Ampliacin sobre el informe sobre Discapacidad 2012
Antecedentes
Resumen (pag.2)
Percepciones sobre la discapacidad: perspectiva histrica (pag.3) Datos internacionales comparados: Suecia; Canad; Estados Unidos; Espaa (pag.8) Ejemplos latinoamericanos: Cuba; Argentina (pag.19) Estrategias de empleo (pag.26) Investigaciones focalizadas (pag.30) Uruguay (pag.32)
2
Resumen
Ampliando el informe presentado, se realiz un estudio de datos secundarios (desk research) sobre discapacidad y empleo, recogiendo informacin tanto desde una perspectiva histrica como del estudio comparado de datos internacionales. A partir de esta revisin y sin perjuicio de las conclusiones particulares de cada caso analizado, identificamos tres factores relevantes para mejorar la inclusin de las personas con discapacidad a nivel laboral: - El cambio de paradigma (dentro del cual se incluyen como consecuencia inmediata las condiciones de accesibilidad y los cambios actitudinales) - - El desarrollo de tecnologas especficas - - El recurso de los asistentes personales Contamos con ms informacin que por razones de tiempo no hemos procesado an y no es posible incluir en esta oportunidad. Volvemos a quedarnos con la sensacin de que este es un tema abierto que requiere un tratamiento permanente y profundo, a largo plazo.
3
Percepciones sobre la discapacidad
Una perspectiva histrica sobre las percepciones del pasado y del presente hacia la discapacidad Con los aos, las percepciones respecto a la discapacidad han variado considerablemente de una comunidad a otra. En el artculo Past And Present Perceptions Towards Disability: A Historical Perspective (1) presenta una interesante revisin de los factores interculturales que influyen en la percepcin hacia los nios y adultos con discapacidad desde una perspectiva histrica. Como Roeher (1969) observa, el examen de las actitudes hacia las personas con discapacidad a travs de la cultura sugiere que las percepciones sociales y el tratamiento de las personas con discapacidad no son ni homogneas ni estticas. Las percepciones de griegos y romanos de la discapacidad y la enfermedad se reflejan en la literatura. Entre los griegos, los enfermos eran considerados inferiores y en su Repblica, Platn recomend que la descendencia deforme tanto de la clase superior como de la inferior se guardara en algunos "lugares misteriosos desconocidos" Por otro lado, la doctrina cristiana introdujo tempranamente la idea de que la enfermedad no es una desgracia ni un castigo por el pecado, sino, por el contrario, un medio de purificacin y una manera de gracia." Durante el siglo 16, sin embargo, los cristianos como Lutero y Calvino indicaron que las personas con retraso mental y otras personas con discapacidades estaban posedas por espritus malignos. Por lo tanto, estos hombres y otros lderes religiosos de la poca suelen ubicar a las personas con discapacidad y dolor mental y / o fsica como medio para exorcizar los espritus. En el siglo 19, los partidarios del darwinismo social se oponen a la ayuda estatal a los pobres y minusvlido. Ellos razonaron que la preservacin de los "no aptos" impedira el proceso de seleccin natural y alterara la seleccin de los "ms aptos", "mejores" o necesarios para la progenie. Lukoff y Cohen (1972) notaron que en algunas comunidades se desterraba o daba malos tratos a los ciegos, mientras que en otras les conceden privilegios especiales. En una comparacin de la situacin de las personas con discapacidad en una serie de sociedades no occidentales, Hanks y Hanks (1948) encontraron grandes diferencias. Las personas con discapacidad fueron rechazadas totalmente por algunas culturas, en otros fueron desterrados, mientras que en algunos se les trataba como pasivos econmicos y eran mantenidos con vida de mala gana, por sus familiares. En otros casos, las personas con discapacidades fueron toleradas y tratadas de manera incidental, mientras que en otras culturas se les dio estatus de respetados y se les permite participar en la mayor medida de su capacidad. Las variaciones en el tratamiento de las personas con discapacidad se manifiestan en frica como en otras partes del mundo (Amoako 1977). Entre los Chagga en el este de frica, los discapacitados fsicos eran percibidos como los portadores de los espritus malignos. Por lo tanto, se tuvo cuidado de no hacer dao a los discapacitados fsicamente. Entre los ciudadanos
1 Chomba Wa Munyi Kenyatta UniversityE-Mail: FAMDAD2000@Yahoo.Com
4
de Benin (antiguo Dahomey en frica occidental), los alguaciles fueron seleccionados entre aquellos con evidentes discapacidades fsicas. En algunas comunidades de Benin, los nios que nacen con anomalas fueron considerados como protegidos por fuerzas sobrenaturales. Como tales, fueron aceptados en la comunidad, ya que se cree que traen buena suerte (Wright 1960). Nabagwu (1977) observ que entre los Ibo de Nigeria, el tratamiento de las personas con discapacidad vara de los mimos al rechazo total. Entre los ashanti de Ghana central, las creencias tradicionales impiden que hombres con defectos fsicos, como amputaciones, se conviertan en jefes. Esto es evidente en la prctica de destronar un jefe si adquiere epilepsia. Los nios con desviaciones evidentes tambin son rechazados. Por ejemplo, un beb nacido con seis dedos muri al nacer (Rattray 1952). Nios gravemente retrasados fueron abandonados en las riberas o cerca del mar, de modo que tales "nios-como-animales" pudieran volver a lo que se cree que es su propia clase (Danquah 1977). Por el contrario, los Ga de la regin de Accra en Ghana, cree que el que nace con retraso mental es la reencarnacin de una deidad. Por lo tanto, son tratados siempre con gran amabilidad y paciencia (Field 1937). El grado en que las personas con discapacidad son aceptadas en una sociedad no es directamente proporcional a los recursos financieros y / o conocimientos tcnicos de esa sociedad. Lippman (1972) observ que en muchos pases europeos, como Dinamarca y Suecia, los ciudadanos con discapacidad son ms aceptados que en los Estados Unidos. Tambin encontr que estos pases proporcionan servicios de rehabilitacin ms eficaces. La filosofa prevalente en los pases escandinavos es la aceptacin de la responsabilidad social de todos los miembros de la sociedad, sin tener en cuenta el tipo o grado de condicin discapacitante. Si bien en todo el mundo muchos cambios han tenido lugar en el estado y el tratamiento de las personas con discapacidad, los restos de la tradicin y las creencias pasadas influyen las prcticas actuales que afectan a estos grupos. Bjorn Franzen (1990) observ que en algunas comunidades de Kenya y Zimbabwe, "un nio con una discapacidad es un smbolo de una maldicin que aqueja a toda la familia. Este nio es una vergenza " toda la familia, de ah su rechazo por parte de la familia o de la comunidad. Estos nios difcilmente puede desarrollar todo su potencial: "Reciben menos atencin, menos estimulacin, menos educacin, menos atencin mdica, menos educacin y menos alimento que otros nios." Thomas (1957) considera que las percepciones sociales y los tratamientos de las personas con discapacidad a travs de las distintas culturas, son como un caleidoscopio de diferentes colores que reflejan la tolerancia, el odio, el amor, el miedo, el temor, la reverencia y la repulsin. La caracterstica ms consistente en el tratamiento de las personas con discapacidad en la mayora de las sociedades es el hecho de que estn categorizadas como "desviados de lugar, ms que incluidos por parte de la sociedad". (Lippman 1972 pg. 89). Desde el punto de vista cultural, por lo tanto, hay muchas circunstancias concretas que han influido en las condiciones de vida de las personas con discapacidad, por no hablar de las actitudes de la gente hacia ellos. La historia demuestra que la ignorancia, el abandono, la supersticin y el miedo son factores sociales que han exacerbado el aislamiento de las personas con discapacidad. En toda frica, las personas con discapacidad se ven como intiles e impotentes (Desta 1995). La cultura africana y creencias no se han hecho las cosas ms fciles. Abosi y Ozoji (1985) 5
encontr en su estudio que los nigerianos, en particular, y por supuesto, los africanos en general, atribuyen las causas de la discapacidad a la brujera, factores ligados al sexo, Dios y/o fuerzas sobrenaturales. El deseo de evitar todo lo que se asocia con el mal ha afectado a las actitudes hacia las personas con discapacidad, simplemente porque la discapacidad se asocia con el mal. La mayora de estas actitudes negativas son meros conceptos errneos que se derivan de la falta de comprensin de las discapacidades y la forma en que afectan el funcionamiento. "Estas ideas falsas se derivan directamente de los sistemas tradicionales de pensamiento, que reflejan filosofas mgico-religiosas que se pueden llamar de forma segura supersticin" (Abosi, 2002). Adems de otras percepciones, las actitudes sociales hacia las personas con discapacidad se reflejan en la familia, que ensea con el ejemplo de las costumbres y los valores institucionalizados. Por ejemplo, Gellman (1959) cree firmemente que la educacin de los hijos en la prctica tienden a predeterminar el comportamiento de un adulto hacia las personas con discapacidad. Este concepto es consistente con la investigacin transcultural realizada por Whiting y Charles (1953), que proporciona evidencia de que las prcticas de crianza influyen en las actitudes hacia la enfermedad y la discapacidad. Sus hallazgos muestran que las creencias acerca de la enfermedad estn influidas por importantes relaciones tempranas entre los nios y los padres que tienen que ver con la conformidad de los nios a normas de conducta adulta. Sus investigaciones examinaron la relacin entre las teoras mantenidas en una cultura para dar cuenta de la enfermedad y las prcticas de crianza de los hijos para instruirlos a ajustarse a las normas adultas. Se encontr que la formacin social ms intensa estaba relacionada con el funcionamiento oral, anal y genital. La hiptesis que manejaron fue que las reas del desarrollo del nio que fueron ms severamente sancionadas crearan altos niveles de ansiedad y tambin se incorporaran en las teoras de la enfermedad dentro de la sociedad. Esta hiptesis fue ratificada. Tambin se comprob la hiptesis de que las sociedades con las prcticas de socializacin ms severas crean el mayor grado de ansiedad y culpa, y por lo tanto tienden a culpar al paciente como la causa de la enfermedad. Wright (1960) observ que el conocimiento de uno mismo se construye a travs de la experiencia sensorial, a travs del punto de vista de los dems, y por medio de inferencia basada en estas fuentes. Como resultado, las partes del cuerpo pueden asumir connotaciones tales como el bien y el mal, puro y lo impuro, adecuado e inadecuado. "Las manos, por ejemplo, no slo pueden considerarse como herramientas para agarrar y manipular sino tambin contaminadas por la vergenza y el mal si el nio es traumatizado cuando se detecta masturbndose o en el juego fecal". El impacto de la sub-cultura de pertenencia a la respuesta del individuo a las personas con discapacidad es ilustrado por los estudios realizados por Richardson, Goodman, Hastorf y Dornbusch, Richard y Hastorf (1963). Su investigacin muestra que los adultos y los nios de la misma sub-cultura (italiano y judo) son consistentes en su orden preferencial de fotografas de nios con diversas discapacidades fsicas. Gellman (1959) sugiere que las seales aprendidas en la infancia sirven como guas para distinguir y diferenciar los distintos tipos de discapacidad, de conformidad con las normas socialmente aceptadas. Seala, por ejemplo, que los esquimales perciben un nmero limitado de discapacidad, mientras que los estadounidenses suelen utilizar un gran nmero de trminos para las personas con discapacidad. "La sociedad aporta, adems de las funciones y los idiomas, una actitud habitual hacia las personas con discapacidad". El significado que da a su propio cuerpo discapacitado una persona con una discapacidad y otras personas que interactan con l o ella va a depender, en general, en los valores del grupo cultural al que pertenecen (Barker 6
