CONTOH JAWAPAN KBKK/KBAT SEJARAH SPM

BAB 1

KEMUNCULAN TAMADUN AWAL MANUSIA

v Bagaimanakah amalan sikap keterbukaan Indus

dapat dicontohi dalam memajukan negara kita?

v Nyatakan iktibar yang boleh dipelajari oleh

generasi muda hari ini daripada sifat

keterbukaan Tamadu Indus.

Peningkatan kemahiran

Berlaku pertukaran teknologi

Peningkatan dalam aspek seni bina


v Jelaskan iktibar yang boleh diambil daripada kejayaan masyarakat Indus
dalam membina bandar terancang.

Bersikap inovatif

Menerima pandangan dan pendapat

Pertukaran teknologi


v Berdasarkan pengetahuan sejarah anda, apakah faktor yang
membolehkan masyarakat Indus membina bandar terancang?

Sifat keterbukaan masyarakat Indus

Melakukan teknologi pembakaran batu bata

Mempunyai ilmu pengetahuan tentang geometri


v Pada pendapat anda, mengapakah Tamadun

Indus dianggap memberi sumbangan yang penting

kepada peradaban manusia.

Keamanan ialah teras kekuatan sebuah bangsa

Keupayaan mewujudkan sebuah bandar terancang

Sifat keterbukaan masyarakat dalam membuat

hubungan luar


v Adakah kawasan tempat tinggal anda sebuah

kawasan petempatan terancang?

Berikan alasan-alasan anda.

(A) Terancang

Bangunan tersusun

Jalan raya lurus dan tersusun

Kemudahan infrastruktur yang kemas kini

(B) Tidak Terancang

Bangunan berserabut

Jalan raya tidak tersusun

Kemudahan infrastruktur yang lemah


v Sebagai rakyat Malaysia, bagaimanakah anda

dapat memastikan keindahan bandar terpelihara?

Menjaga kebersihan bandar

Mengelak membuang sampah merata-rata

Mengadakan kempen kebersihan

v Berdasarkan pengetahuan sejarah anda, apakah

peranan golongan bangsawan dalam Tamadun

Hwang Ho.

Menguruskan pertahanan

Bertanggungjawab memungut cukai

Mentadbir wilayah di luar pusat pentadbiran raja


v Berdasarkan pengetahuan sejarah anda, apakah

sumbangan penting Tamadun Hwang Ho dalam

bidang pertanian kepada peradaban manusia.

Memperkenalkan sistem pengairan

Memperkenalkan alat pertanian daripada besi

Menggunakan cangkul dan sabit


v Pada pendapat anda, mengapakah karya Sun

Tzu iaitu The Art of War popular sehingga

hari ini?

Cara-cara menangani musuh

Membicarakan selok-belok perang

Diaplikasi dalam urusan perniagaan


v Berdasarkan pengetahuan sejarah anda,

senaraikan faktor-faktor kemajuan sesebuah

tamadun.

Lokasi yang strategik

Kecekapan pemerintah

Kewujudan keamanan


BAB 3

TAMADUN AWAL ASIA TENGGARA

v Pada pendapat anda, mengapakah petempatan

awal di Asia Tenggara tidak diiktiraf

sebagai sebuah kerajaan?

Pemerintahnya belum bergelar raja


v Mengapakah Malaysia kini menumpukan semula

kegiatan ekonomi pertanian?

Untuk keperluan sendiri

Menambahkan pendapatan

Tidak bergantung import makanan

Memberi peluang pekerjaan



v Sebagai generasi muda, bagaimanakah anda

boleh membantu meningkatkan hasil pertanian

negara?

Meningkatkan ilmu di bidang pertanian

Memilih subjek berkaitan pertanian di sekolah

Membeli hasil produk berasaskan hasil pertanian

tempatan

Galak rakan membeli barangan keluaran tempatan

v Seandainya anda ingin memajukan kawasan anda

sebagai pusat perdagangan antarabangsa,

apakah usaha yang perlu anda lakukan?

Memberi jaminan keselamatan

Mengenakan cukai yang berpatutan

Tenaga buruh berkualiti

Memilih tempat strategik

Menggunakan bahasa antarabangsa dalam urusan

perdagangan / bahasa Inggeris


v Berdasarkan pengetahuan anda, apakah

pencapaian masyarakat awal Asia Tenggara yang

menjadi kebanggaan kepada masyarakat hari ini?

Rajin berusaha

Tidak mudah berputus asa

Mahir dalam ilmu pelayaran

Berani belayar di lautan luas

Mempunyai sistem pentadbiran yang teratur


v Sebagai generasi muda hari ini, mengapakah

kita wajar mempertahankan institusi beraja?

Mengekalkan kestabilan negara

Mematuhi undang-undang

Menepati amalan demokrasi

Negara sentiasa berada dalam keadaan aman

Mengekalkan kesetiaan rakyat


v Berdasarkan pengetahuan anda, bagaimanakah kebebasan beragama
diamalkan di negara Malaysia?

Kebebasan menyambut perayaan agama masing-

masing

Perlembagaan Malaysia telah menetapkan

kebebasan beragama

Kebebasan membina tempat beribadat selagi

mematuhi undang-undang

Sambutan perayaan setiap kaum turut diraikan

oleh rakyat berbilang kaum

Terdapat peruntukan kewangan bagi setiap kaum

untuk membina rumah ibadat


v Sekiranya anda seorang pengkaji batu bersurat,

apakah maklumat yang mungkin anda peroleh

daripada batu bersurat.

Agama

Undang-undang

Pemerintahan raja

Arahan dan amaran raja



v Berdasarkan pengetahuan anda, apakah

kepentingan monumen dalam kerajaan awal

di Asia Tenggara.

Melambangkan orde kosmos

Memperingati tokoh ternama

Memperingati peristiwa penting

Tempat menyimpan patung dewa utama

Melambangkan kehebatan seni binanya

Berperanan sebagai rumah ibadat Hindu Buddha


v Pada pandangan anda, mengapakah monumen seperti candi perlu
dikekalkan sebagai suatu khazanah negara

Berperanan sebagai rumah ibadat

Tempat menyimpan abu jenazah raja

Melambangkan kehebatan seni binanya

Tempat menyimpan patung dewa utama

Melambangkan orde kosmos kerajaan awal

Melambang keagungan seseorang pemerintah


v Pada pendapat anda, apakah peranan bahasa Sanskrit kepada
masyarakat awal di Asia Tenggara?

