UNIDAD EDUCATIVA MANUEL CRDOVA GALARZA

PLANIFICACION DIDCTICA POR BLOQUE CURRICULAR # 1

1. DATOS INFORMATIVOS
NIVEL: Bachillerato. AREA: Tcnico- Profesional AO LECTIVO: 2014-2015
ASIGNATURA: RELACI! E! EL E!T"R!" #E
TRABA$"
GRADO/CURSO: TERCER #E BAC%ILLERAT"
&A'
DOCENTE: LIC. A!(ELA L""R ()R)*E!#I NMERO DE SEMANAS: NMERO TOTAL DE HORAS CLASES: +
EJE TRANSVERSAL: B)E! ,I,IR- I#E!TI#A#
!ACI"!AL . PLA!ETARIA- )!I#A# E! LA
#I,ER/I#A#- CI)#A#A!0A RE/P"!/ABLE
NMERO DE HORAS PARA DESARROLLAR
DESTREZAS CON CRITERIOS DE
DESEMPEO:
NMERO DE HORAS PARA EVALUACIONES:
BLOQUE CURRICULAR NM.: 1
LA C"*)!ICACI! E! LA E*PRE/A
FECHA DE INICIO:DIA/MES: FECHA DE FINALIZACIN: DIA/MES:
2. OBJETIVO EDUCATIVO DEL BLOQUE: I#E!TI1ICAR L"/ #I1ERE!TE/ TIP"/ #E C"*)!ICACI! E! LA E*PRE/A . L"/
#"C)*E!T"/ PARA A/I(!AR TAREA/.
3. INDICADORES ESENCIALES DE EVALUACIN:
1. Inter2reta el conce2to 3e Co45nicaci6n. 2. #iferencia los ni7eles 3e la co45nicaci6n. 8. #e9ne : 3iferencia las f5nciones 3e la
co45nicaci6n
4. #e9ne e i3enti9ca las 2artes 3el 4o3elo 3e co45nicaci6n. 5. #istin;5e las 3irecciones 3e la co45nicaci6n. <. #iferencia los ti2os 3e
re3es en la co45nicaci6n.
=. Conoce e i3enti9ca los ti2os 3e re3es for4ales. +. Conoce e i3enti9ca los ti2os 3e re3es infor4ales.
. RELACIN ENTRE COMPONENTES CURRICULARES
>?5 7an a a2ren3er los
est53iantes@
DESTREZAS CON CRITERIO
DE DESEMPEO
>C64o 7an a a2ren3er@
ACTIVIDADES PARA EL
DESARROLLO DE LAS DESTREZAS
CON CRITERIOS DE DESEMPEOS
>Con A5
rec5rsos@
RECURSOS
>C64o se 7an a e7al5ar los
a2ren3iBaCes@
ACTIVIDADES DE
EVALUACIN
ACTIVIDADES PARA LA
PRO!IMA CLASE
1. AnaliBar e inter2retar el
conce2to 3e
Co45nicaci6n
2. #iferenciar los ni7eles
3e la co45nicaci6n.
8. #e9nir : 3iferenciar las
f5nciones 3e la
co45nicaci6n
4. #e9nir e i3enti9car las
2artes 3el 4o3elo 3e
co45nicaci6n.
C"#$% N&'.: 1
ANTICIPACIN:
#inD4ica: La co45nicaci6n.
Con7ersar 3el te4a La Co45nicaci6n :
s5 i42ortancia.
CONSTRUCCIN:
"Eser7ar el or;aniBa3or ;rD9co 3e los
ni7eles 3e la co45nicaci6n
AnaliBar los ni7eles.
EstaElecer las 3iferencias 3e los ni7eles
3e la co45nicaci6n
CONSOLIDACIN:
EF2lica con s5s 2ro2ias 2alaEras la
co45nicaci6n
Inter2reta el or;aniBa3or ;rD9co.
EstaElece las 3iferencias 3e los ni7eles
3e co45nicaci6n en la e42resa.
C"#$% N&'.: (
ANTICIPACIN:
#inD4ica:
Recor3ar el te4a 3e los ni7eles 3e La
Co45nicaci6n
CONSTRUCCIN:
#iseGar 5n or;aniBa3or ;rD9co 3e las
f5nciones 3e la co45nicaci6n
AnaliBar las f5nciones.
EstaElecer las 3iferencias 3e las
f5nciones 3e la co45nicaci6n.
