PSICOMETRIA ORGANIZACIONAL COMPUTARIZADA

1.- IDENTIFICACIN DELA ASIGNATURA

Coordinacin Planeacin Acadmica
rea de la asignatura Profesional
Ubicacin curricular Primer semestre
Duracin 08 semanas (Cuatrimestral)
Nmero de horas 32hrs (Docente) 80hrs (independiente)
10hrs presenciales 22hrs asesora
Crditos 7
Carcter Obligatorio
Clave PS 017
Seriacin antecedente Ninguna
Seriacin subsecuente Ninguna


2.- MISION Y VISION DE LA CARRERA

MISIN

Formar profesionales altamente calificados para el diseo de las polticas de organizacin, utilizacin eficaz de los recursos humanos, materiales tericos y de
control de las diversas actividades que se realizan en la organizacin, conforme a los planes estratgicos establecidos y el mantenimiento de las mejores
condiciones de la estructura administrativa empresarial para responder de manera adecuada a las necesidades del cambio y la transformacin

VISIN

Ser impulsores del Desarrollo y la capacidad de espritu emprendedor y creador.


3.- CONTRIBUCIN AL PERFIL DE EGRESO

OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA:
Se espera que los estudiantes desarrollen las habilidades siguientes: Introducir datos, manejar el editor de datos, crear y transformar variables.
Seleccionar casos o grupos. Emplear el navegador de resultados. Utilizar la ventana de sintaxis y Editar y obtener Graficas.

COMPETENCIAS DE EGRESO:

1.-Conocer los diferentes modelos de organizacin para desarrollar procesos innovadores en las diferentes organizaciones administrativas, sean de los
sectores pblico, privado o social.

2.- Desempearse en un contexto econmico, social, poltico y cultural complejo, caracterizado por el surgimiento de nuevos bloques regionales, en el
contexto del creciente desarrollo de la globalizacin

3.- Desempearse con idoneidad y tica profesional en cualquiera de los campos del ejercicio profesional de las ciencias de la administracin de
empresas.

4.- Intervenir en tareas de consultora y administracin de personal en reas de seleccin, evaluacin, capacitacin, motivacin y dems aspectos
vinculados al factor humano en la empresa.

5.- Asesorar en materia de responsabilidad social en las organizaciones, interviniendo en la evaluacin de los impactos sociales y ambientales de las
decisiones de las empresas e informar a sus directivos sobre las medidas posibles para preservar la calidad de vida y el medio ambiente-

6.- Evaluar las funciones de planeacin, conduccin, coordinacin y evaluacin, como consultor y directivo, en todo tipo de organizaciones.












PROGRAMA OPERATIVO DE LA ASIGNATURA: PSICOMETRIA ORGANIZACIONAL COMPUTARIZADA

UNIDAD
CONTENIDO:
TEMAS Y SUBTEMAS
OBJETIVO /
COMPETENCIAS
HORAS
ACTIVDADES DE
ENSEANZA
BIBLIOGRAFIA Y
SITIOS WEB
SISTEMA DE
EVALUACIN
SESION
DE CLASES T P






UNIDAD 1.-

INTRODUCCION
SPSS PARA
WINDOWS






1.1 Mens desplegables y cuadros
de dilogo.




OBJETIVO

Interpretar los
conocimientos generales
de los comandos de SPSS.

COMPETENCIA
ESPECIFICA

Comprender de manera
efectivas el programa
estadstico.

1:20
HRS


CON DOCENTE:
Anlisis de temas
Anlisis de casos
Exposicin
participativa

INDEPENDIENTES
Trabajos de
investigacin
Lecturas
Resolucin de
ejercicios
Actividades
Multimedia
ACTIVIDADES DEL
MODDLE
Programa SPSS.
Evaluaciones parciales al
termino de cada unidad

Rubricas de trabajos de
investigacin

Reporte de anlisis de
casos

Exposiciones

Resolucin de ejercicios

Exmenes escritos (3)



SESIN UNO




UNIDAD 2.-

DATOS

2.1 Definicin de variables
2.2 Introduccin de datos
2.3 Edicin de datos
2.4 Feedback. Informacin sobre las
variables
2.5 Archivar datos.
2.6 Lectura de datos
2.7 Comandos relacionados con
definir variables, guardar o leer
datos


OBJETIVO

Identificar el conocimiento
del funcionamiento
general del programa
estadstico.

