La Norma Tcnica Colombiana NTC 4595, titulada Ingeniera civil y arquitectura;
planeamiento y diseo de instalaciones y ambientes escolares, recoge la experiencia de
treinta aos del Instituto Colombiano de Construcciones Escolares (ICCE) en la realizacin de estudios, manuales y cartillas sobre espacios docentes. Bajo la exigente direccin del ICONTEC se definieron en 1999 los requisitos mnimos con que deben contar las reas fsicas y las dotaciones de las Instituciones Educativas. La norma 4595 es una herramienta de control fundamental para la comunidad educativa de cualquier Institucin ya que aporta elementos para la transparencia en la contratacin y supervisin de cualquier obra civil con destino a la educacin. A continuacin se presenta un resumen de los captulos con disposiciones que tienen impacto sobre el Aula de Tecnologa o hacen referencia a esta: 4.2 AMBIENTES PEDAGGICOS BSICOS En la norma 4595, los Ambientes Pedaggicos bsicos de una institucin educativa se clasifican en seis tipos, etiquetados con las letras que van de la A a la F. El Ambiente tipo C es el que nos ocupa, pues en l se clasifica el Aula de Tecnologa. Este ambiente es un lugar en el que se desarrolla tanto el trabajo individual como el trabajo cara a cara en pequeos grupos (2 a 6 personas) con empleo intensivo de equipos e instalaciones. Se caracteriza por ofrecer lugares con altas especificaciones de seguridad, mucha demanda de servicios de aseo y reas importantes para el almacenamiento prolongado y la exhibicin de proyectos pedaggicos y materiales especializados (4.2.3). Segn la Norma, un Aula de Tecnologa (ambiente C) requiere un espacio de 2.3 a 2.5 m 2
por cada estudiante (4.2.3.1). Sin embargo, ambientes con capacidades menores de 40 estudiantes deben incrementar su rea por estudiante a razn de 0.1 m 2 por cada diez estudiantes menos. As, un Aula de Tecnologa para 20 estudiantes demandar un incremento de 0.2 m 2 por estudiante, de manera que cada uno disponga de al menos 2.7 m 2
(4.2.3.2). Tambin se asumen para el clculo, las reas de las mesas de trabajo en grupo, rea para un tutor, un tablero o monitor, un computador, reas de almacenamiento y exposicin de elementos y previsin para un cubculo de trabajo para un grupo reducido. Se tiene en cuenta el acceso y la ubicacin de, al menos, una silla de ruedas a un puesto de trabajo en grupo (4.2.3.2). Por otra parte, talleres en los cuales se realicen actividades que requieran materiales y equipos voluminosos demandan un estudio especfico y pueden estar en rangos de rea superiores a los 5 m 2 por estudiante (4.2.3.3). 5. REQUISITOS ESPECIALES DE ACCESIBILIDAD
Segn la resolucin nmero 14861 de 1985 del Ministerio de Salud, la accesibilidad se define como la eliminacin de barreras arquitectnicas, de comunicacin, de transporte y de informacin, para permitir a una persona acceder a servicios de educacin, de salud, de trabajo Con respecto a las puertas, su diseo y construccin debe cumplir con unas caractersticas bsicas: Deben tener un ancho til no inferior a 0.80 m, deben llevar manijas de palanca, ubicadas a mximo 0.90 m del piso y separadas 0.05 m del borde de la hoja. Tanto el color de la manija como el de la puerta deben contrastar con los fondos donde se ubican para que sean fcilmente localizables (5.3.1.1). Para su uso adecuado, las puertas deben contar con un espacio libre de ambos lados de las mismas, con dimensiones de 1.50 m del lado de la apertura y 0.45 m del lado opuesto, teniendo cuidado de que la inclinacin de la superficie de circulacin sobre la que abren no sea superior al 2%. Si son puertas batientes, deben tener un espacio libre a ambos lados de las puerta equivalente al ancho de la hoja ms un metro (5.3.1.2). Adicionalmente, en las Aulas de Tecnologa se debe contar con extractores de polvo y vapores cuando existan mquinas que los generen; se debe indicar en el piso las reas de trabajo de cada mquina y sealizar con marcas luminosas, auditivas y de lenguaje de seas la presencia de mquinas activadas (5.3.4.2). 