Aspectos Constructivos de Transformadores1

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Circuitos Magnticos y Transformadores Tema 2
Juan Carlos Burgos Universidad Carlos III de Madrid 2
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un Lransformador es un aparaLo que Lransvasa energla elecLrlca enLre dos slsLemas con
dlferenLe nlvel de Lensln.

LxcepLuando algunas apllcaclones que Lraba[an en reglmen LranslLorlo (por e[emplo en
converLldores elecLrnlcos de corrlenLe conLlnua), los Lransformadores slo funclonan como
Lal en corrlenLe alLerna. una onda de corrlenLe alLerna vlene caracLerlzada por su valor eflcaz,
su frecuencla y su desfase respecLo de una referencla. Como se ver en prxlmos Lemas, un
Lransformador modlflca slo el valor eflcaz de la onda sln alLerar nl la frecuencla nl el desfase
1
.

un Lransformador esL compuesLo, como mlnlmo por un nucleo magneLlco y por dos o ms
arrollamlenLos (flgura 2.1)
2
.

llgura 2.1: Lsquema de funclonamlenLo de un Lransformador

Aunque es una expresln un LanLo lncorrecLa, en un prlnclplo podemos declr que el
arrollamlenLo prlmarlo crea un flu[o slnusoldal
3
. Cuando esLe flu[o varlable en el Llempo
aLravlesa el arrollamlenLo secundarlo engendra en el un f.e.m.

dt
d
N e
!
2 2
= (2.1)

LsLa f.e.m. puede ser apllcada a una carga, de modo que clrcule por ella una lnLensldad y se
LransmlLa poLencla a la carga.

1
Ln realldad, sl que exlsLe un pequeno desfase enLre la Lensln de enLrada y la de sallda, pues sln ello
serla lmposlble enLregar poLencla acLlva a la sallda, pero esLe desfase no supera en nlngun caso los 3,
de modo que en lo suceslvo lo despreclaremos.
2
La flgura 2.1 es una flgura concepLual, y no represenLa la ublcacln real de los arrollamlenLos prlmarlo
y secundarlo, como se comenLar en el aparLado slgulenLe
3
Como se ver en el Lema 3, el flu[o comun es creado por la accln con[unLa de los arrollamlenLos
prlmarlo y secundarlo, de modo que es lncorrecLo (aunque a veces uLll para evlLar dar expllcaclones
que no vlenen al caso) declr que el arrollamlenLo prlmarlo crea el flu[o.

4949 $##&++$0)'(-&/
=

Los arrollamlenLos son los encargados de Lomar la energla del slsLema elecLrlco de
allmenLacln (arrollamlenLo prlmarlo) y enLregrsela al slsLema elecLrlco de sallda
(arrollamlenLo secundarlo)
3
.

PablLualmenLe los arrollamlenLos se forman medlanLe un hllo o pleLlna
6
de cobre arrollada
sobre un carreLe alslanLe. Se deben hacer dos preclslones a la senLencla anLerlor: la prlmera
que no slempre se emplea cobre, en epocas de escasez econmlca o para ahorrar cosLes, en
ocaslones se emplea alumlnlo como conducLor. La segunda en ocaslones los arrollamlenLos no
se forman con hllos o pleLlnas slno con follos de cobre o alumlnlo de una anchura lgual al alLo
del arrollamlenLo, esLo ulLlmo se uLlllza especlalmenLe en el caso de arrollamlenLos de
alumlnlo o en arrollamlenLos secundarlos de Lransformadores encapsulados en reslna. La
eleccln de las dlmenslones de la pleLlna (ancho y alLo) puede parecer un problema Lrlvlal a
una persona no experLa en Lransformadores, pero Llene una lmporLancla fundamenLal a la
hora de que el Lransformador Lenga unas perdldas de poLencla acLlva reducldas y una
reslsLencla mecnlca adecuada para soporLar los esfuerzos de corLoclrculLo.

Ln los Lransformadores con nucleo de columnas los arrollamlenLos prlmarlo y secundarlo (o de
A1 y de 81) son clllndros concenLrlcos
7
(flgura 2.2 a). Ln los Lransformadores de Lenslones
elevadas, el alslamlenLo de los arrollamlenLos consLlLuye un problema lmporLanLe.
LvldenLemenLe es ms fcll alslar un arrollamlenLo de ba[a Lensln que uno de alLa Lensln.
uado que el nucleo magneLlco esL puesLo a Llerra
8
, el arrollamlenLo de ba[a Lensln es
hablLualmenLe el arrollamlenLo ms lnLerno.

Ln los Lransformadores de nucleo acorazado los arrollamlenLos esLn compuesLos por galleLas
paralelas (flgura 2.2 b)

Cuando por los arrollamlenLos clrcula una corrlenLe se producen unas perdldas de poLencla
acLlva (perdldas por efecLo !oule)

cu J
V I
s
l
RI P
2 2 2
"# " = = = (2.2)

uonde " es la reslsLlvldad del cobre, # la densldad de corrlenLe y v
cu
el volumen de cobre.