Meningkatkan pencapaian bidang intelek

masyarakat

Menunjukkan arahan dan pemberitahuan

pemerintah kepada rakyat

Bahasa keagamaan dalam buku agama

Perkayakan perbendaharaan kata bahasa Melayu

Bahasa ilmu dan komunikasi kerajaan awal


v Berdasarkan pengetahuan anda, bagaimanakah masyarakat Asia
Tenggara berjaya mempelbagaikan kebudayaan dan membina keharmonian
dalam masyarakat?

Sikap inovatif dan kreatif

Mempunyai pemikiran yang terbuka

Hidup bersatu padu

Mengamalkan sikap kerjasama


v Bagaimanakah generasi muda kini boleh memainkan peranannya untuk
mengembalikan kegemilangan kerajaan-kerajaan lampau?

Berani melayari lautan luas

Berani menceburi bidang perdagangan laut

Seharusnya mempunyai semangat meneroka

Berbangga dengan keturunan yang mahir dalam

kelautan



BAB 5

KERAJAAN ISLAM DI MADINAH

v Pada pandangan anda, bagaimanakah cara untuk

mengelakkan peperangan daripada berlaku?

Saling bertolak ansur

Menghormati hak asasi

Mengamalkan akhlak yang mulia

Kepimpinan melalui teladan


v Berdasarkan pengetahuan sejarah anda, apakah

iktibar yang boleh diambil apabila berlakunya

peperangan?

Peperangan telah memusnahkan hasil tanaman

Ramai yang akan terkorban akibat daripada

peperangan

Peperangan akan menyebabkan kemusnahan harta

benda

Timbul kesedaran tentang pentingnya kedamaian

dan keamanan


v Berdasarkan pengetahuan sejarah anda,

jelaskan konsep hijrah yang diamalkan pada

hari ini?

Mereka dianggap sebagai pelarian

Kehadiran mereka ke sesebuah negara tidak

diundang

Mereka akan dihantar semula ke negara tempat

asal masing-masing

Penghijrahan sesuatu kelompok manusia akibat

daripada peperangan


v Berikan beberapa contoh yang menunjukkan

konsep hijrah boleh diamalkan oleh pelajar

untuk mencapai kecemerlangan diri dalam

kehidupan seharian.

Perubahan dari tidak berdisiplin kepada

berdisiplin

Perubahan dari sifat malas kepada rajin berusaha

Tidak menghormati orang tua kepada

menghormati orang tua

Perubahan sikap dan tingkah laku negatif kepada

yang positif


v Berdasarkan pengetahuan sejarah anda,

nyatakan kepentingan pembukaan semula

Kota Makkah oleh Nabi Muhammad s.a.w.

Islam tersebar secara aman

Agama menyembah berhala dihapuskan

Kota Makkah menjadi kota suci umat Islam

Kehidupan orang Islam menjadi aman damai


BAB 6

PEMBENTUKAN KERAJAAN ISLAM DAN SUMBANGANNYA

v Pada pendapat anda, apakah faktor yang

menyebabkan kerajaan Bani Umaiyah mencapai

kejayaan dalam pelbagai bidang.

Berpandangan jauh

Perancangan yang baik

Kebijaksanaan pemerintahan

Melaksanakan pembaharuan


v Berdasarkan pengetahuan sejarah anda, mengapakah bidang
penterjemahan penting dalam perkembangan ilmu pengetahuan.

Memelihara warisan ilmu daripada lenyap

Mempertingkat kegiatan penyelidikan dan kajian

Mencipta dan membuat pembaharuan dalam karya

yang diterjemah ke dalam bahasa Arab


v Mengikut pendapat anda, apakah peranan pihak kerajaan dalam
memajukan bidang pendidikan di negara kita?

Memberi galakan berbentuk ganjaran

Membina lebih banyak sekolah

Membina perpustakaan yang lengkap

Mewajibkan pendidikan

Membina lebih banyak pusat pengajian tinggi


v Pada pendapat anda, bagaimanakah Malaysia boleh muncul sebagai
pusat keilmuan?

Menubuhkan pusat-pusat pengajian tinggi

Mewujudkan pusat penyelidikan ilmu

Menjadikan pendidikan Malaysia bertaraf dunia

Perbanyakkan aktiviti penterjemahan

Melahirkan ramai ilmuan tempatan

Menyediakan lebih banyak perpustakaan


v Sebagai rakyat Malaysia, apakah peranan anda bagi membentuk budaya
keilmuan dan intelektual yang tinggi di negara kita?

Memelihara warisan ilmu daripada lenyap

Menghargai ilmu pengetahuan

Keterbukaan menerima ilmu daripada pelbagai

sumber asing

Meningkatkan mutu ilmu

Membudayakan tabiat suka membaca

Mengamalkan sikap cuba jaya

Belajar bersunguh-sungguh

Membuat inovasi / rekaan baru / bersikap inovatif

Meningkatkan kemahiran berfikir


v Apakah iktibar yang boleh diambil daripada kerajaan Turki Uthmaniyah
demi

memperkukuhkan negara kita Malaysia.

Mencintai tanah air

Bertolenrasi / bertolak ansur

Mewujudkan perpaduan kaum

Melahirkan semangat patriotisme

Menyertai pasukan sukarela / PLKN


v Sekiranya anda seorang mubaligh yang menyebarkan Islam di Eropah
pada abad ke-14 Masihi, apakah ciri-ciri yang mesti anda miliki bagi
melaksanakan misi tersebut?

Tabah semasa menghadapi cabaran

Memiliki sifat siddiq / berkata benar

Memiliki sifat amanah / dipercayai

Memiliki sifat fatanah / bijaksana

Kebolehan berkomunikasi dengan baik


v Pada pandangan anda, apakah ciri-ciri kepimpinan yang membawa
kepada kejayaan dan kegemilangan sesebuah negara?

Tegas

Amanah

Inovatif

Menguasai teknologi moden dan terkini

Optimis / berpandangan jauh / berfikiran positif


v Sekiranya anda dilantik sebagai pemimpin, bagaimanakah anda dapat
mengekalkan kegemilangan negara?

Kepimpinan yang berwibawa

Perpaduan dalam kalangan penduduk

Dasar toleransi antara golongan pemerintah dan

diperintah

Kebijaksanaan pemerintah

Meningkatkan kecemerlangan / kegemilangan ilmu


v Kemunculan, perkembangan dan kejatuhan

Islam dalam sejarah
perkembangan tamadun manusia memberikan banyak pengajaran kepada
kita hari ini. Jelaskan pernyataan di atas berdasarkan pengetahuan sejarah
anda.

Sumbangan pemerintah juga sangat penting

Mengajar kita bahawa perpaduan amat penting

Sumbangan golongan cerdik pandai sangat penting

Menekankan kemajuan politik seiring dengan

perkembangan ilmu

Menekankan kemajuan sosial seiring dengan

perkembangan ilmu

v Berdasarkan pengetahuan sejarah anda,

nyatakan faktor kelangsungan sesebuah tamadun.

