segunda es que la institucionalizacin de
un campo, sea el que sea, va precedida de
un proceso ms espontneo donde se van
fraguando los temas, enfoques y problemas
que crean un clima propicio para que, en un
momento determinado, se vea necesario la
regulacin y formalizacin de esa interven-
cin espontnea.
Aportaciones de los psiclogos al
campo de la Poltica
El plano constitucional se reere a la insti-
tucionalizacin del campo de la Psicologa
Poltica como rea de reexin acadmica
e intervencin social; su formalizacin e
incorporacin a los planes de estudios de
las Facultades de Psicologa, el desarrollo
de cursos de doctorado y especializacin,
as como la fundacin de asociaciones que
integran a los que a s mismos se llaman
psiclogos polticos y, por supuesto, la apa-
ricin de distintos canales de difusin del
trabajo y lneas de intervencin y profesio-
nalizacin que se consolidan con el paso
del tiempo.
Ahora bien, sera un error identicar las
aportaciones de los psiclogos al campo de
la poltica con el hecho formal de la insti-
tucionalizacin del campo de intervencin.
La Psicologa Poltica como disciplina
arranca en los 70, pero las aportaciones de
psiclogos han existido siempre. Y lo han
hecho, por la simple razn de que los psi-
clogos, sean de una orientacin u de otra,
de un campo u otro, se han visto obligados
a responder a las experiencias sociales y
polticas del momento que les ha tocado
vivir.
Los psiclogos, como otros cientcos so-
ciales, se enfrentaron a acontecimientos
econmicos, polticos y sociales de gran
envergadura que marcaron el siglo XX. La
mayora de los psiclogos pioneros han vi-
vido dos guerras mundiales y el periodo de
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Adela Garzn Prez
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una guerra fra, que amenazaba con una ter-
cera, tambin experimentaron los cambios
sociales producidos por el fenmeno de la
industrializacin que revolucion las men-
talidades y cambi las instituciones bsicas;
la familia es el ejemplo ms representativo
de este cambio (Garzn, 2003). Y en medio
de estos hechos, la Gran Depresin del 29,
la aparicin del modelo sovitico y su pos-
terior desaparicin en los 90, el desarrollo
de un modelo global junto al renacer de los
localismos y resurgir de los nacionalismos.
Los psiclogos respondieron a todos estos
acontecimientos, haciendo aportaciones a
su comprensin que indudablemente forma
parte de las respuestas de la psicologa a la
vida social y poltica.
Mencionar aquellos ejemplos que pueden
resultar ms llamativos, sobre todo para las
nuevas generaciones de psiclogos; adems
son representativos tanto de los hechos pol-
ticos que han preocupado a los psiclogos,
como de la preocupacin constante que ha
tenido la psicologa por los problemas y ur-
gencias de la vida social. Me reero a cua-
tro autores por todos conocidos: Tolman
(1886-1959), Skinner (1904-1990), Maslow
(1908-1970) y Lasswell (1902-1978), ste
ltimo es quiz ms conocido en el campo
de la psicologa y sociologa poltica.
Edward Tolman, impulsor del llamado
conductismo intencional, inicia su carrera
acadmica en tiempos de guerra. Pertene-
ciente a una familia de clase alta de Nueva
Inglaterra, estudi en las mejores escuelas
de Newton, ingresando despus en el MIT.
Su inters en la psicologa estuvo marca-
do por su conocimiento de los Principios
de Psicologa de W. James, momento en
el que deja sus estudios de electroqumi-
ca y pasa a estudiar losofa y psicologa,
pero tambin por su relacin como alum-
no con Musternberg y posteriormente con
Yerkes, quien le introdujo en los plantea-
mientos del conductismo de Watson. Des-
pus de su primer ao de postgrado se va
Alemania y entra en contacto con Koffka
con quien estudio un breve tiempo, pero el
suciente para que marcara su orientacin
terica. Regresa a Harvard y en 1915 ob-
tiene el grado de doctor. El tema de doc-
torado fue un estudio sobre el recuerdo de
slabas sin sentido aprendidas en presencia
de olores agradables y desagradables. El
conductismo ya no le serva para explicar
la conducta. Admiraba a los tericos de la
Gestalt y pretenda hacer una teora general
del comportamiento que explicara la com-
plejidad del entendimiento, la motivacin y
los asuntos sociales (inters reejado en su
Purposive Behavior 1932). Revolucion el
conductismo de su poca.
ste es el lado descarnado de parte de su
historia personal y acadmica; el otro lado
nos describe a un psiclogo comprometido
con su poca, preocupado por el tema de
la guerra. Se inicia como docente en el pe-
riodo de entreguerras. Expulsado en 1918
de la Universidad de Northwester, donde se
inici como docente, con el pretexto de una
reduccin inevitable de puestos. Tolman
siempre pens que su cese se debi a sus
posturas pacistas y contrarias a la guerra.
Despus, en la Universidad de Berkerley
destac por su negativa a rmar el decreto
que la Universidad impona a sus profeso-
res: un juramento de no participacin en
actividades comunistas o cualquier sistema
de creencias que entrara en contradiccin
con el espritu de la Universidad. Tolman
encabeza una oposicin abierta a tal decre-
to, ni lo rma, ni se march (si no se rma-
ba deba abandonar la universidad), con-
siguiendo que las autoridades retiraran el
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juramento en 1950. Casi 10 aos despus,
la propia universidad reconoce su actua-
cin y le otorga un ttulo honorario.
Su aportacin a la psicologa poltica se de-
riva del contexto social que vivi y de los
desarrollos de la psicologa de su poca.
Su principal aportacin fue Drives Toward
Ward de 1942; un intento formal de expli-
car los impulsos humanos que conducen a
la destruccin y la guerra, en el que mezcla
sus propios conceptos y las ideas freudia-
nas sobre el instinto de destruccin.
Burrhus Frederic Skinner es uno de los psi-
clogos conductistas ms conocido entre
especialistas y pblico. Nace en 1904 en un
pequeo pueblo de Pennsylvania. Hijo de
abogado y madre ama de casa, sufre la pri-
mera experiencia dura con la muerte de su
hermano a los diecisis aos. Estudia en la
Universidad de Hamilton en Nueva York;
quera llegar a ser escritor. Su conocimien-
to del reejo condicionado de Pavlov le
acerc a la Psicologa y decide estudiar
en Harvard, se licencia en 1926 y obtiene
el doctorado en 1931, permaneciendo en
Harvard hasta 1936. Ms tarde, despus de
su paso por Minnesota, publica The beha-
vior of Organism (1938). En 1948 regresa
Harvard para quedarse denitivamente. Su
desarrollo del aprendizaje mediante el re-
fuerzo operante ha generado una diversi-
dad de lneas de investigacin, enfoques y
aplicaciones teraputicas. Pasa por ser un
psiclogo de laboratorio, de la experimen-
tacin dura, que lleva al extremo su teora
del aprendizaje cuando desarrolla su estu-
dio del lenguaje; es conocida su polmica
frente a la postura de la teora generativa de
Noam Chomsky.
