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Proyecto Hola, Jess
2 Cuadernillo DVD Religin Catlica
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PRI MARI A
EL PRNCIPE DE EGIPTO (EE.UU., 1998)
Recogido por la mujer del faran, Moiss,
hebreo de nacimiento, crece como uno
ms de la familia real. Muy pronto Dios
se le revela y le encomienda la misin
de liberar a su pueblo de la opresin
egipcia. Moiss, entonces, se pone en
camino, enfrentndose a su familia
adoptiva y guiando al pueblo hebreo
hacia la tierra prometida por Dios.
LA HISTORIA
SECUENCIAS PREGUNTAS
Adoptado
600 - 754
Qu ota por el ro Nilo?
Quin abre la cesta? Qu hay?
Quin espa la escena, sabes quin es?
Qu se hace con el contenido de la cesta?
Quin es el otro nio de la escena?
Quines son los que aparecen en los andamios?
Quin soy?
2327- 2527
Qu muestran los murales del palacio?
Por qu los ve Moiss movindose?
Qu va a comprobar por la noche?
Le gusta lo que ve?
Cmo se siente?
La zarza
4113- 4144
4225- 4354
Qu hace Moiss?
Qu le llama la atencin en la cueva?
Quin habla desde la zarza?
Qu le pide que haga con sus pies?
A qu le enva a Egipto la voz de la zarza?
FICHA TCNICA
Direccin: B. Chapman,
S. Hickner, S. Wells.
Montaje: Bucg Fetcher.
Msica: Hans Zimmer.
Guion: K. Asbury,
L. Cook.
Interpretacin:
Animation.
Duracin: 95 min
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PROPUESTAS PARA TRABAJAR CON LA PELCULA
Hacer las siguientes preguntas: Qu es lo que ms nos ha llamado la atencin? Qu per-
sonajes aparecen adems de Moiss? Cmo era la vida del pueblo hebreo? Cules son las
diferencias entre Moiss y el que ser el faran?
En qu momentos la accin de Moiss est relacionada con el agua? Mira el relato de la pgi-
na 18 del libro.
El Dios de la zarza se presenta como el Dios de tres personajes bblicos. Di dos de ellos.
PROPUESTAS PARA EL TRABAJO
Moiss aliado de Dios.
La vida de Moiss fue muy especial. Para darnos cuenta, completamos las siguientes frases.
1. Moiss est otando en el ro Nilo........................................................................................................
...........................................................................................................................................................................
2. Moiss est mirando pinturas del palacio..........................................................................................
...........................................................................................................................................................................
3. Moiss est buscando una oveja...........................................................................................................
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El Prncipe de Egipto 2 parte.
Si tuviramos nosotros que continuar la pelcula del Prncipe de Egipto necesitaramos tomar
imgenes para varias secuencias ms.
Dibuja dos escenas que se te ocurran tras el episodio de la zarza.
ACTIVIDADES
SECUENCIA 1 SECUENCIA 2
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EL XODO DEL PUEBLO DE ISRAEL (ANIMACIN)
Esta animacin se puede poner para
trabajar el relato bblico de la unidad 2.
Tambin se puede ver tras trabajar las
secuencias del Prncipe de Egipto.
Despus de ver la animacin se pueden
hacer las siguientes preguntas: Qu es lo
que ms os ha llamado la atencin? Qu
sentimientos os provoca?
Esta historia cuenta muchas cosas del
xodo de los israelitas, y de cmo Dios
acompa a su pueblo por el desierto.
Qu momento te llama ms la atencin?
Por qu?
PROPUESTAS PARA EL TRABAJO
ACTIVIDAD
Dibujar el cmic: El xodo del pueblo de Israel.
Entre todos vamos a hacer un cmic. A cada alumno se le asigna un momento de esta
historia y lo representa en una hoja de papel.
Los momentos a dibujar son: 1. Los israelitas hacen los trabajos ms duros. 2. Moiss cuida
ovejas en el desierto. 3. Moiss y la zarza. 4. Moiss habla con el faran. 5. Invasin de
ranas. Invasin de mosquitos. 6. Los israelitas salen de Egipto. 7. El faran los persigue
con su ejrcito. 8. Los israelitas cruzan el mar. 9. Los israelitas son guiados por la columna
de humo. 10. Los israelitas son guiados por la columna de fuego. 11. Reciben pan del cielo
para alimentarse. 12. Moiss abre un manantial en la roca. 13. Moiss levanta la tienda del
encuentro. 14. Moiss da los mandamientos. 15. Los israelitas entran en Canan.
Exponer el cmic.
Posibilidades: Ponerlos en el mural de la clase. Presentarlos en el pasillo. Hacer un cuaderno
con pastas. Presentarlos desordenados para que deban ordenarse (poner junto a cada uno un
psit donde poner el lugar que ocupan), etc.
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FICHA TCNICA
Direccin: J. Delannoy.
Protagonistas:
Myriam Muller,
Didier Bienaim,
E. Jakobiak, J. Germain,
F. Lalanne, M. de Jonge.
Msica: O. Liboutry.
Guion: J. Delannoy,
J. Douyau.
Duracin: 110 min
MARA DE NAZARET (Francia, Blgica, Marruecos, 1995)
LA HISTORIA
Esta pelcula es la vida de Mara, desde
que da su s a Dios para ser la madre
de Jess, hasta que es testigo de la
resurreccin de Jess, hijo suyo y a la
vez Hijo de Dios. Recrea todo lo que de
Mara aparece en los evangelios. Ella es
la protagonista de esta historia, si bien en
muchos momentos cede a Jess el papel
principal. Mara aparece con muchos de sus
rasgos: alegre, servicial, madre, mediadora
entre Jess y los dems discpulos de su
hijo
SECUENCIAS PREGUNTAS
Anunciacin del ngel
1
er
captulo
74- 944
Qu le dice Mara a Jos al comienzo de la secuencia?