COMPETENCIA
ESPECIFICA

Conocer y manejar los
datos necesarios para
realizar los diferentes
factores estadsticos
1.20
HRS

CON DOCENTE:
Anlisis de temas
Anlisis de casos
Exposicin
participativa

INDEPENDIENTES
Trabajos de
investigacin
Lecturas
Resolucin de
ejercicios
Actividades
Multimedia

ACTIVIDADES DEL MODDLE

Programa SPSS.
Evaluaciones parciales al
termino de cada unidad

Trabajos de investigacin

Reportes de lecturas

Trabajo colaborativo para
anlisis de casos y temas

Exmenes escritos (3)

SESION DOS

UNIDAD 3.-


3.1 Seleccin de casos o grupos.
3.2 Miscelnea.
OBJETIVO

1.20
HRS

CON DOCENTE:
Anlisis de temas
Anlisis de casos
Programa SPSS.
Evaluaciones parciales al
termino de cada unidad

SESION TRES
CREACION Y
TRANSFORMA
CION DE
VARIABLES
















UNIDAD 4.-

ESTADISTICA
3.3 El navegador de resultados.
3.4 La ventana de sintaxis.


















4.1 Introduccin.
4.2 Descripcin y manipulacin
bsica.
4.3 Diferencia de medias.
4.4 Pruebas no paramtricas.
4.5 Relacin entre variables.
4.6 Preparacin de informes.
(Report).
4.7 Grficas.
Identificar las diferentes
opciones que nos presenta
el programa para obtener
resultados de las variables
introducidas.

COMPETENCIA
ESPECIFICA

Conocer el poder de
manipular las variables
para obtener los datos
necesarios.


OBJETIVO
Identificar los estadsticos
en SPSS.

COMPETENCIA
ESPECIFICA.
Conocer de manera
efectiva los comandos
para obtener los
resultados estadsticos
que se deseen.
Exposicin
participativa

INDEPENDIENTES
Trabajos de
investigacin
Lecturas
Resolucin de
ejercicios
Actividades multimedia

ACTIVIDADES DEL MODDLE
Reporte de anlisis de
casos

Exposiciones

Resolucin de ejercicios

Trabajos de investigacin

Reportes de lecturas

Trabajo colaborativo para
anlisis de casos y temas

Exmenes escritos (3)





UNIDAD 5.-

PRUEBAS DE
PERSONALIDA
D Y
COMPORTAMIE
NTO

5.1 Estilo del Comportamiento
(Cleaver)

5.2 Personalidad (Kostick)

5.3 Estilo Gerencial (LIFO)

5.4 Valores (Allport)

5.5 Inventario y Perfil de la
Personalidad (Gordon)
OBJETIVO
Identificar el objetivo de
cada una de la pruebas, su
aplicacin e interpretacin.

COMPETENCIA
ESPECIFICA
Demostrar la habilidad de
maneja de manera efectiva
de la prueba
reconociendo los diversos
.50
HRS

CON DOCENTE:
Anlisis de temas
Anlisis de casos
Exposicin
participativa

INDEPENDIENTES
Trabajos de
investigacin
Lecturas
Resolucin de
ejercicios
.
Test Cleaver
Test de la personalidad de
Kostick
Test de estilo gerencial de
Lifo
Inventario de valores de
Gordon Allport.