et al. 1953). Las actitudes afectivas discutidos por Wright (ibid) incluyen pena, el miedo, la inquietud, la culpa, la compasin genuina y el respeto. Estos atributos estn claramente divididos en categoras positivas y negativas, y es probable que afecten gravemente la relacin entre las personas con discapacidad y personas sin discapacidad. Constituyen algunas de las actitudes que puede estigmatizar a las personas con discapacidad, imponer lmites artificiales sobre ellos, negarles la igualdad de oportunidades para el desarrollo y la vida, y degradarlos a ciudadanos de segunda clase dignos de compasin (en el sentido en que la lstima es vista como una devaluacin teida de desprecio). La Categorizacin y sus efectos Como Goffman (1963 pg. 2), ha sealado: "La sociedad establece los medios de categorizar a las personas y cuales atributos otorgan el sentido de ser normal y natural para los miembros de estas categoras". Cuando un extrao se encuentra por primera vez (con otro individuo o grupo), los juicios se basan a menudo en el aspecto fsico. En muchos casos, la respuesta inicial es colocar al individuo en una categora predeterminada en base a lo que se supone de sus atributos y de su estado basado en el aspecto exterior. Las actitudes hacia las personas con discapacidad se ven agravadas por el hecho de que en muchos casos la discapacidad de una persona es percibida como si se extendiera mucho ms all de los lmites necesarios de la discapacidad a los rasgos y funciones afectadas (Jaffe 1965). A partir de tales actitudes, resulta el estigma: Cuando uno cae en la categora estigmatizada o posee atributos indeseables, los que no pertenecen a esta categora tienden a devaluar el individuo estigmatizado, para practicar la variacin de la discriminacin, e imputar una amplia gama de imperfeccin sobre la base de la original, y al mismo tiempo para imputar algunos atributos deseables, pero con frecuencia no deseada del elenco sobrenatural, como el sexto sentido o comprensin a la persona estigmatizada. El fsico (as como ciertas caractersticas personales) tiene un enorme poder para evocar una amplia variedad de expresiones y sentimientos acerca de la persona. De hecho, la desviacin fsica es vista con frecuencia como clave fundamental para el comportamiento de una persona y su personalidad y es en gran parte responsable de consecuencias importantes en la vida de una persona. Esta expansin tiene influencia tanto para la persona con discapacidad hacia s mismo como para aquellos que van a evaluarlo. Las actitudes predominantes no slo determinan las expectativas sociales y el trato concedido a una persona con discapacidad en la sociedad, sino tambin su propia imagen y la funcin. Hobbs (1973) seala que, el mensaje que un nio con una discapacidad recibe de s mismo a partir de su entorno determina en gran medida sus sentimientos acerca de lo que es, lo que puede hacer y cmo debe comportarse. Parsons (1951) considera este proceso como la internalizacin de la esperanza de rol. Por lo tanto, si los padres perciben que su hijo no es tan diferente de lo que se considera "normal", ser ms que probable que no lo traten de forma diferente a l o ella, alentando as a que sea igualmente percibido (Hobbs 1973). La internalizacin de la esperanza de papel se produce tanto a nivel individual como a nivel de grupo. Dado que son pocas las personas sin discapacidad en la sociedad que en general interactan directamente con las personas con discapacidad, dependen en gran medida del estereotipo en sus respuestas a las personas con discapacidad. "Cada grupo de gente se entera de los estereotipos que otros tienen sobre l y luego desarrolla sus auto-estereotipos a su altura" 7
(Triandis 1971 pg. 107). Wright (1960) describe el concepto de s mismo como un "bsqueda de un espejo social". En este espejo, ideas y sentimientos sobre uno mismo surgen en gran parte como resultado de la interaccin con los dems. La auto-imagen de las personas con discapacidad es a menudo nada ms que un reflejo de los estereotipos sociales o reacciones a ellos. El rechazo, por ejemplo, produce inferioridad, timidez y miedo (Barker et al, 1953;. Roeher, 1961; Wright 1960). Por lo tanto, las actitudes de la comunidad afectan la auto- percepcin. Tambin limitan la oportunidad de relacionarse con los dems, la medida de la propia movilidad y las posibilidades de empleo (Hobbs, 1973). Las personas con discapacidad suelen encontrar sus oportunidades limitadas debido al rechazo social, las prcticas discriminatorias en el empleo, las barreras arquitectnicas y la inaccesibilidad a los transportes. En este contexto, por tanto, las actitudes sociales son importantes ya que determinan en gran medida del grado en que las necesidades personales, sociales, educativas y psicolgicas de las personas con discapacidad se realizar (Jaffe, 1965; Park, 1975). 2
2 http://dsq-sds.org/article/view/3197/3068
8
Datos internacionales comparados
ESTADSTICAS CLAVE PARTICIPACIN EN LA FUERZA LABORAL
Fuente: OIT 3
Pas o bloque
Ao % de personas con discapacidad empleadas % de personas sin discapacidad empleadas Unin Europea 2003 40% 64.2%
Estados Unidos
2009 Solo 3 de cada 10 personas con discapacidad (16-64 aos) trabajan Repblica de Corea 2007 38% 61.9% Paraguay 2009 18.5% 59.8%
Nueva Zelanda
2009 12% de la poblacin en edad de trabajar (15 aos o ms) tiene discapacidad
GNERO Y PARTICIPACIN EN LA FUERZA LABORAL
Fuente: OIT 4
Pas o bloque
Ao
Mujeres empleadas
Hombres empleados
Unin Europea Con discapacidad Sin discapacidad Con discapacidad Sin discapacidad
49%
64%
61%
89% Estados Unidos 2009 33.4% 73.1% 40.7% 86.6% Repblica de Corea 2008 20.2% 49.2% 43.5% 71.1%
3 Facts on disability and decent work. (http://www.ilo.org/wcmsp5/groups/public/--- dgreports/---dcomm/documents/publication/wcms_117147.pdf)
4 Facts on disability and decent work. (http://www.ilo.org/wcmsp5/groups/public/--- dgreports/---dcomm/documents/publication/wcms_117147.pdf)
9
Unin Europea: Suecia 5
Alrededor de 1,5 millones de personas en Suecia tiene una discapacidad de algn tipo. El objetivo principal de la poltica de discapacidad de Suecia ha sido durante mucho tiempo lograr que las personas de este grupo tengan poder e influencia sobre sus vidas cotidianas. Para lograr este objetivo, el foco se ha desplazado de los asuntos sociales y el estado del bienestar, hacia la democracia y los derechos humanos. La legislacin en Suecia promueve la igualdad de trato de los estudiantes en las universidades. Esta ley establece que ningn estudiante en la universidad u otra institucin de educacin superior debe ser objeto de discriminacin o de otra manera un trato diferente por motivos de origen, sexo, orientacin sexual o discapacidad. Esto cubre todos los niveles de los estudios: admisin, ambiente de estudio, la enseanza, y el examen. La ley ordena a todas las universidades anualmente elaborar planes de accin que incluyan las medidas necesarias para fomentar y fortalecer los derechos de los estudiantes en trminos de equidad, independientemente de su origen tnico, sexo, orientacin sexual y discapacidad. En 2011, el gobierno sueco puso en marcha una nueva estrategia para orientar su poltica de discapacidad hasta el ao 2016. El objetivo es dar a las personas con discapacidad una mayor probabilidad de participar en la sociedad en igualdad de condiciones que los dems. Diez reas prioritarias han sido identificadas, tres de los cuales se les da una atencin especial: el sistema de justicia, el transporte y las TI (Tecnologas de la informacin). Para lograr el objetivo central: la igualdad de oportunidades, se trabaja en base a varias estrategias. La inaccesibilidad general significa que las personas con discapacidades funcionales no tienen las mismas oportunidades que los dems para participar en la vida comunitaria. En Suecia, hay bienestar social para todos, pero tambin hay programas especiales diseados para atender las necesidades de las personas con discapacidad. Una caracterstica importante del Programa de Apoyo Acta relativa y servicio a las personas con determinadas deficiencias funcionales (LSS) ofrece a las personas con discapacidad el derecho a la asistencia personal, en principio, gratuita. La cantidad de ayuda que recibe est determinado por el grado de su discapacidad. Modificacin a la vivienda Las personas con discapacidades pueden solicitar subvenciones municipales para que puedan tener su alojamiento modificado. Esto puede implicar el tener eliminacin de umbrales, barras de apoyo, puertas automticas o ascensores especiales. Estas subvenciones cubren todos los tipos de discapacidad, incluidas la discapacidad motriz, problemas de visin, los trastornos mentales y las alergias. La primera de estas subvenciones se puso a disposicin a modo de prueba en 1959, y fue presentado oficialmente en 1963.
Cualquier persona que necesite de ayuda adicional puede vivir en una vivienda de grupo, donde el personal proporciona asistencia las 24 horas. El Grupo de viviendas generalmente comprende un nmero de apartamentos con una gama de servicios comunes. Otra alternativa es el apartamento con servicio, la gente puede vivir completamente independiente, pero son capaces de pedir ayuda en cualquier momento. El hogar familiar es otra opcin, permite a los nios con discapacidades funcionales a vivir con una familia distinta a la suya durante ciertos perodos.
Subsidio para vehculos Las personas que tienen grandes dificultades para viajar o usar el transporte pblico pueden recibir un subsidio para coches de la Agencia Sueca de Seguro Social. Los motivos pueden ser dolor, dificultades para respirar, movilidad reducida o un pobre sentido del equilibrio. Los padres de nios con impedimentos funcionales tambin pueden solicitar un permiso de coche. El financiamiento para la bsqueda de empleo El Estado es responsable de ayudar a la gente a encontrar y mantener un empleo a travs de sus agencias de mercado laboral. Los empleadores que contraten a personas cuya capacidad de trabajo se limita a veces tienen derecho a librar impuestos. Los servicios estatales y otros proveedores (Samhall) ofrecen a las personas con discapacidad un empleo significativo que favorece su desarrollo personal. Las personas con discapacidades tambin pueden recibir diferentes tipos de ayuda financiera de la Agencia Sueca de Seguro Social.
