______________________ ______________________ ______________________ Docente Firma Del Representante Directora (E) Eddy Bueno / Marisol Duarte Prof. Alba Jackelin Montero C. C.I.: 13.134.142 / 12.121.965 C.I. 10.362.825
Urb. Bolvar Norte, Calle Garca de Sena cruce con Bolvar y Ponte. La Victoria, Estado Aragua. Telf.: 0244-9723459 0244- 3211971, correo: uen_12febrero@yahoo.com
Apellidos y Nombres: BEJARANO USTARIZ ANDRS FEDERICK C.I.N:V- 10714086685 Grado: 1ero. Seccin: C Proyecto:Leyendo y escribiendo voy aprendiendo
JUICIO DESCRIPTIVO
El estudiante increment positivamente el proceso de enseanza aprendizaje. Posee una lectura fluida acorde a su edad., realiza dictados de oraciones cortas, disfruta de lecturas referentes a cuentos, poemas, leyendas, mitos y fbulas. Reconoce el sujeto, verbo y predicado en oraciones sencillas, identifica familia de palabras. En la parte lgico matemtico realiza adiciones llevando hasta la centena, y sustracciones pidiendo prestado con ayuda del docente. Identifica la unidad, decena y centena en cantidades, aplica la propiedad conmutativa y asociativa en la adicin. Realiza los nmeros de 2 en 2 hasta el 100. Tambin Identifica las partes de la planta, valora su familia y realiza un libro sobre su historia familiar. Sigue instrucciones en el uso de las Canaima. Felicitaciones tu puedes dar ms.Felices Vacacione!
SUGERENCIAS AL REPRESENTANTE Sigue motivando a t representado, para que su desempeo sea an ms excelente. Se sugiere ayudarle en la prctica diaria de la lectura y escritura y trata de que el estudiante no se ausente tan seguido de clase.
Literal: B; Alcanz la mayora de las competenciasPromovido: SI No Promovido: ____
UNIDAD EDUCATIVA NACIONAL 12 DE FEBRERO LA VICTORIA ESTADO ARAGUA CDIGO: 006561045 La Victoria, 09dejulio de 2014
INFORME DESCRIPTIVO
______________________ ______________________ ______________________ Docente Firma Del Representante Directora (E) Eddy Bueno / Marisol Duarte Prof. Alba Jackelin Montero C. C.I.: 13.134.142 / 12.121.965 C.I. 10.362.825
Urb. Bolvar Norte, Calle Garca de Sena cruce con Bolvar y Ponte. La Victoria, Estado Aragua. Telf.: 0244-9723459 0244- 3211971, correo: uen_12febrero@yahoo.com
Apellidos y Nombres: GONZLEZ FRANYERSON AVELINO C.I.N: V-10719863696 Grado: 1ero. Seccin: C Proyecto:Leyendo y escribiendo voy aprendiendo
JUICIO DESCRIPTIVO
El estudiante es un nio que demuestra intranquilidad en el aula y fuera de ella se distrae con mucha frecuencia. Pero al utilizar las Canaima al inicio se muestra muy interesado y realiza alguna de las actividades propuestas en ellas siguiendo las instrucciones. Se necesita que la docente se siente al lado del mismo para que pueda copiar de la pizarra y realizar alguna las actividades planificadas para cada da. Reconoce las vocales. Se encuentra iniciado en la lectura de palabras sencillas de forma silbica (pap-mam-lima-sopa) Conoce y escribe los nmeros del 1 al 9. Cuenta en voz alta hasta e1 16.Realiza adiciones sencillas de una sola cifra con ayuda. Le gusta realizar dibujos diversos. Puedes hacerlo mejor! Felices Vacaciones!
SUGERENCIAS AL REPRESENTANTE Contina motivando a su representado para que su desempeo sea an ms excelente. Se sugiere ayudarle en la prctica diaria de la lectura y escritura.
