1.

-La coma [,]

La coma indica una breve pausa en la lectura. Se emplea:
1.- Para separar dos o ms palabras o frases que sean de la misma clase, o
formen enumeracin, siempre que entre ellas no fiuren las con!unciones ",
ni, o.
#en$a coc%es, motos, bicicletas " autobuses.
& .-Para separar dos miembros independientes de una oracin, %a"a o no
con!uncin, entre ellos.
Los soldados saludaban, la ente aplaud$a, " los ni'os no paraban de cantar.
(.- Para limitar una aclaracin o ampliacin que se inserta en una oracin.
)escartes, ran filsofo franc*s, escribi muc%os libros.
+.- Las locuciones con!untivas o adverbiales, sea cual sea su posicin, van
precedidas " seuidas de coma, tales como: en efecto, es decir, de acuerdo,
en fin, por consiuiente, no obstante " otras de la misma clase.
-)ame eso, es decir, si te parece bien.
-,ontest mal, no obstante, aprob.
- .l vocativo se escribe seuido de coma si va al principio de la frase/
precedido de coma si va al final/ " entre comas si va en medio.
,arlos, ven aqu$. 0en aqu$, ,arlos. 1Sabes, ,arlos, qui*n re2a3



&.- .4 punto " coma [/]
.l Punto " coma indica una interrupcin ms lara que la de la coma. Se
emplea:
1.- Para separar los diferentes miembros de una oracin lara en la que "a
%a" una o ms comas.
0isit muc%os pa$ses, conoci a muc%a ente/ sin embaro, !ams %abl de
ello.
&.- 5ntes de las con!unciones o locuciones con!untivas mas, pero, aunque,
no obstante, cuando las oraciones son laras. Si son cortas, basta con la
coma.
Siempre %ablbamos de cosas mu" interesantes, a veces, aburridas/ pero
siempre %ablbamos.




(.- .l punto [.]
.l punto separa oraciones autnomas.
.l punto " seuido: Separa oraciones dentro de un mismo prrafo.
.l punto " aparte: Se'ala el final de un prrafo.
.l punto " final: Se'ala el final de un te6to o escrito.
78#5: )espu*s de punto " aparte, " punto " seuido, la palabra que siue
se escribir, siempre, con letra inicial ma"9scula.
Se emplea:
1.- Para se'alar el final de una oracin.
Se acabaron las vacaciones. 5%ora, a estudiar.
&.- )etrs de las abreviaturas.
Sr. :se'or;, <d. :usted;, etc.



+.- Los dos puntos [:]
Se emplean:
1.- .n los saludos de las cartas " despu*s de las palabras e6pone, suplica,
declara, etc., de los escritos oficiales.
.stimados Sres: Por la presente les informamos...
&.- 5ntes de empe2ar una enumeracin.
.n la tienda %ab$a: naran!as, limones, pltanos " cocos.
(.- 5ntes de una cita te6tual.
=ue )escartes quien di!o: >Pienso, lueo e6isto>.
+.- .n los diloos, detrs de los verbos di!o, preunt, contest " sus
sinnimos.
.ntonces, el lobo preunt: - 1)nde vas, ,aperucita3


-.- Puntos suspensivos [...]
Se emplean:
1.- ,uando de!amos el sentido de la frase en suspenso, sin terminar, con la
finalidad de e6presar matices de duda, temor, iron$a. ?ui2s "o... podr$a...
&.- ,uando se interrumpe lo que se est diciendo porque "a se sabe su
continuacin, sobre todo, en refranes, dic%os populares, etc. ?uien mal
anda,.../ 7o por muc%o madruar.../ Perro ladrador...
(.- ,uando al reproducir un te6to, se suprime al9n framento innecesario.
.n tal caso, los puntos suspensivos se suelen incluir entre corc%etes [...] o
par*ntesis :...;.

@.- Sinos de interroacin [13]
Se utili2an en las oraciones interroativas directas. Se'alan la entonacin
interroativa del %ablante.
Se escriben:
1.- 5l principio " al final de la oracin interroativa directa. 1Sabes qui*n %a
venido3
78#5 Aams escribiremos punto despu*s de los sinos de interroacin " de
e6clamacin.


B.- Sinos de admiracin [CD]
Se utili2an para se'alar el carcter e6clamativo de la oracin.
Se escriben:
1.- Se escriben para empe2ar " finali2ar una oracin e6clamativa,
e6%ortativa o imperativa. #ambi*n van entre sinos de e6clamacin las
inter!ecciones.
CSi*ntateD C?u* rebelde estsD C=$!ate como bailaD C5"D


E.- <so del Par*ntesis : ;
Se emplea:
1.- Para encerrar oraciones o frases aclaratorias que est*n desliadas del
sentido de la oracin en la que se insertan.
.n mi pa$s :no lo dio sin cierta melancol$a; encontraba amios sin
buscarlos...
&.- Para encerrar aclaraciones, como fec%as, luares, etc.
La 8.7.<. :8rani2acin de 7aciones <nidas; es una...

F.- La ra"a [-]
Se emplea:
1.- Para se'alar cada una de las intervenciones de los persona!es en un
diloo.
-Gola, 1cmo ests3 -Ho, bien, 1" t93
&.- Para limitar las aclaraciones que el narrador inserta en el diloo.
-C0en aqu$ -mu" irritado- " ens*'ame esoD
1I.- <so de las comillas [>]
Se emplean:
1.- 5 principio " a final de las frases que reproducen te6tualmente lo que %a
dic%o un persona!e.
=ue )escartes quien di!o: >Pienso, lueo e6isto>.
&.- ,uando queremos resaltar aluna palabra o usamos una palabra que no
pertenece a la lenua espa'ola.
La filatelia es mi >%obb">.
.se >.instein> no tiene ni idea de lo que dice.