Cul es el origen de esa luz intensa?
Qu le dicen a Mara?
Qu le dicen de su prima Isabel?
Qu contesta Mara a la propuesta?
Visita a Isabel
1
er
captulo
955 - 1155
Mara fue a visitar a su prima Isabel y a quedarse con ella hasta el
parto de su hijo.
Qu le pasaba a Zacaras, el marido de Isabel?
Cmo saluda Isabel al ver a Mara?
Qu hace Mara cuando recibe el saludo de Isabel?
El sueo de Jos
2 captulo
025- 225
Qu escucha Jos en su sueo?
Quin crees que le habla?
Por qu estaba inquieto Jos?
Qu hace Jos tras escuchar la voz?
Qu le dice a Mara?
Cmo se siente Mara tras escuchar a Jos?
Los Magos
3
er
captulo
349- 453
Conoces el nombre de los Magos?
Qu ofrecen como regalo a Jess?
Qu simboliza cada uno de los regalos?
Por dnde regresaron a su tierra los Magos?
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PROPUESTAS PARA TRABAJAR CON LA PELCULA
Hacer las siguientes preguntas: Cmo eran las casas del pueblo hebreo? Cmo te parece
que es la relacin entre Jos y Mara?
Se puede hacer en cada secuencia un pequeo cuestionario con las preguntas que se
asocian a cada una de ellas en la pgina anterior.
Sabes por qu es mudo Zacaras? La explicacin est en el evangelio de san Lucas.
Puedes leer Lc 1,5-25. Sabes de quines son padres Zacaras e Isabel?
PROPUESTAS PARA EL TRABAJO
Los regalos que se le ofrecen a Jess.
Dibujar los presentes que llevaron los sabios de Oriente a Jess.
Dibujar los regalos que piensas que debieron llevar los pastores a Jess.
Dibujar los regalos que le llevaras t si estuvieras all, en Beln.
Tus regalos, como los de los Reyes Magos, tambin simbolizan algo especial?
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ACTIVIDADES
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FICHA TCNICA
Direccin: S. Sokolov,
D. Hayes.
Animacin: Cartwn
Cymru, Christmas Films.
Msica: Anne Dudley.
Guion: M. Wats.
Duracin: 96 min
EL HOMBRE QUE HACA MILAGROS (EE.UU., 2000)
LA HISTORIA
Comienza la historia mostrando a Jess
trabajando en la construccin de la
sinagoga de Sforis. Enseguida va a
bautizarse donde Juan, y a partir de aqu
predica la buena noticia del reino de Dios,
curando, perdonando y enseando. Agrupa
en torno a l un puado de discpulos
con los que comparte vida y esperanzas.
Van a la esta de la Pascua en Jerusaln
donde todo se decantar en el trgico
acontecimiento de la cruz. Termina la
pelcula con la victoria de Jess sobre la
muerte y la despedida de los suyos para ir
al cielo.
SECUENCIAS PREGUNTAS
Amor al prjimo
4356 4600
Qu le preguntan a Jess?
Por qu cuenta Jess esta historia?
Qu protagonistas tiene esta historia?
Qu dicen los nios al hablar Jess del samaritano?
Qu hizo el samaritano en la historia?
Cul es el ltimo consejo que da Jess?
Y con Mateo son doce
2812- 2952
Qu hace Jess antes de que le encuentren?
Te acuerdas de alguno de los nombres de las personas que
acompaan a Jess?
Jess quera que fueran doce, a quin elige el ltimo?
Por qu ponen mala cara algunos de los discpulos?
En que se parecen Zaqueo y Mateo?
Envo y ascensin
al cielo
1:2204- 1:2324
Qu les encarga Jess, a dnde deben ir y qu deben hacer?
Quin les dice que vendr pronto?
Qu inquieta a una nia y quin y cmo la tranquiliza?
Emas
349 - 453
A dnde iban los discpulos de Emas?
Qu pasa a mitad del camino?
El viajero que les acompaa, qu desconoca?
Qu les explica el viajero utilizando las escrituras?
Qu ocurre al anochecer?
A qu invitan al viajero antes de cenar?
Qu hace de especial el viajero al comienzo de la cena? Quin
era el viajero?
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PROPUESTAS PARA TRABAJAR CON LA PELCULA
Esta pelcula se puede utilizar de apoyo y ampliacin con varias de las unidades del libro de
texto. Estn relacionadas la primera secuencia con la unidad 6, la segunda con la 7, la terce-
ra con la unidad 9, y la ltima secuencia se puede usar tanto en la 8 como en la 10.
Se puede hacer en cada secuencia un pequeo cuestionario con las preguntas que se aso-
cian a cada una de ellas en la pgina anterior.
O hacer un dilogo sobre todas las secuencias centrado en las actitudes de Jess, sus reac-
ciones y sentimientos; de esta manera se podr destacar la gura de Jess y su mensaje.
PROPUESTAS PARA EL TRABAJO
Localizar al prjimo.
Los prjimos son las personas necesitadas que nos encontramos en la vida. Piensa en alguna
concreta y escribe dicultades, escusas, o motivos que encuentras para no ayudarle.
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Bsqueda de secuencias en el evangelio.
Como ya has practicado el manejo de la Biblia, y en concreto de los evangelios, busca en ellos
estos pasajes. Cuenta brevemente su contenido o con cul de las cuatro secuencias lo rela-
cionas.
ACTIVIDADES
Mc 1,16-20
Mt 20,10-16
Lc 21,1-4
Jn 7,37-43