Literal: C; Alcanz algunas de las competencias Promovido: X No Promovido: ____
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INFORME DESCRIPTIVO
______________________ ______________________ ______________________ Docente Firma Del Representante Directora (E) Eddy Bueno / Marisol Duarte Prof. Alba Jackelin Montero C. C.I.: 13.134.142 / 12.121.965 C.I. 10.362.825
Urb. Bolvar Norte, Calle Garca de Sena cruce con Bolvar y Ponte. La Victoria, Estado Aragua. Telf.: 0244-9723459 0244- 3211971, correo: uen_12febrero@yahoo.com
Apellidos y Nombres: RUIZ VANDER RICHAR ALFONSO C.I.N: V-10718163731 Grado: 1ero. Seccin: C Proyecto:Leyendo y escribiendo voy aprendiendo
JUICIO DESCRIPTIVO El estudiante es muy espontaneo, requiere de constante motivacin para el cumplimiento de sus actividades en el aula de clase. Posee una lectura fluida y se observa mucho entusiasmo al realizar lecturas de cuentos, poemas, fbulas, mitos y leyendas. Realiza dictado de oraciones sencillas y reconoce en ellas el sujeto, verbo y predicado. Identifica familia de palabras. Reconoce el sexo masculino y femenino. En cuanto la parte lgico matemtico Realiza adiciones llevando hasta la centena y sustracciones pidiendo prestado con ayuda. Aplica la propiedad conmutativa y asociativa de la adicin. Realiza los nmeros de 2 en 2 hasta el 100. Identifica unidad, decena y centena.Utiliza adecuadamente los signos > ;<; = al comparar los nmeros naturales. Reconoce los seres vivos, elabora y expone carteles sobre la conservacin del ambiente. . Realiza un germinado siguiendo las instrucciones del libro de la coleccin Bicentenaria, e identifica las partes de la planta. Valora su familia y elabora un libro sobre su historia familiar. Sigue instrucciones en el trabajo en la Canaima. Puedes hacerlo mejor. Felices Vacaciones! SUGERENCIAS AL REPRESENTANTE Sigue motivando a su representado para que su desempeo sea mucho mejor. Se sugiere ayudarle en la prctica diaria de la escritura. Literal: B; Alcanz la mayora de las competencias Promovido:SI No Promovido: ____
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INFORME DESCRIPTIVO
______________________ ______________________ ______________________ Docente Firma Del Representante Directora (E) Eddy Bueno / Marisol Duarte Prof. Alba Jackelin Montero C. C.I.: 13.134.142 / 12.121.965 C.I. 10.362.825
Urb. Bolvar Norte, Calle Garca de Sena cruce con Bolvar y Ponte. La Victoria, Estado Aragua. Telf.: 0244-9723459 0244- 3211971, correo: uen_12febrero@yahoo.com
Apellidos y Nombres: PEALVER BANDES JUAN JOS C.I.N: V-10714683584 Grado: 1ero. Seccin: C Proyecto:Leyendo y escribiendo voy aprendiendo
JUICIO DESCRIPTIVO
El estudiante es muy tranquilo, educado y responsable. Posee una lectura fluida y se observa mucho entusiasmo al realizar lecturas de cuentos, poemas, fbulas, mitos y leyendas. Realiza dictado de oraciones sencillas y reconoce en ellas el sujeto, verbo y predicado. Identifica familia de palabras.Separa palabras en silaba.Reconoce el sexo masculino y femenino. En cuanto la parte lgico matemtico;realiza adiciones sencillas hasta la centena y sustracciones pidiendo prestado. Aplica la propiedad conmutativa y asociativa de la adicin. Realiza los nmeros de 2 en 2 hasta el 100 y escribe cantidades en letras hasta la decena. Identifica unidad, decena y centena.Utiliza adecuadamente los signos > ;<; = al comparar los nmeros naturales. Reconoce los seres vivos, elabora y expone carteles sobre la conservacin del ambiente. . Realiza un germinado siguiendo las instrucciones del libro de la coleccin Bicentenaria, e identifica las partes de la planta. Valora su familia y elabora un libro sobre su historia familiar. Sigue instrucciones con el uso de las Canaima. Felicitaciones contina as. Felices Vacaciones! SUGERENCIAS AL REPRESENTANTE Contina motivando a su representado para que su desempeo sea an ms excelente. Literal: B; Alcanz la mayora de las competencias Promovido:SI No Promovido: ____
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INFORME DESCRIPTIVO
______________________ ______________________ ______________________ Docente Firma Del Representante Directora (E) Eddy Bueno / Marisol Duarte Prof. Alba Jackelin Montero C. C.I.: 13.134.142 / 12.121.965 C.I. 10.362.825
Urb. Bolvar Norte, Calle Garca de Sena cruce con Bolvar y Ponte. La Victoria, Estado Aragua. Telf.: 0244-9723459 0244- 3211971, correo: uen_12febrero@yahoo.com
Apellidos y Nombres: LOTERO CARVALLO YUSETH ALEXIMARC.I.N: V-10716013379 Grado: 1ero. Seccin: C Proyecto:Leyendo y escribiendo voy aprendiendo