Menjaga keamanan

Sumbangan golongan cerdik pandai

Perpaduan penting untuk penerusan sesuatu

ummah

Kemampuan masyarakat menguasai segala bidang

kehidupan

Kompromi dan toleransi penting dalam sesebuah

negara yang pelbagai kaum

Peranan pemerintah penting untuk menentukan

jatuh bangunnya sesebuah tamadaun


v Berdasarkan pengetahuan sejarah anda,

bagaimanakah cara-cara kehidupan sosial

yang dicadangkan oleh Islam?

Berasaskan kecemerlangan individu bukan

berasaskan keturunan

Sifat berdisiplin sangat penting diamalkan bagi

mengawal diri dan perasaan

Setiap perlakuan manusia perlu mengikut landasan

Islam yang telah ditetapkan

Tidak ada perbezaan taraf antara seseorang

individu dengan individu yang lain kecuali

taqwa


v Pada pendapat anda, bagaimanakah sesebuah

kerajaan boleh mencapai kegemilangannya?

Kemajuan ICT

Rakyat yang taat setia

Mempunyai teknologi

Kemajuan dalam sains


BAB 8

PEMBAHARUAN DAN PENGARUH ISLAM DI MALAYSIA SEBELUM
KEDATANGAN BARAT

v Pada pendapat anda, mengapakah undang-

undang mengecualikan raja daripada sebarang

hukuman?

Melambangkan kedudukan raja

Sultan sebagai kuasa tertinggi dalam kerajaan


v Pada pendapat anda, bagaimanakah sistem

pendidikan boleh menjana perpaduan

masyarakat Malaysia masa kini.

Mempunyai satu bahasa kebangsaan

Pelaksanaan Falsafah Pendidikan Kebangsaan

Mewujudkan hubungan yang sihat antara kaum

Memupuk perpaduan melalui sekolah wawasan

Melalui penyeragaman kurikulum yang bercorak

kebangsaan

v Pada pendapat anda, apakah kepentingan

undang-undang kepada sesebuah negara?

Menjamin keamanan

Mengekalkan perpaduan kaum

Mengawal tingkah laku masyarakat

Menjamin keharmonian hidup masyarakat

Menentukan hukuman terhadap kesalahan yang

dilakukan


v Pada pengetahuan sejarah anda, apakah kesan

kehadiran Islam terhadap perkembangan

undang-undang di Tanah Melayu?

Hukum Islam sebagai asas perundangan

Mengembangkan undang-undang bertulis

Undang-undang ditulis menggunakan tulisan jawi

Terdapat hukum berpegang kepada hukum syarak

Fasal-fasal dalam undang-undang menunjukkan

kekuatan agama Islam


v Pada pandangan anda, apakah kepentingan

pendidikan dalam kehidupan

masyarakat hari ini.

Memajukan diri

Pembangunan negara

Selaras dengan ajaran agama

Menjadi pemimpin berwibawa

Mendapat peluang pekerjaan yang baik


v Berdasarkan pengetahuan anda, bagaimanakah

unsur-unsur Islam mampu membawa negara

ke arah kemajuan?

Mentaati pemerintah

Mementingkan perpaduan

Memartabatkan ilmu pengetahuan

Mengutamakan nilai-nilai Islam dalam kehidupan

Mementingkan keamanan / peperangan

Kerjasama semua golongan masyarakat


v Pada pandangan anda, apakah ciri-ciri seorang

pedagang yang berjaya?

Amanah

Berilmu

Gigih

Bertolak ansur

Tidak menindas






v Berdasarkan pemerhatian anda, apakah fungsi

wang pada masa kini?

Kuasa membeli

Lambang status

Keperluan hidup

Keselesaan hidup

Memenuhi kehendak


BAB 9

PERKEMBANGAN DI EROPAH

v Pada pandangan anda, apakah iktibar zaman gelap di Eropah kepada
generasi muda hari ini?

Memajukan ekonomi

Perlu kreatif dan inovatif

Perlukan kerajaan yang kukuh

Mewujudkan kestabilan politik

Perlu mementingkan ilmu pengetahuan


v Pada pengetahuan sejarah anda, mengapakah sistem feudalisme di
Eropah dikatakan mempunyai persamaan dengan ciri-ciri feudalisme yang
terdapat dalam Kesultanan Melayu Melaka?

Raja memiliki tanah secara mutlak

Pentadbirannya dibantu oleh pembesar

Raja mengurniakan tanah kepada pembesar untuk

ditadbir

Pembesar mendapat naungan / tenaga dan cukai

kepada raja

Pembesar memberikan khidmat tenaga dan cukai

kepada raja

Golongan hamba memberi khidmat tenaga kepada

golongan pembesar

Terdiri daripada golongan pemerintah (raja) dan

golongan yang diperintah


v Pada pendapat anda, bagaimanakah sesebuah

negara dapat mengelakkan kehidupan Zaman

Gelap di Eropah daripada berlaku.

Menggalakkan kegiatan ilmu pengetahuan

Membiayai kegiatan ilmu pengetahuan

Mewujudkan pemerintahan pusat yang kuat

Menubuhkan institus pengajian tinggi seperti

universiti secara meluas

Memastikan keamanan dan kestabilan berlangsung

dalam negara

Meluaskan kegiatan ekonomi negara

Memastikan sektor ekonomi meliputi pelbagai

sektor / tidak bergantung kepada satu-satu

pengeluaran sahaja

v Berdasarkan pengetahuan sejarah anda, apakah

iktibar yang boleh diambi daripada

perkembangan pada Zaman Renaissance?

Berani mempunyai sifat inkuiri

Menggunakan minda sepenuhnya

Kita harus meneroka ilmu pengetahuan

Menekankan pemikiran logik dan saintifik

Berani untuk meneroka perkara dan bidang baru


v Jelaskan iktibar yang dapat anda pelajari

daripada aktiviti penjelajahan dan penerokaan
masyarakat Eropah.

v Pada pandangan anda, apakah iktibar yang

boleh diambil oleh generasi muda hari ini

daripada zaman penjelajahan dan penerokaan

Barat?

