TALLER N4 TERCERO MEDIO FILOSOFA COMN:

PROBLEMAS DE RAZONAMIENTO LGICO

1. Resuelv l!s s"#u"e$%es &'!(le)s *e R+!$)"e$%! L,#"-!. u%"l"+$*! l!s P'"$-"&"!s
L,#"-!s *el Pe$s)"e$%! / ls O&e'-"!$es C!#$"%"vs v"s%s e$ -lses: 0M1ESTRE EL
DESARROLLO 21E LE PERMITI LLEGAR AL RES1LTADO3
1) EL ASESINATO.
Han robado y asesinado a Marlen Olivar. Nuestro detective Kike Morand se enfrenta a
3 sosec!osos" #oberto $ue%as& 'abricio y (!e (oete& sabiendo )ue" *1+ untos)
1) ,l ladr-n y el asesino no son la .is.a ersona.
/) 0uien no rob- y )uien no asesin- .iente sie.re.
1ara esclarecer el caso& el Kike se enfrenta con las declaraciones de cada uno de los
sosec!osos"
2 #oberto $ue%as" 3o no .at a .i .u4er.
2 'abricio" 5o confieso& !e sido yo& la .at or)ue no era .a.
2 (!e (oete" 6-lo dir una cosa" yo no !e robado las 4oyas.
70uin es el asesino8 70uin es el ladr-n8
El -s! *e M'le$ Ol"v'4 / el De%e-%"ve 5"67 M!'$*7:
D%!s:
1) 5adr-n 9 asesino.
2 5adr-n no .iente.
2 :sesino no .iente.
/) Mentiroso"
2 No ladr-n.
2 No asesino.
2 ;nocente.
PROCEDIMIENTO:
R!(e'%! Due8s: 9:! $! )%7 )" )u;e'<.
2 6i fuera el asesino se contradice.
2 No es el asesino.
2 1or lo tanto& es el 5:$#<N
C=e C!&e%e: 9S,l! *"'7 u$ -!s: /! $! =e '!(*! ls ;!/s<.
2 6i fuera el ladr-n se contradice.
2 No es ladr-n.
2 1or lo tanto& es el :6,6;NO.
F('"-"!: 9L! -!$>"es!. =e s"*! /!. l )%7 &!'?ue $! e' )4<.
2 Miente *no !ay contradicci-n).
2 No es ladr-n.
2 No es asesino.
2 ;nocente.
@. LIBROS FORRADOS
:.aro es una c!ica .uy ordenada y cuidadosa. 1or eso& antes de e.e=ar el a%o escolar&
!a forrado sus libros de te>tos con fotos y dibu4os. ,l ri.er da de clases& :.aro
co.ien=a a rerse y le e>lica a su a.i?o 5ola"
2 He forrado los libros de Mate.@ticas& (iencias Naturales y :rte con aeles distintos"
nA.eros& flores y fotos de escultura& ero nin?uno de los forros corresonde a su .ateria.
2 ,s verdad B dice 5ola abriendo el libro forrado de esculturas. :)u solo !ay nA.eros.
70u forro corresonde a cada libro8
NCM,#O6 '5O#,6 ,6(D5ED#:
M:E,MFE;(:6 A1 AB S 4
N:ED#:5,6 S C A@ AD
:#E, AE S F AG
G. LOS SOSPECHOSOS
5:$#<N :6,6;NO M,NE;#O6O (ONE#:$;((;<N ;NO(,NE,
#oberto
$ue%as
6G NO NO 6G NO
(!e
(oete
NO 6G H 6G NO
'abricio NO NO NO NO 6G
5a olica arresta a cuatro !o.bres& uno de los cuales !a co.etido un robo& los .is.os
!acen las si?uientes declaraciones"
:lberto" IJernardo es culableI
Jernardo" I$aniel es culableI
(arlos" I3o no soy culableI
$aniel" IJernardo .iente cuando afir.a )ue soy culableI.
6i se sabe )ue una sola de estas declaraciones es verdadera.
70uin es el culable del robo8
PROCEDIMIENTO:
1) 6i (arlos .iente& el culable es l. 1or tanto& :lberto y Jernardo .ienten y $aniel dice la
verdad.
/) 6i (arlos dice la verdad& todos los de.@s .ienten& incluido Jernardo. 1ero entonces
$aniel no estara .intiendo.