JUICIO DESCRIPTIVO La estudiante es muy espontnea y conversadora. Realiza una lectura fluida acorde a su edad y disfruta al leer poemas, cuentos, leyendas, mitos y fbulas. Identifica familia de palabras y reconoce el sujeto, verbo y predicado en oraciones sencillas. Realiza dictado de oraciones cortas. Reconoce el sexo masculino y femenino. En cuanto la parte lgico matemtico Realiza adiciones llevando hasta la centena y sustracciones pidiendo prestado con ayuda. Aplica la propiedad conmutativa y asociativa de la adicin. Realiza los nmeros de 2 en 2 hasta el 100 y escribe cantidades en letras hasta la decena. Identifica unidad, decena y centena.Utiliza adecuadamente los signos > ;<; = al comparar los nmeros naturales e indica el mayor que y menor que, Reconoce los seres vivos, elabora y expone carteles sobre la conservacin del ambiente. Identifica las partes de la planta y el ciclo del agua. Valora su familia y elabora un libro sobre su historia familiar. Sigue instrucciones con el uso de las Canaima. Felicitaciones contina avanzando. Felices Vacaciones! SUGERENCIAS AL REPRESENTANTE Sigue motivando a tu representado para que su trabajo sea mucho mejor. Se sugiere ayudarle en la prctica diaria de la lectura y escritura. Literal: B; Alcanz la mayora de las competencias Promovido: SI No Promovido: ____
UNIDAD EDUCATIVA NACIONAL 12 DE FEBRERO LA VICTORIA ESTADO ARAGUA CDIGO: 006561045 La Victoria, 09dejulio de 2014
INFORME DESCRIPTIVO
______________________ ______________________ ______________________ Docente Firma Del Representante Directora (E) Eddy Bueno / Marisol Duarte Prof. Alba Jackelin Montero C. C.I.: 13.134.142 / 12.121.965 C.I. 10.362.825
Urb. Bolvar Norte, Calle Garca de Sena cruce con Bolvar y Ponte. La Victoria, Estado Aragua. Telf.: 0244-9723459 0244- 3211971, correo: uen_12febrero@yahoo.com
Apellidos y Nombres: CAMPOS ITRIAGO DUGLIANNI DE JESSC.I.N: V-10720770834 Grado: 1ero. Seccin: C Proyecto:Leyendo y escribiendo voy aprendiendo
JUICIO DESCRIPTIVO La estudiante tiende a distraerse con frecuencia, escribe con letra legible. Pero su lectura es poco fluida. Disfruta al leer cuentos, poemas, leyendas, mitos y fbulas. Reconoce el sexo masculino y el femenino. Identifica familia de palabras. En cuanto a la parte lgico matemtico realiza adiciones y sustracciones sencillas tambin aplica la propiedad conmutativa y asociativa de la adicin. Al realizar los nmeros los hace de 2 en 2 hasta el 100. Utiliza adecuadamente los signos > ;<; = al comparar los nmeros naturales. Reconoce los seres vivos e identifica las partes de la planta y elabora y expone carteles sobre la conservacin del ambiente. Identifica los animales vertebrados e invertebrados y el ciclo del agua. Valora a su familia y realiza un libro su historia familiar.Sigue instrucciones con el uso de las Canaima.Puedes hacerlo mejor, si te esfuerzas un poco ms. Felices Vacaciones!
SUGERENCIAS AL REPRESENTANTE Sigue motivando a su representado para que su desempeo sea mejor. Puedes ayudarle en la prctica diaria de la lectura y escritura y evitar ausentase por tanto tiempo de la escuela.
Literal: C; alcanz algunas de las competencias. Promovido: SI No Promovido: ____
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INFORME DESCRIPTIVO
______________________ ______________________ ______________________ Docente Firma Del Representante Directora (E) Eddy Bueno / Marisol Duarte Prof. Alba Jackelin Montero C. C.I.: 13.134.142 / 12.121.965 C.I. 10.362.825
Urb. Bolvar Norte, Calle Garca de Sena cruce con Bolvar y Ponte. La Victoria, Estado Aragua. Telf.: 0244-9723459 0244- 3211971, correo: uen_12febrero@yahoo.com
Apellidos y Nombres: CASTRO SNCHEZ DAYRA FERNANDA C.I.N: V- 10710311001 Grado: 1ero. Seccin: C Proyecto:Leyendo y escribiendo voy aprendiendo
JUICIO DESCRIPTIVO La estudiante incremento positivamente su inters en el proceso de enseanza aprendizaje. Posee una lectura fluida y se observa mucho entusiasmo al realizar lecturas de cuentos, poemas, fbulas, mitos y leyendas. Realiza dictado de oraciones sencillas y reconoce en ellas el sujeto, verbo y predicado. Identifica familia de palabras. Reconoce el sexo masculino y femenino. En cuanto la parte lgico matemtico Realiza adiciones llevando hasta la centena y sustracciones pidiendo prestado con facilidad. Aplica la propiedad conmutativa y asociativa de la adicin. Realiza los nmeros de 2 en 2 hasta el 100 y escribe cantidades en letras hasta la decena. Identifica unidad, decena y centena.Utiliza adecuadamente los signos > ;<; = al comparar los nmeros naturales e indica el mayor que y menor que Reconoce los seres vivos e identifica animales vertebrados e invertebrados, elabora y expone carteles sobre la conservacin del ambiente. Realiza un germinado e identifica las partes de la planta y el ciclo del agua. Valora su familia y elabora un libro sobre su historia familiar.Sigue instrucciones con el uso de las Canaima.Felicitaciones contina as. Felices Vacaciones! SUGERENCIAS AL REPRESENTANTE Contina motivando a su representado para que su desempeo sea an ms excelente. Se sugiere ayudarle en la prctica diaria de la lectura y escritura. Literal:B; Alcanz la mayora de las competencias Promovido:SI No Promovido: ____
UNIDAD EDUCATIVA NACIONAL 12 DE FEBRERO LA VICTORIA ESTADO ARAGUA CDIGO: 006561045 La Victoria, 09dejulio de 2014
INFORME DESCRIPTIVO