Optimistik

Tidak mudah putus asa

Membentuk keyakinan diri

Meluaskan pengetahuan

Sifat sanggup mengambil risiko

Keberanian menghadapi cabaran

Kepentingan penerokaan ilmu pengetahuan

Semangat inkuiri yang tinggi untuk berjaya


BAB 1

KEMUNCULAN DAN PERKEMBANGAN NASIONALISME DI ASIA
TENGGARA

v Berdasarkan pengetahuan sejarah anda,

berikan dua kesan pengenalan sistem

birokrasi Barat terhadap sistem pentadbiran

Asia Tenggara

Penubuhan Kerajaan Pusat

Pentadbiran pusat diketuai gabenor General

Raja kehilangan kuasa

Pentadbiran dijalankan melalui biro

Pegawai Barat dilantik menjadi ketua biro

Beberapa jabatan ditubuhkan seperti pelajaran

Pengenalan sistem Undang-undang Barat

Pembesar tempatan kehilangan pengaruh


v Pada pandangan anda, mengapakah ciri-ciri

perkembangan nasionalisme di Asia Tenggara

bertukar menjadi lebih radikal?

Pihak penjajah gagal memenuhi tuntutan yang

dibuat

Tindakan kekerasan yang dilakukan oleh penjajah

Gerakan nasionalisme tahap pertama gagal

Pemimpin ingin menuntut kemerdekaan

Pemimpin ingin membentuk kerajaan sendiri yang

berdaulat

v Pada pandangan anda, apakah iktibar yang

diperoleh daripada perkembangan nasionalisme

yang berlaku di negara-negara Asia Tenggara.

Perjuangan secara berorganisasi

Melengkapkan diri dengan ilmu pengetahuan

Bersatu padu dalam perjuangan

Sikap berdisiplin

Gigih berusaha

Tolong-menolong / bekerjasama

Mempunyai semangat setia negara yang tinggi

Kebijaksanaan pemimpin


v Pada pendapat anda, mengapakah semangat

nasionalisme perlu dipupuk sejak daripada

bangku sekolah lagi?

Negara akan aman damai

Rakyat hidup bersatupadu

Wujud rasa sayangkan negara

Mewujudkan kestabilan politik

Rela mempertahankan maruah negara

Memupuk perasaan bangga pada negara

Memupuk taat setia kepada pemerintah

Dapat mengekalkan kedaulatan negara

Rakyat mematuhi undang-undang negara

Memperkukuhkan taat setia rakyat pada negara


v Sebagai seorang warganegara, berikan bukti

bahawa anda cintakan negara Malaysia.

Mengibarkan bendera

Menghormati lagu kebangsaan / lambang-lambang

negara

Mengamalkan prinsip Rukun Negara

Berdisiplin / menghormati undang-undang

Menghormati perlembagaan


v Sebagai seorang warganegara Malaysia, apakah

peranan anda untuk mengukuhkan institusi

pemerintahan negara?

Mengukuhkan kepimpinan negara

Mengisi kemerdekaan dengan kemajuan

Sentiasa memberi sokongan kepada pemerintahan

negara

Membentuk permuafakatan antara rakyat dan

institusi pemerintahan

Berganting bahu membantu dan menyokong

institusi pemerintahan

Mewujudkan perpadaun dalam kalangan rakyat

berbilang kaum

Memupuk perasaan setia /cinta akan negara

Bersifat patriotik

BAB 3

KESEDARAN PEMBINAAN NEGARA DAN BANGSA

v Pada pendapat anda, apakah amalan yang patut dicontohi bagi menjamin
keutuhan bangsa dan negara kita.

Bijaksana

Perundingan

Perundangan

Pakatan Murni

Amalan bekerjasama

Pemuafakatan antara pemimpin dengan pemimpin

Pemuafakatan antara pemimpin dengan rakyat


v Pada pendapat anda, mengapakah kita perlu

mempertahankan kedaulatan warisan

Kesultanan Melayu?

Mempertahankan kedaulatan negara

Menjaga keamanan negara

Melindungi kepentingan rakyat

Menjamin kesentosaan sistem pemerintahan

Menjamin taat setia rakyat

Melahirkan masyarakat bersatu padu / perpaduan

kaum / perpaduan negara

Menjadi lambang/simbol/tanda /identiti /negara


v Pada pandangan anda, mengapakah institusi

Kesultanan Melayu perlu dipertahankan

Lambang perpaduan

Lambang taat setia rakyat

Memelihara agama Islam

Lambang ketuanan orang Melayu

Memelihara warisan bangsa

Asas pembentukan negara dan bangsa

Asas pemerintahan Raja Berperlembagaan

Memelihara keharmonian rakyat berbilang kaum

Memelihara hak istimewa orang Melayu


v Mengapakah kita perlu mengekalkan institusi

kesultanan di negara kita?

Payung negara

Ketuanan Melayu

Ketua agama Islam

Lambang perpaduan

Lambang kedaulatan negara

Simbol keutuhan negara

Mengekalkan keharmonian

Tonggak keagungan kerajaan Malaysia

Memelihara hak keistimewaan orang Melayu

Memelihara agama Islam sebagai agama rasmi

negara

v Pada pandangan anda, apakah kepentingan

lambang-lambang negara kepada kerajaan

Kesultanan Melayu Melaka?

Menjadi identiti sesebuah negara

Penyatuan negara dan bangsa

Warisan Kerajaan Kesultanan Melaka

Melambangkan kebesaran sultan

Lambang kebesaran / kedaulatan kesultanan

Melayu


v Mengikut pengetahuan sejarah anda

mengapakah Undang-undang Tubuh Terengganu

diwujudkan?

Mengekalkan amalan sistem monarki

Menjamin sistem pentadbiran yang berkesan

Menghalang British meluaskan kuasanya

di Terengganu

Menggambarkan kebijaksanaan pemerintah

Terengganu

Sebagai benteng untuk mengekalkan kedaulatan

negari Terengganu

Mewujudkan keyakinan kepada pemerintah yang

berdasarkan keadilan


v Pada pendapat anda, apakah isu-isu yang menjadi panduan untuk
merangka perlembagaan yang mantap di negara kita?

Menjaga hak asasi manusia

Mengukuhkan perpaduan antara kaum

Agama Islam sebagai agama rasmi negara

Bahasa Melayu sebagai bahasa kebangsaan

Mengukuhkan taat setia rakyat kepada negara

Mengambil kira kedudukan Raja-Raja Melayu

Mengambil kira hak istimewa orang Melayu

Memantapkan sistem pentadbiran / pemerintahan

Mengutamakan kebajikan semua golongan rakyat


v Sebagai generasi muda, mengapakah anda perlu

menghormati perlembagaan negara?

Undang-undang tertinggi yang menjadi asas

pembentukan kerajaan

Perlembagaan menjamin kestabilan negara

Perlembagaan memenuhi aspirasi rakyat

Dapat mengelak perbalahan antara kaum

Dapat mengelak perbalahan antara agama

Menjamin taat setia rakyat kepada negara

Perlembagaan menjamin hak asasi dan kebebasan

rakyat

Perlembagaan dapat mengelak berlakunya kacau

bilau dalam negara

BAB 4

PEMBINAAN NEGARA DAN BANGSA MALAYSIA

v Apakah iktibar yang anda peroleh daripada

pemimpin Melayu dalam merealisasikan

pembentukan Persekutuan Tanah Melayu.

