Introduccin:

Hay muchas formas de clasificar los materiales, segn su composicin, por su origen, de
acuerdo con sus propiedades fsico-qumicas, desde el punto de vista de fabricacin, etc.
Los materiales se clasifican generalmente en cuatro grupos; metales, polmeros,
compuestos y cermicos.
Objetivo:
lasificar diversos materiales con ayuda de la observacin.
Hiptesis:
!e puede identificar y clasificar diversos materiales en base a sus propiedades y
aplicaciones.
Resultados:
Nombre Caractersticas Clasiicacin
"isco carburo-
silicio
#atri$ met%lica ompuestos
&cer%mico'metal(
"isco de alumina )r%gil er%mico
*iedra volc%nica #uy duro er%mico
+luminio Ligero #etales
#agnesio *oco brilloso #etales
,i-!b *esado, brilloso. !e pareca el
grano y opaco por fuera
#etales
*b *esado, poco brilloso #etales
!b #uy brilloso, pesado, se aprecia
el grano
#etales
!r Ligero, poco brilloso #etales
+cero *esado #etales
obre *esado, brilloso #etales
-alio -rano fino, opaco #etales
#olibdeno *olvo ligero #etales
+leacin . ompsito de cobre con matri$
desconocida
ompsito
!oldadura *esada, brillosa #etales
+leacin *oco pesada #etales
antimonio
+leacin plomo *esada #etales
+cero el/ctrico 01idado #etales
risol *esado, duro er%mico
*robeta verde Ligera, dura *olmero
*robetas pl%stico
blanco
Ligeras, duras, fle1ibles *olmero
-ermanio -rano grande, brilloso #etales
*ila Ligera ompsito
+lgodn Ligero, suave *olmero
"isco de silicio ,rilloso, ligero, duro ompsito
*robeta verde
&larga(
Ligera, dura *olmero
,olsa Ligera, suave, transparente,
el%stica
*olmero
+lmina ,lanca, fina, ligera er%mico
*robeta de cobre *esada, poco brillosa #etales
2sta3o *esado, muy brilloso #etales
-uante 2l%stico *olmero
*irita ,rillosa, se observa el grano,
amarillenta
er%mico
uar$o 4arios colores er%mico
#ineral a$ul #uchos colores, predomina a$ul er%mico
#ineral plateado !e observa la estructura, granos er%mico
!nlisis de resultados:
La clasificacin de materiales puede ser de la manera que convenga al que est%
clasificando. 5osotros decidimos hacer una clasificacin en los grupos principales y con
ayuda de la observacin y conocimiento sobre cada grupo se pudo colocar cada material
en la clasificacin adecuada.
!e colocaron distintos materiales en una mesa se hicieron pasar por cada integrante del
grupo. 6esult f%cil hacer la clasificacin en cuanto a los metales ya que sus
caractersticas son demasiado notorias &como el brillo met%lico que presentan en la
superficie(, sin embargo, con los minerales se reali$ una discusin para su
clasificacin, se debata entre ser compsito o se cer%mico, los compsitos son
materiales sint/ticos me$clados heterog/neamente formando un compuestos, por lo
tanto se lleg a la conclusin de que no puede ser uno ya que es de origen natural y no
requiere de manufactura o algn proceso para e1istir.
2n otros casos como el algodn fue m%s difcil clasificarlo ya que su aspecto,
propiedades o manufactura no se encuentran en alguno de nuestros grupos principales,
ra$n por la cual se acord investigar, se encontr que es un polmero formado por fibras
de celulosa, los polmeros son muy f%ciles de identificar aunque e1iste infinidad de tipos
de ellos, pues e1isten naturales que se obtienen directamente de la naturale$a,
semisinteticos, se obtienen de la transformacin de un natural, y sint/ticos que son los
creados por el hombre&aqu se encuentran todos pl%sticos(. La almina como el algodn
resulto difcil, se encontr que es un cer%mico compuesto de o1ido de aluminio con alta
dure$a, caracterstica de los cer%micos, y que adem%s e1isten muchos tipos de almina.
Conclusiones:
La clasificacin de los materiales se hace de acuerdo a las necesidades y
conveniencia de quien clasifica.
2s importante conocer las propiedades fsicas, qumicas y mec%nicas de los
materiales a clasificar.
"iblio#raa:
7.# +lbella, +.# intas, 8 #irancler, 7. # !erratosa, Introduccin a la Ciencia de
Materiales, onse9o superior de investigaciones cientficas, #adrid .::;. pp. .<=-.;>
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