4
Aunque en muchos documenLos los arrollamlenLos son llamados boblnados o devanados, en el caso de
un Lransformador el nombre oflclal es arrollamlenLos. Ll nombre devanado se uLlllza en el caso de
mqulnas elecLrlcas roLaLlvas.
3
ALendlendo a cul es el arrollamlenLo que LransmlLe energla y cul es el que la reclbe, los
arrollamlenLos se denomlnan prlmarlo y secundarlo. Sl en lugar de eso aLendemos al nlvel de Lensln,
los arrollamlenLos se denomlnan arrollamlenLo de A1 y de 81, nosoLros emplearemos un nombre u
oLro en funcln de cul de los dos aspecLos nos lnLerese desLacar en cada momenLo.
6
Se llaman pleLlnas a los conducLores de seccln recLangular.
7
Ln el caso de pequenos Lransformadores para elecLrnlca esLo no slempre es asl. 1ampoco es asl en el
caso de Lransformadores de nucleo magneLlco acorazado.
8
no serla adecuado que el nucleo magneLlco no esLuvlera puesLo a Llerra, ya que en ese caso su
poLenclal quedarla lndeLermlnado, pudlendo alcanzar Lenslones pellgrosas respecLo de los
arrollamlenLos en deLermlnadas clrcunsLanclas
a)

b)
llgura 2.2.: a) ArrollamlenLos concenLrlcos en un Lransformador de columnas (lzqulerda:
semlseccln, derecha planLa) b) ArrollamlenLos alLernados en un Lransformador acorazado.
lzqulerda: ulsposlcln de los arrollamlenLos denLro de la venLana. uerecha vlsLa en perspecLlva
9

49>9 (?,+'& 0$"(1-),&

Ll Lrasvase de energla enLre los arrollamlenLos de un Lransformador se reallza a Lraves del flu[o
magneLlco. Ll nucleo magneLlco es el encargado de canallzar el flu[o desde el arrollamlenLo
prlmarlo al secundarlo. ara ello el nucleo magneLlco esL compuesLo por un maLerlal de ba[a
relucLancla.

Como es sabldo, cuando una superflcle es aLravesada por un flu[o varlable en el Llempo se
engendra en el una fuerza elecLromoLrlz. LsLo se uLlllz en el aparLado 2.1 para MosLar el
funclonamlenLo del Lransformador, pero no slo la boblna secundarla es recorrlda por un flu[o
varlable en el Llempo, Lamblen el nucleo magneLlco es recorrldo por un flu[o magneLlco
varlable en el Llempo y en el se lnducen f.e.m. Adems, como el nucleo magneLlco esL
formado por un maLerlal conducLor
10
, esLas f.e.m. dan orlgen a corrlenLes parslLas o de
loucaulL
11
. La clrculacln de corrlenLes por el lnLerlor del nucleo magneLlco provoca unas
perdldas de poLencla acLlva denomlnadas perdldas por loucaulL

Fe
Fo
Fo Fe Fo
R
U
I R P
2
2
= = (2.3)

9
La figura b, parte derecha ha sido tomada de M. Heathcote The J&P Transformer Book pag 13. 12th
edicin. Ed Newnes
10
Como es el acero
11
Llamadas en lngles eddy currenLs o corrlenLes de remollno porque pueden clrcular llbremenLe por la
masa del hlerro.

La expresln (2.3) debe ser enLendlda como una frmula concepLual para dar una vlsln
lnLulLlva del problema, ya que la modellzacln de corrlenLes de loucaulL es un fenmeno
comple[o que debe ser llevado a cabo medlanLe clculo dlferenclal, a pesar de ello vamos a
uLlllzarla para mosLrar algunas ldeas lmporLanLes sobre las perdldas por loucaulL. Ln la
expresln anLerlor,
lo
son las perdldas de poLencla acLlva por corrlenLes se loucaulL, 8
le
la
reslsLencla que opone el hlerro al paso de corrlenLes, y u
lo
la f.e.m. que da lugar a las
corrlenLes de loucaulL.

Como se ver en el Lema 3, el valor eflcaz de la Lensln lnduclda depende del producLo de la
frecuencla por la lnduccln

Fe Fo
fBS f U 44 , 4 44 , 4 = = ! (2.4)

or LanLo, de (2.3) y (2.4) se llega a

( )
Fe Fo
FE
Fe
Fe
fe
Fe
Fo
V f B K
S
l
fBS
R
U
P
2 2
2
2
44 , 4
= = =
"
(2.5)
uonde v
le
es el volumen de hlerro del Lransformador.

ue la ecuacln 2.3 se desprende que sl se desean reduclr las perdldas de poLencla acLlva se
debe aumenLar la reslsLencla del hlerro al paso de corrlenLe. una prlmera forma de hacer eso
es uLlllzando chapas magneLlcas con un clerLo porcenLa[e de slllclo. PablLualmenLe esLe
porcenLa[e se llmlLa al 3 que el slllclo hace ms quebradlzas las chapas magneLlcas. Ll uLlllzar
chapas magneLlcas con slllclo Llene, adems, la venLa[a de que el slllclo reLarda el
enve[eclmlenLo de la chapa magneLlca, reduce la magneLoesLrlccln (y con ello el ruldo
emlLldo por el Lransformador) y hace ms afllado el clclo de hlsLeresls con lo que las perdldas
por hlsLeresls Lamblen son menores.

ara aumenLar la reslsLencla del hlerro al paso de corrlenLe, el nucleo magneLlco se forma
apllando chapas magneLlcas. PablLualmenLe las chapas magneLlcas Llenen 0,3 mm de espesor.
no obsLanLe, sl no se alslan las chapas enLre sl, las corrlenLes de loucaulL se comunlcarlan de
una chapa a la conLlgua. or ello, cuando se fabrlcan las chapas magneLlcas se da un
LraLamlenLo qulmlco superflclal a las chapas (un fosfaLado) que las alsla elecLrlcamenLe. LsLe
fosfaLado reclbe el nombre de carllLe.