Sin embargo, tambin Skinner, como Tol-
man, tiene otro lado de su historia. Fue un
estudiante rebelde y activo, que no encaja-
ba en el ambiente universitario de su poca,
chocando con los gustos de sus compae-
ros, estudiante crtico con la universidad
y la sociedad Phi Beta Kappa, un ateo al
que le fue difcil permanecer en un centro
acadmico donde la asistencia a los actos
religiosos era obligatoria. Durante algn
tiempo escribe artculos en Medios de Co-
municacin sobre problemas laborales; un
hombre preocupado por el ambiente, por
el control y el orden racional, y las institu-
ciones de la sociedad de su poca; escribe
Walden dos, en 1948. Una obra crtica con
su poca en la que presenta un modelo de
sociedad contrario al desarrollado en las
sociedades occidentales. Un experimento
social que esboza una sociedad ideal, ut-
pica, construida bajo los principios cient-
cos del conductismo y en la que los temas
de fondo son la crisis de la familia y del
modelo occidental, el problema de la liber-
tad, la viabilidad del modelo democrtico
y la necesidad de las personas de tener un
control externo en la orientacin de sus vi-
das. Fue su aportacin, entre otras, a una
psicologa poltica que todava no exista
como tal.
Abraham Maslow, pertenece a una fami-
lia juda de origen ruso, que emigra a los
Estados Unidos y se anca en Brooklyn.
Nace en Brooklyn en 1908, es el mayor de
siete hermanos. Sus padres, obligados a ha-
cer grandes esfuerzos para dar a sus hijos
la educacin formal que ellos no tuvieron,
fueron exigentes con ellos en su rendi-
miento educativo. El empeo de los padres
porque estudiara leyes fue intil y Maslow
abandona el City College de Nueva York.
Su introduccin a la psicologa es tarda; ya
despus de casado y cuando se traslada a
Wisconsin. Estudia con Harry Harlow, que
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trabajaba haciendo experimentos con cras
de monos y la conducta de apego. Se licen-
cia en 1931 y tres aos despus obtiene el
doctorado en psicologa por la Universidad
de Wisconsin. Tambin trabaj con Thorn-
dike en la Universidad de Columbia, donde
empez a interesarse en la investigacin de
la sexualidad humana.
Su experiencia como profesor se inicia en
el Brooklyn College. Entonces entra en
contacto con muchos de los psiclogos
europeos, la mayora de origen judo, que
emigraron a Estados Unidos, y en espe-
cial a Brooklyn; conoce a Adler, Fromm,
Horney, as como a varios psiclogos de la
Gestalt. En Brandeis cuando se hace cargo
de la direccin del Departamento de Psico-
loga en 1951, conoce a Kurt Goldstein que
le introduce en el concepto de auto-reali-
zacin. En este momento ya dispone de las
herramientas sucientes para desarrollar
su propia teora psicologa, convertida en
la tercera fuerza de la psicologa, la psico-
loga humanista (Maslow, 1943, 1954), y
ms tarde ser uno de los impulsores de la
llamada cuarta, la psicologa transperso-
nal. Sus preocupaciones, ms all de los
trabajos puntuales realizados, es la realiza-
cin del yo, la motivacin de crecimiento
personal, el yo auto-realizado, algo difcil
de conseguir, que solamente lo logran al-
gunas personas. Se consigue no slo cuan-
do las necesidades bsicas ineludibles es-
tn cubiertas, sino tambin en funcin del
juego interactivo de un yo personal en una
sociedad de masas. En 1943 publica The
Authoritarian Character Study, su aporta-
cin a la psicologa poltica, un intento de
estudiar los fenmenos que dominaron la
esfera poltica de mitad de siglo, en parte
fruto de su contacto con los psicoanalistas
europeos emigrados.
Harold Lasswell es el ltimo ejemplo que
quera mencionar, no slo porque es ms
conocido en los ambientes de la psicologa
poltica y de las ciencias polticas, sino por-
que se convierte para muchos en uno de los
fundadores de la Psicologa Poltica. Inves-
tig el campo de la comunicacin y persua-
sin en la poca de tensin y de confron-
tacin mundial que vivi, pero sobre todo
interpret la conducta de los lderes polti-
cos en trminos de motivos inconscientes
desplazados hacia lo pblico.
Nace en Donnellson, Illinois, en 1902.
Destac como un buen estudiante y obtuvo
una beca para estudiar sociologa en la Uni-
versidad de Chicago. A los 24 aos obtiene
el doctorado (1926), con una tesis sobre la
propaganda en la IGM, que fue publicada
bajo el ttulo Propaganda Technique in the
World War I (Nueva York, 1927). Al acabar
la carrera, viaj a Europa, donde estudi en
la London School of Economics y en cen-
tros acadmicos de Pars, Ginebra y Berln.
En su biografa se menciona la inuencia
que en su formacin tuvieron, entre otros,
Dewey, Mead, Freud.
Comienza su andadura acadmica en la
Universidad de Chicago, como profesor de
ciencia poltica (1926-38). Durante 1938
y 1939 trabaja en la Washington School of
Psychiatry. Entre 1939 y 1945 dirigi las
investigaciones sobre comunicacin en
tiempo de guerra en la Biblioteca del Con-
greso norteamericano, y entre 1937 y 1942
colabor con el Institute for Propaganda
Analysis, donde se responsabiliza de la edi-
cin una revista mensual, que divulg tra-
bajos de anlisis de contenido sobre textos
propagandsticos del perodo de entregue-
rras. Despus de la IIGM se traslada a Yale
y desarrolla otras actividades acadmicas
en el John Jay College de la City Univer-
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sity de New York y en la Temple Univer-
sity. Form parte de la Comisin Hutchins
(1946), que estudi la libertad de prensa en
Estados Unidos y desarrollo la doctrina so-
bre la responsabilidad social de la prensa.
De sus investigaciones sobre propaganda y
poder elabora el modelo de comunicacin
de las 5Q. Politics: Who Gets What, When,
How (Laswell, 1936).
Su inters por la comunicacin se orientaba
al papel que los Medios y la propaganda te-
nan en la formacin de pautas de conduc-
ta, actitudes y comportamientos, es decir, la
transmisin de valores de una cultura. En-
tendi la propaganda como un sistema de
socializacin ciudadana que puede permitir
a los dirigentes de una sociedad orientar
las actitudes cvicas hacia la libertad. Sin
embargo, para el contenido de este traba-
jo, lo que quiero resaltar es su aportacin al
campo de la psicologa poltica, dado que
marc sus inicios durante varias dcadas,
tanto por los fenmenos de anlisis como
por la perspectiva adoptada (de los 30 a
los 50, ver Stone, 1974). Lasswell traba-
j en un centro psiquitrico durante algn
tiempo, estaba familiarizado con el psicoa-
nlisis y de sus entrevistas personales con
activistas, polticos y sindicalistas dedujo
que estos actores tenan problemas y mo-
tivos privados que desplazaban, intentando
compensar sus necesidades y motivos in-
conscientes, en la vida pblica. Ms tarde
formula explcitamente el motivo de poder
del poltico como una forma de compensar
su baja autoestima. Dos obras son las que
le otorgaron el reconocimiento como uno
de los fundadores de la psicologa poltica:
Psychopathology and Politics de 1930 y
Power and Personality de 1948.
