UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA INDUSTRIAL

CASO PRCTICO:
APLICACIN DE LA MATRIZ PEYEA
DOCENTE:
Ing. HUMBERTO ANGEL CHAVEZ MILLA

AUTORES:
ALEGRE HUERTA JHON
HUERTA CABREJOS KATHERINE
MEZA PALMA JUAN CARLOS
NINAQUISPE KEMPER PAMELA
RODRIGUEZ RODRIGUEZ MELIZA
QUISPE COTRIN FAIRUZ



FECHA DE PRESENTACION: !"!#"$!%&
APLICACIN DE MATRIZ PEYEA
(POSICIN ESTRATGICA Y EVALUACIN DE LA ACCIN)
I. Desarrollo:
Posicin estratgica interna Posicin estratgica externa
Fuerza fnanciera (FF) Estabilidad del Ambiente (EA)
Solvencia 4 Cambios tecnolgicos -3
Apalancamiento 5 Tasa de infacin -4
i!"ide# 4 $ariabilidad de la demanda -%
&l"'os de e(ectivo 4 )arreras para entrar en el
mercado
-3
*iesgos impl+citos del negocio 3 ,resin competitiva -%
&acilidad para salir del
mercado
5 -lasticidad de la demanda -%
25 -16
Ventaja Competitiva (VC) Fuerza de la Industria (FI)
,articipacin en el mercado -% ,otencial de crecimiento 5
Calidad del prod"cto -% ,otencial de "tilidades 5
Ciclo de vida del prod"cto -3 -stabilidad .nanciera 4
ealtad de los clientes -3 Conocimientos tecnolgicos 3
Conocimientos tecnolgicos -% Intensidad de capital 5
Control sobre los proveedores
/ distrib"idores
-0 &acilidad para entrar en el
mercado1
4
-13 26
Interpretacin:
FUERZA FINANIERA: este aspecto podemos ver !"e "no de los
(actores relevantes es la (acilidad para salir del mercado el c"al
cali.camos con "n valor alto p"es vemos !"e la "niversidad cesar
valle'o en los 2ltimos a3os est4 marcando "na revol"cin1 s" prestigio
cada ve# es ma/or a comparacin de otras "niversidades nacionales
esto !"iere decir !"e se "bica en "na b"ena posicin.
E!"A#I$I%A% %E$ A&#IEN"E: la presin competitiva es "na de los
(actores importantes p"es vemos !"e la "cv est4 creciendo cada ve#
m4s en todos los aspectos lo c"al la 5ace m"/ competitiva / s"perior
a las dem4s.
'EN"A(A )&PE"I"I'A: el control sobre los proveedores /
distrib"idores es "no de los (actores importantes en este aspecto
p"es vemos !"e a ra+# de la acreditacin la "niversidad est4
e'erciendo "n control tanto a los docentes como a los al"mnos para
poder ver en !"e estamos mal / as+ me'orarlo
FUERZA %E $A IN%U!"RIA$: "no de los (actores importantes en
este aspecto viene 5acer el potencial de crecimiento de la
"niversidad p"es vemos !"e en pocos a3os se est4 posicionando en
el mercado / es "na "niversidad m"/ prestigiosa !"e c"mple con los
re!"isitos necesarios para ser "n pro(esional de 67ito.
II. Concl"siones:
-l promedio para la -A es : -0898 : -%.8;
-l promedio para $C es : -0398 : -%.08
-l promedio para la &I es : %898 : 4.33
-l promedio para la && es : %598 : 4.08
-l vector direccional es :
-'e < : $C = &I : -%.08 = >=4.33? : %.0;
-'e @ : -A = && : -%.8; = >=4.08? : 0.4A
>%.0;1 0.43A?
Interpretacin:
,odemos ded"cir por el gra.co !"e la empresa es .nancieramente
("erte !"e est4 obteniendo venta'as competitivas importantes en "n
sector de servicios estables / crecientes.