Adems de provocar perdldas de poLencla acLlva (y con ello generacln de calor), las corrlenLes
de loucaulL Llenen oLro lnconvenlenLe, y es que se oponen al flu[o que las produ[o, con lo que
en el lnLerlor del nucleo magneLlco el flu[o es menor que en el borde del mlsmo
12
. Al uLlllzar
chapas magneLlcas, en cada una de ellas se produce esLe apanLallamlenLo magneLlco, pero en
menor medlda. or eso, uLlllzando chapas magneLlcas para una seccln geomeLrlca dada la
seccln uLll del nucleo es mayor.

uos comenLarlos ms anLes de flnallzar esLe aparLado. Ll prlmero que, como se vlo en el
aparLado anLerlor las perdldas por hlsLeresls dependen de la frecuencla, mlenLras que las

12
LsLe fenmeno es muy seme[anLe al efecLo pellcular que se da en los conducLores cuando son
aLravesados por corrlenLe alLerna, en los que la corrlenLe no se dlsLrlbuye unlformemenLe por el
conducLor slno que es mayor en el borde del conducLor.
perdldas por loucaulL dependen del cuadrado de esLa. or ello, en los clrculLos elecLrnlcos
que funclonan a alLas frecuenclas y que lncorporan Lransformadores, con el fln de reduclr las
perdldas por loucaulL al mlnlmo, en lugar de fabrlcar los nucleos apllando chapas magneLlcas
se uLlllzan ferrlLas, que esLn formadas por grnulos de xldos de hlerro aglomeradas
medlanLe un agluLlnanLe. Aun asl, las corrlenLes de loucaulL slguen exlsLlendo y pasan de un
grnulo a oLro a Lraves de las capacldades parslLas.

Ll segundo comenLarlo hace referencla a oLro Llpo de chapas magneLlcas llamadas chapas de
meLal amorfo. Ln los Lransformadores convenclonales, el acero al slllclo crlsLallza en el slsLema
cublco cenLrado en el cuerpo, y medlanLe lamlnacln en frlo los crlsLales se orlenLan
13
. Sln
embargo, exlsLen aleaclones especlales a base de hlerro, cobalLo, nlquel o vanadlo con fsforo
boro o carbono y pequenas canLldades de alumlnlo, slllclo, esLano o anLlmonlo que una vez
fundldas son enfrladas a gran velocldad. La gran velocldad de enfrlamlenLo hace que los
Lomos de la aleacln no se puedan dlsponer segun una red crlsLallna y se dlspongan de forma
arblLrarla. Los maLerlales asl formados Llenen unas perdldas en el hlerro y una corrlenLe de
magneLlzacln noLablemenLe menores que la chapa magneLlca convenclonal de crlsLales
orlenLados. Como e[emplo, la flgura 2.3 muesLra los clclos de hlsLeresls de un maLerlal amorfo
y uno de grano orlenLado.

llgura 2.3 Clclo de hlsLeresls de un maLerlal amorfo (en llnea conLlnua) y
uno de crlsLales orlenLados (en llnea dlsconLlnua)
14

Como se observa en la flgura 2.3 la lnduccln de saLuracln de la chapa amorfa es un poco
menor que la de una chapa de grano orlenLado. LnLre los lnconvenlenLes de la chapa amorfa
se encuenLra que para consegulr enfrlarla a grandes velocldades es preclso que las chapas
sean exLraordlnarlamenLe flnas (espesor menor de 100 m), por lo que resulLa muy dlflcll su
manlpulacln y apllado (no Llenen conslsLencla mecnlca suflclenLe como para manLenerse de
ple por sl solas). un segundo lnconvenlenLe es que son ms duras que las chapas de grano
orlenLado, por lo que desgasLan mucho el uLllla[e. or Lodas esLas razones, y por la me[ora de
propledades que ha habldo en los ulLlmos anos en la chapa convenclonal (ellmlnacln de
rebabas, LraLamlenLo laser para parLlr los domlnlos magneLlcos, eLc) y porque la chapa amorfa
es ms cara, los Lransformadores de chapa amorfa no se uLlllzan demaslado.

13
LsLe Llpo de chapa magneLlca es llamada chapa de grano orlenLado, en lngles cold rolled raln orlenLed
(C8CC)
14
Figura tomada de R Hasegawa, J. Non-Cryst. Solids, vols 61-62, p. 725, 1984

or lo que se reflere a los Llpos de nucleos magneLlcos, la flgura 2.4 muesLra los prlnclpales
Llpos de nucleos magneLlcos para Lransformadores monofslcos. Ll nucleo ms uLlllzado es el
mosLrado en la flgura 2.4 b), llamado nucleo de columnas. Los de la flgura 2.4 a) (nucleo
acorazado o shell Lype) y 2.4 c) (de cuaLro columnas) se uLlllzan en Lransformadores grandes
cuando hay problemas de LransporLe.

a) b) c)
llgura 2.4: 1lpos de nucleos magneLlcos para Lransformadores monofslcos. Los recLngulos
sombreados corresponden a los arrollamlenLos.

Ln la flgura 2.3 se muesLran los Llpos de nucleos magneLlcos para Lransformadores Lrlfslcos. Ll
ms uLlllzado es el 2.3 a) (Lransformador de columnas) y los Llpos 2.3 b) (Lransformador de
clnco columnas) y 2.3 c) (Lransformador acorazado) se uLlllzan en Lransformadores grandes
cuando hay problemas de LransporLe.

a) b)

c)
llgura 2.3: 1lpos de nucleos magneLlcos para Lransformadores Lrlfslcos


49=9 $)/+$0)'(-&

Ll alslamlenLo es lo que garanLlza que las dlferenLes parLes de un equlpo elecLrlco se
encuenLran a dlferenLe poLenclal. or ello un equlpo elecLrlco no podrla funclonar sl el
alslamlenLo no es adecuado.

