Objetivos del curso

Ofrecer las herramientas bsicas

para crear un proyecto cooperativo
que integre la informacin perio-
dstica y las nuevas tecnologas en
las dinmicas de trabajo en el aula.
Dotar al profesorado de los cono-
cimientos necesarios para crear un
blog y administrarlo a travs de la
plataforma de gestin de conteni-
dos Wordpress.
Partir de la autorreflexin sobre
la forma de ensear de cada uno y
encontrar la manera de integrar en
ella una metodologa por proyectos
activa, cooperativa y centrada en la
experiencia y la motivacin propia
del alumnado.
Contenido
Wordpress + Informacin periods-
tica + Proyecto = Aprendizaje activo
La edicin de una entrada y de una
pgina
Cmo administrar y adaptar el blog
al proyecto educativo
El uso del blog para el desarrollo de
un proyecto didctico centrado en
la informacin periodstica.
Metodologa
El curso, que es eminentemente
prctico, pondr a disposicin de
todos los participantes distintas
herramientas (foro, chat, mensaje-
ra interna) orientadas a fomentar
el trabajo cooperativo y la partici-
pacin activa durante todo el pro-
ceso de aprendizaje. Adems, todos
los alumnos contarn con la ayuda
de un tutor que les facilitar orien-
tacin y los recursos necesarios
para crear un blog Prensa-Escuela
y trabajar con l como eje central de
un proyecto que integre la informa-
cin periodstica en las dinmicas
del aula.
Recursos
Los recursos utilizados sern las
herramientas propias del aula vir-
tual de Moodle adems de imge-
nes y otros instrumentos multime-
dia de produccin propia centrados
en las actividades a realizar con la
herramienta Wordpress.
Tambin se ofrecern otros recur-
sos complementarios accesibles
online sobre el trabajo cooperati-
vo por proyectos.
Tutor
Alberto Sacido Romero, coordina-
dor de los blogs del programa Pren-
sa-Escuela y responsable de su Blog
Maestro. Licenciado en Filologa In-
glesa por la Universidad de Santia-
go y Mster en Estudios Hispnicos
por la Brown University de Estados
Unidos. Participa desde hace aos
en proyectos de investigacin y
grupos de trabajo sobre el uso de
la prensa en el currculo de secun-
daria y colabora como docente en
cursos didcticos de los Centros de
Formacin y Recursos y del ICE de
la Universidad de Santiago sobre
prensa escolar e la aplicacin de las
TIC en la enseanza. Ha sido asesor
del rea de innovacin educativa
de la Consellera de Educacin da
Xunta de Galicia y actualmente es
profesor de Lengua Castellana y Li-
teratura en en IES Rosala de Castro
de Santiago de Compostela.
Programa
Mdulo 1: Este primer mdulo estar dedicado a
conocer las mltiples posibilidades que ofrece la in-
formacin periodstica para el desarrollo de un pro-
yecto educativo a travs de un blog en Wordpress.
Tras un breve repaso a las metodologas de apren-
dizaje por proyectos y la presentacin de los recursos
que ofrece el programa Prensa-Escuela, se analiza-
rn las distintas posibilidades que ofrece la informa-
cin periodstica como instrumento constantemente
actualizado.
Tras la revisin de modelos de proyectos presentes
en la seccin Blogs en marcha de la pgina web de
Prensa-Escuela, el mdulo finaliza con la creacin
de un blog con el que trabajar el alumnado del cur-
so y con una breve visita al panel de administracin
del blog (Escritorio).
Mdulo 2: Los alumnos del curso aprendern a
editar una entrada y una pgina, as como a inser-
tar un enlace, una imagen, un vdeo y cualquier otro
elemento multimedia que permita la publicacin en
red. Adems, podrn clasificar sus publicaciones en
categoras y etiquetarlas para facilitar su bsqueda
dentro y fuera del blog.
Mdulo 3: Se facilitarn las claves necesarias para
administrar y adaptar el blog a las necesidades de
cada usuario y cada equipo de trabajo. Entre otras
cuestiones, se ensear a dar de alta usuarios
(alumnado y profesorado participante en el proyec-
to), a elegir y adaptar los elementos que darn una
identidad propia al blog (temas y widgets), as como
a escoger otras caractersticas especficas propias
de cada bitcora.
Mdulo 4: Esta ltima seccin se centrar en el uso
del blog para el desarrollo de un proyecto didctico
basado en la informacin ofrecida por la prensa, en
sus mltiples formatos actuales. Se har hincapi
en las posibilidades multimedia de canales como la
prensa digital y la presencia y difusin de la informa-
cin a travs de las redes sociales (microblogging),
complemento muy til tambin para la difusin de
lo publicado en los blogs de Prensa-Escuela.
El curso finalizar con una propuesta por parte de
cada participante de su proyecto de integracin de
los blogs y de la informacin periodstica en las di-
nmicas de trabajo en las aulas.
CURSO EN RED PARA PROFESORES
DESARROLLO DE PROYECTOS DE PRENSA-ESCUELA
MEDIANTE UN BLOG EN WORDPRESS
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P R O G R A M A P R E N S A - E S C U E L A L A V O Z D E G A L I C I A