Stockholm has become more accessible over the past decade. Photo: Melker Dahlstrand www.international.stockholm.se PDF (for print) 11
La discriminacin es ilegal. Photo: Fredrik Sweger/Johnr
Photo: Lars Lindqvist/DN/Scanpix
El Instituto Sueco de Tecnologa Asistencial (SIAT) apoya el desarrollo de productos y servicios que mejoren la calidad de vida de las personas con discapacidad en materia de accesibilidad y usabilidad. Cada ao, el SIAT produce 40-60 informes, libros, folletos y pelculas en sueco (y algunos en Ingls). SIAT tambin tiene la biblioteca ms grande de los pases nrdicos en el campo de la tecnologa de la discapacidad y de asistencia, que contiene 13.000 libros, informes y pelculas, as como 250 publicaciones peridicas y revistas. www.hi.se El Centro para la lectura fcil opera bajo el mandato del Gobierno sueco y el Parlamento para hacer textos a disposicin de las personas con dificultades de lectura. Publica libros y un boletn informativo, y ayuda a que la informacin pblica y otros materiales fciles de leer. www.lattlast.se The Independent Living Institute (ILI) es un centro de desarrollo de polticas. Se especializa en polticas impulsadas por los consumidores para las personas con discapacidad, la autodeterminacin, el respeto y la dignidad. ILI ofrece informacin y materiales de capacitacin y desarrolla soluciones de servicios para las personas con discapacidades graves en Suecia y en el extranjero. www.independentliving.org
12
Canad En el caso de Canad, la herramienta central son los Acuerdos del Mercado Laboral para Personas con Discapacidad (LMAPDs). Se trata de acuerdos bilaterales de gastos compartidos entre el Gobierno de Canad y las provincias, basados en el Marco Multilateral de los contratos laborales para las personas con discapacidad. Las provincias con LMAPDs proporcionan financiacin para los programas y servicios que mejoren la situacin del empleo para los canadienses con discapacidad. Esta disposicin da a las provincias la flexibilidad para determinar sus propias prioridades y enfoques para abordar mejor las necesidades de las personas con discapacidad en sus jurisdicciones. Los objetivos de los LMAPDs son: Mejorar la empleabilidad de las personas con discapacidad; aumentar las oportunidades de empleo para las personas con discapacidad, y construir sobre la base del conocimiento existente. Las provincias son responsables del diseo y ejecucin de programas de empleo dentro de las siguientes cinco reas prioritarias: Educacin y formacin Empleo participacin Oportunidades de empleo Conexin de los empleadores y las personas con discapacidad Desarrollo de conocimientos Una amplia gama de actividades puede ser apoyada bajo los LMAPDs, incluyendo: asesoramiento profesional planificacin de la carrera preparacin previa al empleo educacin post-secundaria Habilidades de capacitacin Subsidios salariales Asistencia para el trabajo autnomo Ayudas tcnicas y otros soportes 13
Asistencia en el acceso a oportunidades de trabajo El Gobierno del Canad transfiere $ 218 millones anuales a las provincias para los LMAPDs. Responsabilidad Las provincias informan anualmente a sus ciudadanos sobre los programas LMAPD con el fin de mostrar las medidas adoptadas para mejorar la situacin del empleo de las personas con discapacidad. Los informes provinciales se ponen a disposicin cada 3 de diciembre (Da Internacional de las Personas con Discapacidad) e incluyen objetivos, descripciones, poblacin objetivo, y los gastos previstos para los programas y servicios financiados a travs de los LMAPDs. Esta iniciativa del Gobierno del Canad proporciona fondos para ayudar a los empleadores a crear oportunidades de trabajo de verano para los estudiantes, y est diseado para centrarse en las prioridades locales, a la vez que al logro de resultados tangibles para los estudiantes y sus comunidades. Un ejemplo entre muchos de un caso apoyado por este programa es el de una joven, Olivia Crane, de 17 aos, quien pas parte de su verano en 2009 ganando una valiosa experiencia en el Consejo Escolar del Este de Terranova, apoyando la tutora a los estudiantes de la escuela de verano por las maanas y yendo a diferentes escuelas en las tardes ayudando all donde sea necesario. Posteriormente, Olivia asisti a la Universidad Memorial de Newfoundland en St. John, con especializacin en Negocios. Espera obtener al final una graduacin en Recursos Humanos y Relaciones Laborales. Olivia siente que su experiencia con la junta escolar ha sido beneficiosa. Cuando se le pregunta qu le qued de la experiencia, Olivia dice: "Como voy a estudiar los recursos humanos, el ver y experimentar cmo diferentes personas reaccionan a diferentes situaciones dentro de las escuelas, como los estudiantes, los profesores, mis compaeros y tutores, ha sido de gran ayuda". Trabajar con el consejo escolar ha hecho que Olivia se interesara en seguir una carrera en la educacin: "Este trabajo es lo que me hizo elegir eso. Ahora tengo experiencia en lo que es ser un maestro y realizar exmenes adecuados, desarrollar claves de respuestas, esto disciplina a los estudiantes y los ayuda. 6
Estados Unidos
Estadsticas de Empleo y Discapacidad, noviembre 2012 Participacin en la fuerza laboral
Personas con discapacidad: 20,7%
Personas sin discapacidad: 69,2%
Tasa de Desempleo Personas con discapacidad: Personas sin discapacidad:
Situacin laboral de la poblacin civil por sexo, edad y condicin de discapacidad, no ajustada estacionalmente [Nmeros en miles] Situacin laboral, sexo y edad Personas con discapacidad Personas sin discapacidad Nov. 2011 Nov. 2012 Nov. 2011 Nov. 2012 TOTAL, mayores de 16 aos
Poblacin civil no institucionalizada 27,331 28,888 213,110 215,286 Fuerza laboral civil 5,676 5,990 148,007 148,963 Tasa de participacin 20.8 20.7 69.5 69.2 Empleados 4,938 5,230 136,132 138,320 Tasa poblacional de empleo 18.1 18.1 63.9 64.2 Desempleados 738 761 11,875 10,644 Tasa de desempleo 13.0 12.7 8.0 7.1 Fuera de la fuerza laboral 21,655 22,898 65,103 66,323
[Nmeros en miles] Situacin laboral, sexo y edad Personas con discapacidad Personas sin discapacidad Nov. 2011 Nov. 2012 Nov. 2011 Nov. 2012 Tasa de desempleo 15.1 14.5 8.3 7.3 Fuera de la fuerza laboral 4,973 5,100 16,084 16,174
Mujeres, 16 a 64 aos
Fuerza laboral civil 2,173 2,187 66,205 67,037 Tasa de participacin 29.6 28.2 70.5 70.7 Empleados 1,893 1,920 61,025 62,263 Tasa poblacional de empleo 25.8 24.7 65.0 65.7 Desempleados 279 268 5,180 4,774 Tasa de desempleo 12.9 12.2 7.8 7.1 Fuera de la fuerza laboral 5,161 5,571 27,654 27,763
[Nmeros en miles] Situacin laboral, sexo y edad Personas con discapacidad Personas sin discapacidad Nov. 2011 Nov. 2012 Nov. 2011 Nov. 2012 Fuera de la fuerza laboral 11,521 12,228 21,365 22,386 NOTA: Una persona con una discapacidad tiene por lo menos una de las siguientes condiciones: es sordo o tiene problemas de audicin grave, es ciego o tiene serias dificultades para ver, incluso con gafas, tiene serias dificultades para concentrarse, recordar o tomar decisiones debido a una discapacidad fsica , estado mental o emocional, tiene serias dificultades para caminar o subir escaleras, tiene dificultad para vestirse o baarse, o tiene dificultades para hacer los mandados solos como visitar el consultorio de un mdico o ir de compras debido a una condicin fsica, mental o emocional. Los controles de la poblacin se actualizan cada ao con el lanzamiento de los datos de enero. ltima fecha de modificacin: Diciembre 12, 2012 Fuente: Bureau of Labour Statistics, United States 7
Anlisis de los datos 2010/2011 En 2011, la relacin empleo-poblacin fue del 17,8 por ciento para las personas con discapacidad. Entre los que no tienen discapacidad, la proporcin era mucho ms alta (63,6 por ciento). La proporcin ms baja entre las personas con una discapacidad se debe, en parte, al hecho de que una gran parte de la poblacin de personas con discapacidad tena la edad de 65 aos, y los trabajadores de edad en general son menos propensos a ser empleado. Sin embargo, en todos los grupos de edad, las personas con discapacidad tenan mucho menos probabilidades de encontrar empleo que los que no tienen discapacidad. Entre 2010 y 2011, la relacin empleo-poblacin de las personas con discapacidad se redujo de 18,6 por ciento a 17,8 por ciento, mientras que el ratio de personas sin discapacidad ha cambiado poco. Entre las personas con discapacidad, la relacin empleo-poblacin para los 16 a 64 aos se redujo, mientras que el ndice para los mayores de 65 aos o ms aument. Las personas con discapacidad que completaron los niveles superiores de la educacin tuvieron ms probabilidades de ser empleados en 2011 que las personas con menos educacin. Sin embargo, en todos los niveles de educacin, las personas con discapacidad fueron mucho menos propensos a encontrar empleo que sus contrapartes que no tienen discapacidad. Los trabajadores con discapacidad fueron ms propensos que los que no tienen discapacidad a trabajar a tiempo parcial. Entre los trabajadores con discapacidad, el 33 por ciento habitualmente trabajaron en tiempo parcial en 2011, comparado con el 19 por ciento de los trabajadores sin discapacidad. Una proporcin ligeramente mayor de trabajadores con discapacidad trabaja a tiempo parcial por razones econmicas, que las personas sin discapacidad (8 y 6 por ciento, respectivamente).