Ln Lransformadores de ba[as Lenslones (dlgamos hasLa 20 kv) los hllos de cobre que componen
el arrollamlenLo esLn alslados por un barnlz o esmalLe. ara Lransformadores de Lenslones
mayores el alslamlenLo de los arrollamlenLos se reallza medlanLe papel lmpregnado en acelLe.

llgura 2.6: LsLrucLura de la celulosa

Ll papel es un pollmero formado por monmeros de celulosa (flgura 2.6). Cuando el
Lransformador esL reclen fabrlcado las cadenas pollmerlcas Llenen una longlLud medla de 800
monmeros. no obsLanLe, ba[o la accln de la LemperaLura y del agua las cadenas de celulosa
se rompen (hldrllsls) y el grado de pollmerlzacln dlsmlnuye. La hldrllsls de una cadena de
celulosa, adems de dar cadenas ms pequenas da lugar a Lres moleculas de agua, por lo que
el conLenldo en agua del alslamlenLo de un Lransformador va aumenLando a lo largo de su
vlda.

cellulose fibres
macrofibril
microfibril
chains of
cellulose
molecules
Cellulose fibres:
lenght: 1-20 mm
diameter: 15-30 m

llgura 2.7: 8elacln enLre la reslsLencla a la Lraccln del papel y su grado de
pollmerlzacln
13

La reslsLencla a la Lraccln mecnlca del papel depende de su grado de pollmerlzacln (flgura
2.7), y por deba[o de un grado de pollmerlzacln de 200 no se puede garanLlzar que el
Lransformador va a ser capaz de soporLar los esfuerzos de repulsln de corLoclrculLo, con lo
que el Lransformador debe mandarse a achaLarrar.

La reaccln de hldrllsls es ms lnLensa cuanLo mayor es la LemperaLura (1). La velocldad de
perdlda de vlda vlene dada por la ley de Arrhenlus de las reacclones qulmlcas

T
B
A
e v
$
= (2.6)

Ln el rango de LemperaLuras de Lraba[o del Lransformador, se suele uLlllzar la expresln
aproxlmada de MoLslnger:

6
98
2
$
=
%
v (2.7)

uonde % es la LemperaLura en grados cenLlgrados. La ecuacln anLerlor nos dlce que por cada
6 de lncremenLo de LemperaLura la vlda de un alslanLe (y por LanLo la vlda del Lransformador)
se reduce a la mlLad.

La hldrllsls del papel, adems de produclr agua, CC y CC2 produce unos compuesLos
llamados furanos que, a dlferencla de oLros producLos de enve[eclmlenLo, no son producldos
por el enve[eclmlenLo de oLros elemenLos del Lransformador (por e[emplo el acelLe mlneral).
or LanLo, el anllsls de furanos dlsuelLos en el acelLe puede uLlllzarse para evaluar el
enve[eclmlenLo de un Lransformador. no obsLanLe, esLa Lecnlca Lodavla no esL LoLalmenLe
depurada, por lo que hoy en dla Lodavla no es un ensayo esLndar.

15
Tomada de CIGRE Technical Brochure 323 Ageing of cellulose in mineral-oil insulated
transformers. Task Force D1.01.10. CIGRE

49@9 #'3#)"'#$,)6(

Como se desprende de las ecuaclones (2.6) o (2.7), la vlda de un alslamlenLo depende de la
LemperaLura. Sl se desea que un Lransformador dure mucho Llempo es preclso manLener la
LemperaLura acoLada.

La ecuacln que rlge el calenLamlenLo de un cuerpo expresa que una parLe del calor que se
genera se almacena en el cuerpo, lncremenLando de esLe modo su LemperaLura, y oLra parLe
se LransmlLe al exLerlor ya sea por conduccln, radlacln o convencln.

disipado almacenado gen
Q Q Q + = (2.8)

Suponlendo, por slmpllcldad que el calor dlslpado lo es por conveccln o conduccln, se puede
escrlblr para un lncremenLo de Llempo &L

t T T kA T mc t P
a e gen
& $ $ & = & ) ( (2.9)

uonde
gen
son las perdldas de poLencla acLlva en el cuerpo, que se convlerLen en calor, m la
masa, c
e
el calor especlflco, k el coeflclenLe de pellcula (que depende enLre oLras cosas de la
velocldad del fluldo refrlgeranLe y de su vlscosldad), A el rea a Lraves de la cual se evacua el
calor y 1 la LemperaLura del acelLe.

ulvldlendo por &t y haclendo el llmlLe cuando &L Llende a cero queda

) (
a e gen
T T kA
dt
dT
mc P $ $ = (2.10)

Aunque en general el coeflclenLe k no es consLanLe (especlalmenLe sl la Lransmlsln de calor al
exLerlor se reallza por conveccln) a menudo por slmpllcldad se Loma como consLanLe. Sl asl se
consldera, el calenLamlenLo del Lransformador vlene dado por una ecuacln dlferenclal llneal
de prlmer orden. Ln realldad esLo no de[a de ser una slmpllflcacln, puesLo que el calor
dlslpado por conveccln no depende llnealmenLe de la dlferencla de LemperaLuras enLre el
Lransformador y el amblenLe.

Las perdldas de poLencla acLlva (LanLo en el cobre como en el hlerro) dependen del volumen
(veanse las expreslones (2.2) y (2.3)), mlenLras que el calor dlslpado al exLerlor depende del
rea. Cuando el Lamano de un cuerpo crece, el volumen lo hace con la Lercera poLencla de las
dlmenslones, mlenLras que la superflcle de evacuacln del calor lo hace con el cuadrado de las
dlmenslones. or eso, los cuerpos grandes Llenen ms problemas de refrlgeracln que los
pequenos.

llgura 2.8: 1ransformadores de Llpo seco

Los Lransformadores pequenos (para fl[ar ldeas hasLa los 10 MvA) se pueden refrlgerar por
alre (flgura 2.8). Sln embargo, en los Lransformadores grandes el alre no es un medlo
suflclenLemenLe adecuado para evacuar el calor al exLerlor y se ha de uLlllzar algun medlo ms
eflclenLe.

