FORMACIN CONTINUA

TALLER:
CERTIFICACION DE
COMPETENCIAS EN TIC
NIVEL BASICO





DOCENTE TITULAR:
Ing. Anthony Alberto Goicochea Salvador


DOCENTES TUTORES:

Ing. Anthony Alberto Goicochea Salvador
Ing. Miguel Sandoval Acosta




CHIMBOTE, 2014.
A. SILABO:
Taller: Certificacin en Competencias en Tic Nivel Bsico

1. PARTICIPANTES: Docentes titulares y tutores de la Sede Central, Centros y Filiales
Docente titular:
Ing. Anthony Alberto Goicochea Salvador
Docente tutor:
Ing. Anthony Alberto Goicochea Salvador
Ing. Miguel Sandoval Acosta
Encargados de LAD

2. POLITICA
El perfeccionamiento pedaggico de los docentes estar alineado al uso del campus virtual
EVA en sus respectivas labores acadmicas con el manejo de tecnologas de la informacin y de
la comunicacin, asimismo apoya a los docentes en la aplicacin del Modelo Didctico
ULADECH Catlica y la Norma de Calidad de Asignatura.

3. SUMILLA
El presente taller comprende un conjunto de actividades que ayuden a los docentes titulares y/o
tutores (docentes que ingresan a la docencia, certificados y recertificados en TIC) que requieran el
manejo del Campus virtual EVA, elaboracin del Slabo Plan de Aprendizaje (SPA) y levantar
observaciones de calidad de asignatura.

4. COMPETENCIA
Utiliza el campus virtual EVA con aplicacin del Modelo Didctico ULADECH Catlica y la
Norma de Calidad de Asignatura con uso de tecnologas de la informacin y de la comunicacin.

5. CAPACIDADES
5.1 Utiliza el mdulo de enseanza aprendizaje, para la elaboracin del SPA e instrumentos
de evaluacin.
5.2 Maneja el entorno virtual angelino en funciones bsicas.
5.3 Utiliza recursos del campus virtual entorno virtual angelino en su asignatura.
5.4 Elabora actividades del Campus Virtual entorno virtual angelino en su asignatura.
5.5 Ejecuta correctamente la configuracin de foros y tareas en la migracin del curso.
5.6 Aplica conocimientos del campus virtual entorno virtual angelino para levantar
observaciones de calidad de asignatura.




6. UNIDADES DIDCTICAS

UNIDADES SESIONES CONTENIDO DURACIN
I UNIDAD
I
MDULO DE
ENSEAZA
APRENDIZAJE
Mdulo de Enseanza Aprendizaje
Ingresa a la plantilla del SPA en su rol asignado como titular o
tutor.
Actualizacin de los campos del SPA permitidos segn rol
asignado.
Crea o edita las unidades didcticas del SPA segn rol asignado.
Crea o edita las sesiones del SPA segn rol asignado.
Incorpora o edita las rbricas de evaluacin de aprendizaje en
SPA segn rol asignado.
Incorpora los instrumentos de evaluacin en el mdulo de
enseanza aprendizaje.
10 DAS
II UNIDAD

II
FUNCIONES
BSICAS CAMPUS
VIRTUAL EVA


Activa y desactiva edicin del aula prctica.
Edita su perfil cambiando o incorporando fotografa.
Utilizar correctamente los iconos de la edicin: eliminar, actualizar,
mover, ocultar.
Crea, edita grupos.
III
UTILIZA RECURSOS
DEL CAMPUS
VIRTUAL - EVA
Crea, edita y elimina Etiqueta tipo texto.
Crea, edita y elimina Etiqueta tipo Imagen.
Crea, edita y elimina enlace a archivos digitales (Documento de
Word, Hojas de Clculo, Presentaciones, Archivos PDF, archivos
comprimidos).
Enlaza, edita y elimina pginas Web.
Inserta, edita y elimina Videos de Youtube.
Crea, edita y elimina el recurso pgina.
Crear. edita y elimina libros.
IV
ELABORA
ACTIVIDADES DEL
CAMPUS VIRTUAL -
EVA

