La importancia de la estimulacin temprana es tal que se considera un requisito bsico para el ptimo desarrollo del cerebro del beb, ya que potencia sus funciones cerebrales en todos los aspectos (cognitivo, lingstico, motor y social) Nuestro cerebro requiere informacin que le ayude a desarrollarse. Su crecimiento depende de la cantidad, tipo y calidad de estmulos que recibe; las capacidades no se adquieren slo con el paso del tiempo. El beb precisa recibir estos estmulos a diario, desde el momento de su nacimiento. Si recibe estmulos pobres, de una forma irregular o en cantidad insuficiente, el cerebro no desarrolla adecuadamente sus capacidades al ritmo y con la calidad que cabra esperar. Por otro lado, una estimulacin temprana, abundante, peridica y de buena calidad nos garantiza un ritmo adecuado en el proceso de adquisicin de distintas funciones cerebrales. La estimulacin temprana de los nios es ms eficaz porque su cerebro tiene mayor plasticidad; esto hace que se establezcan conexiones entre las neuronas con ms facilidad, rapidez y eficacia. Las deficiencias o falta de estimulacin en el primer ao de vida del beb pueden tener consecuencias en el desarrollo ptimo de sus habilidades motoras, cognitivas, lingsticas y sociales. En muchas ocasiones los padres, aun sabiendo y siendo conscientes de lo importante que es una buena estimulacin temprana, suelen pasar por alto algunos aspectos fundamentales, tales como su carcter general (es decir, que abarcan todas las reas del desarrollo y no centrarnos slo en una en concreto), la abundancia de estmulos o la regularidad en el tiempo. No slo se trata de reforzar, por ejemplo, aspectos intelectuales o lingsticos, sino que la estimulacin temprana tambin debe abarcar las dems reas (motora, sensorial y social) del desarrollo del nio.
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El cerebro de nuestros hijos puede procesar y adquirir toda una serie de conocimientos mediante la repeticin sistemtica de estmulos o ejercicios simples, comnmente llamados unidades de informacin o bits. De este modo, lo que se hace es ayudar a reforzar las distintas reas neuronales (relacionadas con el lenguaje, la motricidad, la inteligencia) El mximo desarrollo neuronal est comprendido entre el nacimiento y el tercer ao de vida, para luego ir poco a poco desapareciendo hasta llegar a los seis aos, momento en el que las interconexiones neuronales del cerebro ya estn establecidas y los mecanismos de aprendizaje se asemejan a los de un adulto. Nuestro hijo nace con un gran potencial y, para que ese potencial se desarrolle al mximo de la forma ms adecuada y satisfactoria, nosotros somos los encargados de aprovechar esa oportunidad en su proceso de maduracin. Todo esto lo podemos hacer aprendiendo a leer el comportamiento de nuestro beb, a respetar sus necesidades, a hacerle sentirse bien y cmodo, a proporcionarle una alimentacin sana y equilibrada, a asegurarnos de que lleve una vida saludable y, lo esencial, a jugar con l. En conclusin, la estimulacin temprana en los bebs es importante ya que aprovecha la capacidad y plasticidad del cerebro en su beneficio para el desarrollo ptimo de las distintas reas. Todo esto se logra proporcionando una serie de estmulos repetitivos (mediante actividades ldicas), de manera que se potencien aquellas funciones cerebrales que a la larga resultan de mayor inters.
En Bebs y ms | Libros:Estimulacin temprana. Inteligencia emocional y cognitiva 28 de abril de 2011 - http://www.bebesymas.com/desarrollo/la-importancia-de- la-estimulacion-temprana