Los Lransformadores de grandes poLenclas esLn lnmersos en una cuba donde son refrlgerados
por acelLe mlneral. Ll acelLe mlneral puede ser de varlos Llpos (nafLenlco, paraflnlco o
aromLlco) pero es una mezcla de hldrocarburos (de cadena llneal o aromLlca) de dlferenLe
peso molecular.

ara poLenclas progreslvamenLe mayores se adosan radladores a la cuba del Lransformador y
se refrlgera exLernamenLe la cuba medlanLe venLlladores, que fuerzan la clrculacln de alre, o
se emplean aerorrefrlgeranLes con agua e lncluso se fuerza la clrculacln de acelLe medlanLe
bombas (flgura 2.9 a). La refrlgeracln del acelLe es ms eflclenLe sl se dlrlge el chorro de
acelLe a los arrollamlenLos (flgura 2.9 b) en lugar de permlLlr que el acelLe pueda clrcular de
forma exLerna a los mlsmos, ya que el salLo Lermlco del flu[o de acelLe exLerno a los
arrollamlenLos es reducldo, y eso llmlLa la canLldad de calor que se puede dlslpar en los
canales enLre arrollamlenLos.

a) b)
llgura 2.9: a) Clrculacln de acelLe forzada b) Clrculacln de acelLe dlrlglda. Como se observa en la parLe
a) de la flgura, cuando la clrculacln de acelLe no es dlrlglda exlsLe un clerLo flu[o de acelLe que clrcula
por el exLerlor de los arrollamlenLos
16

16
Figura tomada de S.V. Kulkarni, S.A. Khaparde Transformer Engieering. Design and Practice pag
374. Editorial Marciel Dekker 2004.

ara deslgnar el Llpo de refrlgeracln se emplea un cdlgo de cuaLro leLras: Las dos prlmeras
hacen referencla al refrlgeranLe en lnLlmo conLacLo con la parLe acLlva del Lransformador
mlenLras que las dos ulLlmas se refleren al refrlgeranLe exLerno a la cuba. Ln cada pare[a la
prlmera leLra lndlca la naLuraleza del refrlgeranLe y la segunda leLra la forma de clrculacln.

ara la prlmera leLra de la pare[a se uLlllzan las slglas A, C, L, C (alre, acelLe, llquldos alslanLe y
gases refrlgeranLes), mlenLras que para la segunda se uLlllzan las slglas n, l y u (naLural,
forzada y dlrlglda). ue esLe modo, un Lransformador CnAn es un Lransformador en el que el
refrlgeranLe lnLerno es acelLe, el exLerno es alre y no Llene bombas nl venLlladores, de modo
que LanLo el acelLe como el alre se mueven por dlferencla de densldades. un Lransformador
CuAl es un Lransformador en el que el acelLe se mueve medlanLe bombas y dlspone de
deflecLores para dlrlglr el flu[o de acelLe, y el alre se mueve medlanLe venLlladores.

Ll acelLe mlneral es un buen refrlgeranLe, porque Llene una vlscosldad reduclda (que adems
se reduce al aumenLar la LemperaLura) y una consLanLe de Lransmlsln de calor por
conduccln elevada. Adems Llene un elevado calor especlflco, lo cual es lmporLanLe para
evlLar que la LemperaLura suba muy rpldo en los casos en los que pudlera haber un aumenLo
lmporLanLe de calor generado en perlodos de Llempos breves (sobrecargas).

Adems de ser un buen refrlgeranLe, el acelLe es un buen alslanLe. Ll acelLe Llene una elevada
rlgldez dlelecLrlca (mayor que la del alre
17
) y una reduclda permlLlvldad (lo que hace que el
campo elecLrlco en su seno sea mayor que en los alslamlenLos slldos del Lransformador, ver
ecuacln (1.3) del Lema 1). Adems es un alslamlenLo elecLrlco regenerable, pues en el caso de
que se produzca un arco elecLrlco en su lnLerlor, el acelLe recupera su rlgldez dlelecLrlca
cuando se apague el arco y preclplLen las parLlculas quemadas.

La Lercera mlsln del acelLe es acLuar como un chlvaLo que lndlca sobre el esLado del
Lransformador, como se lndlcar posLerlormenLe, ya que en caso de una averla lnLerna en el
Lransformador el acelLe se descompone dando gases, que (como se comenLar) son lndlcaLlvos
del Llpo de defecLo que exlsLe en el Lransformador.

ero el acelLe enve[ece a causa de dlferenLes facLores, como son el oxlgeno (que oxlda el
acelLe produclendo cldos, lodos, eLc), la LemperaLura (que acLlva la reaccln de oxldacln y
oLras reacclones que descomponen el acelLe) y la luz (por ello se deben reallzar las Lomas de
muesLras en boLellas de vldrlo opacas). ClerLos meLales (como el cobre) caLallzan las
reacclones de enve[eclmlenLo del acelLe. Cuando el acelLe se oxlda, los lodos que se producen
se deposlLan en la superflcle de los arrollamlenLos y crean las condlclones para que se pudlera
dar el conLorneo de los alslanLes en el caso de un defecLo del alslamlenLo slldo.

ero el agenLe que ms conLrlbuye a la perdlda de propledades de acelLe es el agua. ocas
parLes por mllln de agua reducen la rlgldez dlelecLrlca del acelLe de forma drsLlca.

ara evlLar el enve[eclmlenLo del Lransformador, los Lransformadores pequenos son de llenado
lnLegral (flgura 2.10), esLo es, se llenan de acelLe hasLa ms arrlba de la Lapa superlor de la
cuba (hasLa las bornas). Cuando el acelLe se dllaLa, la cuba aumenLa su volumen (se hlncha").
LsLe aumenLo de volumen es poslble graclas a que esLe Llpo de Lransformadores dlsponen de
unas aleLas de refrlgeracln con clerLa elasLlcldad.

17
or esLa razn, los Lransformadores en bano de acelLe son ms pequenos que los Lransformadores
secos.

llgura 2.10: 1ransformador de dlsLrlbucln de llenado lnLegral

llgura 2.11: 1ransformador de poLencla con depslLo de expansln

Ln el caso de Lransformadores de grandes poLenclas, no es poslble que la cuba Lenga una
dllaLacln suflclenLe como pare admlLlr los camblos de volumen del acelLe al calenLarse. Ls
esLe caso, se dlspone de un depslLo llamado depslLo conservador o depslLo de expansln
con un volumen en Lorno al 8 del volumen de la cuba (flgura 2.11). Ll depslLo de expansln
conLrlbuye a evlLar en enve[eclmlenLo del acelLe, ya que esL ms ale[ado de los focos de
generacln de calor, adems, al ser menor, la superflcle de evacuacln de calor respecLo del
volumen del depslLo es mayor, con lo que se refrlgera me[or.