Crea tareas
Asigna grupos a las tareas
Califica las tareas colaborativas
Califica las tareas
Crea foros de tipo foro para uso general.
Crea foros de tipo debate sencillo.
Asigna grupos para foro de tipo debate sencillo y uso general
Califica los foros.
Crea sala de chat
Crea cuestionarios
Crea Glosario.
Crea Wiki.
Crea consulta.
Crea leccin.
Crea libro de calificaciones
Crea tems de calificacin en el libro de calificaciones.
10 DAS
V
CONFIGURACIN
DE FOROS Y TAREAS
EN LA MIGRACIN
DEL CURSO
Activa enlace responder en los foros
Modifica fechas en tareas creadas
Modifica la tarea a tipo texto en lnea
III UNIDAD

VI
APLICA
CONOCIMIENTOS
DEL CAMPUS
VIRTUAL - EVA
Edita, configura la asignatura del campus virtual.
Crea, edita grupos para asignar a los foros y tareas.
Interactuar con el foro de red de docentes RD, para el aporte de
la asignatura.
Crea etiquetas en cada unidad didctica.
Crea, edita referencias bibliogrficas de la biblioteca virtual.
Utiliza libro de calificaciones para publicar las notas.

7. METODOLOGA
El Taller comprende actividades especficas que se desarrollarn en blended learning a travs del
campus virtual EVA con un diseo de un aula virtual terica y prctica, con una duracin de 20
das.
Las unidades acadmicas tienen programadas 6 sesiones de aprendizaje, con actividades que el
docente titular y tutor ejecutarn; para ello se han diseado manuales y videos tutoriales, que
tienen como objetivo guiar al docente en el desarrollo de las actividades programadas e
implementados en el Campus Virtual- EVA.
El participante tendr acompaamiento permanente para el desarrollo de las actividades del taller
a cargo de los encargados de los laboratorios de aprendizaje digital (LAD) a travs del programa
del Centro de Acompaamiento.
Los docentes participantes del taller sern inscritos a partir del registro de docentes por carreras:
docentes nuevos (ingresantes a docencia), docentes con certificacin y/o recertificacin en TIC
que desaprobaron o tienen observaciones en sus asignaturas en la evaluacin (checklist)
realizada por calidad de asignatura.
8. EVALUACIN
Para aprobar el taller el docente tendr que realizar el total de las actividades programadas
obteniendo como puntaje mnimo de 15 de calificacin y mximo de 20, que corresponde a la nota
total de la etapa de certificacin para docentes nuevos y etapa de reforzamiento para docentes
con certificacin y/o recertificacin TIC (ITGC 239). El docente desaprobado ser inscrito
nuevamente en el taller.
Ejecucin de Taller 100%

9. REFERENCIA
Campus virtual EVA
ERP University - mdulo de enseanza aprendizaje

B. PLAN DE APRENDIZAJE
Primera unidad
El docente titular evidenciar la elaboracin del slabo informatizado en el ERP Mdulo de
Enseanza Aprendizaje, crea y edita los campos del formato SPA y migra el SPA para el tutor.
El docente tutor edita el SPA en los campos permitidos de acuerdo a su realidad: sesiones de
aprendizaje.
Segunda Unidad
El docente titular y tutor evidencia el uso del campus virtual EVA a travs del desarrollo de las
actividades programadas en la unidad.
Tercera unidad
Con la informacin obtenida de la segunda unidad el docente realizar la aplicacin de sus
conocimientos y habilidades en el manejo de campus virtual Eva, para el levantamiento de las
observaciones realizadas por calidad de asignatura, en uno de los cursos asignados como titular o
tutor.
10. REFERENCIAS BIBLIOGRAFA:
Reglamento de evaluacin docente
Modelo didctico ULADECH Catlica
Manual para la accin correctiva y la mejora continua en asignatura
Anexo 01