He mencionado estos autores, pero es evi-
dente que las aportaciones al campo de la
psicologa poltica han sido muchas ms,
basta recordar el trabajo y la aportacin de
Charles Osgood a la reduccin de la escala
armamentstica (Alzate, Gonzlez y Sn-
chez, 2007), las aportaciones de Eysenck
(Seoane, 1997) o el propio trabajo de Kurt
Lewin en Norteamrica, convirtiendo la di-
nmica de grupos en una tecnologa social
democrtica. (Lewin, 1948).
En denitiva, las aportaciones de los psi-
clogos a la explicacin y comprensin de
los fenmenos sociopolticos del siglo XX,
estn ms all de disciplinas formales. Ms
an, sus aportaciones no tienen obligatoria-
mente una intencin acadmica, son sim-
plemente reejo del inters de la psicologa
por responder e intervenir en los problemas
de su tiempo y del impacto personal de
unos acontecimientos en las vidas de estos
acadmicos.
La constitucin del rea de trabajo
Hablar de la constitucin de un rea de in-
tervencin es hablar de la formalizacin
y reconocimiento ocial de un campo de
accin. Este hecho formal, al que solemos
ponerle fecha de nacimiento, padres funda-
dores y textos que lo avalan, es en el fon-
do el producto de un proceso natural, ms
o menos espontneo, que lleva su tiempo,
donde las investigaciones estn inconexas
y los investigadores no tienen conciencia
de formar grupo, pero que poco a poco van
tomando cuerpo, hasta que las generaciones
ms jvenes lo formalizan. En denitiva, la
constitucin de un campo de saber no es el
comienzo sino el producto, el resultado -
nal de un trabajo previo. Y este hecho no
es peculiar de la Psicologa Poltica, sino
que se produce en cualquier campo de la
ciencia.
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10
La necesidad de intervenir
En el caso de la Psicologa Poltica Interna-
cional, este proceso natural tiene su punto
ms lgido en los aos 30, una de las po-
cas ms comprometidas de la Psicologa.
Un perodo de acontecimientos econ-
micos de envergadura (Gran Depresin),
sociales (la sociedad de masas y su nueva
cultura) y tambin de los acontecimientos
polticos (la confrontacin de modelos po-
lticos, competicin de naciones y el alza
de ideologas extremas como el nacional-
socialismo alemn). Todo esto adornado
de un desencanto cvico con las promesas
y expectativas del progreso econmico ili-
mitado, con la sensacin de que la violen-
cia es inevitable a pesar del avance social
y, sobre todo, con unos jvenes psiclogos
estadounidenses, que por primera vez en
esa sociedad se ven abocados al paro, a pe-
sar de sus titulaciones, que toman concien-
cia de los cambios de los que estn siendo
protagonistas y que tienen contacto con los
psiclogos europeos que se vieron obliga-
dos a emigrar a los Estados Unidos, funda-
mentalmente psiclogos judos, de orienta-
cin psicoanaltica y tericos de la Gestalt.
Esa generacin de psiclogos de los treinta
se acerca y combina dos grandes modelos
tericos no excluyentes: el marxismo que
les proporcionaba los determinantes econ-
micos y el psicoanlisis que les facilit un
marco de interpretacin psicolgica. Crean
asociaciones para resolver su problema
laboral y sobre todo para dar respuestas a
los problemas de su sociedad (D. Kretch,
G. Watson, J. F. Brown y otros tantos),
en 1936 fundan la Sociedad para el Estu-
dio Psicolgico de los Problemas Sociales
(SPSSI, Society for Psychological Study of
Social Issues) y poco despus una revista a
travs de la cual difunden y canalizan sus
ideas y aportaciones, el Journal of Social
Issues. Representativos de esta poca y am-
biente son los estudios sobre el Autoritaris-
mo de Erick Fromm (1941) y de Whilheim
Reich (1931/1976).
En Espaa, sin contar los antecedentes de
las generaciones anteriores a la guerra civil
(Garzn, 1994) este proceso es ms tardo
y menos visible; en el contexto especco
de la psicologa debemos remontarnos a los
aos 50 y al trabajo de Jos Luis Pinillos
en el contexto del Consejo Superior de In-
vestigaciones. De su colaboracin y con-
tacto con Eysenck, surge su trabajo sobre
actitudes sociales bsicas y la elaboracin
de un cuestionario de actitudes culturales
(1953). Ms tarde, en 1960 realiza una in-
vestigacin sobre preferencias nacionales y
en 1963 adapta a la poblacin espaola la
escala de F (Adorno y otros, 1950). Tam-
bin por esta poca Rodrguez Sanabra in-
vestiga los estereotipos regionales (1963),
una lnea de investigacin que 20 aos des-
pus recoge J. L. Sangrador (1981); lnea
actualmente consolidada (Chacn, 1986).
La investigacin de las actitudes sociales
bsicas iniciada por J. L. Pinillos, es tam-
bin tema de investigacin de R. Burgaleta
(1976) quien desarrolla un nuevo cuestio-
nario (Morales, 1988).
No se agota aqu los temas iniciales que for-
man la bases para una formalizacin pos-
terior de la Psicologa Poltica en Espaa,
pero si son los ms representativos de las
preocupaciones del momento. Son trabajos
que reejan el desarrollo que a partir de los
aos 60 comienza a tener la sociedad es-
paola, una vez que el rgimen poltico es
ms o menos reconocido en el exterior, pero
que fueron problemticos en su realizacin
porque la psicologa provocaba an recelo
y alerta en el sistema poltico del momento.
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El trabajo de J. L. Pinillos sobre la escala F,
fue continuado por J. Seoane, primero en
Valencia y despus, entre 1975 y 1980, en
Santiago de Compostela. Es en el departa-
mento de Psicologa de la Facultad de Fi-
losofa y Ciencias de la Educacin donde
se va fraguando entre jvenes estudiantes
de los ltimos aos de carrera el inters por
la Psicologa Poltica como un campo nue-
vo de especializacin (las tesis doctorales
de Sabucedo y Mndez del curso 1981-82,
dirigidas por J. Seoane, son ejemplos repre-
sentativos de los inicios informales de la
Psicologa Poltica). Santiago de Compos-
tela y, ms tarde, Valencia y El Pas Vasco
sern los enclaves de la Psicologa poltica
espaola. En los ambientes sociolgicos, J.
R. Torregrosa (1969) y F. Jimnez Burillo
(1985, 1986) hacan tambin aportaciones
puntuales al campo de la psicologa polti-
ca, el primero estudiando las orientaciones
polticas de los trabajadores, el segundo en
el campo de la alineacin y psicologa po-
ltica.