7 http://www.bls.gov/news.release/empsit.t06.htm
17
Estas personas estaban trabajando a tiempo parcial debido a que sus horas haban sido recortados o porque no fueron capaces de encontrar un trabajo a tiempo completo. Los trabajadores con discapacidad fueron ligeramente ms propensos que los que no tienen discapacidad a trabajar en la produccin, el transporte y movimiento de materiales (14 por ciento frente al 12 por ciento). Las personas con una discapacidad tuvieron menos probabilidades de trabajar en la gestin, cargos profesionales y ocupaciones afines (32 por ciento frente al 38 por ciento). En 2011, el 16 por ciento de los trabajadores con discapacidad fueron empleados a nivel federal, del gobierno estatal y local, sobre el mismo porcentaje que los que no tienen discapacidad. Setenta y tres por ciento de los trabajadores con discapacidad fueron empleados como asalariados privados y trabajadores asalariados, en comparacin con el 79 por ciento de los que no tienen discapacidad. Hubo una mayor proporcin de trabajadores con discapacidad por cuenta propia que aquellos sin discapacidad (12 y 7 por ciento, respectivamente). Desempleo La tasa de desempleo de las personas con discapacidad fue de 15,0 por ciento en 2011, muy por encima de la cifra del 8,7 por ciento para los que no tienen discapacidad. (Se considera desempleados a las personas son los que no tienen trabajo, estaban disponibles para trabajar, y estaban buscando activamente un trabajo en las 4 semanas anteriores a la encuesta.) Latasa de desempleo de las personas con discapacidad fue aproximadamente la misma en 2011 que en 2010, mientras que la tasa para las personas sin discapacidad cay. Entre las personas con discapacidad, la tasa de desempleo para los hombres (15,3 por ciento) fue ligeramente mayor en 2011 que la de las mujeres (14,7 por ciento). Las tasas de desempleo en 2011 para las personas con discapacidad fue mayor entre los negros (23,5 por ciento) e Hispanos (20,3 por ciento) que entre los blancos (13,7 por ciento) y asiticos (11,0 por ciento).
Fuera de la fuerza laboral Las personas que no estn empleados ni desempleados no estn en la fuerza laboral. Al igual que en 2010, en 2011 una gran proporcin de las personas con discapacidad - alrededor de 8 de cada 10 - no estaban en la fuerza laboral, en comparacin con cerca de 3 en 10 de los que no tienen discapacidad. En parte, esto refleja el hecho de que muchas de las personas con discapacidad son mayores de 65 aos y ms. Sin embargo, para todos los grupos de edad, las personas con discapacidad fueron ms propensos que los que no tienen discapacidad a estar fuera de la fuerza laboral. Estrategias de empleo: Job accomodation Consiste en lograr un ajuste razonable para un trabajo o ambiente de trabajo, que hace posible que una persona con una discapacidad para realizar tareas laborales. La determinacin de si se 18
debe proporcionar este ajuste o asistencia o no, implica considerar las tareas de trabajo requeridas, las limitaciones funcionales de la persona que realiza el trabajo, el nivel de dificultad para el empleador, y otras cuestiones. Las adaptaciones pueden incluir equipamiento especializado, servicio de modificaciones, ajustes en los horarios de trabajo o de los derechos laborales, as como toda una serie de otras soluciones creativas. La Red de Acomodacin en el Empleo (JAN) es un servicio de la Oficina de Poltica de Empleo para Discapacitados (ODEP) y ofrece un servicio de asesoramiento gratuito sobre alojamientos en lugares de trabajo.
Otros recursos son el Kit de herramientas de Flexibilidad Laboral, que consiste en una coleccin de recursos en lnea para ayudar a los empleados, desempleados, empresarios, responsables polticos e investigadores a conocer ms sobre la flexibilidad del lugar de trabajo, y en las tareas del trabajo; y el Programa de Reclutamiento Laboral (Workforce Recruitment Program), un recurso para conectar a los empleadores a nivel nacional con los estudiantes universitarios y recin titulados con discapacidad que estn ansiosos por demostrar sus habilidades en el trabajo.
Distintos sponsors patrocinan las siguientes investigaciones y recursos de asistencia tcnica: Centro Nacional de Asistencia Tcnica del Empleador (National Employer Technical Assistance Center) Investigacin colaborativa sobre el desarrollo, influencias y prcticas inclusivas patronales y polticas; a travs de la Ayuda del patrn y la Red de Recursos (EARN) ayuda a los empleadores a contratar y retener a los trabajadores con discapacidad. 19
Asistencia Tcnica Nacional y Centro de Investigacin para la Promocin de Liderazgo para aumentar el empleo y la independencia econmica de los adultos con discapacidad (National Technical Assistance and Research Center to Promote Leadership for Increasing the Employment and Economic Independence of Adults with Disabilities (NTAR Leadership Center) - Las iniciativas de investigacin y anlisis para aumentar el empleo y las oportunidades de formacin para adultos con discapacidades a travs de la formulacin de polticas pblicas se centran en sistemas privados de mano de obra. Colaboracin Nacional sobre la Fuerza Laboral y Discapacidad para Jvenes (National Collaborative on Workforce and Disability for Youth (NCWD/Youth) - Asociacin para promover el xito de los jvenes con discapacidad que ingresan al mundo del trabajo.
Ejemplos latinoamericanos: Cuba
Estadsticas de la UNESCO registran que en el mundo hay casi 600 millones de discapacitados, de ellos 16 millones de Amrica Latina y Caribe. Solo el 3% de estos ltimos recibe algn tipo de ayuda estatal. Cuba es uno de los pocos territorios de Amrica Latina que, pese a su crisis econmica, increment en casi 50 la cifra de escuelas especiales y ampli las capacidades para elevar la escolarizacin de los nios con diversos tipos de dificultades.
El empleo para ms de mil jvenes discapacitados en Cuba constituye una garanta. Segn la directora nacional de esa enseanza, Moraima Orozco, los ministerios de Educacin y de Trabajo y Seguridad Social garantizan a ciegos, sordos, limitados fsico-motores y personas con retraso mental, un adiestramiento en habilidades requeridas para el desempeo de oficios. En dependencia de la demanda de fuerza laboral ambas instituciones determinan los talleres necesarios para impartir en las escuelas
La enseanza especial en el perodo lectivo 2011-2012 cerr con una matrcula de 39 mil 618 estudiantes y cumpli este ao medio siglo de establecida en el pas. Cuba cuenta con ms 350 centros especializados en retraso mental, trastornos del lenguaje, sordos e hipoacsicos, limitados fsico-motores, ciegos y de baja visin, estrbicos y ambliopes, trastornos de conducta, retardo en el desarrollo psquico, y autismo. 8
Algunos resultados del Plan de Accin Nacional para la atencin a las personas con discapacidad La lucha que libra el pueblo cubano por alcanzar la plena justicia social tiene una de sus expresiones ms intensas y humanas en el Plan de Accin Nacional para la Atencin a las Personas con Discapacidad. El Ministerio de Trabajo y Seguridad Social, funge como rgano de relacin de las Asociaciones de Personas con Discapacidad: Asociacin Nacional del Ciego (ANCI); Asociacin Cubana de Limitados Fsico-Motores (ACLIFIM) y Asociacin Nacional de Sordos de Cuba (ANSOC) contribuyendo al cumplimiento de sus objetivos y a la coordinacin y desarrollo de sus actividades Las tres Asociaciones cuentan actualmente con 126,062 asociados, y han sido profesionalizados sus cuadros de direccin provinciales y representantes municipales. Los estudios psicosociales de las personas con discapacidades y psicopedaggico, social y clnico-gentico de las personas con retraso mental han propiciado la implementacin de nuevos programas dirigidos a elevar la calidad de vida de estas personas, significando una etapa cualitativamente superior en aras de alcanzar su plena integracin a la sociedad. El Estado cubano prioriza la atencin al sector, aunque en los ltimos aos la ayuda estatal con tal destino se ha visto limitada por la situacin econmica del pas y los efectos del bloqueo norteamericano. El primero de enero de 1959 en la mayor de las Antillas existan 8 escuelas especiales con una matrcula de 134 nios, atendidos por 20 personas. Hoy suman 4 249 centros de esa ndole, incluidos 21 hogares para nios sin amparo filial. Actualmente, el personal especializado que trabaja en esas instituciones alcanza la cifra de 14 mil 400 docentes, entre ellos logopedas y auxiliares pedaggicos, encargados de 55 mil alumnos con deficiencias sensoriales, intelectuales, fsico-motores y trastornos de conducta. Los infantes con problemas de ese tipo en edad preescolar reciben cuidados en salones habilitados en las guarderas, para su integracin junto a otros nios en plenitud de facultades. Cuba cuenta, adems, con ms de 260 maestros ambulantes, vinculados a 509 nios cuadripljicos, a quienes llega en sus hogares u hospitales la educacin correspondiente. El Ministerio de Educacin tiene concebidas en estos casos tres vas; la escuela de la educacin general politcnica y laboral; los maestros ambulantes y la escuela para nios discapacitados fsico-motores Solidaridad con Panam, ubicada en la localidad de Boyeros, en las afueras de La Habana. Ese plantel cuenta con sala de fisioterapia, 10 talleres para preparacin laboral, gabinete de sicologa, logopedia y medicina general, entre otros beneficios. A principios del 2001 en La Habana y Santiago de Cuba se inauguraron sendas escuelas para nios autistas. Estos suman 180 en todo el pas, 166 menores de 18 aos y 14 mayores de 19. 21
Incorporacin al empleo. En Cuba la poltica de empleo en relacin con las personas discapacitadas exhibe tambin tres variantes: la empresa, el trabajo a domicilio y los talleres especiales, de estos ltimos existen 143, con alrededor de tres mil empleados. Tales personas se incluyen entre los sectores de la poblacin prioritarios por el Estado para su insercin laboral. La integracin socio-laboral se orienta fundamentalmente hacia un entorno normal y solo en los casos de grave discapacidad o minusvala se considera otra alternativa de empleo acorde con sus posibilidades. Casi 17 800 discapacitados estn incorporados a la vida socialmente til en empleos normales, talleres especiales o trabajo a domicilio. En el 2001 unos 1500 accedieron a nuevos empleos y 36 000 fueron beneficiados con el programa de atencin social, principalmente prestaciones monetarias y servicios. Por todo ello se implementa un servicio socio-laboral destinado a este segmento y denominado Programa de Empleo para Personas con Discapacidad, cuyo objetivo es promover polticas de participacin activa de los discapacitados en el desarrollo econmico y social de su localidad, que tambin est dirigido hacia aquellas personas con limitaciones que buscan empleo, a alumnos de las escuelas especiales y a quienes, aunque laboren en talleres especiales, deseen vincularse a una actividad ordinaria. Otra demostracin de la integracin de los discapacitados a la sociedad es su activa presencia en competencias deportivas nacionales e internacionales. Desde 1983 ms de 20 mil atletas han conquistado 150 medallas en diferentes eventos mundiales. En los ltimos XI Juegos Paralmpicos Sydney 2000, Cuba, con solo 10 atletas, alcanz ocho preseas en total, cuatro de oro, dos de plata y dos de bronce. Baja tasa de nios discapacitados. Estudios realizados revelan que el porcentaje de personas que padecen de una deficiencia fsica, mental o sensorial en Cuba es poco ms del ocho por ciento, mientras que en naciones de Amrica Latina y el Caribe llega hasta el 15%. Cuba no figura entre los pases con una tasa elevada de nios discapacitados, puesto que los programas de salud y atencin a la mujer desde el inicio de su embarazo favorecen la deteccin precoz de cualquier anomala. Argentina Reproducimos a continuacin el artculo Por el derecho a ser explotados de Eduardo Joly, Socilogo, usuario de silla de ruedas, presidente de la Fundacin Rumbos, que aporta datos relevantes sobre discapacidad y empleo en Argentina.