ACTIVIDADES GENERALES DEL DOCENTE TITULAR

SESIN ACTIVIDAD PUNTAJE
01
Actualizar los campos del formato que son:
Informacin General.
Rasgos del perfil.
Sumilla.
Objetivo General.
Objetivo Especfico.
Unidad Didcticas.
Estrategias de Enseanza-Aprendizaje.
Evaluacin del Aprendizaje
1,0
Crea y edita las Unidades y sesiones de aprendizaje con aplicacin del
modelo didctico.
0,5
Crea y edita las rubricas de evaluacin. 0,5
Incorpora referencias bibliogrficas, webgrafa, Biblioteca Digital
ULADECH Catlica.
0,5
Crea y edita el banco de preguntas. 0,5
Incorpora pie de pgina del slabo. 0,5
Migra el slabo para el docente tutor. 0,5
02
Usted al iniciar el campus virtual deber de cambiar su fotografa, de tal
manera que el estudiante puede identificarlo.
0,5
03
Verificar si tienen el encabezado del curso si no es as crearlo como
mnimo 3 etiquetas creadas:
Etiqueta 1: El nombre de la universidad y el logo de la universidad.
Etiqueta 2: Nombre de la escuela profesional, nombre de la asignatura, y
imagen relacionada a la asignatura.
Etiqueta 3: Sus nombres y apellidos indicando si es docente tutor o
titular por ejemplo: Docente Tutor: Ing. Anthony Goicochea S.
1,0
En su bloque asignado usar el recurso "URL" y enlazar su slabo que
realiz en la sesin 01
0,5
En su bloque asignado usar el recurso "URL" e insertar un video, que
contenga un tema de su curso.
0,5
En su bloque asignado usar el recurso "Archivo" y subir un archivo. El
nombre de dicho archivo debe indicar "Archivo Externo".
0,5
04
En su bloque asignado usar la actividad Foro del tipo Foro para uso
general, luego generar un tema de discusin o debate y editarlo para
ser calificado el foro
0,5
En su bloque asignado usar la actividad Cuestionario. El Cuestionario
debe tener tres tipos de Preguntas: Emparejamiento, Opcin mltiple y
Verdadero/Falso. El cuestionario debe tener seis (06) preguntas, dos por
cada tipo
1,0
En su bloque asignado usar el recurso Libro y crear un libro con tres
captulos y un subcaptulo
0,5
Crear 2 grupos (no asignar participantes a los grupos), luego crear un
Foro del tipo general, crear un tema de discusin o debate para cada
grupo y editarlo para ser calificado el foro.
1,0
En su bloque asignado usar el recurso Glosario y crear uno con
nombre Glosario de TIC.
0,5
05
Verificar si el foro denominado FORO TIC, se encuentra habilitado para
que el estudiante pueda responder
0,5
En su bloque asignado usar la actividad Foro del tipo Foro para uso
general, luego generar un tema de discusin o debate y editarlo para
ser calificado el foro
0,5
Verificar si la tarea denominado TAREA TIC, tiene las fechas activadas,
con 1 semana de tiempo para enviar la tarea y 20 de calificacin (si no
es as modificarlo).
0,5
Verificar si la tarea denominado TAREA SISTEMAS OPERATIVOS, es
una tarea texto en lnea y si no es as convertirlo a Tarea texto en lnea
0,5
Separar con etiquetas las actividades creadas anteriormente por
ejemplo: como informacin, motivacin, u otros, si desea puede utilizar
los mismos trminos o cambiarlos por: Que debo hacer?, Te comparto,
Nos motivamos, etc.
0,5
06
Implementa el EVA-RD de la asignatura 3,0
Interactuar con los docentes tutores (RD) 1,0
Implementa la presentacin de la asignatura 0,5
Socializa el SPA con los docente tutores 0,5
Muestra el texto digital 0,5
En cada captulo del texto se incluye el cuestionario de evaluacin 0,5
En su Bloque asignado enlazar el curso que realiz las actividades
anteriormente mencionadas.
1,0