______________________ ______________________ ______________________ Docente Firma Del Representante Directora (E) Eddy Bueno / Marisol Duarte Prof. Alba Jackelin Montero C. C.I.: 13.134.142 / 12.121.965 C.I. 10.362.825
Urb. Bolvar Norte, Calle Garca de Sena cruce con Bolvar y Ponte. La Victoria, Estado Aragua. Telf.: 0244-9723459 0244- 3211971, correo: uen_12febrero@yahoo.com
Apellidos y Nombres: LUGO CORDOVA NICOLE DUBRASKA C.I.N: V- 10714086949 Grado: 1ero. Seccin: C Proyecto:Leyendo y escribiendo voy aprendiendo
JUICIO DESCRIPTIVO La estudiante es una nia muy educada e inteligente.Posee una lectura muy fluida y se observa mucho entusiasmo al realizar lecturas de cuentos, poemas, fbulas, mitos y leyendas. Realiza dictado de oraciones y reconoce en ellas el sujeto, verbo y predicado. Identifica familia de palabras. Separa palabras en silabas y las identifica.Reconoce el sexo masculino y femenino. En cuanto la parte lgico matemtico Realiza adiciones llevando hasta la centena y sustracciones pidiendo prestado con facilidad. Aplica la propiedad conmutativa y asociativa de la adicin. Realiza los nmeros de 2 en 2 hasta el 300 y escribe cantidades en letras hasta la centena. Identifica unidad, decena y centena.Utiliza adecuadamente los signos > ;<; = al comparar los nmeros naturales e indica el mayor que y menor que Reconoce los seres vivos e identifica animales vertebrados e invertebrados, y reconoce animales domsticos y salvajes, elabora y expone carteles sobre la conservacin del ambiente. Realiza un germinado e identifica las partes de la planta y el ciclo del agua. Valora su familia y elabora un libro sobre su historia familiar. Sigue instrucciones al utilizar laCanaima. Felicitaciones contina as. Felices Vacaciones! SUGERENCIAS AL REPRESENTANTE Contina motivando a tu representado para que su desempeo sea an ms excelente. Literal: A; Alcanz todas las competencias y las supero expectativa. Promovido: SI No Promovido: ____
UNIDAD EDUCATIVA NACIONAL 12 DE FEBRERO LA VICTORIA ESTADO ARAGUA CDIGO: 006561045 La Victoria, 09dejulio de 2014
INFORME DESCRIPTIVO
______________________ ______________________ ______________________ Docente Firma Del Representante Directora (E) Eddy Bueno / Marisol Duarte Prof. Alba Jackelin Montero C. C.I.: 13.134.142 / 12.121.965 C.I. 10.362.825
Urb. Bolvar Norte, Calle Garca de Sena cruce con Bolvar y Ponte. La Victoria, Estado Aragua. Telf.: 0244-9723459 0244- 3211971, correo: uen_12febrero@yahoo.com
Apellidos y Nombres: GUILLEN ALVAREZ MARAIANGEL YACKELINE C.I.N: V- 10712123847 Grado: 1ero. Seccin: C Proyecto:Leyendo y escribiendo voy aprendiendo JUICIO DESCRIPTIVO La estudiante se interesa por mejorar cada da es responsable y participativa. Lee textos de acuerdo a su grado y se observa mucho entusiasmo al realizar lecturas de cuentos, poemas, fbulas, mitos y leyendas. Realiza dictado de oraciones y reconoce en ellas el sujeto, verbo y predicado. Identifica familia de palabras. Reconoce el sexo masculino y femenino. Separa palabras en silaba. En cuanto la parte lgico matemtico Realiza adiciones llevando hasta la centena y sustracciones pidiendo prestado. Aplica la propiedad conmutativa y asociativa de la adicin. Realiza los nmeros de 2 en 2 hasta el 100. Escribe el numero anterior y posterior en cantidades dadas. Identifica unidad, decena y centena. Reconoce los seres vivos e identifica animales vertebrados e invertebrados, elabora y expone carteles sobre la conservacin del ambiente. Identifica las partes de la planta. Valora su familia y elabora un libro sobre su historia familiar. Sigue instrucciones con el uso de la Canaima. Felicitaciones puedes hacerlo mejor. Felices Vacaciones! SUGERENCIAS AL REPRESENTANTE Sigue motivando a tu representado para que su desempeo sea mucho mejor. Se sugiere ayudarle en la prctica diaria de la lectura. Literal: B; Alcanz la mayora de las competencias Promovido: SI No Promovido: ____
UNIDAD EDUCATIVA NACIONAL 12 DE FEBRERO LA VICTORIA ESTADO ARAGUA CDIGO: 006561045 La Victoria, 09dejulio de 2014
INFORME DESCRIPTIVO
______________________ ______________________ ______________________ Docente Firma Del Representante Directora (E) Eddy Bueno / Marisol Duarte Prof. Alba Jackelin Montero C. C.I.: 13.134.142 / 12.121.965 C.I. 10.362.825
Urb. Bolvar Norte, Calle Garca de Sena cruce con Bolvar y Ponte. La Victoria, Estado Aragua. Telf.: 0244-9723459 0244- 3211971, correo: uen_12febrero@yahoo.com
Apellidos y Nombres: SNCHEZ ALVAREZ ALEIXNIS YANIBETHC.I.N: V-10714240417Grado: 1ero. Seccin: C Proyecto:Leyendo y escribiendo voy aprendiendo