Ln la mayorla de los Lransformadores lnsLalados en Luropa, denLro del depslLo conservador el
acelLe esL en conLacLo con el alre, sln embargo, la oxldacln del acelLe no es muy
preocupanLe, ya que la superflcle de conLacLo alre-acelLe es reduclda y adems el acelLe esL
relaLlvamenLe frlo. Lo que sl que es clerLo es que al esLar el alre en conLacLo con el acelLe
exlsLe un clerLo equlllbrlo qulmlco en el depslLo conservador, de forma que parLe de los gases
del alre esL dlsuelLa en el acelLe. ue esLa forma, no es exLrano que en el acelLe de un
Lransformador se encuenLren 800 ppm de oxlgeno en dlsolucln. uado que el alre Llene un
clerLo conLenldo en humedad (pues las planLas y los anlmales al resplrar emlLen agua) por el
depslLo conservador Lamblen peneLra humedad al lnLerlor del Lransformador. ara reduclrlo
en la medlda de lo poslble, la sallda de alre desde el depslLo conservador al exLerlor se reallza
a Lraves de una Luberla que flnallza en un carLucho de un compuesLo desecanLe como es el
slllcagel (flgura 2.12). Ll desecanLe de slllcagel cumple su mlsln cuando el caudal de alre
lnLercamblado enLre la cuba y el amblenLe es reducldo, pero en casos Lales como la
desconexln de la red de un Lransformador en un dla de lluvla o nlebla, el desecador no es lo
suflclenLemenLe efecLlvo y es lnevlLable que peneLre humedad en el acelLe. Cuando el slllcagel
se encuenLra humedo cambla de color, con lo que el responsable de manLenlmlenLo sabe que
debe camblar el carLucho o secarlo.

llgura 2.12: 1ransformador con slsLema de preservacln del acelLe por
resplracln (encerrado en un clrculo ro[o esL esl desecador de
slllcagel)

Ln Amerlca se uLlllzan slsLemas de preservacln en los que se Llene una membrana de caucho
enLre el acelLe y el alre, de modo que cuando el acelLe se callenLa la membrana se expande y
cuando el acelLe se enfrla la membrana se conLrae. LsLa membrana, cuando es nueva, lmplde
la enLrada de oxlgeno y humedad al Lransformador, sl blen cuando enve[ece plerde su
efecLlvldad. 1amblen se uLlllzan Lransformadores sln depslLo conservador, pero con un
colchn de nlLrgeno y un slsLema que regula la presln del mlsmo cuando varla la
LemperaLura del Lransformador y el acelLe se dllaLa.

Ll rele 8uchholz

Ll rele 8uchholz es un dlsposlLlvo que se coloca en la Luberla que une la cuba y el depslLo de
expansln del acelLe de un Lransformador y esL preparado para adverLlr LanLo de la presencla
de gases en el acelLe como de una velocldad del acelLe ms alLa de lo normal.

llgura 2.13: 8ele 8uchholz

Ll rele 8uchholz esL formado por un pequeno depslLo" lleno de llquldo alslanLe y en cuyo
lnLerlor se encuenLran un floLador que se enconLrar en la superflcle del llquldo (1 en la flgura
2.14) y un dlafragma que esLar sumergldo en el acelLe (2 en la flgura 2.14). 1anLo el floLador
como el dlafragma esLarn conecLados a sendos clrculLos de desconexln y/o de alarma
respecLlvamenLe medlanLe unos conLacLos que acLlvan un lnLerrupLor en caso de presencla de
gas en el acelLe.

Ln caso de un defecLo lnLerno en el Lransformador, el acelLe se descompone generando, enLre
oLros producLos gases. Los gases pasan de la cuba al depslLo conservador y parLe de ellos
queda aLrapada en el rele 8uchholz lo que a su vez ocaslona un desplazamlenLo del nlvel del
llquldo del rele, con lo que la alLura del floLador ba[a y provoca que esLa acclone un conLacLo
que acLlva una alarma pero no desconecLa el Lransformador.

Ln caso de que el defecLo del Lransformador sea muy lmporLanLe la canLldad de gas generada
es muy elevada y la burbu[a gaseosa desplaza a gran velocldad al acelLe hacla el depslLo
conservador. Sl la velocldad del acelLe es suflclenLe el dlafragma lnLerpuesLo en la Luberla se
levanLa y acLlvara el conLacLo del lnLerrupLor que desconecLa el Lransformador.

Ls de recalcar que cuando el rele acLua por volumen de gases no se provoca la desconexln del
Lransformador ya que lo que provoca la alarma puede ser nlLrgeno almacenado en los
alslamlenLos duranLe el LransporLe del Lransformador, gases acumulados duranLe muchos
anos, eLc. Sln embargo, cuando acLua por velocldad de acelLe slempre se da dlsparo, ya que
ello es slnLoma de una generacln anormal de gases con un volumen lmporLanLe.

Ll rele 8uchholz es uno de los reles de proLeccln ms selecLlvos, pues cuando dlspara por
velocldad es un slnLoma lnequlvoco de que ha habldo un problema lnLerno en el
Lransformador. uebldo a ello, cuando dlspara el rele 8uchholz el lnLerrupLor que conecLa el
Lransformador a la red no se puede rearmar hasLa que un operarlo pulse un boLn para darse
por enLerado de la acLuacln del 8uchholz.


llgura 2.14: 8ele 8uchholz.