Kerjasama dalam kalangan raja-raja Melayu

Kerjasama mempertahankan bahasa Melayu

Kerjasama antara pemimpin-pemimpin Melayu

Mengukuhkan perpaduan dalam kalangan pemimpin

Berpegang kepada peribahasa seperti aur dengan

tebing

Mempercepatkan semangat perjuangan menuntut

kemerdekaan


v Mengapakah perlu wujudnya kerjasama antara

Raja-raja dan pemimpin pada hari ini?

Menjamin keadilan sejagat

Menggalakkan perpaduan kaum

Mengelakkan rasa tidak puas hati antara kaum

Supaya pembangunan dinikmati bersama

Mewujudkan semangat kebersamaan

Mewujudkan kestabilan politik

Mewujudkan keamanan negara


v Berdasarkan pengetahuan sejarah anda, apakah

manfaat yang diperolehi oleh orang Melayu hasil

pembentukan Persekutuan Tanah Melayu 1948?

Kuasa raja-raja Melayu dikembalikan

Kedudukan istimewa orang Melayu dikekalkan

Status quo negeri-negeri Melayu dilindungi

Syarat kerakyatan kepada orang dagang

diperketatkan


v Pada pandangan anda, mengapakah orang

Melayu boleh menerima Persekutuan Tanah

Melayu 1948?

Kuasa dan kedudukan sultan dipulihkan

Pembahagian kuasa yang jelas antara kerajaan

pusat dengan kerajaan negeri

Kerakyatan tidak diberi sewenang-wenangnya

Orang Melayu diakui ketuanannya

Negeri-negeri Melayu mendapat perlindungan

Memartabatkan kedudukan Islam

Adat istiadat Melayu dimartabatkan







v Pada pendapat anda, apakah yang akan terjadi

ke atas Tanah Melayu sekiranya

Persekutuan Tanah Melayu 1948 tidak dibentuk?

Orang Melayu memberontak

Kedudukan agama Islam dicabar

Tanah Melayu menjadi jajahan British

Raja-raja Melayu kehilangan kedudukan

Pendidikan orang Melayu semakin terabai

Ekonomi negara dikuasai oleh orang dagang

Status quo orang Melayu sebagai peribumi

tercabar


BAB 5 : PEMBINAAN NEGARA DAN BANGSA YANG MERDEKA

v Berdasarkan pengetahuan anda, mengapakah

pemimpin Melayu dan bukan Melayu menyokong

Pakatan Murni di Persekutuan Tanah Melayu

yang merdeka.

Mereka menyedari bahawa pakatan ini akan

mewujudkan perpaduan yang jitu

antara kaum di Persekutuan Tanah Melayu

Menerusi Pakatan Murni keharmonian kaum dapat

dicapai

Membolehkan sebuah kerajaan demokrasi dengan

konsep Raja Berperlembagaan dibentuk


v Pada pendapat anda, bagaimanakah kita boleh

menerapkan unsur-unsur pakatan murni dalam

kehidupan seharian?

Menghasilkan perpaduan kaum

Wujudkan kerjasama dalam kalangan masyarakat

berbilang kaum

Wujud permuafakatan politik antara kaum

Wujud parti berbilang bangsa

Menyokong pelaksanaan sekolah wawasan

Menggunakan bahasa kebangsaan

Mengamalkan budaya kebangsaan


v Sebagai warganegara Malaysia, bagaimanakah

kita dapat mengekalkan kemerdekaan negara?

Menghargai kebijaksanaan pemimpin negara

Mendukung konsep kerjasama /toleransi

Kemakmuran negara dipelihara

Bersatupadu / perpaduan

Taat kepada pemerintah / kerajaan

Mengamalkan rasa hormat menghormati

Mengadakan rundingan / pemuafakatan

Saling faham memahami



v Pada pandangan anda, apakah tanggungjawab

warganegara dalam memelihara

kemerdekaan negara?

Menjaga keamanan negara

Menjaga nama baik negara

Menjaga keamanan negara

Menjaga keharmonian kaum

Mengharumkan nama negara

Mewujudkan perpaduan kaum

Meningkatkan kemajuan ekonomi

Merealisasikan konsep satu Malaysia


v Jelaskan peranan generasi muda hari ini dalam

mengukuhkan perpaduan masyarakat berbilang

kaum.

Menyertai aktiviti sukan

Saling kunjung-mengunjung semasa perayaa kaum

Pengaulan / aktiviti melibatkan pelbagai kaum

Menyertai Program Latihan Khidmat Negara (PLKN)

Menghayati perjuangan tokoh-tokoh terdahulu

dalam meningkatkan perpaduan


v Berdasarkan pengetahuan sejarah anda, apakah

tindakan Tunku Abdul setelah memenangi

pilihanraya pada tahun 1955 sehingga mencapai

kemerdekaan

Membentuk kabinet

Menuntut kemerdekaan

Berunding dengan pihak British

Mengetuai rombongan ke London

Membuat pengisytiharan tarikh kemerdekaan


v Kemerdekaan Tanah Melayu 1957 adalah hasil

kebijaksanaan pemimpin nagara.

Pada pandangan anda, apakah pendekatan

terbaik dalam memastikan kemerdekaan yang

kita nikmati akan terus dipelihara?

