SEKOLAH JENIS KEBANGSAAN ( TAMIL ) BATANG MELAKA

PERSATUAN : PUSAT SUMBER SEKOLAH

PERANCANGAN TAHUNAN PSS / 2014.
1. MATLAMAT
Memperlengkapkan Pusat Sumber sebagai sebuah unit yang mapan dan unggul dari aspek koleksi,
sumber-sumber rujukan juga tenaga-tenaga pelaksana dasarnya.
2. OBJEKTIF
Menyediakan dan melengkapkan para pelajar dan guru-guru dengan keperluan peralatan serta sumber
rujukan yang dapat membantu mencapai misi dan matlamat sekolah sekali gus Dasar Pendidikan
Kebangsaan.
3. JANGKAMASA
Januari 2!" hingga #o$ember 2!"
4. SASARAN
Murid % murid dari tahun ! hingga tahun &.
Kakitangan akademik dan sokongan.
5. KOS
'M 2. ( )kti$iti *ulan Membaca+
6. SUMBER
,uru Penasihat PSS dan Ja-atankuasa Kerja PSS
7.STRATEGI PELAKSANAAN
Mesyuarat dengan guru-guru penasihat PSS
Melantik ja-atankuasa kecil di kalangan Penga-as PSS .
Melengkapkan alatan serta kemudahan in.rastruktur dalaman PSS.
Membuat perbincangan secara in.ormal di kalangan guru.
Mengadakan mesyuarat ja-atankuasa unit masing-masing.
Semakan kerja, perlaksanaan dan seterusnya post-mortem.
8. PENYELIAAN

*/P# #egeri Melaka . PK, 0000000 ( +
/uan Pengetua . ,uru Penolong Kanan !
Ja-atankuasa Pengurusan PSS
9. PENILAIAN
Melalui kecepatan dan dapatan semula maklumat
Pengurusan perpustakaan yang sistematik oleh penga-as PSS
1asil laporan akti$iti
BIL AKTIVITI OBJEKTIF TEMPOH SASARAN TINDAKAN
!..
P2M3431)# D)#
P2'4)#/3K)#
J)5)/)#K6)S)
Mengenal pasti pelajar
yang berpotensi dan
berminat membantu
dalam pengurusan PSS
7ebruari
2!"
Mac
2!"
Murid % murid
tahun 8 - &
-Pengedaran borang penyertaan
-Panggilan temu duga
-Pemilihan oleh panel PSS
-Penga-as PSS menjalani tempoh
percubaan.
( setahun +
2..
M2S96)')/ ),6#,
PSS
Perlantikan Ja-atankuasa
Kerja PSS 2!" dan
membincangkan
akti$iti tahunan.
Mac
2!"
Penga-as
PSS
- Panggilan
mesyuarat
- Proses pemilihan secara undian
8..
M2#J)4)#K)#
P':S2S /2K#3K
(*2#,K24+
Menguruskan kerja-kerja
pemprosesan dan
pengkelasan bahan.
)pril 2!"
,uru Penasihat
Dan
PSS
-Memberi makluman
kaedah pengkelasan
bahan
-mengadakan bengkel
PSS
".. M2M*6)/ 4)5)/)#
PSS
menambah pengetahuan
dan pengalaman
penga-as perpustakaan
September
2!"
Penga-as PSS
dan
,uru PSS
-tubuh ja-atankuasa %-mesyuarat
-uruskan surat-menyurat
-edarkan surat kebenaran ibu bapa
-la-atan
;.. M2'2K:D S/:K
Memudahkan semakan
dan kemaskini catatan
rekod perolehan
7ebruari %
:ktober
Penyelaras ,
pembantu rintis
dan guru PSS
-mencatat
dari semasa ke semasa
&..
M2M*2'S31 D)#
M2#,2M)SK3#3
P2'P6S/)K))#
Memastikan PSS dalam
keadaan bersih dan ceria.
7ebruari %
#o$ember
Pembantu
'intis, sta.
sokongan dan
,uru PSS
-Menubuhkan ja-atankuasa
Keceriaan
- Melantik Ja-atankuasa
Kecil Keceriaan.
Mengadakan akti$iti gotong-
royong dari semasa ke semasa.
<.
M2#,)D)K)#
P':,')M =6S2'
2D6>)/3:#? D)#
P2#2')#,)#
P':,')M #34)M
Memberi penerangan
tentang apa itu PSS,
peranan, .ungsi dan
koleksi dalam
perpustakaan serta
kemahiran menggunakan
maklumat sebagai
pengguna perpustakaan.
7ebruari
2!"
Peny. PSS
Dan ,uru
Perpustakaan
-program dijalankan sempena
Pelancaran #ilam

3. PRESTASI 2014
Secara keseluruhan, akt!t se"an#an$ tahun %&'( )er"usat ke"a*a as"ek "en$urusan
teknk +an$ ,eru"akan asas "e,)naan k-leks "er"ustakaan se"ert ,e,"r-ses )uku,
,ela)el, ,e,)uat "en$elasan *an se)a$an+a. Ja/atankuasa Ker#a Pen$a/as PSS #u$a
telah *lantk )a$ te,"-h setahun "erkh*,atan 0 ca*an$an 1uru PSS 2 se)a$a asas
"er,ulaan untuk ,en$$erakkan -r$ansas PSS. Na,un )e$tu, sehn$$a %&'( "r-ses
"e,lhan * "ern$kat *ala,an akan *#alankan -leh #a/atankuasa Pen$a/as PSS sen*r.
Sehn$$a Okt-)er %&'( statstk )lan$an "en$$una "er"ustakaan *catatkan a$ak
,e,uaskan. Na,un statstk ,enun#ukkan #u,lahn+a ,enurun "a*a t$a )ulan terakhr.
Phak "en$urusan ,en+e*ar * antara 3akt-r "enark "ela#ar untuk ,asuk ke "er"ustakaan
alah untuk ,e,)aca )uku 3ks+en *an ,e,)aca akh)ar. Me,an*an$kan, k-leks )uku +an$
se*a a*a * *ala, "er"ustakaan a,at terha* 0 sehn$$a Okt-)er 4 )lan$an )uku )er#u,lah
%56& )uah saha#a 2 ,aka setentun+a, "ela#ar akan ,e,)aca )uku atau )ahan +an$ sa,a
*ar har ke sehar.
Piha !"#$%&%'a# PSS ("&ha&a! aa# )a!a* +"#i#$a*a# !&"'*a'i PSS )a&i '"$i
","a!a# !"&hi)+a*a#- !"#.")iaa# (aha#- !"#$%&%'a# (aha# (*"&%*a+a#.a) )a!a*
)i%'ahaa# /0"h !iha !"#*a)(i& %#*% +"#)a!a*a# '"(%ah /+!%*"& !a)a *ah%#
2011. T%2%a##.a ia0ah %#*% +"+(a#*% !&/'"' a%*/+a'i !"&!%'*aaa# )i2a0a#a#
'","!a* +%#$i#.
3i0a!/&a# :
Ja+a0 Bi# M%'a
P"#."0a&a'
P%'a* S%+("& SJKT Ba*a#$ M"0aa