A nales de los 70 y ya en los 80 apare-
cen tmidamente intentos de formalizar el
campo de la Psicologa Poltica, a travs de
la implantacin de cursos de doctorado y
asignaturas optativas en los planes de es-
tudio de las facultades de Psicologa, ini-
cialmente en Santiago de Compostela y
luego en otras universidades. En 1987, por
iniciativa de J. Seoane y A. Rodrguez, se
celebra en Murcia una reunin nacional de
todos los psiclogos espaoles, interesados
en el campo de la Psicologa Poltica, con
el objetivo explcito de impulsar y forma-
lizar esta rea. La universidad de Murcia
facilit la infraestructura necesaria para
dicha reunin. Las Universidades de Va-
lencia, Santiago de Compostela, Catalua
y Pas Vasco tuvieron un papel central y,
ms importante, se gener la sensacin de
estar abriendo un nuevo camino para la psi-
cologa espaola. Ms tarde, en 1988, bajo
la iniciativa de M. Villareal, en el VII Cur-
sos de Verano de San Sebastin se renen
otros psiclogos para poner en comn un
tema especco, aunque especialmente re-
levante, en la Psicologa poltica de Espa-
a: Movimientos Sociales y Accin Polti-
ca (M. Villareal, 1989). A estas primeras
reuniones le siguieron otras ms reducidas,
pero tambin orientadas a impulsar la psi-
cologa poltica (Morales y otros UNED,
Madrid 2000/01). (Un panorama general
de la evolucin de la Psicologa Poltica en
Espaa puede verse en Garzn, 1993, 1999
y en Dvila y otros, 1998).
Psicologa Poltica como campo formal
de intervencin
La necesidad de un conocimiento ms sis-
temtico y la demanda de que los psiclo-
gos se acercaran al campo de la poltica ya
haba sido anunciado y exigido por Charles
Merriam (1925, 1934) en la Universidad de
Chicago y haba sido precisamente Harold
Lasswell uno de los alumnos que respondi
a tal requerimiento. Lasswell proporcion
desde el psicoanlisis una perspectiva psi-
cologa de la poltica, estudiando el papel
que la percepcin, motivacin y persona-
lidad (factores psicolgicos) jugaba en el
comportamiento de lderes. Los aconteci-
mientos de los aos treinta (fascismo, gue-
rras, revueltas, la irrupcin de los medios de
comunicacin y su inuencia en la opinin
ciudadana) pusieron el resto; porque los
factores ambientales, los procesos polticos
a su vez moldean las actitudes y creencias
de los ciudadanos y polticos. As se fra-
gua la denicin de la psicologa poltica:
un campo de intervencin de la psicologa
centrado en estudiar las relaciones entre los
temes destudi Adela Garzn Prez
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procesos psicolgicos y los fenmenos po-
lticos.
Si seguimos las pautas compartidas de se-
alar fecha, manuales y fundadores reco-
nocidos de un campo de accin, no queda
ms remedio que aceptar como fecha de
nacimiento formal de la Psicologa Poltica
la dcada de los aos 70, al menos en el
mbito de una supuesta Psicologa Polti-
ca Internacional, que se confunde muchas
veces con el desarrollo de la Psicologa
Poltica en los Estados Unidos. En los 70
aparece el primer manual de Psicologa Po-
ltica, bajo la iniciativa y direccin de una
mujer, Jeanne Knutson, que publica un co-
lectivo, Handbook of Political Psychology,
sentando las bases y denicin de lo que es
y debe abarcar la Psicologa Poltica como
campo de aplicado, al mismo tiempo que la
misma autora promueve reuniones de psi-
clogos cientcos, que poco ms tarde se
formalizan en 1978 con la fundacin de la
International Society of Political Psycho-
logy (ISPP). Su objetivo era consolidar un
campo de intervencin y profesionaliza-
cin de los psiclogos polticos. Recogen
el espritu de la SPSSI y mantienen una
sensibilidad de compromiso poltico de los
psiclogos de los 30, dando respuesta a los
temas y cuestiones sociales que marcan
la vida pblica de EEUU. Sus fundadores
fueron y son psiclogos reconocidos, hoy
ya muchos de ellos emritos (como Brews-
ter Smith, Greesntein, Stone) y otros des-
aparecidos (Jeanne Knutson, Christie). El
otro dato fundacional es la aparicin, un
ao ms tarde, de revista internacional Po-
litical Psychology. Para un anlisis de su
organizacin y trabajo, ver su pgina Web:
http://ispp.org/.
El trabajo iniciado por J. Knutson fue se-
guido de un segundo manual, de nuevo
bajo la iniciativa de una mujer, ahora es
M. Hermann que en 1986 publica, Poli-
tical Psychology. Denida la Psicologa
Poltica como un rea de interseccin de
los procesos polticos y los psicolgicos,
en este segundo manual se desarrollan ya
ms especcamente los temas polticos y
psicolgicos que debe abordar el psiclogo
poltico. En un intento de poner al da la
labor iniciada por J. Knutson y Hermann,
D. Sears, L. Huddy y R. Jervis publican en
el 2003 un nuevo manual, Political Psy-
chology, formula una actualizacin de es-
tos dos manuales mencionados y explcita
e intencionadamente en el apartado inicial
de reconocimientos plantea dicha puesta
a punto, como fruto de la sugerencia de
presidente del ISPP, Daniel Bar-Tal, en su
reunin de Amsterdam de 1999, dada la r-
pida evolucin del campo de aplicaciones
que ha tenido la Psicologa Poltica. Con
el apoyo de la International Society of Po-
litical Psychology sale a la luz esta nueva
versin. Destacan como campos aplicados,
al margen de las perspectivas tericas, 4
reas de intervencin: relaciones interna-
cionales, conducta poltica de masas, rela-
ciones intergrupos, y cambio poltico. Bajo
tales reas recoge las cuestiones ms cl-
sicas de la Psicologa Poltica (a modo de
ejemplo, personalidad y conducta poltica,
socializacin poltica, valores, ideologa y
actitudes) y otras ms actuales, como g-
nero y poltica, poltica y comunicacin
en la poca de la informacin, o el rea de
genocidio, masacres colectivas y conictos
intratables. Un intento aceptable, siempre
y cuando no se pretenda equiparar el desa-
rrollo de la psicologa poltica con las ac-
tividades de la ISPP. Y en este sentido, es
obligado recordar, al menos tres obras ms
que lanzaron la profesionalizacin de la
Psicologa Poltica: la de William F. Stone,
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The Psychology of Politics de 1978 y su 2.
ed, con Schaffner en 1988, los 5 volme-
nes publicados por Samuel Long (ed), The
Handbook of Political Behaviory en 1981,
y el texto de 1993 realizado por S. Iyengar
y W. J. McGuire, Explorations in Political
Psychology.
En cualquier caso, es cierto que los tres ma-
nuales constituyen un intento de continua-
cin del espritu de la ISPP y su empeo
por profesionalizar la psicologa poltica,
al tiempo que se van desarrollando marcos
tericos y nuevos temas de anlisis para
comprender las relaciones entre los proce-
sos psicolgicos y los fenmenos polticos,
iniciando reas de intervencin a medida
que surgen nuevas cuestiones y problemas
en la vida poltica y pblica.
En el caso espaol, los datos de fundacio-
nales deben situarse una dcada ms tar-
de, pero la pauta de consolidacin no es
muy distinta de la descrita en el caso de
los Estados Unidos. De hecho, los trabajos
iniciales de J. L. Pinillos sobre actitudes
sociales y polticas tuvieron su continua-
cin en distintos frentes. A nivel formal el
primer manual de Psicologa Poltica, rea-
lizado por psiclogos espaoles, se publi-
ca en 1988 por J. Seoane y A. Rodrguez.