Mendukung konsep kerjasama

Tolak ansur / toleransi antara pelbagai kaum

Memelihara perpaduan antara kaum

Menyelesaikan masalah hubungan antara kaum

melalui meja rundingan

Bulat air kerana pembentung, bulat kata kerana

muafakat

Di mana bumi dipijak, di situ langit dijunjung


BAB 6:PENGUKUHAN NEGARA DAN BANGSA MALAYSIA

1. Apakah tanggungjawab anda jika negara menghadapi ancaman seperti
konfrontasi dari pihak luar?
bersatu mempertahankan kedaulatan
meniup semangat perjuangan dalam kalangan rakyat
mematuhi arahan kerajaan
memberi bantuan seperti kewangan dan maklumat
menganggotai pasukan sukarela/pasukan keselamatan
sanggup berkorban demi negara
mendoakan kesejahteraan negara
menyokong tindakan kerajaan dan tentera
2. Pembentukan Malaysia seperti mustahil akibat penentangan dalam dan luar
negara. Apakah kekuatan yang membawa kepada kejayaan pembentukan
Malaysia?
kebijaksanaan pemimpin
sanggup bekerjasama
sikap tolak ansur
mengamalkan prinsip diplomatik
menghormati kedaulatan negara
pandangan rakyat diambil kira
hak rakyat dilindungi
menjalin kerjasama antarabangsa seperti PBB.
3. Kebaikan penubuhan Malaysia kepada rakyat hari ini.
keluasan negara bertambah
bilangan penduduk bertambah
pertahanan negara lebih kukuh
komunis dapat dibanteras
penjajahan asing dapat ditamatkan
merapatkan hubungan antara kaum
memperkaya budaya negara
meluaskan pasaran dalam negara
sumber hasil negara dapat dioptimumkan
negeri kurang maju dapat dibangunkan
hak rakyat bumiputera dilindungi
negara akan pesat membangun
pendapatan negara meningkat
kepelbagaian budaya dan adat
unik kerana berbilang kaum dan etnik
4. Usaha membentuk negara dan bangsa berteraskan konsep 1 Malaysia:
bahasa Melayu sebagai bahasa kebangsaan
pendidikan kebangsaan
amalan kebudayaan kebangsan
ziarah antara satu sama lain
kegiatan sukan tanpa mengehadkan penyertaan satu-satu kaum
kebebasan beragama
penghayatan Rukun Negara
perkongsian hari perayaan
5. Bagaimanakah anda dapat meyumbang kepada kemajuan negara kita
Malaysia?
menghormati raja /pemimpin
sayang akan negara
hidup bersatu padu
berpendidikan tinggi
mematuhi undang-undang
mendaulatkan perlembagaan
memberli barangan buatan Malaysia
menghargai keamanan negara
kreatif dan inovatif
mengisi kemerdekaan/mengekalkan kemerdekaan

BAB 7

SISTEM PEMERINTAHAN DAN PENTADBIRAN NEGARA MALAYSIA

v Bagaimanakah perlembagaan negara dapat

memperkukuhkan perpaduan dan keamanan

negara kita, Malaysia?

Wujud pakatan murni

Keharmonian kaum dapat dicapai

Negara dapat dibentuk tanpa pertumpahan darah

Wujud sebuah negara yang berdaulat

Bertoleransi dalam kalangan masyarakat

Mengutamakan keamanan


v Berikan cadangan kepada generasi muda hari ini

supaya mereka menjadi warganegara Malaysia

yang berupaya mendaulatkan institusi Parlimen

Malaysia.

Setia kepada raja dan negara

Memperkasa perpaduan kaum

Menjadi manusia berilmu pengetahuan

Patuh kepada undang-undang negara

Tidak menghina institus beraja dalam negara


v Bagaimanakah anda menunjukkan ketaatan

kepada raja dan negara Malaysia?

Tidak memburuk-buruk nama negara

Sanggup berkorban untuk tanah air

Tidak menderhaka kepada raja dan negara

Bersatupadu / bertoleransi / bekerjasama

Mematuhi undang-undang dan perlembagaan

negara

Sentiasa bersyukur pada kemakmuran negara

Mengibarkan bendera Malaysia pada bangunan

kerajaan


v Pada pandangan anda, mengapakah perlu

wujudnya hubungan baik antara Kerajaan

Persekutuan dengan Kerajaan Negeri?

Membantu mengurangkan perbalahan antara etnik

Hubungan baik perlu dipupuk untuk menjamin

keharmonian

Sentiasa mengamalkan toleransi untuk

kepentingan bersama

Satu kaedah menyatupadukan pelbagai wilayah dan

berasingan

Dapat membentuk Kerajaan Persekutuan yang

stabil dan berwibawa





v Mengapakah pemerintah Malaysia memilih untuk

membentuk negara persekutuan.

Menyatukan wilayah yang berasingan

Membentuk kerajaan yang stabil

Mewujudkan kecekapan pentadbiran

Mengukuhkan pentadbiran

Memajukan ekonomi


v Rakyat didahulukan, pencapaian diutamakan

adalah merujuk kepada hasrat YAB Perdana

Menteri Malaysia untuk melahirkan Konsep

Satu Malaysia

Jelaskan peranan generasi muda Malaysia dalam

merealisasikan hasrat tersebut.

Saling menghormati

Mewujudkan perpaduan

Mempunyai sahsiah yang baik

Bertanggungjawab / akauntabiliti

Melahirkan persaingan yang sihat

Menjalinkan kerjasama / saling membantu


v Pada pendapat anda, apakah kepentingan Jata

Negara kepada kita?

Bersatu padu

Sanggup berkorban

Kecintaan terhadap tanah air

Supaya rakyat sentiasa bersemangat

Mempertahankan kedaulatan negara


v Mengapakah lambang-lambang negara perlu

diwujudkan?

Menunjukkan kesetiaan

Supaya rakyat bersatu padu

Supaya rakyat sentiasa bersemangat

Membangkitkan semangat perjuangan

Menunjukkan kecintaan terhadap tanah air

Menunjukkan kesanggupan untuk berkorban


v Sebagai generasi masa kini, bagaimanakah anda

menghayati dan menghormati lambang-lambang

negara Malaysia?

Menghayati maksud lambang-lambang

Mengibarkan jalur gemilang dalam majlis rasmi

Sentiasa berbangga dengan lambang-lambang

Berdiri tegak apabila lagu kebangsaan dinyanyikan

Menyanyikan lagu kebangsaan dengan penuh

semangat

Memelihara kedudukan jalur gemilang supaya

tidak dihina


v Sebagai seorang warganegara yang setia

kepada negara, apakah tindakan yang perlu

diambil terhadap mereka yang membakar

bendera negara?

Melucutkan kewarganegaraan

Menjalani sesi kaunseling

Dikenakan denda

Mengenakan perkhidmatan masyarakat

Dibuang daerah / negeri

Dikenakan hukuman penjara


BAB 8:PEMBANGUNAN DAN PERPADUAN UNTUK KESEJAHTERAAN

v Dasar-dasar pendidikan yang dilaksanakan

di negara kita adalah bermatlamatkan

perpaduan. Berdasarkan pengetahuan sejarah

anda, bagaimanakah perpaduan boleh dicapai

melalui dasar-dasar pendidikan?

Belajar di sekolah yang sama

Menggunakan bahasa pengantar yang sama

Menggunakan kurikulum yang sama

Pelajar daripada kaum berlainan boleh

berinteraksi melalui kokurikulum


v Jelaskan peranan generasi muda hari ini dalam

usaha memperkasa perpaduan bangsa.

Mengamalkan prinsip-prinsip Rukun Negara

Mengamalkan dasar Pendidikan Kebangsaan

Mengamalkan dasar kebudayaan kebangsaan

Merealisasikan sukan sebagai alat perpaduan

Menyemarakkan semangat patriotisme melalui

sukan / kokurikulum


v Sebagai seorang pelajar, bagaimanakah

semangat perpaduan dapat dipupuk

melalui aktiviti kokurikulum di sekolah?

