Curso: 2 BI 1 Fecha: 23-10-2013 Trabajo Individual de consulta G4
MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL EN ESTADISTICA
Las medidas de tendencia central son valores que se ubican al centro de un conjunto de datos ordenados segn su magnitud. Generalmente se utilizan 4 de estos valores tambin conocidos como estadgrafos, la media aritmtica, la mediana, la moda y al rango medio.
La media aritmtica. En matemticas y estadstica, la media aritmtica (tambin llamada promedio o simplemente media) de un conjunto finito de nmeros es el valor caracterstico de una serie de datos cuantitativos objeto de estudio que parte del principio de la esperanza matemtica o valor esperado, se obtiene a partir de la suma de todos sus valores dividida entre el nmero de sumandos. Cuando el conjunto es una muestra aleatoria recibe el nombre de media muestral siendo uno de los principales estadsticos muestrales. Definicin Dados los n nmeros , la media aritmtica se define como:
Por ejemplo, la media aritmtica de 8, 5 y -1 es igual a:
Se utiliza la letra X con una barra horizontal sobre el smbolo para representar la media de una muestra ( ), mientras que la letra (mu) se usa para la media aritmtica de una poblacin, es decir, el valor esperado de una variable. En otras palabras, es la suma de n valores de la variable y luego dividido por n : donde n es el nmero de sumandos, o en el caso de estadstica el nmero de datos se da el resultado En otras palabras Es aquella medida que se obtiene al dividir la suma de todos los valores de una variable por la frecuencia total. En palabras ms simples, corresponde a la suma de un conjunto de datos dividida por el nmero total de dichos datos.
Ejemplos: Ejemplo 1: En matemticas, un alumno tiene las siguientes notas: 4, 7, 7, 2, 5, 3 n = 6 (nmero total de datos)
La media aritmtica de las notas de esa asignatura es 4,8. Este nmero representa el promedio. Ejemplo 2: Cuando se tienen muchos datos es ms conveniente agruparlos en una tabla de frecuencias y luego calcular la media aritmtica. El siguiente cuadro con las medidas de 63 varas de pino lo ilustra.
Largo (en m) Frecuencia absoluta Largo por Frecuencia absoluta 5 10 5 . 10 = 50 6 15 6 . 15 = 90 7 20 7 . 20 = 140 8 12 8 . 12 = 96 9 6 9 . 6 = 54 Frecuencia total = 63 430
Se debe recordar que la frecuencia absoluta indica cuntas veces se repite cada valor, por lo tanto, la tabla es una manera ms corta de anotar los datos (si la frecuencia absoluta es 10, significa que el valor a que corresponde se repite 10 veces).
La Mediana El nmero de la mitad en un conjunto de nmeros. Para encontrar la mediana coloca los nmeros que te han dado en orden de valor y encuentra el nmero del medio. Ejemplo: encuentra la Mediana de {12, 3 y 5}. Ponlos en orden: {3, 5, 12}, el nmero del medio es 5, entonces la mediana es 5. Si hay dos nmeros en el medio (como pasa cuando hay una cantidad par de nmeros) se promedian esos dos nmeros. Ejemplo: encontrar la Mediana de {12, 3, 5 y 2}. Ponlos en orden: {2, 3, 5, 12}, los nmeros del medio son 3 y 5, el promedio de 3 y 5 es 4, as que la mediana es 4. En otras palabras la Mediana, es el valor que ocupa la posicin central en un conjunto de datos, que deben estar ordenados, de esta manera la mitad de las observaciones es menor que la mediana y la otra mitad es mayor que la mediana, resulta muy apropiada cuando se poseen observaciones extremas.
Cantidad (N) impar de datos Las calificaciones en la asignatura de Matemticas de 39 alumnos de una clase viene dada por la siguiente tabla: Calificaciones 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Nmero de alumnos 2 2 4 5 8 9 3 4 2 Primero se hallan las frecuencias absolutas acumuladas . As, aplicando la formula asociada a la mediana para n impar, se obtiene . Ni-1< n/2 < Ni = N19 < 19.5 < N20 Por tanto la mediana ser el valor de la variable que ocupe el vigsimo lugar.En este ejemplo, 21 (frecuencia absoluta acumulada para Xi = 5) > 19.5 con lo que Me = 5 puntos, la mitad de la clase ha obtenido un 5 o menos, y la otra mitad un 5 o ms.
