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UNIVERSIDAD POLITECNICA DE
AGUASCALIENTES
MTR03
DINMICA
MOVIMIENTO RECTILINEO Y
ACELERACIN

VICTOR MANUEL MORA
19-09-14























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INDICE

Resumen..3
Marco terico4
Objetivos5
Materiales y desarrollo.6
Resultado...7
Discusin8
Conclusiones.9
Referencias9



































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RESUMEN
En este trabajo nos dimos al rea de investigar la aceleracin y
como es que afecta a los objetos o partculas en general.
Tambin investigamos la relacin entre la distancia y el tiempo
que da como resultado una aceleracin.
Tambin se observo que de acuerdo a un ngulo de inclinacin y
cierta distancia esta aceleracin poda aumentar o disminuir.
En otro caso tambin investigamos la aceleracin que tiene la
tierra y como afecta a las partculas que se encuentran dentro de
ella.




































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MARCO TEORICO
Aceleracin
Significa cambio de la velocidad en el tiempo. Siempre que la
velocidad de un cuerpo cambia al transcurrir el tiempo, ya sea
porque cambia su magnitud o su direccin o ambas cosas a la
vez, se puede afirmar que existe aceleracin.
La frmula de aceleracin es:
a=(Vf-Vi)/(Tf-Ti)
donde:
a= aceleracin
vf=velocidad final
vi=velocidad inicial
tf=tiempo final
ti=tiempo inicial
































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OBJETIVOS
En general el alumno debe de observar el fenmeno de la
aceleracin y como es que se produce, as como la relacin que
tiene con la velocidad, tiempo y distancia.

Se debe de analizar y discutir que afecta la aceleracin y
descubrir la relacin que tiene con otras magnitudes.

































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MATERIALES Y DESARROLLO
Rampa de 2 m
Esfera de acero o canica
Bloque de madera cronmetro
Cinta adhesiva
Regla de 1 m
Transportador
Hojas de acetato


1. Se coloca una rampa a 10 de inclinacin con respecto al
suelo.
2. Se divide en 6 partes iguales las cuales identificaremos
pegndole cinta adhesiva.
3. Deslizamos una canica por la rampa.
4. Con un cronometro mediremos el tiempo que tarda en
llegar al final de la rampa.
5. Trazaremos un grafico de este anlisis.






















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RESULTADOS

DISTANCIA TIEMPO PROMEDIO
33.33 .68 s
66.66 .84 s
99.99 .91 s
133.32 1.04 s
166.65 1.41 s
199.98 1.53 s

1. Con dos hojas de cuaderno a una misma altura djalas caer y
observa cmo llegan al suelo?
Lentamente.
2. Amasa una de las hojas. Hasta que se forme bola, djelas
caer nuevamente Qu sucede?
La que est en forma de bola cae rpidamente mientras que
la otra cae lentamente.
3. Ahora deja caer simultneamente y de la misma altura, un
libro pesado o cuaderno y una hoja de papel. Cul llegar
primero al suelo?
El libro pesado.
4. Coloca ahora la hoja de papel sobre el libro, suelta el libro y
observa la cada Explica que sucede y por qu no sucede lo
mismo cuando caen por separado?
Caen igualmente debido a que la aceleracin hace que la hoja
no se despegue del libro.


1. Qu es la aceleracin?
La relacin entre velocidad y tiempo
2. La esfera se acelera al rodar por la rampa? Menciona
pruebas para documentar tu respuesta.
As es debido a que la inclinacin que tiene hace que tenga
ms fuerza por ende ms velocidad. Y de acuerdo a la
distancia que se tiene es la aceleracin que produce.
3. Qu pasa con la aceleracin cuando aumenta el ngulo de
la rampa?
Aumenta.
4. Cul es el valor de la aceleracin de los cuerpos en cada
libre? Fundamenta tu respuesta.
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La gravedad ya que es la aceleracin que tiene la tierra con la
cual atrae a los objetos a su centro.






































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CONCLUSIONES
Se cumpli con el objetivo que desebamos y se aprendi
que es lo que sucede con la aceleracin, su relacin con otras
magnitudes, as como los fenmenos que se presentan en la
aceleracin cuando alguno de sus medios cambia.

REFERENCIAS

Tippens, Paul; Fisica; 8a edicin, Mc Graw-Hill, Mxico:2009.

Mecnica vectorial para ingenieros ( ferdinand p. beer, e.
russell johnson,jr , william e. clausen