El principal obstculo que deben enfrentar las personas con discapacidad (PCD) est fuera de ellas. Es la ausencia, o la falta de cumplimiento cuando existen, de polticas que favorezcan su inclusin social y laboral. El tradicional enfoque mdico del problema dej de lado que la enfermedad ms grave que vincula a los discapacitados de todo tipo es el desempleo crnico al que los condena la sociedad. En este sector convergen quienes no pueden ingresar al mercado de trabajo y los que son expulsados de l a causa de las malas condiciones laborales. 22
El no trabajar es, tal vez, la mejor definicin de lo que significa ser discapacitado. (1)
Las empresas son mquinas de producir ganancias. Su objetivo es el lucro.Para que las empresas den nacimiento a nuevos puestos de trabajo, es necesario que crear empleos sea lucrativo. (2)
Protagonistas de su devenir
En Argentina, las asociaciones vinculadas a la discapacidad, habitualmente dirigidas por personas sin discapacidad, han orientado su accionar a cuestiones asistenciales, casi siempre focalizadas en lo mdico. No es casual, ya que la discapacidad suele ser concebida como una enfermedad y las PCD percibidas como pacientes crnicos necesitados de atencin de por vida. As, los agrupamientos han sido por tipo de discapacidad (sordos, ciegos, motores, mentales, etc.). El primer salto conceptual se dio en la dcada de 1970, al crearse el Frente de Lisiados P eronistas. Esta agrupacin incorpor la defensa de los derechos de las PCD como poltica reivindicatoria. Por respuesta, la Triple A y la dictadura secuestraron, torturaron y desaparecieron a muchos de sus militantes. Durante el rgimen militar, se cre la Corporacin Argentina de Discapacitados, bajo la tutela de la entonces Direccin Nacional de Rehabilitacin, que impuls legislacin sobre discapacidad. La nica ley derivada de dicha normativa que se reglament y cumpli con fluidez concierne a la importacin de vehculos para discapacitados, beneficiando especialmente a los de clase media alta. En 1998 surgi la REDI Red por los Derechos de las Personas con Discapacidad integrada por personas con las ms diversas discapacidades y allegados, que accionaron en la Legislatura de la Ciudad de Buenos Aires para que los ascensores fueran accesibles a usuarios de sillas de ruedas. Una ordenanza obligaba al recambio de las puertas tijeras, dejando a muchos encerrados en sus casas, o imposibilitados de acceder a sus trabajos, visitar a familiares, acudir a su rehabilitacin: Daniel usa una silla de ruedas supercompacta que le permite maniobrar en espacios mnimos. Pero han reemplazado las puertas tijeras del ascensor por otras que impiden su ingreso. Daniel no podr subir a las oficinas de su cliente, quien sorprendido y contrariado recurre a otro proveedor. En tanto las condiciones de accesibilidad no sean resueltas, Daniel pierde su principal fuente de ingresos (4). Bajo presin, el gobierno de De La Ra se sent a consensuar una solucin y la Legislatura portea aprob una ley que oblig a garantizar la accesibilidad preexistente. A partir de entonces, la REDI incorpor un conjunto de reclamos sectoriales, a saber: transporte pblico accesible, reglamentacin y cumplimiento del cupo laboral, y la recuperacin de los fondos de la ley de cheques para programas en discapacidad (ante su ilegal derivacin al presupuesto general de la nacin). Tambin extendi su reclamo de accesibilidad a todo el espacio urbano y edilicio, logrando modificar el Cdigo de Edificacin porteo y tomando dicha experiencia para lanzar una campaa nacional a favor de ciudades accesibles. Segn Carolina Buceta, psicloga, ciega y presidente de la REDI, fuimos descubriendo que nuestras reivindicaciones afectaban negociados y pactos que involucraban a empresarios, a funcionarios de gobierno e incluso a dirigentes sindicales. Reconocimos que nuestra problemtica no estaba aislada de cuestiones polticas y econmicas ms amplias y que nuestros reclamos bsicos confluan con los de otras organizaciones sociales de desocupados y de quienes se encuentran estructuralmente excluidos del sistema productivo. As fue que a partir de la crisis de 2001 acuamos Integrarnos en las luchas para luchar por nuestra integracin como nuestro eslogan. La REDI convoc a organismos de derechos humanos (APDH, CELS, Universidad Popular de las Madres), logrando su adhesin a reclamos puntuales y a veces actuando en conjunto. La crisis de 2001 expuso la estrechsima relacin entre discapacidad y pobreza, y permiti que la REDI estableciera vnculos con el Foro Social de Salud, con la Asamblea Nacional de Trabajadores Ocupados y Desocupados y con las asambleas barriales que surgieron en la poca del que se vayan todos. Para Facundo Chvez Penillas, abogado, usuario de silla de ruedas y secretario de la REDI, estas relaciones nos ayudaron a romper con la tradicional imagen y tendencia a conformar guetos de discapacidad y a reafirmar nuestro necesario protagonismo en la definicin de polticas pblicas y programas que nos afectan, y a hacer valer el concepto de nada sobre nosotros sin nosotros. De hecho, en la conduccin de la REDI hay personas con las ms diversas discapacidades. Esto, sumado a nuestra independencia econmica, nos permite sostener planteos crticos ante el Estado, las empresas y los 23
organismos internacionales, y explica nuestro lugar como referente en discapacidad en el pas.
Desempleados crnicos
Lo que mejor caracteriza a las PCD es su condicin de desempleados crnicos. Podra decirse que constituye su enfermedad en comn, al margen de las limitaciones discapacitantes que tengan los individuos. Para la OIT, el 80% de las PCD estn desempleadas (5). El Ministerio de Trabajo de la Nacin reconoce que como mximo 1 de cada 10 PCD tiene trabajo, y que el cupo laboral destinado a PCD en dependencias gubernamentales nacionales no alcanza al 1%, cuando por ley debiera ser el 4%. Con la notable excepcin de las PCD de clase alta o media alta, la abrumadora mayora sobrevive sin trabajo, gracias a la caridad social sostenida: en primer lugar por sus familias empobrecidas an ms por la presencia de una PCD en el hogar (un ingreso menos y gastos extraordinarios de atencin); en segundo lugar por las mnimas prestaciones sociales del Estado (cuando estas personas y sus familiares tienen conocimiento de que existen y logran que el Estado se las otorgue); en tercer lugar por la limosna, y finalmente por lo que les llega desde instituciones caritativas y religiosas. Cuando excepcionalmente las PCD consiguen un empleo, la remuneracin suele ser muy inferior a la que perciben personas sin discapacidad, y las condiciones laborales tienden a ser peores. En muchos casos, el trabajo incluso no es remunerado. Facundo Ferro, 27 aos, con discapacidad mental leve, cuenta: Slo consigo pasantas no pagas en ONG; fotocopias, cadetera, archivo. Nadie me efectiviza. Para el equipo de bsquet en silla de ruedas asisto al entrenador. Pero no veo un centavo. Todos prometen, nadie cumple. El desempleo y la discriminacin remunerativa se verifica internacionalmente, a medida que la orientacin general de los principales Estados desarrollados, extensible a los subdesarrollados, va en detrimento de las conquistas sociales de la ltima posguerra (jubilaciones, servicios sociales, salud y educacin pblica), y se van imponiendo la prdida de estabilidad laboral y la precarizacin del empleo (6). Segn Haveman y Wolfe, en EE.UU. (7): ...el vnculo (...) con el mercado laboral es ms dbil que para las personas sin discapacidad, ...la tasa de pobreza de PCD en edad laboral en EE.UU. (30% a inicios de los aos 90) es tres veces mayor a la de personas (...) sin discapacidad. Entre 1972 y 1987 los ingresos promedio de PCD hombres bajaron de US$19.000 anuales a poco ms de US$11.000 (8), y de unas tres cuartas partes de los ingresos de las personas sin discapacidad a la mitad. Esta realidad se agudiz an ms entre hombres negros y entre mujeres. Segn Houtenville (9), la tasa comparativa de empleo y de ingresos de PCD baj dramticamente de 1980 a 2000, deducindose que las PCD se ven ms afectadas que otras en perodos de alto desempleo. Para la OIT (10): Las PCD experimentan (...) prejuicios en cuanto a su productividad o incluso la exclusin del mercado laboral. Se enfrentan (...) a la discriminacin en (...) la contratacin. (...) En Francia se constata que menos de un 2% de aquellos que han hecho mencin de una discapacidad en el CV han sido convocados para una entrevista. Las PCD son contratadas a travs de agencias de trabajo temporal, para (...) minimizar los riesgos de los empleadores. Ms an, las mujeres tienen menos posibilidades que los hombres de encontrar trabajo y ms probabilidades de sufrir violencia fsica y abuso sexual. La OIT tambin destaca que en Europa, el 52% de las personas gravemente discapacitadas no forma parte de la fuerza de trabajo. En el Reino Unido (...) en 2005 (...) dos tercios de las PCD que estaban desempleadas declararon desear trabajar pero no encontrar (...) trabajo. La diferencia de salario de las mujeres con discapacidad en Australia es superior en un 44% al de aquellas que carecen de ella. En el caso de los hombres, dicho porcentaje es del 49%, adems de que la discapacidad tiene una influencia directa en el bajo nivel de los salarios.