Anllsls ue AcelLes

erldlcamenLe se reallzan anllsls flslcoqulmlcos del acelLe que lnforman de sl el acelLe esL
enve[eclendo de forma acelerada. Los prlnclpales ensayos del acelLe son:

- Color: un acelLe nuevo es amarlllo muy clarlLo. un acelLe vle[o es casl negro
- Pumedad: ConLenldo en agua
- 8lgldez dlelecLrlca
- 1angenLe de delLa (Lamblen llamado o facLor de dlslpacln dlelecLrlca o LangenLe del
ngulo de perdldas dlelecLrlcas)
- Acldez

ue enLre esLos ensayos, uno de los ms lmporLanLes es el de LangenLe de delLa. ara reallzarlo
se Loma una muesLra de acelLe y se rellena un condensador con ese acelLe como dlelecLrlco.
Ln un puenLe de Scherlng se mlde la capacldad y las perdldas de poLencla acLlva en el
condensador.

llgura 2.13: lenmeno de hlsLeresls dlelecLrlca en un dlelecLrlco polar
Ln un condensador ldeal la lnLensldad consumlda por el condensador esL 90 adelanLada
respecLo de la Lensln apllcada. Ln esLas clrcunsLanclas el condensador no consume poLencla
acLlva alguna, y el lnLercamblo con la fuenLe se reduce unlcamenLe a la poLencla reacLlva. Sln
embargo, sl el dlelecLrlco del condensador Llene parLlculas polares en dlsolucln, al someLer el
condensador a una Lensln slnusoldal enLre sus exLremos, las moleculas polares se orlenLan en el
senLldo del campo (flgura 2.13). Ln el slgulenLe semlclclo, la polarldad de las armaduras del
condensador cambla y con ello los dlpolos roLan para orlenLarse de nuevo con el campo
elecLrlco. Al roLar los dlpolos rozan enLre ellos y generaran calor (esLo es lo que se llama
hlsLeresls dlelecLrlca). ara vencer la frlccln enLre los dlpolos el condensador debe Lomar una
clerLa poLencla acLlva de la fuenLe. uebldo a ello la corrlenLe ya no desfasa 90 respecLo de la
Lensln (flgura 2.16), slno que Llene un desfase menor (lo llamaremos '). Ll facLor de poLencla
(cos !) esL muy prxlmo a 0 ya que ngulo de desfase enLre la Lensln y la lnLensldad es
prxlmo a 90.

llgura 2.16: ulagrama fasorlal de Lenslones y corrlenLes en un condensador real
ara referlrse a la magnlLud de las perdldas dlelecLrlcas, en Luropa es cosLumbre hablar del
ngulo complemenLarlo a !, que se suele denoLar como ". or el conLrarlo, en uSA y palses de
lnfluencla amerlcana se uLlllza ms blen el cos', no obsLanLe, de forma aproxlmada la Lg# es
lgual al cos'.
' # cos = ( =
total
r
capacitiva
resistiva
I
I
I
I
tg (2.11)
La LangenLe de delLa es proporclonal a las perdldas dlelecLrlcas de un alslanLe
Q
P
UI
UI
I
I
tg
c
r
capacitiva
resistiva
= = = # (2.12)
# Qtg P = (2.13)
La LangenLe de guarda una relacln esLrecha con la canLldad de moleculas polares presenLes en
un dlelecLrlco. Ccurre que el acelLe nuevo, llmplo y seco no Llene apenas moleculas polares, por
lo que su LangenLe de delLa es muy reduclda. Sln embargo, a medlda que el acelLe va
enve[eclendo se crean producLos de descomposlcln y las moleculas de algunos de ellos sl que
son polares. or eso la LangenLe delLa de un alslanLe el uno de los lndlcadores ms lmporLanLes
sobre el esLado del acelLe mlneral.

1an lndlcaLlvo del grado de enve[eclmlenLo del acelLe es la Lg# que sl un acelLe enve[ecldo de un
Lransformador Llene una LangenLe de " muy elevada se manda a desLrulr, mlenLras que sl la Lg#
es reduclda se puede reacondlclonar el acelLe o regenerarlo.

Cuando el acelLe de una Lransformador esL enve[ecldo pero poco se reacondlclona (LraLamlenLo
que conslsLe en un fllLrado y un cenLrlfugado). Sl esL ms enve[ecldo se regenera medlanLe
Llerras luller. Sl esL fuerLemenLe enve[ecldo se manda a desLrulr (es un reslduo Lxlco y su
verLldo al amblenLe esL prohlbldo).

Anllsls ue Cases ulsuelLos Ln Ll AcelLe

un anllsls especlalmenLe lmporLanLe es el anllsls de gases dlsuelLos en el acelLe.

Ll acelLe se descompone ba[o la accln de la LemperaLura generando como producLo de esLa
descomposlcln, enLre oLros producLos, gases Lales como meLano (CP4), eLano (C2P6), eLlleno
(C2P4) y aceLlleno (C2P2). Sl la LemperaLura del acelLe es la normal de operacln del
Lransformador la proporcln enLre los dlferenLes gases se manLlene. Sln embargo, sl exlsLen
punLos callenLes de una deLermlnada LemperaLura se produclr mayor proporcln de un gas
que del resLo.

La forma de proceder es la que slgue:

- Se Loma una muesLra de acelLe del Lransformador y se lleva al laboraLorlo a anallzar.
- Se obLlene la concenLracln de los dlferenLes gases
- Se compara la concenLracln con un umbral dado por la norma unL 60399.
- Sl supera el umbral se deLermlnan los slgulenLes coclenLes:

4 2
2 2
H C
H C
a =
2
4
H
CH
b =
6 2
4 2
H C
H C
c =

- Se compara el prlmer coclenLe con clerLos valores llmlLes a
1
, a
2
, a
3
, de modo que sl el
coclenLe es menor que a
1
se aslgna a ese coclenLe un 0. Sl a esL comprendldo enLre a
1
y
a
2
se aslgna al coclenLe un 1 y sl el coclenLe supera a
2
se aslgna un 2. Lo mlsmo se hace
con los oLros dos coclenLes.
- Con el cdlgo de Lres dlglLos obLenldo se acude a una Labla de la norma que me lndlca el
defecLo ms probable que puede ocurrlr denLro del Lransformador (por e[emplo, un
punLo callenLe por una soldadura o en el nucleo, un arco elecLrlco enLre esplras o una
descarga parclal).