Anexo 02

ACTIVIDADES GENERALES DEL DOCENTE TITULAR

SESIN ACTIVIDAD PUNTAJE
01
Editar el Plan de Aprendizaje si el caso lo requiere de acuerdo a su
realidad.
1,0
02
Usted al iniciar el campus virtual deber de cambiar su fotografa, de tal
manera que el estudiante puede identificarlo.
0.5
03
Verificar si tienen el encabezado del curso si no es as crearlo como
mnimo 3 etiquetas creadas:
Etiqueta 1: El nombre de la universidad y el logo de la universidad.
Etiqueta 2: Nombre de la escuela profesional, nombre de la asignatura,
y imagen relacionada a la asignatura.
Etiqueta 3: Sus nombres y apellidos indicando si es docente tutor o
titular por ejemplo: Docente Tutor: Ing. Anthony Goicochea S.
1,0
En su bloque asignado usar el recurso "URL" su slabo realizado en la
sesin 01.
0.5
En su bloque asignado usar el recurso "URL" e insertar un video, que
contenga un tema de su curso.
0.5
En su bloque asignado usar el recurso "Archivo" y subir un archivo. El
nombre de dicho archivo debe indicar "Archivo Externo".
0.5
04
En su bloque asignado usar la actividad Foro del tipo Foro para uso
general, luego generar un tema de discusin o debate y editarlo para
ser calificado el foro
1,0
En su bloque asignado usar la actividad Cuestionario. El Cuestionario
debe tener tres tipos de Preguntas: Emparejamiento, Opcin mltiple y
Verdadero/Falso. El cuestionario debe tener seis (06) preguntas, dos
por cada tipo
1,0
En su bloque asignado usar el recurso Libro y crear un libro con tres
captulos y un subcaptulo
0.5
Crear 2 grupos (no asignar participantes a los grupos), luego crear un
Foro del tipo general, crear un tema de discusin o debate para cada
grupo y editarlo para ser calificado el foro.
1,0
En su bloque asignado usar el recurso Glosario y crear uno con
nombre Glosario de TIC.
0.5
05
Verificar si el foro denominado FORO TIC, se encuentra habilitado para
que el estudiante pueda responder
0.5
En su bloque asignado usar la actividad Foro del tipo Foro para uso
general, luego generar un tema de discusin o debate y editarlo para
ser calificado el foro
1,0
Verificar si la tarea denominado TAREA TIC, tiene las fechas activadas,
con 1 semana de tiempo para enviar la tarea y 20 de calificacin (si no
es as modificarlo).
0.5
Verificar si la tarea denominado TAREA SISTEMAS OPERATIVOS, es
una tarea texto en lnea y si no es as convertirlo a Tarea texto en lnea
0.5
Separar con etiquetas las actividades creadas anteriormente por
ejemplo: como informacin, motivacin, u otros, si desea puede utilizar
los mismos trminos o cambiarlos por: Que debo hacer?, Te comparto,
Nos motivamos, etc.
0.5
06
Configurar un curso: Editar los ajustes, activar los foros y tareas. 0.5
Verificar si tiene el encabezado de su curso y si no es as crearlo (1
curso.)
1,0
Interactuar con el docente Titular (RD) 0.5
Implementa la presentacin de la asignatura 0.5
Crea o edita foro de socializacin del SPA 1,0
Organizar las actividades en grupos, puede ser foro o tarea. 1,0
En cada unidad didctica y/o sesin verificar crear etiquetas que
evidencie la aplicacin del modelo didctico, por ejemplo motivacin,
informacin, actividades, interaccin, material complementario, etc.
1,0
En cada unidad didctica evidencia el uso de la biblioteca virtual, enlaza
en foro o tarea dicha aplicacin.
0.5
Retroalimentar y calificar las actividades como son foros y tareas. 0.5
Publicar sus promedios en una unidad. 1,0
Evidencia en su curso rbricas utilizadas. 0.5
Al finalizar el desarrollo de las actividades anteriormente mencionadas
enlazar el curso que se modific.
1,0