El manual es el resultado de la reunin
realizada en Murcia ya comentada. Ms
tarde, siguiendo el intento de consolidar
este campo de intervencin de los psiclo-
gos, J. Seoane publica en 1990 un segundo
libro, ahora colectivo, Psicologa Poltica
en la Sociedad Contempornea, que re-
coge el trabajo de investigacin realizado
por psiclogos de distinta procedencia y
con lneas distintas de investigacin. Bajo
cuatro grandes apartados se perlan las
principales reas de intervencin: partici-
pacin poltica; conicto y negociacin;
nacionalismo y democracia y, por lti-
mo, nuevas tendencias en cultura poltica;
reas que completan los campos de accin
ms clsicos recogidos en el libro de 1989.
Despus distintos autores publican nuevos
textos, centrados en campos de interven-
cin especcos (Pastor, 1986; Villareal,
1989; Sabucedo, 1996), los congresos
anuales de Psicologa Social, aunque con
variaciones, tienden a dar un espacio espe-
cco a la psicologa poltica en su estruc-
tura temtica.
Otro dato relevante es la aparicin en 1990
de la revista espaola Psicologa Poltica,
dirigida por A. Garzn y congurada en sus
distintos comits de direccin por psiclogos
espaoles, europeos y de los Estados Uni-
dos. En su comit directivo y comit asesor
se pretende establecer un sistema de relacin
permanente entre la Psicologa Poltica Espa-
ola y la Psicologa Poltica de fuera, de ah
la presencia, junto a los psiclogos espaoles,
de autores como Brewster Smith y K. Ger-
gen; en el comit de redaccin la de W. F.
Stone, L. Milbrath y D. Winter, V. Gessnner.
Todos ellos aceptaron y estn promovien-
do dicho contacto. En la actualidad, David
Sears sustituye a Brewster Smith, ya emri-
to, al tiempo que se recoge la presencia del
mundo psiquitrico, relevante para el rea de
la Psicologa Poltica, con la presencia de J.
Giner, Catedrtico de Psiquiatra en Sevilla y
E. Ibaez, Psiquiatra y Catedrtica de Psico-
loga de la Personalidad, en Valencia. En el
comit asesor, M, Garrido representa al rea
de la losofa espaola. La direccin est co-
dirigida por dos psiclogos sociales, el norte-
americano, R. Dillehay y de nuestro mbito,
J. Seoane (para ms detalles, la Web de la re-
vista. http://www.uv.es/garzon).
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Los dos ltimos datos ms signicativos
del proceso de constitucin de la Psicologa
Poltica en Espaa es, por un lado, la reali-
zacin de dos congresos anuales de la ISPP
en el mbito espaol, el de 1994 en la Uni-
versidad de Santiago de Compostela y el del
2006 en la Universidad Autnoma de Bar-
celona y, por otro, el intento en el mbito
del Colegio Ocial de Psiclogos de crear
un rea especica profesional de psicologa
Poltica (Dvila y otros, 1998).
reas de accin del psiclogo
poltico
Pecularidades
Los mbitos de intervencin y profesionali-
zacin de la psicologa poltica estn orien-
tados por tres grandes rasgos que han de-
nido el nacimiento, desarrollo y evolucin
del campo, as como por las circunstancias
especcas de los mbitos geogrcos en el
que se ha consolidado. Son tres rasgos que
tambin denen a otras ciencias sociales,
aunque en el caso de los psiclogos polti-
cos tienen especial relevancia.
El primer rasgo que salta a la vista a cual-
quier lector que repase textos y lneas de
actuacin es la diversicacin de enfoques
y perspectivas. Un rasgo marcado no slo
por el hecho de que el estudio de la vida
poltica y anlisis del poder poltico no es
un escenario de accin exclusivo de los
psiclogos, sino porque se ha ido constru-
yendo con la colaboracin y aportaciones
de cientcos sociales y de la salud muy
distintos (psiquiatras, psiclogos sociales,
socilogos, cientcos polticos, psiclo-
gos clnicos, psiclogos comunitarios).
Ms an este campo compartido adquiere
caractersticas peculiares en funcin del
mbito geogrco de los profesionales que
han tenido mayor peso y relevancia en su
evolucin. Mientras que en los EEUU ha
primado ms la intervencin del cientco
poltico y del psiquiatra, en el mundo lati-
noamericano ha contando ms la presencia
de los psiclogos comunitarios y en Espaa
habra que decir que existe un claro predo-
minio del psiclogo social y, aunque me-
nos, de los psiclogos de la personalidad.
Este juego de profesiones y mbitos loca-
les es tambin resultado de un campo que
fundamentalmente naci de la necesidad de
intervenir y actuar. Lgicamente, en cada
pas los problemas a los que atender son
distintos y eso hace que su profesionaliza-
cin sea tambin muy diferente. Y tambin,
por eso, se dene como un area de inter-
vencin donde los enfoques tericos tienen
muy distintas procedencias. Dicho de otra
manera, carece de una integracin terica.
Un segundo rasgo es su pluralismo meto-
dolgico. Aunque en sus comienzos estuvo
marcado por el psicoanlisis y la psicohis-
toria como mtodo (Garzn, 1988), lo cierto
es que a partir de los aos 50 se desarrolla
todo tipo de metodologas y de tcnicas de
anlisis (clnico, experimental, simulacin,
correlacional; desde los test psicolgicos
hasta los estudios a distancia, pasando por
las escalas de actitudes).
El tercer rasgo que en denitiva, en parte
consecuencia de lo anterior, es la ausencia
de integracin temtica. En funcin del pre-
dominio de unos profesionales u otros, del
mbito geogrco y de las peculiaridades
polticas de los pases, los temas cambian
y es difcil llegar a una integracin, salvo a
nivel muy abstracto; esto es, las relaciones
entre los procesos psicolgicos y los pol-
ticos. Por poner algn ejemplo representa-
tivo, mientras que en la psicologa poltica
estadounidense existi un predominio de
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los estudios del liderazgo y personalidad
poltica, en Espaa el tema hasta hace muy
poco fue el de las ideologas y los nacio-
nalismos y, en el caso latinoamericano ha
predominado el estudio de la violencia y
trauma poltico.
Esto inevitablemente lleva a plantearse qu
dene entonces a la psicologa y los psic-
logos polticos; la clave es su orientacin a
la accin; su respuesta a las cuestiones po-
lticas persistentes y al mismo tiempo que
requieren una intervencin inmediata; en
este sentido es un campo de intervencin
ms que una disciplina en el sentido tra-
dicional del trmino. Su integracin viene
dada precisamente por la sensibilidad del
psiclogo a responder a las cuestiones po-
lticas de su entorno y stas varan en el es-
pacio y en el tiempo (Seoane, 1988; 1994;
Garzn, 1988, 2001; Sabucedo, 1996, D-
vila y otros, 1998).
