Carreras de Ingeniera

II Ciclo



Electricidad y Magnetismo


Gua de Laboratorio 3



Leyes Fundamentales de Electricidad












Leyes Fundamentales de Electricidad
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LEYES FUNDAMENTALES DE ELECTRICIDAD


1. Introduccin

DEARSOLA (2010), define al circuito elctrico como el conjunto de elementos que permite se origine
en ellos una corriente elctrica. Seala tambin que los circuitos elctricos estn destinados a la
distribucin de la energa elctrica y a la transformacin recproca de esta en otras formas de
energa.

Los elementos fundamentales de un circuito elctrico son las fuentes, los receptores de energa
elctrica y los conductores que los unen entre s. Las fuentes de energa elctrica (pilas,
acumuladores, generadores, etc.) transforman la energa mecnica, qumica, trmica y otras, en
energa elctrica; los receptores de energa elctrica (lmparas elctricas, artefactos
electrodomsticos, motores elctricos, etc.), a la inversa, transforman la energa elctrica en calrica,
lumnica, mecnica, etc.

Los circuitos elctricos, en los cuales la obtencin de la energa elctrica de las fuentes y su
transmisin a los receptores se realiza con tensiones e intensidades invariables en el tiempo, se
conocen como circuitos de corriente continua.


2. Objetivos

Medir resistencias y calcular el error introducido durante la lectura.
Comprobar la primera y segunda ley de Kirchhoff y relacionarlos con las aplicaciones.
Medir potencia elctrica y comparar valores de cargas conocidas.


3. Competencia

Realiza conexiones de circuitos elctricos en corriente continua y mide sus parmetros elctricos
para demostrar los principios de la electricidad.


4. Equipos, materiales y otros

No Descripcin Cant.
1 Fuente de energa en AC/DC - Labvolt 1
2 Mdulo de resistencias Labvolt 1
3 Multmetro Digital Amprobe 1
4 Pinza Amperimtrica Amprobe AC50 A 1
5 Cables de conexin varios
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5. Orientaciones de Seguridad en el Taller

Respete las recomendaciones del docente, los procedimientos de la gua y las indicadas en
carteles de sealizacin.
Use los EPP durante su laboratorio.
No energice sin la autorizacin del docente.
A trmino de la clase ordene los equipos y el puesto de trabajo.


6. Procedimiento

6.1. Medicin de resistencia elctrica

Medir resistencias con el multmetro digital y calcular el error relativo porcentual de acuerdo al
Cuadro.


Figura 1 Medicin de Resistencias.


Ternas Resistencia Valor nominal () Valor medido () .r %
1
R1
R2
R3
2
R4
R5
R6
3
R7
R8
R9

Cuadro1 Medicin de resistencias y clculo del error de medicin.
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6.2. Ley de Ohm

Aplicando la Ley de Ohm, mida la corriente para cada nivel de tensin de acuerdo al Cuadro 2 y
calcule tericamente los valores de Resistencia. Para el clculo utilice el valor de la corriente en
amperios.



Figura 2 Circuito en AC para demostrar la Ley de Ohm.


U (V) I Medida (mA)
R = U / I
()
0
5
10
15
20
25
30
35
40
45
50
55
60

Cuadro 2 Valores obtenidos para demostrar la Ley de Ohm.

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Con los valores del Cuadro 2 grafique (U vs. I) y de la curva obtenida determinar la Resistencia.

U
(V)













I (A)


Figura 3 Curva (U vs. I), aplicacin de la Ley de Ohm.







6.3. Primera Ley de Kirchhoff

Aplicando la Ley de Ohm, mida y calcule tericamente los valores de corriente en cada resistencia
(R1 = 4,4K, R2 = 2,2K, R3 = 1,1K). Complete el Cuadro 3, sabiendo que la tensin de la fuente
es de 60 V. Para medir las corrientes utilizar la pinza Amperimetrica.

Resistencia ()

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Figura 4 Circuito paralelo, Primera Ley de Kirchhoff (corrientes).



Corriente (A)
Terico Medido Error%
A (mA)
A1 (mA)
A2 (mA)
A3 (mA)
U (V) 60

Cuadro 3 Primera Ley de Kirchhoff, medicin y clculo de corrientes.


6.4. Segunda Ley de Kirchhoff

Aplicando la Ley de Ohm, mida y calcule tericamente los valores de cada de tensin en cada
resistencia, complete el Cuadro 4, sabiendo que la tensin de la fuente es 60 VAC.


Figura 5 Circuito serie, Segunda Ley de Kirchhoff (tensiones).
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Corriente (A)
Terico Medido Er%
A (mA)
A1 (mA)
A2 (mA)
A3 (mA)
U (V) 60

Cuadro 4 Segunda Ley de Kirchhoff, medicin y clculo de tensiones


6.5. Potencia elctrica

Aplicando la Ley de Ohm, mida y calcule tericamente los valores de potencia de una lmpara
elctrica.



Figura 6 Medicin de potencia de una lmpara elctrica.


Rlmp ()
U (V)
I (A)
P (Vatios) = U x I
P (Vatios) = I
2
x R

Cuadro 5 Medicin de potencia.

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6.6. Cuestionario

1. Cul es el valor de tensin en el siguiente circuito?



2. Mencione 3 aplicaciones de conexiones en serie.
3. Mencione 3 aplicaciones de conexiones en paralelo.
4. Determine la corriente que consume un reflector de 500 vatios en 220V.



7. Referencias Bibliogrficas

(1) Resnick, R. y Halliday, D (2007). Fsica. Mxico: Grupo Editorial Patria. Vol. 2, 5ta. Ed.
(pp.679-699)
(2) Tipler, P. y Mosca, G. (2011). Fsica para la ciencia y la tecnologa. Barcelona, Espaa: Ed.
Revert, 7ta Ed. Vol. 2. (pp. 801-838)


















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Rbrica

Competencia:
Reconocer los efectos de las cargas elctricas en los fenmenos fsicos de la
naturaleza y tecnologa.

Curso: Electricidad y Magnetismo Ciclo: 3
Actividad: Laboratorio 1 Electrosttica: Campo Elctrico Semana: 1 y 2
Nombre y apellido
del alumno:
Periodo: 2014-1
Seccin: Fecha: Docente:
Documentos de Evaluacin
Laboratorio: X Taller: Proyecto: Trabajo: Otros:

CRITERIOS A EVALUACIN Excelente Bueno
Requiere
Mejora
No
aceptable
LABORATORIO
Ejecuta la conexin y operacin de equipos para mediciones
electrostticas.
4 3 2 0
Mide con software valores de cargas electrostticas con
precisin.
4 3 2 0
Realiza conclusiones analticas y verifica resultados de la
experiencia.
3 2 1 0
Culmina la experiencia en tiempo previsto.
2 1 0 0
INFORME O TEST
Presenta informe o test (partes, puntualidad, ortografa, orden.)
4 3 2 0
ACTITUDES
Participa activamente y con seguridad (puntualidad,
intervenciones, orden y limpieza).
3 2 1 0
Puntaje Total
Comentario al alumno:
DESCRIPCIN DE LA EVALUACIN
Excelente Completo entendimiento y realizacin de la actividad, cumpliendo todos los requerimientos
Bueno Entiende y realiza la actividad cumpliendo la mayora de los requerimientos
Requiere mejora Bajo entendimiento de la actividad cumpliendo pocos de los requerimientos
No Aceptable No demuestra entendimiento de la actividad