Su lugar en la historia
Hecha la salvedad de que siempre hubo personas con limitaciones fsicas, sensoriales o cognitivas, un anlisis histrico revela que fue variando el lugar que ocuparon dichas personas en los distintos modos en que las sociedades organizaron sus sistemas de produccin (11). Bajo la esclavitud, se trabajaba sano, enfermo o lesionado, hasta morir; y luego se era reemplazado. Las tareas eran manuales, sencillas, de esfuerzo fsico (12). En el feudalismo, los siervos trabajaban para su subsistencia y entregaban al seor una parte importante de su produccin. Quienes tuvieran alguna limitacin, contribuan en lo que podan a la economa familiar; algunos desplegaban habilidades artesanales. Con el advenimiento de la industria, que demand una divisin tcnica del trabajo y sent las bases 24
para el modo de produccin capitalista, surgi el empleo de la fuerza de trabajo a cambio de un salario. Una relacin en la cual los propietarios de los medios de produccin procuraron contratar slo a quienes consideraban capaces de realizar tareas repetitivas, durante largas horas de trabajo, en condiciones que en un principio demostraron ser infrahumanas. Fue en este contexto que surgi el concepto de discapacidad como incapacidad para realizar trabajo productivo, o sea incapacidad para ser explotados y producir ganancias para los empresarios (13). Este sistema requiere que los trabajadores no slo generen un valor equivalente a su salario, sino que adems generen un plusvalor mediante un tiempo de trabajo excedente que se convertir en las ganancias capitalistas. Para incrementarlas, el capitalista procura que la mayor parte de la jornada laboral consista en trabajo excedente, logrndolo por diversos medios: extendiendo la jornada, aplicando desarrollos tecnolgicos, imponiendo ritmos ms acelerados de produccin, pagando los salarios ms bajos posibles. Si un empresario sospecha que un trabajador es incapaz de satisfacer estas condiciones, lo descartar como inservible. El enriquecimiento de unos pocos se erige pues sobre el empobrecimiento de muchos. Con el desarrollo del capitalismo, entonces, surge un sector de la poblacin en el que convergen pobreza y discapacidad. A l fluyen no slo quienes no pueden ingresar a la fuerza de trabajo como asalariados, sino tambin quienes son expulsados de la fuerza de trabajo producto de lesiones y enfermedades, adquiridas trabajando o por condiciones de vida pauprrimas, de hacinamiento, de desnutricin. En 1998, en plena poca de precarizacin laboral, se denunci el calvario sufrido por jvenes operarias en una empresa de autopartes del Gran Buenos Aires: En pocos meses, se les hinchan las manos, padecen tendinitis, se las infiltra como a jugadores de ftbol para que sigan trabajando y terminan yendo a ciruga. Una de ellas, de 20 aos, ya fue operada dos veces y, segn sus abogados y el sindicato, qued virtualmente excluida de por vida del mercado de trabajo. Otras 20 operarias corrieron igual suerte (14). Cuando un trabajador se discapacita, el empleador lo induce a jubilarse por invalidez. Pretende que la familia y el Estado se hagan cargo de quien ha perdido sus plenas facultades productivas. Esta negacin del derecho a seguir ganndose la vida trabajando devela el sentido de la discapacidad y permite explicarse por qu las PCD en edad laboral no consiguen empleo, a pesar de las leyes de cupo laboral y de los estmulos econmicos para empleadores. Este doble movimiento de exclusin y expulsin ubica a la discapacidad como condicin de no- explotacin o, en ocasiones, de superexplotacin. Al respecto, Ana Dones, directiva de un taller protegido de produccin, estima que de los 300 talleres en el pas, que concentran a ms de 10.000 trabajadores con retraso mental, cerca del 50% trabajan subcontratados por empresas privadas, cobrando menos de un tercio del salario mnimo. Cobran $100 por trabajo realizado en jornada completa ms $150 por subsidio de un plan trabajar. Un caso de superexplotacin viabilizado con aportes del Estado que hace ya 8 aos dilata una ley que regularizara la situacin de estos trabajadores. As, los trabajadores con discapacidad se suman a la gran masa de desocupados crnicos y las PCD en edad laboral a la masa de excluidos del sistema productivo. Y esta poblacin se incrementa gracias a la produccin de discapacidades que podran ser evitables si prevaleciera una adecuada nutricin fetal e infantil, vacunas, atencin temprana, seguridad e higiene en el trabajo, proteccin del medio ambiente, entre otras cuestiones. Vale sealar las peores condiciones que se vienen produciendo en el entorno fsico laboral, estimuladas por una legislacin de accidentes laborales que desprotege al trabajador y hace que sea ms econmico indemnizarlo por discapacidad, o a su familiar en caso de muerte, que tomar medidas preventivas. En otras palabras, este sistema produce pobreza y discapacidad y una dinmica en la cual la pobreza discapacita y la discapacidad empobrece an ms. La educacin como palanca
Segn el INDEC (15), una de cada 3 PCD no ha accedido al umbral mnimo de educacin, frente a una de cada 10 para la poblacin total. Slo el 17,8% de las PCD terminaron sus estudios secundarios, versus el 37,1% para la poblacin total. El 9% de las PCD no saben leer o escribir, ante el 2% para la poblacin total. Y el porcentaje de analfabetismo es particularmente alto entre quienes podran ingresar al mercado laboral: 20,9% entre PCD de 15 a 29 aos, frente al 0,8% para la poblacin total. Un estudio reciente sobre educacin inclusiva y accesibilidad en Argentina analiz las dificultades que enfrentan los padres para inscribir a sus hijos con discapacidad motriz, sin compromiso cognitivo o intelectual, en escuelas comunes. Los recorridos kafkianos que llevan a callejones sin salida y la 25
derivacin a escuelas especiales conllevan el mensaje implcito de desinters por educarlos en serio para una insercin laboral en el futuro (16). Todo esto implica que las PCD llegan a su edad laboral sin contar con los recursos necesarios para ser considerados como trabajadores, para conservar un trabajo, o crecer en l cuando excepcionalmente se les ofrece la oportunidad. Sin embargo, tambin sucede que la persona con discapacidad llegue culturalmente formada para el trabajo, y con las competencias necesarias, pero que estas ltimas no sean reconocidas y se le asignen tareas que desmerezcan su preparacin previa. O que sencillamente no se la tenga en cuenta, presumiendo que su trabajo no ser rentable.
De lo formal a lo real
Dardo Lpez es sordo; lee labios y habla perfectamente: Quera ser ptico. Me recib en la UBA. Tuve algunas entrevistas, inclusive en esa cadena de pticas instaladas en los shoppings. Pero nadie me empleaba. En el fondo, desconfiaban de que pudiera hacer lentes, y de que pudiera entenderme con los clientes. Me result chocante. Acaso mi ttulo no vale? Adems, recorr Europa y me las rebusco en ingls, francs e italiano. Hasta me pude manejar en Suecia y Finlandia. Entenderme con los clientes? Por favor!. Inflexibilidad y prejuicios impidieron que demostrara su capacidad. Segn Haveman y Wolfe, (...) la discapacidad conlleva caractersticas (...) que o bien limitan las actividades cotidianas normales o causan una reduccin sustancial en productividad laboral. El criterio habitual concierne a la habilidad de realizar las tareas de una ocupacin comn y corriente, es decir, la habilidad de realizar suficiente trabajo como para ganarse la vida. El foco est en la habilidad de las personas con limitaciones fsicas o mentales para ajustarse (adecuarse) al entorno laboral. A pesar de los paradigmticos reclamos por accesibilidad, an no prevalece la nocin de que el entorno deba adecuarse a los trabajadores, sino todo lo contrario, de lo cual se desprende: si no pueden adecuarse, no pueden trabajar. La igualdad de oportunidades pasa por brindar la oportunidad de postularse a un empleo pero sin crear las condiciones laborales para que la persona concreta pueda realizar la tarea que dicho empleo demandar. La falencia sera del trabajador y no del empleador. Pero en este sistema de produccin, el trabajador slo puede ofrecer su trabajo, mientras que el empleador le ofrece, para que trabaje, los necesarios medios de produccin, incluyendo las condiciones de produccin. Segn la arquitecta Silvia Coriat, la legislacin ms avanzada en accesibilidad introduce el concepto de ajustes razonables. Pero su definicin, esencialmente econmica, lleva a que su aplicabilidad concierna a una decisin empresaria basada en criterios de inversin rentable, o del empleador estatal ceida a partidas presupuestarias. Un derecho supuestamente caro termina siendo un no-derecho. Sin embargo, queda por responder por qu el Estado mismo incumple los cupos laborales que estipulan sus leyes, pese a no tener formalmente la necesidad de lucrar con el trabajo de sus empleados. Tal vez porque el Estado, en su adscripcin a la ideologa imperante, prioriza su funcin como aseguradora del funcionamiento del sistema. Si cumpliera con el cupo, pondra en evidencia la capacidad de las PCD de realizar una funcin productiva y as avalara la extensin de sus reclamos a los dems sectores de la economa. Es usual que funcionarios de gobierno respondan: Si lo contratamos a l, qu les decimos a los dems?. Con lo cual la igualdad de oportunidades se convierte en una quimera: anotarse en registros de aspirantes, pero sin que se concrete la contratacin. La nocin de igualdad de oportunidades pretende poner en igualdad de condiciones a trabajadores para que compitan por empleos escasos, encubriendo el hecho de que el poder de decisin acerca de si se crean o no oportunidades y a quin se emplea para cubrirlas, radica en los empresarios y empleadores del Estado. Los trabajadores no tienen poder alguno de decisin al respecto. La igualdad de oportunidades encuentra su lmite en la ausencia de empleos disponibles para las PCD (17). Cuando se simulan vacantes, las definiciones de idoneidad y la ausencia de programas de capacitacin puntuales para adquirir o reforzar dicha idoneidad en el ejercicio del trabajo, sirven para obstaculizar la contratacin de PCD.
Una solucin posible
En el largo plazo, segn el economista Marcelo Ramal (18), podemos postular que la compatibilidad entre discapacidad y trabajo exigir abolir las relaciones sociales fundadas en la apropiacin de trabajo excedente. Podra destacarse tambin que el desarrollo de las fuerzas productivas del trabajo ha creado las premisas para superar las limitaciones de la discapacidad frente al trabajo. Se ha sealado que tanto hombres como mujeres, a pesar de su condicin fsica, sensorial e inclusive intelectual, se igualan 26
frente al monitor de una computadora como instrumento de trabajo (a saber, programas de lectura para ciegos y de escritura para quienes no pueden usar sus manos). El mismo rgimen social que condena a las PCD al desempleo ha creado las condiciones para su igualacin frente al trabajo, pero para ello estas personas debern emanciparse de su carcter de productores de plusvala, es decir, de ganancias para otros. El derecho a ganarse la vida trabajando debiera garantizarse para todos, al margen de que puedan o no generar dicha plusvala. No todos, tengan o no discapacidad, despliegan la misma capacidad productiva, dependiendo ello no slo de caractersticas personales sino tambin de las condiciones en que trabajan, incluyendo los medios tcnicos puestos a su disposicin. Si no tuvieran que generar ganancias para otros, las PCD podran acceder masivamente al empleo. Bastara con que pudieran aportar a la produccin social desde sus capacidades, aunque stas fueran limitadas. En el corto plazo, las organizaciones de PCD podran focalizar esfuerzos a travs de los sindicatos en impedir que empleadores (pblicos y privados) sigan expulsando a trabajadores que se discapacitan; y en obligar a que se cumpla, en ambos sectores de la economa, con la contratacin mandatoria de las PCD inscriptas en los registros de aspirantes y bolsas de trabajo, tal como lo establece la legislacin vigente. A su vez, el Estado debera asegurar que las remuneraciones no sean inferiores a la canasta bsica familiar, imprescindible para comenzar a romper el crculo vicioso entre discapacidad y pobreza.