A pesar de esta orientacin a la accin y
su carcter dinmico, existen temas que
van consolidndose y que pertenecen a la
idiosincrasia del psiclogo poltico como
acadmico y profesional y, tambin, a las
circunstancias sociales y polticas de los
pases. En este sentido, podemos sealar
algunas reas genricas de intervencin del
psiclogo poltico, formalizadas, que con-
guran la interpretacin de mundo poltico
desde la psicologa.
reas de intervencin
Es difcil hacer una clasicacin de las
reas de intervencin del psiclogo poltico
que sea compartida por todas las sensibili-
dades, ya no psicolgicas sino tambin de
otros cientcos sociales interesados en la
perspectiva psicolgica; adems, cualquier
clasicacin indudablemente no deja de ser
un ejercicio discrecional y, por tanto, in-
tervienen factores ajenos a los contenidos
que se pretende clasicar (http://www.
uv.es/seoane/publicaciones/Psicologia
Politica.mht).
Esto no impide que existan algunas reas
claramente consolidadas, bien por el hecho
de haber constituido un problema poltico
relevante durante mucho tiempo en diver-
sos pases (es el caso de las ideologas y
actitudes polticas, el poder y las relacio-
nes internacionales, o el propio campo de
la personalidad y liderazgo poltico), bien
porque han sido objeto de reexin en los
momentos claves de estabilizacin del mo-
delo democrtico (participacin poltica y
socializacin poltica) y otras son espec-
Cuadro 1. Principales reas de intervencin de los Psiclogos
Polticos.
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Ideologas y Actitudes polticas
Personalidad poltica y Liderazgo
Participacin poltica
Movimientos de protesta
Poder y Relaciones Internacionales
Socializacin poltica
Medios de comunicacin y opinin pblica
16
cas de momentos coyunturales, que sufren
vaivenes no solamente en su relevancia
sino en los factores que las rodean; el ejem-
plo ms representativo es el campo de los
movimientos de protesta y accin poltica.
En el cuadro 1 se expone un listado de sie-
te grandes reas en las que los psiclogos
han trabajado de forma continua. Cada una
de ellas requerira una explicacin pausada
de su contexto, teoras y fenmenos anali-
zados, algo que se escapa a la pretensin
de este trabajo, aunque mencionaremos al-
gunas de las obras ms representativas de
ellas.
Ideologas y actitudes
El estudio de las actitudes sociales se re-
monta a los aos 20. Thurstone (1932) es
uno de los primeros en claricar el campo
de las actitudes sociales, es decir, las res-
puestas de las personas hacia cuestiones
sociales de muy diversa ndole. Desarrolla
su modelo bifactorial, planteando la exis-
tencia de dos ejes bipolares independien-
tes que resumen el conjunto de actitudes.
Por un lado, un eje denominado de con-
servadurismo-radicalismo y, por otro, el
eje de nacionalismo-internacionalismo. El
primero ha sido objeto de nuevas lneas de
trabajo (Wilson, 1973) y se ha interpreta-
do de muy diversas maneras; como dere-
cha-izquierda, rechazo del cambio frente
aceptacin del cambio. El segundo alude a
la visin cerrada o abierta del propio gru-
po; lo que los psiclogos sociales llaman
endogrupo y exogrupo. Este segundo eje
ser despus reinterpretado en trminos
de mentalidad abierta-cerrada, al estilo de
Rokeach (1960), o en trminos de mentali-
dad dura-blanda como desarroll Eysenck
en 1954.
En cualquier caso facilit la proliferacin
de estudios que acabaron planteando el
tema del autoritarismo y la posibilidad de
que ste no fuera solamente una caracters-
tica del pensamiento poltico conservador,
sino que tambin podra existir en personas
con ideologa de izquierdas, como sugiri
Shils (Christie y Jahoda, 1954). Surge as
uno de los debates ms persistentes y an
sin resolver (Stone-Garzn 1996; Stone,
Lederer, y Christie, 1993).
Sin embargo, lo ms relevante de esta rea
es que desde sus inicios, con la escuela de
Francfort, tuvo una orientacin prctica, de
terapia e intervencin social; era necesario
comprender lo que suceda en el ambien-
te social y poltico de los aos 30, en la
Alemania de entonces y en las sociedades
modernas: son los trabajos especcos de
Reich y Fromm. En los aos 50, con la obra
representativa de este campo, La personali-
dad Autoritaria de Adorno y colaboradores
(1950), adquiere un marcado carcter pre-
ventivo, en el sentido de entender las cla-
ves psicolgicas del ascenso de ideologa
de extrema derecha, para evitar que pudiera
repetirse.
El desarrollo puntual de esta rea de inter-
vencin puede encontrarse en libros espe-
ccos sobre el tema. Aqu solamente re-
saltamos sus inicios y su orientacin a la
intervencin.
Personalidad poltica
Otro campo, que en los pases ms desarro-
llados ha dado lugar a la proliferacin de
equipos y empresas de marketing poltico,
es el de personalidad y liderazgo poltico.
Iniciado fundamentalmente en el marco
lasswelliano del psicoanlisis, su evolucin
ha sido rpida y actualmente se trabaja des-
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de perspectivas ms conductuales, de mo-
dus operandi del lder poltico, utilizando
desde los estudios psicobiogrcos, los es-
tudios a distancia o los anlisis de discursos
polticos.
La pregunta clave es si se puede hablar de
la existencia de una personalidad espec-
camente poltica y si es as cules son sus
caractersticas (identidad), su estilo de pen-
samiento y su orientacin hacia los dems.
Identidad, cognicin y direccin son tres
grupos de factores que se estudian, en todas
sus variaciones, viendo cmo conguran el
estilo poltico de los lderes.
Ziller en un trabajo no divulgado de 1969,
pero si relacionado con su teora de la au-
torientacin de 1973, The self social. Sche-
mas of the self and signicant others, rela-
cion dos variables: la valoracin del self
en relacin a otros y su nivel de compleji-
dad en la elaboracin de su propia imagen
y en relacin con los dems. A partir de ah
establece una tipologa de personalidad di-
ferenciando entre el poltico y el apoltico
dentro de lderes. La baja autoestima y alta
complejidad (estilo cognitivo) es la cla-
ve para tener mayor probabilidades de ser
elegido. Es el poltico de xito, el preferido
por la ciudadana, el ms votado. La inter-
pretacin es que una alta estima no garanti-
za el xito, ni es necesariamente un sntoma
de patologa, como insinuaban las tesis de
Lasswell. Los polticos con baja valoracin,
autoestima, tienen a adaptarse, a atender y
a valorar ms los juicios de los dems; algo
que les permite desarrollar habilidades so-
ciales, de relacin con los dems. Es decir,
disponen de deseo de relacionarse con los
otros y habilidad para saber hacerlo. Lo
opuesto a esos lderes polticos, son los po-
lticos sin xito; tienen una alta valoracin
de s mismos y tambin una alta compleji-
dad, pueden hasta desear relacionarse con
los ciudadanos, pero la combinacin de la
alta autoestima con alta complejidad cog-
nitiva no les facilita la adaptacin y exi-
bilidad necesaria para hacerlo. El apoltico
sera aquel que carece de la motivacin y
el deseo de relacionarse con los dems. Lo
curioso es que esta formulacin no es sim-
plemente terica sino que Ziller parte del
registro y observacin de la conducta elec-
toral en distintos tipos de elecciones polti-
cas de distintas legislaturas (Ziller, 1969).