Menggunakan bahasa kebangsaan semasa

berkomunikasi

Mengamalkan budaya yang baik

Menghormati aktiviti kebudayaan kaum lain

Mengadakan aktiviti perkhemahan pelbagai kaum


v Sebagai pelajar, apakah peranan anda dalam

merealisasikan wawasan 2020?

Belajar bersungguh-sunggu

Menyanjung tinggi budaya bangsa

Patuh kepada ajaran agama yang dianuti

Berusaha mengekalkan kemajuan negara

Mewujudkan perpaduan pelajar pelbagai kaum

Pelajar perlu melibatkan diri dalam pengisian

wawasan

BAB 9

MALAYSIA DALAM KERJASAMA ANTARABANGSA

v Sekiranya anda dilantik menjadi pemimpin

Malaysia, apakah tindakan yang perlu anda

lakukan untuk mengelakkan berlakunya

peperangan?

Mematuhi dan mengamalkan undang-undang

Menghormati dan tidak mencabar hak orang lain

Menanam kesedaran pentingnya keamanan

Berbaik-baik dengan semua negara

Mengadakan hubungan diplomatik dengan negara

luar


v Andaikan anda menjadi pemimpin negara pada

hari ini, berikan cadangan untuk mengelakkan

berlakunya Perang Dunia Ketiga.

Penggunaan atom kimia diharamkan

Krisis antarabangsa diselesaikan di meja

rundingan

Hubungan perdagangan yang adil wajib

dilaksanakan

Hubungan diplomatik yang baik sentiasa dijalin

antara negara

Tiada negara boleh campur tangan dalam hal

negara lain


v Pada pengetahuan sejarah anda, nyatakan

empat sumbangan Malaysia kepada

Pertubuhan Persidangan Islam (OIC).

Bantuan OIC untuk menubuhkan UIAM

Mendapat pinjaman daripada Bank Pembangunan Islam

Menjadi tuan rumah Persidangan OIC pada tahun 1974 dan 2004

Mengesyorkan penggunaan dinar emas dalam urusan perdagangan

Tunku Abdul Rahman menjadi Setiausaha Agung OIC yang pertama


v Pada pengetahuan sejaran anda, apakah usaha-

usaha yang diambil untuk mengatasi masalah

Negara-Negara Selatan?

Meningkatkan kerjasama antara negara

Membantu ekonomi negara yang miskin

Meningkatkan pasaran / jual beli antara negara

Meningkatkan kemudahan dan infrastruktur





v Pada pendapat anda, mengapakah Malaysia

menentang Dasar Aparteid di Afrika Selatan?

Menyalahgunakan hak asasi manusia

Menafikan hak sama rata

Bersifat perkauman

Dasar menindas

Pemerintahan yang zalim

Tidak berperikemanusiaan


v Berdasarkan pengetahuan sejarah anda,

mengapakah Malaysia perlu mengadakan

hubungan yang baik dengan negara jiran

di rantau Asia Tenggara?

Memajukan sektor pelancongan

Menyediakan latihan dan penyelidikan

Menyemarakkan lagi bidang kebudayaan

Menjamin keselamatan daripada ancaman luar

Meningkatkan kerjasama dalam bidang pendidikan

Mengekalkan kestabilan politik di rantau Asia

Tenggara


v Pada pandangan anda, apakah kelebihan

Malaysia menjalin hubungan luar dengan

semua negara.

Memelihara kesejahteraan rakyat

Memelihara kestabilan politik negara

Membangunkan ekonomi negara

Meningkatkan kemajuan sosial

Menjamin keselamatan negara

Meningkatkan kemajuan perdagangan


v Pada pendapat anda, mengapakah Malaysia

perlu menyertai pertubuhan-pertubuhan

antarabangsa / dunia?

v Mengapakah negara kita perlu memupuk

hubungan luar dengan negara-negara

di peringkat antarabangsa?

Mengekalkan kedaulatan negara

Memupuk kesejahteraan dunia

Memelihara kepentingan nasional

Berbaik-baik dengan semua negara

Menjamin keselamatan rakyat dan negara









v Pada pandangan anda, mengapakah Malaysia

mengambil pendekatan yang berhati-hati dalam

menentukan dasar luarnya?

Menjamin keselamatan rakyat

Memelihara kepentingan nasional

Menggalakkan pembangunan

Mengekalkan kedaulatan negara

Menggalakkan kemajuan ekonomi

Mengekalkan keamanan sejagat


v Pada pandangan anda, apakah kepentingan

k-masyarakat kepada rakyat Malaysia?

Mampu bersaing di peringkat antarabangsa

Mampu menguasai ilmu terkini

Menjadi masyarakat yang kreatif

Mencipta teknologi baru

Menguasai bahasa asing

Melahirkan masyarakat yang bermaklumat

Negara akan mencapai taraf negara maju


v Pada pendapat anda, mengapakah kerajaan

memperkenalkan projek Koridor Raya

Multimedia.

Memanfaatkan perkembangan teknologi maklumat

Memulakan e-pendidikan, pemasaran tanpa

sempadan, e-dagang dan penyiaran digital

Menggalakkan perkembangan ICT

Menggalakkan penggunaan ICT secara positif

Pelaksanaan ekonomi berlandaskan pengetahuan

(K-ekonomi) berjalan lancar

Membangunkan ekonomi negara

Meletakkan Malaysia dalam posisi yang lebih baik

pada era globalisasi

Melahirkan masyarakat yang bermaklumat


v Sebagai pelajar, apakah langkah-langkah yang

perlu anda lakukan bagi menghadapi cabaran

globalisasi?

Menambah ilmu

Memperkukuhkan jati diri

Menghindari gejala buruk

Memajukan / mempelajari ICT

Mengamalkan gaya hidup yang sihat

Bermotivasi tinggi / kemahiran tinggi

Bersifat inovatif / kreatif / dinamis / kritis

Melakukan penyelidikan dan pembangunan (R&D)

Mementingkan agama / akhlak dalam kehidupan




v Berdasarkan pengetahuan anda, apakah langkah

yang diambil oleh Malaysia dalam

menghadapi cabaran globalisasi.

Menggalakkan penciptaan baru

Menyediakan peruntukan kewangan yang besar

Menyediakan prasarana untuk pertumbuhan k-

masyarakat

Membangunkan dan menyusun semula sistem

pendidikan

Perlaksanaan ekonomi berlandaskan pengetahuan

(k-ekonomi)

Menggalakkan aktiviti penyelidikan dan

pembangunan (R&D)


v Era globalisasi memperlihatkan hubungan

antarabangsa menjadi lebih giat dan penuh

cabaran.