JUICIO DESCRIPTIVO La estudiante es muy tranquila, educada y responsable, pero requiere de constante motivacin para el cumplimiento de sus actividades puesto que se distrae con facilidad.Posee una lectura fluida de acuerdo al grado y se observa mucho entusiasmo al realizar lecturas de cuentos, poemas, fbulas, mitos y leyendas. Realiza dictado de oraciones sencillas y reconoce en ellas el sujeto, verbo y predicado. Identifica familia de palabras. En cuanto la parte lgico matemtico; realiza adiciones llevando hasta la centena y sustracciones pidiendo prestado. Aplica la propiedad conmutativa y asociativa de la adicin. Realiza los nmeros de 2 en 2 hasta el 100. Identifica unidad, decena y centena.Utiliza adecuadamente los signos > ;<; = al comparar los nmeros naturales. Reconoce los seres vivos, elabora y expone carteles sobre la conservacin del ambiente. . Realiza un germinado siguiendo las instrucciones del libro de la coleccin Bicentenaria, e identifica las partes de la planta y el ciclo del agua. Valora su familia y elabora un libro sobre su historia familiar. Sigue instrucciones con el uso de las Canaima. Felicitaciones puedes hacerlo mejor. Felices Vacaciones! SUGERENCIAS AL REPRESENTANTE Contina motivando a su representado para que su desempeo sea an ms excelente. Literal: B; Alcanz la mayora de las competencias Promovido:SI No Promovido: ____
UNIDAD EDUCATIVA NACIONAL 12 DE FEBRERO LA VICTORIA ESTADO ARAGUA CDIGO: 006561045 La Victoria, 09dejulio de 2014
INFORME DESCRIPTIVO
______________________ ______________________ ______________________ Docente Firma Del Representante Directora (E) Eddy Bueno / Marisol Duarte Prof. Alba Jackelin Montero C. C.I.: 13.134.142 / 12.121.965 C.I. 10.362.825
Urb. Bolvar Norte, Calle Garca de Sena cruce con Bolvar y Ponte. La Victoria, Estado Aragua. Telf.: 0244-9723459 0244- 3211971, correo: uen_12febrero@yahoo.com
Apellidos y Nombres:MARIN SUMOSA ROXANGEL YIXEL C.I.N: V- 10717968825 Grado: 1ero. Seccin: C Proyecto:Leyendo y escribiendo voy aprendiendo
JUICIO DESCRIPTIVO La estudiante se interesa por mejorar cada da es responsable y participativa. Lee textos sencillos en forma silbica y se observa mucho entusiasmo al realizar lecturas de cuentos, poemas, fbulas, mitos y leyendas. Realiza dictado de oraciones cortas con ayuda y reconoce en ellas el sujeto, verbo y predicado. Identifica familia de palabras. Reconoce el sexo masculino y femenino. Separa palabras en silaba. En cuanto la parte lgico matemtico Realiza adiciones llevando hasta la centena y sustracciones pidiendo prestado con ayuda. Aplica la propiedad conmutativa y asociativa de la adicin. Realiza los nmeros de 2 en 2 hasta el 100. Identifica unidad, decena y centena.Utiliza adecuadamente los signos > ;<; = al comparar los nmeros naturales .Reconoce los seres vivos e identifica animales vertebrados e invertebrados, elabora y expone carteles sobre la conservacin del ambiente. Realiza un germinado siguiendo las instrucciones del libro de la coleccin Bicentenaria, e identifica las partes de la planta. Valora su familia y elabora un libro sobre su historia familiar.Sigue instrucciones con el uso de la Canaima. Felicitaciones contina as. Felices Vacaciones! SUGERENCIAS AL REPRESENTANTE Sigue motivando a tu representado para que su desempeo sea mucho mejor. Se sugiere ayudarle en la prctica diaria de la lectura.
Literal: B; Alcanz la mayora de las competencias Promovido: SI No Promovido: ____
UNIDAD EDUCATIVA NACIONAL 12 DE FEBRERO LA VICTORIA ESTADO ARAGUA CDIGO: 006561045 La Victoria, 09dejulio de 2014
INFORME DESCRIPTIVO
______________________ ______________________ ______________________ Docente Firma Del Representante Directora (E) Eddy Bueno / Marisol Duarte Prof. Alba Jackelin Montero C. C.I.: 13.134.142 / 12.121.965 C.I. 10.362.825
Urb. Bolvar Norte, Calle Garca de Sena cruce con Bolvar y Ponte. La Victoria, Estado Aragua. Telf.: 0244-9723459 0244- 3211971, correo: uen_12febrero@yahoo.com
Apellidos y Nombres: MUOZ HRNANDEZ JESSICA YAHIRIC.I.N: V- 10719136922 Grado: 1ero. Seccin: C Proyecto:Leyendo y escribiendo voy aprendiendo
JUICIO DESCRIPTIVO La estudiante es una nia muy educada y responsable. Se interesa por mejorar cada da.Posee una lecturafluida de acuerdo al gradoy se observa mucho entusiasmo al realizar lecturas de cuentos, poemas, fbulas, mitos y leyendas. Realiza dictado de oraciones cortas y reconoce en ellas el sujeto, verbo y predicado. Identifica familia de palabras. Separa palabras en silabas y las identifica.Reconoce el sexo masculino y femenino. En cuanto la parte lgico matemtico Realiza adiciones llevando y sustracciones pidiendo prestadohasta la centena. Aplica la propiedad conmutativa y asociativa de la adicin. Realiza los nmeros de 2 en 2 hasta el 100 y lee y escribe nmeros hasta de tres cifras. Escribe el numero anterior y posterior. Identifica unidad, decena y centena.Utiliza adecuadamente los signos > ;<; = al comparar los nmeros naturales e indica el mayor que y menor que Reconoce los seres vivos, elabora y expone carteles sobre la conservacin del ambiente. Realiza un germinado e identifica las partes de la planta. Valora su familia y elabora un libro sobre su historia familiar. Sigue instrucciones al utilizar la Canaima. Felicitaciones contina as. Felices Vacaciones! SUGERENCIAS AL REPRESENTANTE Contina motivando a tu representado para que su desempeo sea an ms excelente.