Por los aos 60, los trabajos de McClelland
y Atkinson (1953) y McClelland (1955)
permiten establecer nuevas relaciones en-
tre motivacin social y conducta poltica,
a partir de las cules se distingui entre el
lder motivado por el xito y el lder con
motivacin de poder. Desde una lnea ms
ideolgica se intentaba contraponer la per-
sonalidad maquiavlica (Christie y Geiss),
negativista o gegentipus (Eysenck, 1954);
antitautoritaria (Kreml, 1977) a la persona-
lidad autoritaria de Adorno y colaborado-
res. Cada tipologa se acompaa de caracte-
rsticas y pautas de conducta poltica (para
ms detalles, ver Garzn-Seoane, 1996).
Una tercera lnea de trabajo es la que arran-
ca de los estudios a distancia y la bsque-
da de constantes conductuales a las que
subyacen sistemas de creencias sobre el
mundo poltico y formas de afrontar los
conictos y el juego de poder. Trabajos
representativos ms clsicos son los de
Leites, (1951) y Alexander (1969); en los
aos 70 y 80 los de Holsti, (1977), Walker
(1983, 1990 ). Este ltimo representa una
combinacin de los trabajos clsicos sobre
liderazgo y el anlisis de discursos polti-
cos para encontrar la forma de actuar de los
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polticos. Recoge los estudios de los ante-
riores e intentan analizar las creencias que
el poltico tiene de la poltica; de la combi-
nacin de creencias sobre la naturaleza del
mundo poltico y creencias sobre estrategia
de accin se realizan distintas tipologas de
liderazgo poltico.
Desde estas distintas lneas de trabajo que
hemos sealado, los profesionales del mar-
keting poltico proporcionan pautas a los
lderes para alcanzar las metas y objeti-
vos que se proponen en la vida pblica. El
asesoramiento poltico est, por supuesto,
mucho ms avanzado y desarrollado en los
Estados Unidos, aunque cada vez se va ex-
tendiendo entre profesionales y polticos de
otros mbitos geogrcos.
Participacin poltica
Unos de los temas claves del juego de-
mocrtico en la lucha por el poder y de la
esencia del modelo democrtico es la parti-
cipacin ciudadana en la vida poltica. Su
observacin, anlisis e interpretacin ha
variado muy rpidamente en la ltima par-
te del siglo XX. Una evolucin que es co-
rrespondiente a la evolucin que ha tenido
tanto la forma en que el ciudadano entenda
su participacin en la vida pblica como la
propia evolucin del sistema democrtico y
el paso de las sociedades industriales a las
sociedades de servicios.
El tema de cmo el ciudadano vive y parti-
cipa en la vida poltica es una de las lneas
de trabajo ms prolca en cuanto a enfo-
ques y formas de analizar. Sin embargo
existen dos enfoques distintos, aunque l-
gicamente relacionados; ambos estn mar-
cados por dos hechos relevantes. El primer
hecho es que el descenso paulatino de la
participacin poltica por los aos sesenta
en los pases democrticos suscit las re-
exiones acadmicas sobre la viabilidad y
estabilidad de los sistemas democrticos si
la participacin ciudadana segua bajando.
Estas reexiones indicaban la preocupa-
cin por un sistema poltico que depende
de la implicacin del ciudadano a travs
de la conducta electoral. Las interpreta-
ciones fueron diversas y se acoplaron a la
realidad poltica del momento. No importa
que el ciudadano participe poco, siempre y
cuando participe lo suciente para garanti-
zar que se cumple el principio esencial de
modelo democrtico actual. Si se re-activa
su participacin, a travs de la intervencin
de expertos y partidos, tampoco importa
porque la implicacin masiva es difcil que
provoque un vuelco electoral; los partidos
y sindicatos son sistemas que regulan a sus
bases y garantizan que evitarn vuelcos que
no benecian la estabilidad (Seoane, 1992,
1994).
Otro hecho, an ms relevante, es la de-
mostracin por parte de Campbell y Con-
verse en 1960, de que la conducta electoral
del ciudadano se aleja mucho del modelo
racional de eleccin que se presupona en
el sistema democrtico. El supuesto de que
el ciudadano en su eleccin poltica adopta
una postura racional -valorando lo que le
interesa, analizando a sus representantes y
eligiendo al que ms se acerca a sus idea-
les- fue puesto en entredicho por el estudio
que Campbell y Converse hicieron de la
conducta electoral de los ciudadanos ame-
ricanos.
Despus de algunos trabajos en los que es-
tudi la conducta electoral, Campbell desa-
rroll un amplio programa de investigacin
para seguir un estudio inicial que haba
realizado sobre la conducta electoral, por
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1948. Ms tarde se incorporaron Converse,
Miller y Stokes. El programa se desarroll
en el Center for Political Studies, dentro del
Institute for Social Research. The American
Voter (1960), publicado en colaboracin
con Philip E. Converse, Warren E. Miller,
and Donald E. Stokes, es resultado de dicho
programa. De la serie de publicaciones que
realizaron, quiz El votante Americano sea
el libro de obligada referencia en el tema
de la participacin poltica. Est basado en
las muestras nacionales en las elecciones
de 1952 y 1956, y con muestras ms peque-
as de las 1954, 1958 y 1960. El propsito
de esta investigacin era examinar el com-
portamiento electoral y su fundamentacin.
(http://www.chass.utoronto.ca/data lib/ma-
jor /us.nes.htm).
En el libro, del que se public ms tarde
una versin reducida se analizan, a travs
de 20 captulos organizados en 5 aparta-
dos, los marcos y enfoque terico, despus
las actitudes polticas y conducta de voto
(la percepcin de partidos y candidatos as
como la eleccin partidista), en un tercer
apartado se analiza el impacto del contexto
poltico (la inuencia de la identicacin
con partidos, la preferencia poltica y la po-
ltica pblica, la estructura de las actitudes
y la ideologa, cambio de partido y las leyes
electorales y ambiente poltico). En la parte
cuarta se expone la inuencia del contexto
social y poltico (pertenencia de grupo, el
papel de la clase social, antecedentes eco-
nmicos y conducta poltica, la conducta
poltica agraria, etc.) y en la ltima y quinta
se describe y analiza la decisin electoral y
el sistema poltico.
Lo ms relevante a niveles de intervencin
del psiclogo poltico es que el libro del
Campbell representa, por un lado, la con-
ducta electoral y los factores de inuencia
en la poca de nales de la sociedad ame-
ricana industrializada y, por otro, revela
que el votante elige a sus representantes en
funcin de factores que trascienden la mera
eleccin racional. Su programa de investi-
gacin, del que apareci a una serie de pu-
blicaciones, provoc con la publicacin del
American Voter, la proliferacin de estudios
orientados a sistematizar los factores que
determinan la conducta de voto. Los psic-
logos polticos desarrollaron y observaron
la conducta electoral; vieron que la com-
petencia y el sentimiento de ecacia po-
dan llevar a un sentimiento de impotencia
(powerlessness), que explicaba el descenso
de la participacin poltica. El sentimiento
de impotencia se combin con el concep-
to de locus de control de Rotter y, a partir
de ah, se intent predecir la conducta de
voto de los electores. El propio Campbell,
junto a Gurin y Miller en 1954 publica la
escala de ecacia poltica y la dene como
el sentimiento de que el cambio poltico y
social es posible y que el ciudadano juega
un papel en dicho cambio. Por los aos 70
proliferan las escalas polticas de ecacia/
impotencia (powerlessness) y alienacin
poltica (ver Robinson, Shaver y Wrights-
man, 1999).