Sebagai seorang pelajar, apakah usaha yang perlu anda lakukan supaya
Malaysia terus bersaing dari segi ekonomi dan sosial di peringkat
dunia?

Mencari ilmu pengetahuan berkaitan teknologi

maklumat dan komunikasi / Information

and Communicatioan Technology (ICT)

Mendalami ilmu perniagaan dalam skop yang luas /

dunia tanpa sempadan

Menyediakan diri untuk menceburi diri dalam

pelaburan modal intelek

Melibatkan diri dalam perkembangan teknologi

Meneroka ilmu teknologi untuk mendapat

maklumat

Mempunyai jati diri / nilai kemanusiaan yang tinggi

Sentiasa bersedia menerima perubahan


v Apakah tindakan yang sepatutnya diambil oleh

generasi muda Malaysia untuk memastikan

mereka terus menguasai Teknologi Maklumat

dan Komunikasi (ICT)?

Memperkaya diri dengan ilmu pengetahuan

Menguasai segala bidang kemahiran tinggi /

teknologi

Memelihara jati diri

Meningkatkan disiplin diri

Membina semangat / daya saing yang tinggi

Mengamalkan konsep pembelajaran sepanjang

hayat

Memanfaatkan prasarana ICT dalam sekolah /

Sekolah bestari

Melahirkan generasi yang inovatif

Merangsang ciptaan / penemuan baru

Email ThisBlogThis!Share to TwitterShare to Facebook
4 comments:

damiyamiot24 August 2013 20:44
ting.5 bab 6 ada?
Reply

Salehuddin Mohd Rokani28 August 2013 18:56
Salam Chegu Sejarah, terima kasih kerana prihatin. Buat pengetahuan pembaca
saya telah kemaskini KBKK bab 6/ting.5..sila rujuk semula laman blog saya..

Salam mesra dari Chegu Sejarah..Sebarang kemusykilan bolehlah menghubungi
saya melalui laman blog ini. Kongsikan kepada mereka yang mingkin
memermlukan.
Reply

niesaa memomo4 February 2014 02:49
cikgu bab 2 tiada pun?
Reply

Salehuddin Mohd Rokani4 February 2014 17:28
Terima kasih saudari niesa kerana prihatin. Buat pengetahuan niesa, contoh
jawapan kbkk/kbat bagi bab 2/ting 4 adalah merangkumi contoh jawapan
kbkk/kbat bab 1/ting4. Ini kerana bab 1 dan bab 2 tingkatan 4 adalah dalam satu
tema yang sama iaitu tamadun awal dunia. Ini juga bermaksud bagi jawapan
kbat bab 2 ting 4 kita boleh ambil contoh jawapan bab1/ ting 4. Namun begitu,
chegu akan cuba membina contoh soalan dan jawapan kbat bab 2 ting 4 dan
akan dikemaskink dalam laman blog ini. Sila ikuti laman blog chegu...
Reply
Home
Subscribe to: Posts (Atom)
LEARN HISTORY; FOR LOVE, FOR HONOR, FOR VALOR.

Follow by Email

Submit

PROFIL CHE'GU SEJARAH

Salehuddin Mohd Rokani
BANDAR JENGKA, PAHANG, Malaysia
GURU SEJARAH SPM TINGKATAN 4 DAN 5, PEMERIKSA SPM SEJARAH
View my complete profile
SALAM CHE'GU SEJARAH BUAT SEMUA
LAMAN BLOG INI DIBINA SEBAGAI TAPAK RUJUKAN DAN PERBINCANGAN
ANTARA CHE'GU SEJARAH DAN PELAJAR-PELAJAR SMK JENGKA PUSAT
2 KHUSUSNYA CALON SPM. PELAJAR DARI SEKOLAH LAIN JUGA DIALU-
ALUKAN. SEMOGA DAPAT MEMBERI MANFAAT KEPADA SEMUA.
BAHAN-BAHAN PELAJ ARAN DALAM LAMAN BLOG INI ADALAH
PERCUMA!!


MENU:
SALAM CHE'GU SEJARAH
HUBUNGI CHE'GU SEJARAH
JADUAL WAKTU SPM BERTULIS 2013
FORMAT BARU SEJARAH SPM MULAI TAHUN 2013
TEMA/TAJUK TUGASAN SEJARAH SPM KERTAS 3 [1249/3]
FOKUS SPM 2013
INFO PEPERIKSAAN PERINGKAT SMKJP2
DISIPLIN ILMU SEJARAH SPM
NOTA SEJARAH TINGKATAN 4 & 5
PETA MINDA SEJARAH SPM TING. 4 & TING. 5
CHE'GU SEJARAH SKETCHES
MODUL MURID SEJARAH SPM TINGKATAN 4
MODUL MURID SEJARAH SPM TINGKATAN 5
MODUL PENGAJARAN GURU SEJARAH TING. 4 DAN 5
LEMBARAN KERJA SEJARAH SPM TINGKATAN 4 & 5
PEMBELAJARAN SEJARAH SPM MELALUI VIDEO
BULETIN SEJARAH SPM [LEMBARAN PENGURUSAN GRAFIK]
ULANGKAJI SEJARAH ONLINE SASBADI [pengguna perlu sign up terlebih
dahulu]
TEKNIK MENJAWAB SOALAN PEPERIKSAAN SEJARAH SPM K1, K2 & K3
GARIS PANDUAN MENJAWAB SOALAN KBKK/KBAT SEJARAH SPM
CONTOH JAWAPAN KBKK/KBAT SEJARAH SPM
MURID BERTANYA CHE'GU SEJARAH MENJAWAB
RUANGAN PERBINCANGAN & FORUM SEJARAH SPM
BANK SOALAN SPM
PERSEDIAAN MENGHADAPI PEPERIKSAAN SPM
VIDEO DOKUMENTARI SEJARAH MALAYSIA
SUMBER RUJUKAN/BACAAN CHE'GU SEJARAH
JUTAAN TERIMA KASIH DAN PERHARGAAN
IKUTI CHE'GU SEJARAH DI FACEBOOK
CARA MEMUAT TURUN/MENCETAK BAHAN PELAJARAN
PENAFIAN
Blog Archive
2012 (3)
2013 (13)
2014 (2)
January (2)
SALAM CHE'GU SEJARAH BUAT CALON SPM 2014! & MENU T...
TERBARU: RUANGAN PERBINCANGAN DAN FORUM SEJARAH SP...
Total Pageviews
121,812
Amazon MP3 Clips Followers
Watermark template. Template images by luoman. Powered by Blogger.