Ln el caso de que el coclenLe enLre la concenLracln de CC y de CC2 sea lnferlor a un umbral o
superlor a oLro, denoLa que se esL descomponlendo el papel.

1an lmporLanLe o ms que conocer el Llpo de averla es conocer sl es muy acLlva o no. ara ello
hay que esLudlar la evolucln de la concenLracln de gases al Lranscurrlr el Llempo. Sl es
preclso se debe lncremenLar la frecuencla de los conLroles.

una generacln exceslva de hldrgeno es slnLomLlca de una descarga parclal. una descarga
parclal de un Lransformador es una rupLura muy locallzada de la rlgldez dlelecLrlca del
alslamlenLo slldo o llquldo que no afecLa a Lodo el alslamlenLo (esLo es, de un elecLrodo a
oLro) slno slo a una parLe del mlsmo. Ln el caso de los Lransformadores, frecuenLemenLe las
descargas parclales se producen en burbu[as de gas en el seno del acelLe.

AlLernaLlvas Al AcelLe Mlneral

Ll acelLe mlneral es un buen alslanLe y un buen refrlgeranLe, pero Llene el problema de que su
punLo de lnflamacln
18
es ba[o. or eso, para reduclr el rlesgo de lncendlo en Lransformadores
slLuados en el lnLerlor de edlflclos en ocaslones se uLlllza oLro Llpo de alslanLes.

una prlmera alLernaLlva a los Lransformadores en acelLe mlneral es uLlllzar Lransformadores en
seco, con los arrollamlenLos encapsulados en reslna. Ll problema que Llenen es que el alre es

18
El punto de inflamacin es la temperatura mnima necesaria para que un material inflamable desprenda
vapores que, mezclados con el aire, se inflamen en presencia de una fuente de ignicin.
peor refrlgeranLe que el acelLe, con lo que las poLenclas no suelen ser muy elevadas, dlgamos
menores a 10 MvA. Adems, los Lransformadores encapsulados en reslna slo se emplean
para Lenslones ba[as o medlas (en general menores a 30 kv), y nunca para Lenslones alLas o
muy alLas. La razn de ello es que es muy dlflcll que no quede una burbu[a mlcroscplca
aLrapada en la reslna y se produzcan descargas parclales.

una segunda alLernaLlva son los Lransformadores en slllcona. La slllcona es un buen alslanLe,
pero Llenen una vlscosldad elevada, por lo que no es un buen refrlgeranLe, y lo peor de Lodo es
que la vlscosldad se lncremenLa con al LemperaLura. or eso los Lransformadores en slllcona
son ms volumlnosos que los Lransformadores en acelLe mlneral.

una Lercera alLernaLlva son los acelLes vegeLales, procedenLes del reflno de acelLes de glrasol,
colza, eLc. LsLe Llpo de acelLes son buenos alslanLes y Llenen un punLo de lnflamacln muy
elevado. Ll problema es que se oxldan muy fcllmenLe, por lo cual slo se fabrlcan como
Lransformadores sln resplracln, esLo es, Lransformadores hermeLlcos o Lransformadores con
preservador de caucho. Adems, los acelLes vegeLales son mucho ms hlgroscplcos que el
acelLe mlneral, por lo cual no se suelen uLlllzar en Lransformadores con resplracln.

49A9 0$(-'()0)'(-& %' -#$(/3&#0$%&#'/ %' ;&-'(,)$
BCDEFGHIJCKFL

Los Lransformadores de poLencla son mqulnas de gran responsabllldad, pues un fallo en los
mlsmos puede ocaslonar una lnLerrupcln del sumlnlsLro que afecLe a una parLe lmporLanLe de
la poblacln o lncluso puede ocaslonar un lncendlo.

Los Lransformadores de grandes poLenclas se fabrlcan a medlda, con lo que desde que se
reallza el pedldo hasLa que se enLrega el Lransformador puede pasar ms de un ano. or LanLo
no se puede esperar a que un Lransformador falle para encargar el Lransformador de repuesLo.

Adems de Lodo lo anLerlor, es mucho ms baraLo reparar una averla cuando Lodavla afecLa a
una parLe pequena del Lransformador que cuando es un fallo ms global.

or Lodas las razone anLerlores es muy lmporLanLe conocer el esLado de un Lransformador.
ara ello se reallzan deLermlnados ensayos, como son:

- Lnsayo de medlda de la capacldad y de la LangenLe de delLa enLre arrollamlenLos:
ConslsLe en apllcar una dlferencla de poLenclal enLre el arrollamlenLo de A1 y el de 81
como se fueran las dos armaduras de un condensador.
- Lnsayo de exclLacln monofslca: conslsLe en ver la lnLensldad preclsa para crear el
flu[o. AlerLa sobre chapas magneLlcas corLoclrculLadas, esplras en corLoclrculLo, eLc.
- Lnsayo de medlda de la relacln de Lransformacln. AlerLa sobre problemas
seme[anLes a los del ensayo anLerlor.
- Lnsayo de l8A: ConslsLe en reglsLrar la respuesLa del Lransformador al someLerle a un
barrldo de Lenslones de frecuenclas varlables (desde 10 Pz hasLa 1 MPz). AlerLa sobre
deformaclones geomeLrlca en los arrollamlenLos.
- Lnsayo luS: Se uLlllza para esLlmar el conLenldo en humedad de los alslamlenLos
slldos. ConslsLe en medlr la evolucln de la capacldad y de la LangenLe de delLa enLre
arrollamlenLos a dlferenLes frecuenclas.

Aspectos Constructivos de Transformadores1

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