Sin embrago, la cuestin de la participacin
poltica se convierte en un tema de muchas
ms implicaciones de las que inicialmente
se pensaron. Los movimientos de los sesen-
ta hacen que se diferencie entre participa-
cin convencional y no convencional, que
los nuevos votantes, es decir, las generacio-
nes de posguerra tengan unas creencias po-
lticas y una visin poltica ms compleja;
rompen la asociacin entre votar y partici-
par (participar es inuir y se pude inuir de
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muchas formas), la asociacin entre parti-
cipar y pertenecer a un partido. Aparecen al
menos tres obras centrales, especialmente
relevantes para el rea de intervencin del
psiclogo poltico: el trabajo de Inglehart y
su concepto de movilizacin cognitiva (In-
glehart, 1977, 1990), el trabajo del Almond
y Verba (1963, 1980) y su concepto de cul-
tura cvica y la obra de Bell (1973) sobre
las caractersticas de las nuevas sociedades
postindustriales. Estos cambios revolucio-
nan el papel del psiclogo poltico en las
sociedades actuales (Seoane, 1994).
Medios de comunicacin y poltica
Algo parecido le ha ocurrido a este ltimo
campo de intervencin que queremos resal-
tar. Empez bajo los clsicos estudios de la
formacin de opinin pblica y el papel de
los medios. Destacan los trabajos pioneros
de Lippmann y Lazarsfeld entre los aos 20
y 40, los de Converse en 1964 y la revisin
de Klappler, quien en el libro The Effects of
Mass Communication de 1960, llegaba a la
conclusin de que los Media haban sido un
agente estabilizador mas que un agente de
cambio poltico.
Bajo este epgrafe estaba implcita otra rea
de intervencin del psiclogo poltico, el
de socializacin poltica, siempre con clara
referencia a la educacin cvica e informa-
cin poltica del ciudadano. Los autores y
obras representativas de este campo han
quedado desplazados por la nueva orienta-
cin de las sociedades de la informacin,
donde las tecnologas han superado las
formas clsicas de socializacin y educa-
cin poltica. Si esta rea empez por la
preocupacin de la educacin y formacin
poltica del ciudadano medio, del pblico
de la sociedad de masas, en la actualidad
ha dado un giro que ha puesto en primera
la la preocupacin por el tema de la agen-
da poltica, el desplazamiento del papel de
los partidos polticos en la socializacin del
ciudadano y el protagonismo, no del ciu-
dadano medio, sino del poltico. Los me-
dios de comunicacin, dejan de ser simples
transmisores de ideas y temas polticos de
relevancia y adquieren un protagonismo en
la intervencin poltica. La sociedad de la
informacin y los medios masivos de co-
municacin han potenciado al extremo lo
que se conoce como una personalizacin
de la poltica, con su puesta en escena y la
obligada necesidad de trivializar las ideas
polticas para poder llegar a todo el pblico
que accede al mensaje poltico. Pasquino
(1990) en un artculo publicado en el n-
mero 1 de Psicologa Poltica resume este
nuevo papel de los Medios de Comunica-
cin en la vida poltica.
Conclusiones
Como decamos al iniciar estas reexiones
y describir las reas de intervencin, los
campos de accin y de trabajo del psic-
logo poltico van cambiando en funcin
de los avatares polticos y de los temas y
cuestiones que requieren una intervencin
urgente. A pesar de esta orientacin a la
accin del psiclogo poltico, las distintas
reas que se han consolidado y las que van
apareciendo se pueden enmarcar en una
estructura de dos dimensiones; la primera
poltica y la segunda psicolgica. Los psi-
clogos polticos han formulado su inter-
vencin en funcin de su manera de enten-
der ambas dimensiones.
En la Figura 1 se presenta un esquema con
las dos dimensiones. La dimensin poltica
puede verse desde dos sensibilidades, que
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Figura 1. Dimensiones y reas de intervencin
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no son incompatibles, pero s diferentes: la
poltica como juego de poder, como insti-
tucin, o como accin colectivo de inuen-
cia. Si hablamos de poder, las ideologas,
su inuencia en las actitudes y el liderazgo
son temas centrales, si hablamos de la po-
ltica cvica los temas se relacionan con la
participacin, la socializacin y Medios de
Comunicacin. La dimensin psicolgica
tambin presenta dos sensibilidades: la con-
ducta poltica individual (donde la persona-
lidad poltica y la conducta poltica indivi-
dual son temas primordiales) o la conducta
participativa y, por tanto, colectiva (la par-
ticipacin convencional y no convencional,
los movimientos sociales y accin poltica
son ahora las reas relevantes).
Si nos introducimos en el rea del con-
icto poltico, las relaciones y conictos
internacionales, incluido el sistema de
guerra se sita dentro de lo que hemos de-
nominado poltica institucional, mientras
que la violencia cvica, bien movimientos
violentos de protesta o algunas formas de
terrorismo, se situaran en el polo de la po-
ltica cvica.
Ms an, volviendo a la denicin inicial
de esta campo de intervencin, mientras
que las ideologas y los medios de comu-
nicacin aluden al papel que el contexto
poltico tiene en la conducta poltica del
individuo, el liderazgo y la personalidad
poltica representa el papel que los factores
psicolgicos tienen en los hechos polticos,
y la conducta poltica sera la resultante de
combinar los procesos polticos y los psi-
colgicos.
En denitiva y para cerrar, la Psicologa
Poltica, ms all de las disciplinas y titula-
ciones, que ya no se acoplan a los tiempos
actuales acadmicos y sociales, se puede
ver como un recurso de la psicologa para
poner en marcha el conocimiento desarro-
llado de forma que los psiclogos polticos,
como expertos en las relaciones entre lo
poltico y lo psicolgico, realicen aporta-
ciones que permitan comprender y predecir
la dinmica de los procesos polticos, desa-
rrollen instrumentos de mejora de las ins-
tituciones polticas y, por ltimo, pongan
en relacin la psicologa y sociedad, a los
polticos con ciudadanos, y a stos con la
vida pblica.
En cualquier caso este reto y desafo per-
tenece a las generaciones futuras y a los
profesionales. Su consolidacin como rea
de intervencin psicolgica depender de
la sensibilidad poltica y psicolgica de las
nuevas generaciones de psiclogos y de
su empeo, individual y por medio de los
colegios y asociaciones de psiclogos, por
hacerse visibles a las instituciones de for-
ma que demanden sus servicios (Garzn,
2001).
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Fecha de recepcin: 10/04/2008
Fecha de aceptacin: 20/05/2008