Estrategias de empleo
Iniciativas para mejorar la integracin laboral de las personas con discapacidad. Poniendo como foco la integracin laboral, existen organismos internacionales que realizan convocatorias anuales para promover la innovacin en la creacin de empleo y la superacin de barreras a la inclusin. La Divisin de Competitividad e Innovacin del BID implementa proyectos piloto que pretenden mejorar la calidad de vida y la inclusin econmica y social de las personas con discapacidad en Amrica Latina y el Caribe a travs de soluciones innovadoras. (http://www.iadb.org/es/temas/competitividad-tecnologia-e-innovacion/innovation-lab-un- mundo-de-soluciones,1370.html) El Premio INTEGRA de BBVA, por su parte, est destinado a impulsar la excelencia e innovacin en la integracin laboral de las personas con discapacidad, as como a fomentar la igualdad de oportunidades y mejorar la calidad de vida de este colectivo. El premio, dotado con 200.000 euros, forma parte del Grupo con las personas con discapacidad que tiene en cuenta que el empleo es un pilar fundamental en el fomento de la igualdad de oportunidades. El Premio INTEGRA est enmarcado dentro de la poltica de Responsabilidad Corporativa de BBVA, cuyo objetivo principal es trabajar por un futuro mejor para las personas. Los proyectos se encuadran en alguno de los siguientes mbitos: - Innovacin en la creacin de empleo para las personas con discapacidad en nuevos sectores de actividad. 27
- Promocin de la Accesibilidad Universal, la Igualdad de Oportunidades y la No Discriminacin para potenciar la incorporacin laboral de las personas con discapacidad, en especial de aquellas personas con mayores dificultades para acceder a un empleo de calidad. - Mejora de las condiciones de empleabilidad de las personas con discapacidad, sobre todo en el caso de las personas con mayores dificultades para acceder aun empleo de calidad. - Excelencia en la direccin de personas y el desarrollo de competencias en Centros Especiales de Empleo - Iniciativas de generacin de empleo en Centros Especiales de Empleo que supongan una aportacin de calidad e innovacin. - Iniciativas y proyectos que generen oportunidades de empleo para personas con discapacidad que contribuyan al desarrollo sostenible y la proteccin medioambiental. - Investigacin, desarrollo e innovacin en la aplicacin de tecnologas avanzadas en los mbitos de la promocin de la autonoma personal y el empleo para las personas con discapacidad.
Un ejemplo espaol - Discapacidad e innovacin social en el medio rural: el caso Salarca 9
La cooperativa SALARCA se trata de una de las seis iniciativas galardonadas entre las 196 candidaturas presentadas- en el III Premio Integra de BBVA. Esta sociedad cooperativa de iniciativa social se configura como una Red Rural de Empleo que gestiona Centros de Trabajo situados en las principales cabeceras de comarca de la Provincia de Salamanca. En la actualidad se dedica a la actividad de produccin de planta, mantenimiento de jardines, transporte y servicios a la dependencia. SALARCA est en permanente proceso de innovacin y se encuentra en fase de exploracin de nuevos yacimientos de empleo (NYE) para personas con discapacidad, como son: xerojardinera, restauracin vegetal y paisajismo en espacios naturales, reciclado de residuos vegetales y domsticos para su uso como compost y turismo rural. Los proyectos en los que est inmerso SALARCA en la actualidad, que tienen un marcado componente innovador son: RED AMBASAGUAS de integracin socio-laboral de personas con discapacidad en el medio rural que se va a llevar a cabo en el periodo 2011-2012, en el marco de Programa Operativo de Cooperacin Transfronteriza Espaa-Portugal (POCTEP) 2007- 2013, a travs de un partenariado hispano-luso, formado por agentes pblicos y privados, y que tiene como mbito geogrfico de actuacin la zona de La Raya de Salamanca, Zamora y Beira Interior Norte. VIVEROS INTELIGENTES : "Innovacin tecnolgica y empleo en el medio rural, financiado por la Fundacin Iberdrola, que se va a llevar a cabo en 2011. Es un proyecto de innovacin
tecnolgica en viveros de tal manera que transformen los actuales viveros en viveros inteligentes o viveros de nueva generacin. ECOARCA: Innovacin, sostenibilidad y cohesin, financiado por la Fundacin Iberdrola, que se va a llevar a cabo en 2011. ECOARCA es un proyecto de I+D+i a travs del cual se pretende innovar en productos y servicios con los que crear nuevas oportunidades de empleo y de formacin para el empleo a personas con discapacidad. Los productos y servicios tienen un denominador comn, suponen nuevas lneas de negocio dentro de la economa sostenible. CIRCULOS DE INNOVACIN SOCIAL: un modelo de apoyo para cada persona con discapacidad en el medio rural, que promueve la Red Capaces, subvencionado por el Ministerio de Medio Ambiente y Medio Rural y Marino, a travs de las Direccin General de Desarrollo Sostenible del Medio Rural y de carcter plurianual (2010-2013). En este caso el objetivo principal del proyecto es la implantacin de modelos, proyectos y polticas dirigidos a mejorar la calidad de vida de los ciudadanos con discapacidad residentes en el medio rural, con criterios de eficiencia y eficacia, que generen riqueza y empleo en el territorio. Para ello se pretende investigar y aplicar instrumentos que permitan conocer la realidad de las personas con discapacidad en cada comarca y especialmente sus necesidades e intereses vitales. Por otro lado, a nivel de las organizaciones se quiere elaborar una cartera de servicios en el medio rural, que garantice la calidad y su viabilidad, teniendo en cuenta las diferentes tipologas de las zonas rurales, as como promover empresas que generen puestos de trabajo a las personas con discapacidad, prioritariamente en los sectores de servicios a la comunidad y reciclaje. Entre las actividades a desarrollar destaca la realizacin de estudios sobre la accesibilidad en edificios pblicos o en los municipios, la organizacin de cursos de formacin dirigidos a arquitectos, funcionarios y profesionales interesados para mejorar esta accesibilidad, la formacin orientada a la cualificacin necesaria para trabajar en atencin a la dependencia o la planificacin de un servicio de apoyo a emprendedores en el mbito de la economa social. En esta muestra de proyectos que la cooperativa est desarrollando se transmite no slo una serie de mbitos para la innovacin social -inclusin, sostenibilidad medioambiental y viabilidad econmica- sino una serie de condiciones para que esta apuesta innovadora pueda ser ambiciosa en sus iniciativas y sostenible en el tiempo:
-un funcionamiento en red para acceder a proyectos de mayor calado y alcance -un acceso a recursos pblicos, desde estas plataformas organizativas, que permite incluso acceder a fondos trasnacionales. -un acceso a las oportunidades que brindan las grandes empresas dentro de sus programas de responsabilidad social corporativa. TIC y discapacidad Espaa (Andaluca) presta especial atencin a la incorporacin a la Sociedad de la Informacin de las personas con discapacidad tanto en el uso de las TIC como en desarrollar servicios 29
adaptados a sus necesidades. El objetivo es evitar que el acceso de estas personas a las nuevas tecnologas se produzca de forma desigual con respecto al conjunto de la sociedad. La medida principal es una orden de subvenciones, destinada a cubrir los gastos directamente relacionados con la adquisicin de productos de apoyo y dispositivos TIC adaptados a las necesidades especficas de las personas con una discapacidad reconocida por la Consejera de Salud y Bienestar Social de la Junta de Andaluca, con un grado igual o superior al 33%, y de las personas mayores de 80 aos. Se puede ampliar la informacin al respecto consultando el Plan estratgico 2009-2012 de la Red Guadalinfo Accesible, cuyo objetivo es garantizar la plena accesibilidad y la eliminacin de las barreras tecnolgicas. 10
Otra estrategia alternativa son los portales exclusivos y especializados en Trabajo, Formacin y Empleo por y para Personas con Discapacidad, como es el caso en Espaa de Empleadis (http://www.edislabora.es/). Consultando el mismo extrajimos algunos ejemplos de empleos frecuentes solicitados: Administrativo; Teleoperador/a; Delineante (autocad); ayudante de sala para saln de juegos; gerocultor (atencin sanitaria a personas dependientes); Ingeniero de Radio y transmisin; teleoperadores/as de emisin; grabadores; asistente de departamento de atencin al cliente; manipulador(a de productos (etiquetado, retractilado, emblistado, embalado y manejo del traspal en una cadena de produccin); empleado para gestin financiera de empresas con discapacidad (Administracin, Depositaria, Control y Liquidacin de posiciones en Renta Fija y Variable. Asesoramiento a las sociedades y reas de negocio o soporte para el correcto tratamiento de las operaciones financieras, comunicacin); carretillero retrctil; teleoperadores/as gestin de siniestros fin de semana y festivos; tcnico laboral; tcnico en prevencin de riesgos laborales; atencin al cliente con cataln; azafatas para eventos. El ms frecuente es el de teleoperador.