*encionar las 2artes 3el 4o3elo 3e la
co45nicaci6n.
CONSOLIDACIN:
ElaEora 5n or;aniBa3or ;rD9co con las
f5nciones 3e la co45nicaci6n.
EF2lica el or;aniBa3or ;rD9co.
EstaElece las 3iferencias 3e las f5nciones
3e co45nicaci6n en la e42resa.
Conoce los no4Eres 3e las 2artes 3el
4o3elo 3e co45nicaci6n.
C"#$% N&'.: 3
ANTICIPACIN:
#inD4ica:
1. LiEro ;5Ha
3el 3ocente.
2. PiBarra.
8. *arca3ores
acrHlicos.
4. "r;aniBa3or
;rD9co.
5. 1olletos.
Ico2iasJ.
1. LiEro ;5Ha
3el 3ocente.
2. PiBarra.
8. *arca3ores
acrHlicos.
4. "r;aniBa3or
;rD9co.
5. 1olletos.
Ico2iasJ.
1. LiEro ;5Ha
3el 3ocente.
2. PiBarra.
8. *arca3ores
acrHlicos.
T)CNICA:
O*$%+,#-./0: "Eser7ar el
or;aniBa3or ;rD9co.
INSTRUMENTOS:
P+1%*#: Co42letar el 4a2a
conce2t5al 3e los ni7eles 3e
la co45nicaci6n
INDICADOR:
Conce2t5aliBa el tr4ino
Co45nicaci6n : 3iferencia los
ni7eles 3e la co45nicaci6n.
T)CNICA:
O+#": EF2lica el or;aniBa3or
;rD9co
INSTRUMENTOS:
F.-2# 3% E456$.-./0:
EF2one el or;aniBa3or ;rD9co
con las f5nciones 3e la
co45nicaci6n
INDICADOR:
I3enti9ca las f5nciones 3e la
co45nicaci6n.
T)CNICA: ECercicio PrDctico
T#+%# 3% +%71%+86: In7esti;ar
2orA5e son i42ortantes los
ni7eles 3e la co45nicaci6n en
la e42resa.
T#+%# 3% +%71%+86: ElaEorar
5n ensa:o 3e 10 lHneas 3e las
f5nciones 3e la co45nicaci6n.
T#+%# 3% I0,%$9.:#-./0:
In7esti;ar c5ales son las
f5nciones 3e las 2artes 3el
4o3elo 3e la co45nicaci6n.
T#+%# 3% R%71%+86: Est53iar
4. #e9nir e i3enti9car las
2artes 3el 4o3elo 3e
co45nicaci6n
5. #istin;5ir las
3irecciones 3e la
co45nicaci6n.
<. #iferenciar los ti2os 3e
re3es en la
co45nicaci6n.
Recor3ar el te4a 3e las f5nciones 3e La
Co45nicaci6n
CONSTRUCCIN:
#iseGar 5n or;aniBa3or ;rD9co 3e las
2artes 3el 4o3elo 3e la co45nicaci6n.
AnaliBar e inter2retar las f5nciones 3e las
2artes 3el 4o3elo 3e la co45nicaci6n.
CONSOLIDACIN:
ElaEora 5n or;aniBa3or ;rD9co con las
f5nciones 3e las 2artes 3el 4o3elo 3e
co45nicaci6n.
EF2lica el or;aniBa3or ;rD9co.
EstaElece las 3iferencias entre las
f5nciones 3e las 2artes 3el 4o3elo 3e la
co45nicaci6n en la e42resa.
C"#$% N&'.:
ANTICIPACIN:
#inD4ica:
Recor3ar el te4a 3e las 2artes 3el
4o3elo 3e La Co45nicaci6n
CONSTRUCCIN:
#iseGar 5n or;aniBa3or ;rD9co 3e las
3irecciones 3e la co45nicaci6n.
AnaliBar e inter2retar en A5 consisten
las 3irecciones 3e la co45nicaci6n.
CONSOLIDACIN:
ElaEora 5n eCe42lo 3e las 3irecciones 3e
co45nicaci6n.
EF2lica el eCe42lo.
C"#$% N&'.: ;
ANTICIPACIN:
#inD4ica:
Recor3ar el te4a 3e las 3irecciones 3e La
Co45nicaci6n
CONSTRUCCIN:
(ra9car los ti2os 3e re3es for4ales 3e la
co45nicaci6n.