Cantidad (N) par de datos Las calificaciones en la asignatura de Matemticas de 38 alumnos de una clase viene dada por la siguiente tabla (debajo): Calificaciones 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Nmero de alumnos 2 2 4 5 6 9 4 4 2 xi fi Ni 1 2 2 2 2 4 3 4 8 4 5 13 5 8 21 > 19.5 6 9 30 7 3 33 8 4 37 9 2 39 xi fi Ni+w Primero se hallan las frecuencias absolutas acumuladas . As, aplicando la frmula asociada a la mediana para n par, se obtiene Formula: (Donde n= 38 alumnos divididos entre dos). Ni-1< n/2 < Ni = N18 < 19 < N19 Con lo cual la mediana ser la media aritmtica de los valores de la variable que ocupen el decimonoveno y el vigsimo lugar. En el ejemplo el lugar decimonoveno lo ocupa el 5 y el vigsimo el 6 con lo que Me = (5+6)/2 = 5,5 puntos, la mitad de la clase ha obtenido un 5,5 o menos y la otra mitad un 5,5 o ms.
La Moda La moda es el valor que ti ene mayor frecuencia absoluta. Se representa por M o. Se puede hal l ar l a moda para variables cualitativas y cuantitativas. Hallar l a moda de l a distri buci n: 2, 3, 3, 4, 4, 4, 5, 5 M o = 4 Si en un grupo hay dos o varias puntuaciones con l a misma frecuencia y esa frecuenci a es l a mxima, l a distribucin es bimodal o multimodal , es deci r, ti ene varias modas. 1, 1, 1, 4, 4, 5, 5, 5, 7, 8, 9, 9, 9 M o = 1, 5, 9 Cuando todas l as puntuaciones de un grupo ti enen l a misma frecuencia, no hay moda. 2, 2, 3, 3, 6, 6, 9, 9 1 2 2 2 2 4 3 4 8 4 5 13 5 6 19 = 19 6 9 28 7 4 32 8 4 36 9 2 38 Si dos puntuaciones adyacentes ti enen l a frecuencia mxima, l a moda es el promedio de l as dos puntuaci ones adyacentes. 0, 1, 3, 3, 5, 5, 7, 8 Mo = 4 Cl cul o de l a moda par a datos agrupados 1 Todos l os i nterval os ti enen l a mi sma ampl i t ud.
L i es el l mi te i nf eri or de l a cl ase modal . f i es l a f recuenci a absol uta de l a cl ase modal . f i - - 1 es l a f recuenci a absol ut a i nmedi atamente i nf eri or a l a en cl ase modal . f i - +1 es l a f recuenci a absol ut a i nmedi atamente poster i or a l a cl ase modal . a i es l a ampl i t ud de l a cl ase. Tambi n se ut i l i za ot ra frmul a de l a moda que da un valor aproximado de sta:
Ej empl o Calcular l a moda de una di stri buci n estad sti ca que vi ene dada por l a si gui ente tabl a: f i
2 Los i nt erval os t i enen ampl i t udes di sti nt as. En pri mer l ugar t enemos que hal l ar l as al tur as.
La cl ase modal es l a que t i ene mayor al tur a.
La frmula de l a moda aproximada cuando exi sten di st i ntas ampl i tudes es:
Ej empl o En l a si gui ent e tabl a se muestra l as cal i f i caci ones (suspenso, aprobado, notabl e y sobresal i ent e) obteni das por un grupo de 50 al umnos. Calcular l a moda. f i h i
EL Rango Medio El medio rango o rango medio de un conjunto de valores numricos es la media del menor y mayor valor, o la mitad del camino entre el dato de menor valor y el dato de mayor valor. En consecuencia el medio rango es:
Ejemplo Para una muestra de valores (3, 3, 5, 6, 8), el dato de menor valor Min= 3 y el dato de mayor valor Max= 8. El medio rango resolvindolo mediante la correspondiente frmula sera: