Colegio Junior School 2, Valparaso Docente: Andrea Bustamante Tagle

Curso: 1 medio Fecha:

Teora celular
El estudio de la clula se inicia
con la invencin de este
instrumento. Pero, quin
invent el microscopio?
La invencin del microscopio
se le atribuye al holands
Zacharias Janssen (Imaen
!", hacia el a#o !$%&. 'in embaro, e(isten
ciertas controversias al respecto. )uenta la
historia que cuando *anssen era peque#o,
descubri el microscopio mientras +uaba
con otro ni#o, en el taller de ,ans
Lippershey. -unque los ni#os miraban con
dos lentes da#adas la veleta de una ilesia,
observaban que esta parec.a acercarse.
Lippershey vislumbr en este /+uuete0 un
instrumento
que le permitir.a hacer dinero, y le llam
/tubo ptico0. -nte la di1cultad de probar
quin 2ue realmente el inventor del
microscopio, su orien a3n est4 en debate.
Las clulas son la unidad vital de los
oranismos5 an4loamente, son como los
ladrillos que 2orman una
casa. Esto 2ue comprendido
hacia !67%, cuando el
bot4nico alem4n Matthias
Schleiden (1804-1881) y
el naturalista alem4n
Theodor Schwann (1810-
1882), plantearon los
primeros postulados de lo
que hoy se conoce como la teor.a celular.
Recuerdas cules son
(!"a#en 1)
Planteamiento de la teora celular
Si ien la teora celular !ue la culminaci"n de una serie de estudios reali#ados por importantes
cient!icos, predominan los de Matthias Schleiden $ de Theodor Schwann, no solo por el %alor de
sus traa&os, sino tami'n por la in!luencia (ue e&ercieron en el pensamiento de su 'poca)
principales aportes al planteamiento de la teora celular:
* Matthias Schleiden (1804-1881). Bot+nico alem+n (ue aport" con importantes
oras de ot+nica) ,n su pulicaci"n -Contriuciones a la !itog'nesis., e/pone sus
ideas acerca de (ue todas las plantas est+n !ormadas por c'lulas, (ue el emri"n de
estas deri%a de una c'lula 0nica, $ (ue el n0cleo constitu$e el -germen. de la c'lula)
Schleiden tami'n plante" la teora de (ue las c'lulas %egetales se !orman a partir
del citolasto 1(ue ahora conocemos como n0cleo2, el (ue pro%iene de una sustancia
madre (ue llenaa las celdillas %istas por 3oo4e)
Theodor Schwann (1810-1882). 5aturalista alem+n (ue se dedic" a estudiar di!erentes te&idos
animales, en una 'poca en la (ue los instrumentos microsc"picos carecan del
per!eccionamiento (ue tienen en la actualidad) A partir de los traa&os de Schleiden
$ los su$os, en 1678 pulic" -9n%estigaciones microsc"picas sore la concordancia
en estructura $ crecimiento de los animales $ plantas., donde dio a conocer las
ases de la teora celular, estaleciendo (ue todos los te&idos est+n !ormados por
c'lulas, $ (ue las c'lulas %egetales $ animales son an+logas) :ara Sch;ann, la c'lula
era una %escula llena de l(uido, (ue se originaa a partir del citolastema, una
masa irregular en la (ue primero se !ormaan los n0cleos $ luego, alrededor de
ellos, las celdillas)
udol!h "irchow (1821-1#02). <'dico alem+n (ue, en 166=, estaleci" (ue
las c'lulas solo se !orman de otras pree/istentes) ,s importante se>alar el hecho de
(ue a partir de los traa&os de Schleiden $ Scha;nn, no solo se e/tendi" la
concepci"n celular a animales $ plantas? tami'n se estalecieron principios
relacionados con su generaci"n, lo (ue &usti!ica la denominaci"n de teora celular, la
(ue hasta ahora ha demostrado ser correcta)
$ua de estudio %& 1 Sector de a!rendi'a(e) *iolo+a
,nidad: $structura % &unci'n de los seres (i(os) $structura % &unci'n de la c*lula
-ontenido) teora celular)
,studiante:
Planteamientos teora celular
* Todos los organismos est+n !ormados por c'lulas, es decir, la c'lula es la unidad estructural de
todos los seres %i%os)
* @a c'lula es la unidad !uncional de todos los seres %i%os, $a (ue en ella tienen lugar las reacciones
meta"licas del organismo)
* Toda c'lula se origina de una c'lula pree/istente) :or ende, las c'lulas contienen el material
hereditario)
.l conce!to moderno de la Teora -elular se !uede resumir en los si+uientes !rinci!ios)
!. Todos los seres %i%os est+n !ormados por c'lulas o por sus productos de secreci"n) @a c'lula es la
unidad estructural de la materia %i%a, $ una c'lula puede ser su!iciente para constituir un
organismo)
8. @as !unciones %itales de los organismos ocurren dentro de las c'lulas, o en su entorno inmediato,
controladas por sustancias (ue ellas secretan) Cada c'lula es un sistema aierto, (ue intercamia
materia $ energa con su medio) ,n una c'lula caen todas las !unciones %itales, de manera (ue
asta una c'lula para tener un ser %i%o 1(ue ser+ un ser %i%o unicelular2) As pues, la c'lula es la
unidad !isiol"gica de la %ida)
7. Todas las c'lulas proceden de c'lulas pree/istentes, por di%isi"n de 'stas (Omnis cellula ex
cellula )) ,s la unidad de origen de todos los seres %i%os, 1unidad reproductora2)
PARTES DE UN MICROSCOPIO PTICO
El nombre microscopio deriva del rieo9 mi:rs;peque#o,s:opo;observar. Este trmino
desina, en sentido amplio, a todo instrumentoutili<ado para ampli1car la imaen de ob+etos
que, por su tama#o, no sonobservables a simple vista. En la pr4ctica, se re1ere a un aparato
2ormado porun sistema de, al menos, dos lentes9 un ob+etivo y un ocular, con el mismo 1n. El
descubrimiento del microscopiocompuesto tuvo un precedente atribuido a =alileo (!$>?@
!>?8". El verdadero impulsor de la Aicroscop.a2ue, sin duda, el holands -nton Ban
LeeuCenhoe:, (!>78@!D87". )onstruymicroscopios simples, con lentes muy conve(as que l
mismo pul.a y con los cuales reali< observaciones muy diversas9 estudi la composicin de la
sanre, 2ue el primero en observar y dibu+ar los proto<oos, descubri las
bacterias, etc. 'us traba+os 2ueron publicados por la Eeal 'ociedad de Londres (!>67".
,oy d.a, hay unanimidad en considerar a los holandeses ,ans y Facarias *anssen, padre e hi+o,
como constructores del
primer microscopio compuesto en !$%&. Gesde entonces y hasta nuestros d.as, el microscopio
compuesto no ha cesado de per2eccionarse, incorpor4ndole me+oras, revolver porta ob+etivos,
visin binocular, iluminacin halena de ran rendimiento, 1ltros polari<adores, equipo de
contraste de 2ase, microscopio de contraste inter2erencial, microscopio de lu<, etc.
Pese a todo, el microscopio ptico presenta una serie de limitaciones que le impone la
naturale<a de la propia LHF. Por encima de los !$&&@8&&& aumentos, aberraciones que oriina
la lu< impiden hacer observaciones con nitide<.
Es por ello que los investiadores tuvieron la idea de utili<ar haces de electrones en luar de
rayos luminosos y potentes electroimanes, en luar de lente.
Siste"a '+tico
,-./0R) Lente situada cerca del o+o del observador. -mpl.a la imaen del ob+etivo.
,1J$T!2,) Lente situada cerca de la preparacin. -mpl.a la imaen de sta.
-,34$3S04,R) Lente que concentra los rayos luminosos sobre la preparacin.
4!05R06M0) Eeula la cantidad de lu< que entra en el condensador.
5,-,) Girie los rayos luminosos hacia el condensador.
Siste"a "ecnico
S,7,RT$) Aantiene la parte ptica. Iiene dos partes9 el pie o base y el bra<o.
7/0T!30) Luar donde se deposita la preparacin.
-01$Z0/) )ontiene los sistemas de lentes oculares. Puede ser monocular, binocular.
R$28/2$R) )ontiene los sistemas de lentes ob+etivos. Permite, al irar, cambiar los
ob+etivos.
T,R3!//,S 4$ $35,9.$) Aacromtrico que apro(ima el en2oque y micromtrico que
consiue el en2oque correcto.