AnaliBar e inter2retar la f5nci6n las re3es
4. "r;aniBa3or
;rD9co.
5. 1olletos.
Ico2iasJ.
1. LiEro ;5Ha
3el 3ocente.
2. PiBarra.
8. *arca3ores
acrHlicos.
4. "r;aniBa3or
;rD9co.
5. 1olletos.
Ico2iasJ.
1. LiEro ;5Ha
3el 3ocente.
2. PiBarra.
8. *arca3ores
acrHlicos.
4. "r;aniBa3or
;rD9co.
5. 1olletos.
Ico2iasJ.
INSTRUMENTOS:
*a2a Conce2t5al
INDICADOR:
I3enti9ca e inter2reta las
f5nciones 3e las 2artes 3el
4o3elo 3e la co45nicaci6n.
T)CNICA: ECercicio PrDctico
INSTRUMENTOS:
*a2a Conce2t5al
INDICADOR:
#istin;5e e inter2reta las
3irecciones 3e la co45nicaci6n.
T)CNICA: ECercicio PrDctico
INSTRUMENTOS:
*a2a Conce2t5al
T#+%# 3% R%71%+86: Est53iar
T#+%# 3% R%71%+86: Est53iar
=. I3enti9ca las re3es
eFistentes en la
co45nicaci6n tanto
for4al co4o infor4al.
for4ales 3e la co45nicaci6n.
CONSOLIDACIN:
(ra9ca : eF2lica ca3a 5na 3e las re3es
for4ales 3e la co45nicaci6n
C"#$% N&'.: <
ANTICIPACIN:
#inD4ica:
Recor3ar el te4a 3e las re3es for4ales
3e La Co45nicaci6n
CONSTRUCCIN:
(ra9car los ti2os 3e re3es infor4ales 3e
la co45nicaci6n.
AnaliBar e inter2retar la f5nci6n las re3es
infor4ales 3e la co45nicaci6n.
CONSOLIDACIN:
(ra9ca : eF2lica ca3a 5na 3e las re3es
infor4ales 3e la co45nicaci6n
C"#$% N&'.: =
ANTICIPACIN:
#inD4ica:
Recor3ar el te4a 3e las re3es for4ales e
infor4ales 3e La Co45nicaci6n
CONSTRUCCIN:
(ra9car los ti2os 3e re3es for4ales e
infor4ales 3e la co45nicaci6n.
CONSOLIDACIN:
#istin;5e ;rD9ca4ente ca3a 5na 3e las
re3es for4ales e infor4ales 3e la
co45nicaci6n.
1. LiEro ;5Ha
3el 3ocente.
2. PiBarra.
8. *arca3ores
acrHlicos.
4. "r;aniBa3or
;rD9co.
5. 1olletos.
Ico2iasJ.
1. LiEro ;5Ha
3el 3ocente.
(. PiBarra.
3. *arca3ores
acrHlicos.
. "r;aniBa3or
;rD9co.
;. 1olletos.
Ico2iasJ.
(rD9cos
INDICADOR:
Inter2reta ;rD9ca4ente las re3es
for4ales 3e la co45nicaci6n.
T)CNICA: ECercicio PrDctico
INSTRUMENTOS:
*a2a Conce2t5al
(rD9cos
INDICADOR:
Inter2reta ;rD9ca4ente las re3es
infor4ales 3e la co45nicaci6n.
T)CNICA: ECercicio PrDctico
INSTRUMENTOS:
*a2a Conce2t5al
(rD9cos
INDICADOR:
Inter2reta ;rD9ca4ente los ti2os
3e re3es 3e la co45nicaci6n.
T#+%# 3% R%71%+86: Est53iar
T#+%# 3% R%71%+86: Est53iar
FUENTES DE CONSULTA: *inisterio 3e E35caci6n- *"#)L" #E RELACI"!E/ E! EL E!T"R!" #E TRABA$". Pro:ecto 3e ReforBa4iento
3e la E35caci6n Tcnica.
Lc3o. Killia4 "l4e3o- RELACI"!E/ E! EL E!T"R!" #E TRABA$". E3itorial RiCaEal.
OBSERVACIONES:
LLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLL
LLLLLLLLLLLLLLLLLL

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LIC. M!(ELA L""R ()R)*E!#I LIC. *I()EL
NA*BRA!"
D6-%09% VB.
V.-%++%-96+