Investigaciones focalizadas en Discapacidad y Empleo Estereotipos sobre la adecuacin de discapacitados al empleo y la evaluacin de personas con discapacidad en el trabajo. 11
Esta investigacin consiste en un experimento de laboratorio en el que se evalu el rendimiento mediante grabaciones en video de trabajadores con y sin discapacidad. Los resultados indicaron que las evaluaciones no fueron influenciados por los estereotipos acerca de la aptitud o la discapacidad, pero s surgi que las expectativas sobre el desempeo futuro y una serie de otras decisiones y recomendaciones fueron influenciados por la percepcin de esa aptitud. Estos resultados sugieren que las personas sostienen estereotipos claros acerca de qu tipos de discapacidad tienen como resultado un rendimiento deficiente en un determinado puesto de trabajo, y que estos estereotipos se utilizan como base para las decisiones sobre el personal, incluso a la luz de las pruebas de rendimiento que sugiere que estos estereotipos no son vlidos. La discapacidad de los empleados puede no influir en las evaluaciones de los supervisores de su desempeo pasado, cuando los supervisores cuenten con informacin clara y objetiva disponible. Sin embargo, todava existe un sesgo en las expectativas sobre el desempeo futuro y en las recomendaciones de formacin. Este sesgo puede tener graves consecuencias a largo plazo en la carrera dentro de una organizacin. El escenario se agrava cuando existe un estereotipo instalado acerca de cierta discapacidad, que sostiene la creencia de que quien la padece es inadecuado/a para el trabajo en cuestin. Las tecnologas informticas y los estudiantes de educacin superior con discapacidad: Implicaciones de la investigacin reciente de los psiclogos de rehabilitacin. Las tecnologas informticas y de la informacin tienen el potencial tanto para mejorar la vida de las personas con discapacidad, as como para negarles la igualdad de acceso a la educacin, el empleo y la vida comunitaria. En particular, estas nuevas tecnologas tienen el potencial de permitir o crear dificultades para las personas con discapacidad en la nueva economa del conocimiento. La preocupacin por estas tecnologas y su accesibilidad son temas en desarollo para la prxima dcada. Los autores resumen los resultados de un programa de investigacin de cinco aos que involucr a ms de 1.000 participantes procedentes de instituciones de educacin post-secundaria en
11 (Disability-Job Fit Stereotypes and the Evaluation of Persons with Disabilities at Work. Adrienne Colella, Arup Varma) http://link.springer.com/article/10.1023% 2FA% 3A1021362019948? LI = true
31
Canad. A continuacin, ponen de relieve las cuestiones emergentes. Por ltimo, hacen amplias recomendaciones a los psiclogos de rehabilitacin. 12
Anlisis conjunto de factores que influyen en las preferencias de los estudiantes universitarios estadounidenses y taiwaneses para las personas con discapacidad. 13
El objetivo de esta investigacin fue determinar el efecto de las variables demogrficas en las actitudes hacia la discapacidad. Participantes: Ochenta y tres mujeres americanas y 89 mujeres estudiantes universitarios taiwaneses. Medida de Resultado: Una medida conjunta de 16 tarjetas de estmulo (representando personas con discapacidad con etiquetas diferentes, de acuerdo a la gravedad de la discapacidad, la edad, el gnero y la educacin). Procedimiento: A los participantes se les pidi ordenar las cartas de estmulo de acuerdo a sus preferencias personales para el trabajo con personas con discapacidad. Resultados: Las mujeres ms educadas y con discapacidades ms leves fueron preferidas por los estudiantes taiwaneses y estadounidenses. La formacin de la preferencia se ve afectada tanto por las variables relacionadas con la discapacidad como por otras variables demogrficas (por ejemplo, niveles educativos). Conclusin: El uso del anlisis conjunto para examinar varios atributos de las personas con discapacidad puede tener mayor validez externa que los estudios de diseo de un solo atributo. Patrones de discriminacin en la contratacin de los solicitantes de empleo con discapacidad: el papel del tipo de discapacidad, la complejidad del trabajo y contacto con el pblico. 14
Objetivo: Evaluar los efectos del tipo de discapacidad, la complejidad del trabajo y el contacto del pblico en las decisiones de contratacin. Diseo y participantes: Se proporcionaron hoja de datos y hojas de vida con antecedentes profesionales y mdicos, incluyendo enfermedades mentales crnicas, discapacidad de desarrollo, lesin cerrada de cabeza, lesiones en la espalda, a 295 universitarios relacionados con las grandes empresas, que para que valoraran la idoneidad de los solicitantes para 2 puestos de trabajo y turnos de trabajo. Resultados: Los resultados indicaron diferencias en las calificaciones de empleabilidad en funcin del tipo de discapacidad. Comparaciones pareadas dieron resultados complementarios, con efectos del tipo de
12
(PsycINFO Database Record (c) 2012 APA, todos los derechos reservados) Fichten,
Catherine S.; Barilee, Mara, Asuncin, Jennison Rehabilitacin Psicologa, Vol. 48 (3), agosto de 2003, 207-214. doi: 10.1037/0090-5550.48.3.207 http://psycnet.apa.org/journals/rep/48/3/207/ American Psychological Association
13
Wang, Ming-Hung; Thomas, Kenneth R.; Chan, Fong; Cheing, Gladys Rehabilitacin Psicologa, Vol. 48 (3), agosto de 2003, 195-201. doi: 10.1037/0090-5550.48.3.195
14 Rehabilitacin Psicologa, Vol. 48 (3), agosto de 2003, 175-181. doi: 10.1037/0090-5550.48.3.175
32
discapacidad y complejidad del trabajo, pero sin efectos de contacto con el pblico. Conclusiones: Los estereotipos y la discriminacin en las decisiones de empleo aparentemente persisten ms de 10 aos despus de la Ley de Estadounidenses con Discapacidad (ADA). 15
Uruguay
Discapacidad y trabajo en Uruguay: una cruda realidad Luca Machiarena 16
La ley 18.651 establece tres formas de favorecer el ingreso al mercado laboral de discapacitados. La primera de ellas tiene que ver con el mbito pblico, determinando una cuota de un 4% de personas con discapacidad para llenar las vacantes de empleos pblicos. Disposicin que no se est implementando, por ejemplo en 2010 solo se lleg al 0,4% (16 personas cuando tendran que haber sido 159 de cumplirse el 4%). El ao pasado UTE realiz un llamado especial, pero es evidente que son medidas insuficientes. La propia ley dictamina sanciones para directores de entes pblicos, ministerios, etctera, que no respeten esa cuota del 4%, pero el cumplimiento cabal de esa norma tambin brilla por su ausencia. Asimismo debemos tener en cuenta que el colectivo de personas con diversidad funcional es muy heterogneo y por lo tanto el perfil laboral de los puestos que estn disponibles tendra que ser igual de diverso; en gran parte de los casos suelen exigirse estudios terciarios o al menos bachillerato completo sin tener en cuenta que la mayora de ellos han sufrido barreras educativas, en un sistema hasta ahora incapaz de incluirlos, del que son expulsados prematuramente, y tambin debera drseles una oportunidad a esas personas. La segunda forma es la que tiene que ver con el mbito de la actividad privada, establecindose que las empresas que contraten a discapacitados van a ser beneficiadas con descuentos en los aportes patronales. Medida provechosa para ambas partes, pero cuyas mayores falencias surgen de la descoordinacin que suele darse entre la CNHD (Comisin Nacional Honoraria del Discapacitado), en donde tiene que existir una bolsa de trabajo de discapacitados que buscan trabajo, y la Direccin Nacional de Empleo que es donde se registran los empleadores para tomar a estas personas. La tercera forma de inclusin laboral que menciona la ley refiere a los emprendimientos de quienes quieren establecerse como autnomos, a los que se les dar prioridad. Dentro de esta clasificacin sera muy positivo poner nfasis en el empleo protegido, el cual se desempeara en Centros Especiales de empleo, tales como los que existen en pases desarrollados y que han sido concebidos con el objetivo de favorecer la inclusin de este tipo de trabajadores. Seran como cualquier empresa, con la peculiar caracterstica de contar con un enorme porcentaje de empleados discapacitados. Por su calidad de empresas participaran activamente en las operaciones de mercado y podran adoptar cualquier forma jurdica, adems de brindar servicios de apoyo y asistencia que contribuyan a la inclusin. Las disposiciones legales estn, pero es mucho lo que resta por hacerse. Segn los ltimos datos disponibles, tan solo un 14% de la poblacin con discapacidad econmicamente activa est trabajando y a igual responsabilidad percibe un 40% menos de ingresos. Si introducimos las variables sexo y edad la situacin empeora, porque jvenes, mujeres y mayores de cuarenta aos tienen un acceso mucho menor al mercado laboral Estudio piloto replicando la experiencia ecuatoriana
La Repblica de Ecuador tiene polticas que dan cuenta de estudios bio-psico-sociales y gentico de las personas con discapacidad. En tal sentido, brinda ayudas tcnicas, posibilita mejoras en vivienda y en construccin de casas, adems otorga bonos o prestaciones, y ayuda en la vinculacin con el sistema de salud.
La semana pasada, PRONADIS mantuvo una reunin en el mbito de Organizacin Panamericana de la Salud (OPS) para avanzar en la posibilidad de hacer un estudio piloto en Uruguay.
A nosotros dentro de ese marco, nos parece importante la estrategia que ellos tienen para valorar y evaluar las causas de la discapacidad. Es fundamental analizar cuales son los determinantes de esa discapacidad. En Uruguay se har una experiencia piloto, en lugar a determinar, tras la conformacin de un equipo tcnico de intercambio entre los dos pases, explic la directora.
http://www.presidencia.gub.uy/wps/wcm/connect/presidencia/portalpresidencia/comunicacion/comunicacionnoticias/pronadis- discapacidad-mides-entrevista-maria-jose-bagnato Discapacidad y Trabajo IIDI Uruguay Es el teletrabajo una opcin de inclusin laboral para personas con discapacidad? Para dar respuesta a estos interrogantes se lleva a cabo la investigacin Telecapacitados en la Comisin TIC de USUARIA (www.tic.org.ar) con el auspicio del IDRC -Centro internacional de investigaciones para el desarrollo- perteneciente al parlamento de Canad.
La investigacin involucra a nueve pases de nuestra regin: Argentina, Brasil, Chile, Colombia, El Salvador, Mxico, Repblica Dominicana, Per y Uruguay. Su principal objetivo es analizar la situacin laboral y el perfil de las personas con discapacidad de la regin para averiguar si la capacitacin en tecnologa y el teletrabajo son una alternativa de inclusin laboral para esta poblacin. Para ello se recopilaron datos estadsticos demogrficos, se realizaron entrevistas en profundidad a los diferentes actores y se prev la difusin de los resultados preliminares en los diferentes pases.
Algunos de los hallazgos ms importantes de Telecapacitados son:
Hay cerca de 40 millones de personas con discapacidad en los 9 pases estudiados de acuerdo a los censos oficiales. Cerca del 80% de las personas con discapacidad en edad econmicamente activa estn desempleadas y las leyes de cupo laboral se cumplen parcialmente por motivos diversos - en Argentina, Brasil, Uruguay, El Salvador y Per. La encuesta on line realizada por telecapacitados arroj que de las 548 PCD que respondieron, 243 trabajan actualmente y de ellas 170 (70%) indicaron que queran teletrabajar. Entre los motivos argumentados se destacan los problemas de traslado por su alto costo y la falta de transportes accesibles. El teletrabajo no es parte de las estrategias de inclusin laboral para mejorar el cumplimiento de las leyes de cupo pese a que casi todas las ciudades visitadas tienen barreras arquitectnicas y serios problemas de transporte que hacen muy complicado que las personas con discapacidad puedan trasladarse. Chile y Colombia son los nicos pases estudiados que tienen leyes especficas de teletrabajo mientras que Argentina, Per y Brasil cuentan con proyectos legislativos para el teletrabajo en relacin de dependencia.