Literal: B; Alcanz todas las competencias. Promovido: SI No Promovido: ___
UNIDAD EDUCATIVA NACIONAL 12 DE FEBRERO LA VICTORIA ESTADO ARAGUA CDIGO: 006561045 La Victoria, 09dejulio de 2014
INFORME DESCRIPTIVO
______________________ ______________________ ______________________ Docente Firma Del Representante Directora (E) Eddy Bueno / Marisol Duarte Prof. Alba Jackelin Montero C. C.I.: 13.134.142 / 12.121.965 C.I. 10.362.825
Urb. Bolvar Norte, Calle Garca de Sena cruce con Bolvar y Ponte. La Victoria, Estado Aragua. Telf.: 0244-9723459 0244- 3211971, correo: uen_12febrero@yahoo.com
Apellidos y Nombres:MONTILLA OLIVO ASTRID VALENTINA C.I.N:V- 10720265617 Grado: 1ero. Seccin: C Proyecto:Leyendo y escribiendo voy aprendiendo
JUICIO DESCRIPTIVO
La estudiante demuestra inters en el proceso enseanza aprendizaje. Lee textos sencillos y se observa mucho entusiasmo al realizar lecturas de cuentos, poemas, fbulas, mitos y leyendas. Realiza dictado de oraciones cortas con ayuda y reconoce en ellas el sujeto, verbo y predicado. Identifica familia de palabras. Reconoce el sexo masculino y femenino. Separa palabras en silaba. En cuanto la parte lgico matemtico Realiza adiciones llevando hasta la centena y sustracciones pidiendo prestado. Aplica la propiedad conmutativa y asociativa de la adicin. Realiza los nmeros de 2 en 2 hasta el 100. Identifica unidad, decena y centena.Utiliza adecuadamente los signos > ;<; = al comparar los nmeros naturales .Reconoce los seres vivos e identifica animales vertebrados e invertebrados, elabora y expone carteles sobre la conservacin del ambiente. Realiza un germinado siguiendo las instrucciones del libro de la coleccin Bicentenaria, e identifica las partes de la planta. Valora su familia y elabora un libro sobre su historia familiar.Sigue instrucciones con el uso de la Canaima Felicitaciones contina as. Felices Vacaciones! SUGERENCIAS AL REPRESENTANTE Sigue motivando a tu representado para que su desempeo sea mucho mejor. Se sugiere ayudarle en la prctica diaria de la lectura. Literal: B; Alcanz la mayora de las competencias Promovido: SI No Promovido: ___
UNIDAD EDUCATIVA NACIONAL 12 DE FEBRERO LA VICTORIA ESTADO ARAGUA CDIGO: 006561045 La Victoria, 09dejulio de 2014
INFORME DESCRIPTIVO
______________________ ______________________ ______________________ Docente Firma Del Representante Directora (E) Eddy Bueno / Marisol Duarte Prof. Alba Jackelin Montero C. C.I.: 13.134.142 / 12.121.965 C.I. 10.362.825
Urb. Bolvar Norte, Calle Garca de Sena cruce con Bolvar y Ponte. La Victoria, Estado Aragua. Telf.: 0244-9723459 0244- 3211971, correo: uen_12febrero@yahoo.com
Apellidos y Nombres: CONTRERAS CASTILLO LUIMER ANTONIO C.I.N: V- 10718610236 Grado: 1ero. Seccin: C Proyecto:Leyendo y escribiendo voy aprendiendo
JUICIO DESCRIPTIVO El estudiante es muy tranquilo, educado y responsable. Posee una lectura de manera fluida y se observa mucho entusiasmo al realizar lecturas de cuentos, poemas, fbulas, mitos y leyendas. Realiza dictado de oraciones sencillas y reconoce en ellas el sujeto, verbo y predicado. Identifica familia de palabras. Separa palabras en silaba.Reconoce el sexo masculino y femenino. En cuanto la parte lgico matemtico; realiza adiciones llevando hasta la centena y sustracciones pidiendo prestado. Aplica la propiedad conmutativa y asociativa de la adicin. Realiza los nmeros de 2 en 2 hasta el 100 y escribe cantidades en letras hasta la decena. Identifica unidad, decena y centena.Utiliza adecuadamente los signos > ;<; = al comparar los nmeros naturales. Reconoce los seres vivos, elabora y expone carteles sobre la conservacin del ambiente. Realiza un germinado siguiendo las instrucciones del libro de la coleccin Bicentenaria, e identifica las partes de la planta. Valora su familia y elabora un libro sobre su historia familiar. Sigue instrucciones con el uso de las Canaima. Felicitaciones contina as. Felices Vacaciones! SUGERENCIAS AL REPRESENTANTE Contina motivando a su representado para que su desempeo sea an ms excelente. Literal: B; Alcanz la mayora de las competencias Promovido:SI No Promovido: ____
UNIDAD EDUCATIVA NACIONAL 12 DE FEBRERO LA VICTORIA ESTADO ARAGUA CDIGO: 006561045 La Victoria, 09dejulio de 2014
INFORME DESCRIPTIVO
______________________ ______________________ ______________________ Docente Firma Del Representante Directora (E) Eddy Bueno / Marisol Duarte Prof. Alba Jackelin Montero C. C.I.: 13.134.142 / 12.121.965 C.I. 10.362.825
Urb. Bolvar Norte, Calle Garca de Sena cruce con Bolvar y Ponte. La Victoria, Estado Aragua. Telf.: 0244-9723459 0244- 3211971, correo: uen_12febrero@yahoo.com
Apellidos y Nombres: MENDOZA SOTO LEIDYS SARAYC.I.N: V-10717717483Grado: 1ero. Seccin: C Proyecto:Leyendo y escribiendo voy aprendiendo
JUICIO DESCRIPTIVO La estudiante es una nia espontanea se interesa por mejorar cada da. Posee una lectura de manera fluida de acorde al grado y se observa mucho entusiasmo al realizar lecturas de cuentos, poemas, fbulas, mitos y leyendas. Realiza dictado de oraciones sencillas y reconoce en ellas el sujeto, verbo y predicado. Identifica familia de palabras. Separa palabras en silaba.Reconoce el sexo masculino y femenino. En cuanto la parte lgico matemtico; realiza adiciones llevando hasta la centena y sustracciones pidiendo prestado. Aplica la propiedad conmutativa y asociativa de la adicin. Identifica unidad, decena y centena.Utiliza adecuadamente los signos > ;<; = al comparar los nmeros naturales con ayuda. Reconoce los seres vivos, elabora y expone carteles sobre la conservacin del ambiente. Realiza un germinado siguiendo las instrucciones del libro de la coleccin Bicentenaria, e identifica las partes de la planta y el ciclo del agua. Valora su familia y elabora un libro sobre su historia familiar. Sigue instrucciones con el uso de las Canaima. Felicitaciones contina as. Felices Vacaciones! SUGERENCIAS AL REPRESENTANTE Contina motivando a su representado para que su desempeo sea an ms excelente. Literal: B; Alcanz la mayora de las competencias Promovido:SI No Promovido: ___
UNIDAD EDUCATIVA NACIONAL 12 DE FEBRERO LA VICTORIA ESTADO ARAGUA CDIGO: 006561045 La Victoria, 09dejulio de 2014
INFORME DESCRIPTIVO
______________________ ______________________ ______________________ Docente Firma Del Representante Directora (E) Eddy Bueno / Marisol Duarte Prof. Alba Jackelin Montero C. C.I.: 13.134.142 / 12.121.965 C.I. 10.362.825
Urb. Bolvar Norte, Calle Garca de Sena cruce con Bolvar y Ponte. La Victoria, Estado Aragua. Telf.: 0244-9723459 0244- 3211971, correo: uen_12febrero@yahoo.com
Apellidos y Nombres:QUIRPA AGUILAR ANTONY JOSUEC.I.N: V- 10715256549 Grado: 1ero. Seccin: C Proyecto:Leyendo y escribiendo voy aprendiendo
JUICIO DESCRIPTIVO
El estudiante es un nio tranquilo, expresa lo que siente, en ocasiones se distrae fcilmente. Posee una lectura muy fluida y se observa mucho entusiasmo al realizar lecturas de cuentos, poemas, fbulas, mitos y leyendas. Realiza dictado de oraciones cortas y reconoce en ellas el sujeto, verbo y predicado. Identifica familia de palabras. Separa palabras en silabas y las identifica.Reconoce el sexo masculino y femenino. En cuanto la parte lgico matemtico Realiza adiciones llevando hasta la centena y sustracciones pidiendo prestado con ayuda. Aplica la propiedad conmutativa y asociativa de la adicin. Realiza los nmeros de 2 en 2 hasta el 100 y escribe cantidades en letras hasta la centena. Escribe y lee nmeros hasta tres cifras. Identifica unidad, decena y centena.Escribe el nmero anterior y posterior en cantidades hasta la centena. Reconoce los seres vivos, elabora y expone carteles sobre la conservacin del ambienteRealiza un germinado siguiendo las instrucciones del libro de la coleccin Bicentenaria, e identifica las partes de la planta y el ciclo del agua. Valora su familia y elabora un libro sobre su historia familiar. Sigue instrucciones al utilizar la Canaima. Felicitaciones contina as. Felices Vacaciones! SUGERENCIAS AL REPRESENTANTE Contina motivando a tu representado para que su desempeo sea an ms excelente. Se sugiere ayudarle en la prctica diaria de la escritura. Literal: B; Alcanz la mayora de las competencias Promovido: SI No Promovido: ____
UNIDAD EDUCATIVA NACIONAL 12 DE FEBRERO LA VICTORIA ESTADO ARAGUA CDIGO: 006561045 La Victoria, 09dejulio de 2014
INFORME DESCRIPTIVO
______________________ ______________________ ______________________ Docente Firma Del Representante Directora (E) Eddy Bueno / Marisol Duarte Prof. Alba Jackelin Montero C. C.I.: 13.134.142 / 12.121.965 C.I. 10.362.825
Urb. Bolvar Norte, Calle Garca de Sena cruce con Bolvar y Ponte. La Victoria, Estado Aragua. Telf.: 0244-9723459 0244- 3211971, correo: uen_12febrero@yahoo.com
Apellidos y Nombres: RAMOS ARCIA DIEGO ALEJANDROC.I.N: V- 10711752432 Grado: 1ero. Seccin: C Proyecto:Leyendo y escribiendo voy aprendiendo
JUICIO DESCRIPTIVO El estudiante demuestra inters en el proceso enseanza aprendizaje. Es un nio tranquilo, participativo y responsable. Posee una lectura fluida y se observa mucho entusiasmo al realizar lecturas de cuentos, poemas, fbulas, mitos y leyendas. Realiza dictado de oraciones cortas y reconoce en ellas el sujeto, verbo y predicado. Identifica familia de palabras. Reconoce el sexo masculino y femenino. Separa palabras en silaba. En cuanto la parte lgico matemtico Realiza adiciones llevando hasta la centena y sustracciones pidiendo prestado hasta la centena. Aplica la propiedad conmutativa y asociativa de la adicin. Identifica unidad, decena y centena. Escribe y lee los nmeros hasta tres cifras.Utiliza adecuadamente los signos > ;<; = al comparar los nmeros naturales .Reconoce los seres vivos e identifica animales vertebrados e invertebrados, elabora y expone carteles sobre la conservacin del ambiente. Realiza un germinado siguiendo las instrucciones del libro de la coleccin Bicentenaria, e identifica las partes de la planta y el ciclo del agua. Valora su familia y elabora un libro sobre su historia familiar.Sigue instrucciones con el uso de la Canaima. Felicitaciones contina as. Felices Vacaciones! SUGERENCIAS AL REPRESENTANTE Sigue motivando a tu representado para que su desempeo sea mucho mejor. Se sugiere ayudarle en la prctica diaria de la lectura y caligrafa. Literal: B; Alcanz la mayora de las competencias Promovido: SI No Promovido: ___
UNIDAD EDUCATIVA NACIONAL 12 DE FEBRERO LA VICTORIA ESTADO ARAGUA CDIGO: 006561045 La Victoria, 09dejulio de 2014
INFORME DESCRIPTIVO
______________________ ______________________ ______________________ Docente Firma Del Representante Directora (E) Eddy Bueno / Marisol Duarte Prof. Alba Jackelin Montero C. C.I.: 13.134.142 / 12.121.965 C.I. 10.362.825
Urb. Bolvar Norte, Calle Garca de Sena cruce con Bolvar y Ponte. La Victoria, Estado Aragua. Telf.: 0244-9723459 0244- 3211971, correo: uen_12febrero@yahoo.com
Apellidos y Nombres:ROJAS SANDOVAL ROTCEMY ALEJANDRAC.I.N: V- 10716732314Grado: 1ero. Seccin: C Proyecto:Leyendo y escribiendo voy aprendiendo
JUICIO DESCRIPTIVO
La estudiante tiende a distraerse con frecuencia y facilidad por lo cual deja las actividades incompletas, escribe con letra legible. Iniciada en la lectura. Disfruta al escuchar leer cuentos, poemas, leyendas, mitos y fbulas. Reconoce el sexo masculino y el femenino. Identifica familia de palabras. En cuanto a la parte lgico matemtico realiza adiciones y sustracciones sencillas hasta la centena, tambin aplica la propiedad conmutativa y asociativa de la adicin con ayuda. Al realizar los nmeros los hace hasta el 25 y reconoce hasta 20. Utiliza adecuadamente los signos > ;<; = al comparar los nmeros naturales. Reconoce los seres vivos, realiza un germinado siguiendo las instrucciones del libro de la coleccin Bicentenaria, e identifica las partes de la planta. Elabora y expone carteles sobre la conservacin del ambiente. Identifica y valora a su familia y realiza un libro su historia familiar. Sigue instrucciones con el uso de la Canaima. Puedes hacerlo mejor, si te esfuerzas un poco ms. Felices Vacaciones! SUGERENCIAS AL REPRESENTANTE Sigue motivando a su representado para que su desempeo sea mejor. Puedes ayudarle en la prctica diaria de la lectura y escritura y evitar ausentase por tanto tiempo de la escuela.
Literal: C; alcanz algunas de las competencias. Promovido: SI No Promovido: ____
UNIDAD EDUCATIVA NACIONAL 12 DE FEBRERO LA VICTORIA ESTADO ARAGUA CDIGO: 006561045 La Victoria, 09dejulio de 2014
INFORME DESCRIPTIVO
______________________ ______________________ ______________________ Docente Firma Del Representante Directora (E) Eddy Bueno / Marisol Duarte Prof. Alba Jackelin Montero C. C.I.: 13.134.142 / 12.121.965 C.I. 10.362.825
Urb. Bolvar Norte, Calle Garca de Sena cruce con Bolvar y Ponte. La Victoria, Estado Aragua. Telf.: 0244-9723459 0244- 3211971, correo: uen_12febrero@yahoo.com
Apellidos y Nombres: PEREZ RANGEL CAMILA ISABELLAC.I.N: V- 10720769270 Grado: 1ero. Seccin: C Proyecto:Leyendo y escribiendo voy aprendiendo
JUICIO DESCRIPTIVO
La estudiante no se le realizo ningn proceso descriptivo ya que en este periodo de actividades se encuentra ausente del aula de clase. Manifestando la abuela que la nia se la llevaron para Mrida y no la has regresado.
SUGERENCIAS AL REPRESENTANTE
Literal: E; No alcanzo ninguna de las competencias Promovido: ____ No Promovido: X