6.2 INSTALACIONES ELCTRICAS El clculo, el diseo y la construccin de las instalaciones elctricas para las instalaciones escolares se rigen por lo dispuesto en el Cdigo Elctrico Colombiano NTC 2050. Las tomas elctricas en el Aula de Tecnologa (ambiente C) se dispone de la siguiente forma: El nmero de tomacorrientes dobles debe determinarse de modo que ningn punto a lo largo de la lnea del suelo en ninguna pared est a ms de 1.80 m de un tomacorriente en ese espacio, medidos horizontalmente, incluyendo cualquier pared de 0.6 m o ms de ancho y el espacio de pared ocupado por paneles fijos en los muros exteriores, pero excluyendo los paneles corredizos en los muros exteriores (6.2.1.1). Si se tiene previsto el uso de computadores, se debe instalar adicionalmente un tomacorriente doble por cada computador (6.2.1.2). 6.3 ILUMINACIN ARTIFICIAL La iluminacin artificial del Aula de Tecnologa debe corresponder a una iluminancia de 300 Luxes y la luminaria recomendada es la fluorescente (6.3). Sin embargo, donde existan mquinas rotatorias, como suele ser el caso de talleres, se preferirn las bombillas incandescentes o de mercurio. En el caso de utilizar tubos fluorescentes, stos deben estar dotados de balastros de alto factor que corrijan el posible efecto estroboscopio mediante su distribucin adecuada en los distintos circuitos de iluminacin (6.3.1). Por otra parte, los interruptores deben estar ubicados en puntos cercanos a los accesos de los diferentes ambientes y controlar en forma sectorizada el funcionamiento de las lmparas, de tal forma que se puedan activar de manera independiente las zonas ms alejadas de las aberturas para iluminacin natural (6.3.2). 7.3 COMODIDAD TRMICA Se refiere a las condiciones ambientales apropiadas para que el clima no perturbe significativamente la realizacin de actividades escolares. Los espacios conformados por las instalaciones escolares y en especial los que cubren ambientes tipo C, deben contar con ventilacin natural cruzada. Esto es, que las aberturas para ventilacin, sean ventanas, celosas, tejas con orificios, lucetas, puertas abiertas, etc. o combinaciones de estas; deben estar distribuidas de manera homognea en las superficies que delimitan en espacio para que garanticen el paso del aire a todo lo largo y/o ancho del mismo (7.3.3). El rea efectiva de las aberturas para ventilacin; es decir, sin marcos u obstrucciones, segn los diferentes climas fro-templado, clido seco y clido hmedo, debe ser la siguiente para los ambientes tipo C (aulas de Tecnologa): Fro/templado (5C a 22C; Humedad entre 40% y 60%): de 1/12 a 1/10 del rea de la planta. Clido seco (5C a 35C; Humedad entre 10% y 60%): 1/8 del rea de la planta. Clido hmedo (22C a 32C; Humedad entre 65% y 95%): 1/5 del rea de la planta (7.3.5). Por otra parte, la altura mnima de piso para los ambientes tipo C, medida perpendicularmente desde el piso fino hasta la parte ms baja del cielo raso, segn los diferentes climas debe ser (7.3.6): Fro/Templado: 3.0 m Clido seco: 3.5 m Clido hmedo: 3.5 m 7.4 COMODIDAD AUDITIVA Esta disposicin hace nfasis en la adecuacin sonora de los diferentes recintos educativos para la buena audicin sin utilizar medios electrnicos de amplificacin. Cuando existan maquinarias o montajes generadores de ruido, deben anclarse sobre bases slidas debidamente aisladas con materiales elsticos que disminuyan su vibracin y de ser posible ubicarse en lugar aislado (7.4.5). 8.4 PREVENCIN DE RIESGOS POR USO DE LAS INSTALACIONES ESCOLARES En los ambientes correspondientes al Aula de Tecnologa (tipo C), se debe minimizar la distancia entre las reas de trabajo y los cuartos de almacenamiento y preparado de muestras y equipos, para evitar el desplazamiento innecesario de sustancias, Las sustancias altamente combustibles siempre deben almacenarse en cobertizos exteriores, Los elementos y las sustancias de uso frecuente en laboratorio pueden almacenarse en pequeas cantidades, en cuartos construidos con materiales de alta resistencia a la combustin y provistos de ventilacin adecuada. Cada cuarto de preparacin debe contar con una pileta que permita, en una emergencia, el lavado inmediato de ojos. La distancia entre bancos o mesas de trabajo en reas de laboratorio no debe ser inferior a 1.2 m en cualquier direccin a otros bancos o elementos. Los extractores de olores deben garantizar evacuacin efectiva para que los gases no retornen a los ambientes. Las reas de laboratorio y taller deben estar preferiblemente servidas por extintores (8.4.7).