3) 1or lo tanto& 5: CN;(: 1O6;J;5;$:$ es )ue el culable sea (:#5O6.
4. EAAMEN EN EL COLEGIO
(inco alu.nos& :lberto& Jenito& (arlos& $aro y ,.ilio& resonden verdadero *K) o falso
*') en un e>a.en de cuatro re?untas de la si?uiente .anera"
1re?untas :lberto Jenito (arlos $aro ,.ilio
1ra. K ' K ' K
/da. ' K ' ' '
3ra. K ' ' K '
Lta. ' K ' K K
6i uno de ellos contest- todas las re?untas correcta.ente& otro fall- en todas y un
tercero fall- en tres& 7)uin contest- todas las re?untas correcta.ente8
PROCEDIMIENTO:
R:
1I HA: 21E ENCONTRAR A @ PERSONAS 21E CONTESTAN LO CONTRARIO:
13 CONTESTA TODAS LAS PREG1NTAS CORRECTAS
@3 CONTESTA TODAS LAS PREG1NTAS INCORRECTAMENTE.
J ENCONTRAR A21ELLA 21E COINCIDAN EN G K SERA LA PERSONA 21E
CONTEST INCORRECTAMENTE.
J ENCONTRAR A21ELLA PERSONA 21E COINCIDA EN @ K SERA LA
PERSONA 21E CONTEST TODAS CORRECTAS
ALBERTO RESPONDI TODAS DE FORMA INCORRECTA.
BENITO RESPONDI LO OP1ESTO. POR ENDE. RESPONDI TODAS
CORRECTAS.
CARLOS RESPONDI : FALL EN G RESP1ESTAS.
D. LOS TRABALOS
(lara& 5uisa& Mara y Muanita son cuatro .u4eres )ue a.an sus traba4os. ,llas traba4an co.o
dise%adora de .oda& florista& 4ardinera y directora de or)uesta. (ada .u4er tiene un solo
traba4o& y cada traba4o es ocuado or una sola .u4er. (on las si?uientes istas& encontrar el
traba4o reali=ado or cada .u4er"
a) (lara es violenta.ente alr?ica a las lantas.
b) 5uisa y la florista *MD:N;E:) co.arten el dearta.ento
c) : Mara y 5uisa les ?usta la .Asica rock
d) 5a 4ardinera& la dise%adora de .odas *(5:#:) y Muanita no se conocen entre s.
$;6,N:$O#: '5O#;6E: M:#$;N,#: $;#,(EO#:
(5:#: S E A 1 A @ A B
5D;6: A C A G A 1G S 1B
M:#G: A 1M A 1@ S 14 A 1D
MD:N;E: A D S 11 A 4 A F
A 1G: NL1ISA P1EDE SER LARDINERAO NO. POR21E NO SE CONOCEN.
B. ENREDO FAMILIAR.
Dn da .i a.i?a 5ola .e di4o" 3o ten?o una ta y .i ta una !er.ana )ue NO es .i ta.
7(-.o es osible8 Muestre el desarrollo )ue te er.iti- lle?ar al resultado.
PROCEDIMIENTO:
R: 9S1 PROPIA MADRE<.
F. LINEA DE A1TOB1SES.
5a fa.ilia 6@nc!e= est@ co.uesta or O !er.anos" 6ara& 5uca& :lberto& ,duardo& 3olanda
y Mauricio. 1ara ir al cole?io utili=an tres lneas de autobAs distintas" la lnea a=ul& la lnea
ro4a y la lnea a.arilla. 6us adres sie.re les dicen )ue deben ir de dos en dos.
2 6abe.os )ue :lberto no utili=a la lnea ro4a& ya )ue ste aco.a%a a ,duardo )ue no va en
la lnea a=ul.
2 Mu'"-"! via4a en la lnea a=ul.
2 6i 5uca no va aco.a%ada de 3olanda ni !ace uso de su lnea a=ulP.
7,n )u lnea de autobuses va al cole?io 6ara8
PROCEDIMIENTO:
R: 9SARA PA AL COLEGIO EN LA LNEA ROLA L1NTO A L1CA<.
6ara 5uca :lberto ,duardo 3olanda Mauricio
:QD5 A 1B A 11 A G A @ S 1D S 14
#OM: S 1E SI 1@ A 1 A B A 1G A 1D
:M:#;55: A F A E S 4 S D A C A 1M