Evaluaciones parciales al
termino de cada unidad
Reporte de anlisis de
casos

Exposiciones

Resolucin de ejercicios

Trabajos de investigacin

Reportes de lecturas
SESIN
CUATRO
tipos de personalidad
como sus combinaciones
segn sea el caso. Obtener
un diagnstico asertivo


Actividades multimedia

ACTIVIDADES DEL MODDLE

Trabajo colaborativo para
anlisis de casos y temas

Exmenes escritos (3)


PRIMER PARCIAL

.30
HRS







UNIDAD 6.-

PREUBAS DE
INTELIGENCIA

6.1 Coeficiente Intelectual
(Niveles Administrativos)
(Terman)

6.2 Coeficiente Intelectual
(Niveles Operarios) (Beta)

6.3 Inteligencia Escala General
(Raven EG)

6.4 Inteligencia Escala Avanzada
(Raven EA)
OBJETIVO

Interpretar y aplicar cada
una de las pruebas, as
como tener conocimientos
de sus objetivos.

COMPETENCIA
ESPECIFICA

Analizar cada uno de los
casos en los cuales se
requiere aplicar cada una
de las pruebas.

1.20
HRS

CON DOCENTE:
Anlisis de temas
Anlisis de casos
Exposicin
participativa

INDEPENDIENTES
Trabajos de
investigacin
Lecturas
Resolucin de
ejercicios
Actividades multimedia
ACTIVIDADES DEL MODDLE
Test de Terman.
Test de Beta.
Test de Escala de
inteligencia general de
Raven.
Test de escala de
inteligencia avanzada de
Raven
Evaluaciones parciales al
termino de cada unidad

Reporte de anlisis de
casos

Exposiciones

Resolucin de ejercicios

Trabajos de investigacin

Reportes de lecturas

Trabajo colaborativo para
anlisis de casos y temas

Exmenes escritos (3)

SESIN
CINCO




UNIDAD 7.-

PRUEBAS DE
APRENDIZAJE
Y ADAPTACION




7.1 Estilo de Aprendizaje (Kolb)

7.2 Domin

7.3 Test de Colores (Lscher)
OBJETIVO

Detallar la aplicacin
adecuada de cada una de
las pruebas, sus objetivos
e interpretacin.

COMPETENCIA
ESPECIFICA

Interpretar diestramente
cada una de las pruebas.

1.20
HRS

CON DOCENTE:
Anlisis de temas
Anlisis de casos
Exposicin
participativa

INDEPENDIENTES
Trabajos de
investigacin
Lecturas
Resolucin de
ejercicios
Test de estilo de
aprendizaje de Kolb.
Test de domino.
Test de colores de Lsher
Evaluaciones parciales al
termino de cada unidad

Reporte de anlisis de
casos

Exposiciones

Resolucin de ejercicios

Trabajos de investigacin

Reportes de lecturas
SESION SEIS
Actividades multimedia
ACTIVIDADES DEL MODDLE

Trabajo colaborativo para
anlisis de casos y temas

Exmenes escritos (3)








UNIDAD 8.-

EJECUCION DE
LA
PSICOMETRIA




8.1 Prctica comunal

8.2 Seleccin de Tipo de Prueba

8.3 Interpretacin y Anlisis de
Resultados
.


. OBJETIVO

Identificara las la formas
de cmo se realiza una
interpretacin global, as
como la formacin de un
expediente.

COMPETENCIA
ESPECIFICA

Demostrar la capacidad de
obtener un diagnostico
asertivo.
.50
HRS

CON DOCENTE:
Anlisis de temas
Anlisis de casos
Exposicin
participativa

INDEPENDIENTES
Trabajos de
investigacin
Lecturas
Resolucin de
ejercicios
Actividades multimedia


ACTIVIDADES DEL MODDLE
Integracin de estudios
psicolgicos. Ofelia Rivera
Evaluaciones parciales al
termino de cada unidad

Reporte de anlisis de
casos

Exposiciones

Resolucin de ejercicios

Trabajos de investigacin

Reportes de lecturas

Trabajo colaborativo para
anlisis de casos y temas

Exmenes escritos (3)
SESION SIETE
SEGUNDO PARCIAL
.30
HRS
(EN CASO DE PROYECTOS: 30% PROYECTO Y 35% EVALUACION ) EVALUACION 65%
ASISTENCIA Y PARTICIPACION 20%
TAREAS Y TRABAJOS 15%

EXAMEN FINAL

1.20
HRS

CALIFICACION FINAL DE LA MATERIA PROMEDIO DE LOS TRES EXAMENES
SESION OCHO