Gua de retroalimentacin La Clula 5 Bsico

Objetivos:
Comprender que los seres vivos estn formados por una o ms clulas.
Comprende que todos los organismos estn formados por clulas y que estas presentan estructuras bsicas.
Identifica las caractersticas de las clulas de los pluricelulares, como el trabajo en equipo y la especializacin celular.
Identificar que las clulas pueden organizarse, lo que depender del tipo de organismo del que se trate.
Compara y establece diferencias entre la organizacin de los unicelulares y la de los pluricelulares.
Identifica las caractersticas de los niveles de organizacin en los organismos pluricelulares.
Objetivos de aprendizaje transversales
Demostrar curiosidad e inters por conocer seres vivos, objetos y/o eventos que
conforman el entorno natural.

Como hemos visto

en la clase todos los seres vivos:

Todos los seres vivos estn formados por clulas, por esto se las considera como su unidad estructura.
Las clulas son las unidades funcionales de los seres vivos, ya que son capaces de realizar la mayora de las
actividades propias de los organismos vivos.
Toda clula proviene de otra clula.

Observa una clula animal y sus partes bsicas.

1) Una membrana exterior llamada membrana celular que

la protege.
2) Dentro del citoplasma se encuentran cuerpos llamados
organelos, que tienen diferente forma y que realizan
diversas funciones.
3) El ncleo es un organelo que dirige todas las acciones
de la clula. Controla el crecimiento, el metabolismo y
la reproduccin. Se encuentra rodeado por una
membrana nuclear. Dentro del ncleo se encuentran los
cromosomas.
4) El organelo que genera la energa se llama mitocondria.
5) Los materiales circulan a travs de canales llamados
retculos endoplasmticos, all ocurre la sntesis de la
protena.
6) Cuando llegan sustancias extraas son capturadas y
destruidas por los lisosomas.
7) El aparato o Complejo de Golgi, es el lugar donde se
empacan los carbohidratos y otras sustancias
Todos los seres vivos tenemos los mismos componentes bsicos. Somos como los automviles; los hay de distinto
tamao, colores y forma, pero para que funcionen necesitan cuidados especiales; un motos que funcione, combustible,
ruedas, etc. En el caso de los seres vivos estamos formados por clulas que crecen y se dividen, intercambian mensajes
y transforman la energa.
Las clulas vegetales tienen cloroplastos, donde realizan la fotosntesis, tienen un orgnelo que se llama vacuola que
sirve para almacenar sustancias y una pared celular que hace que la clula vegetal sea ms fuerte y resistente.

Las clulas presentan diversas formas: alargadas, redondas, estrelladas, irregulares; varan en tamaos, desde muy
pequeas que slo pueden ser vistas a travs de un aparato llamado microscopio, hasta muy grandes como algunas fibras
vegetales.

Los individuos no viven aislados, sino que forman conjuntos que interactan y originan
niveles de organizacin ms compleja como:
Especie: se le llama especie al grupo de poblaciones naturales semejantes que se
cruzan entre s, tienen descendencia frtil y reproductivamente estn aisladas del
resto de los grupos.
Poblacin: es el conjunto de individuos de la misma especie que habitan en una
zona geogrfica limitada. Por ejemplo, una manada de coyotes, o un conjunto de
pinos son poblaciones que pueden vivir en el mismo bosque, en el que pueden
coexistir varias poblaciones de la misma especie.
Comunidad: es el conjunto de todas las poblaciones de las diferentes especies que habitan
en un ecosistema; por ejemplo un lago, la selva, el desierto, un bosque, etctera.
Ecosistema: es un nivel de organizacin ms complejo, ya que adems de la comunidad
(factores abiticos), representada por todos los seres vivos que habitan un
ecosistema, se encuentran las condiciones del medio (temperatura, luz, humedad,
presin, etc.) que interactan con los seres vivos (factores abiticos).
Biosfera: es el mayor nivel de organizacin biolgica de nuestro planeta, porque
incluye a todos los seres vivos de todos los ecosistemas de la Tierra.

Aunque no lo parezca todos los seres vivos tienen una composicin y estructura parecida, todos tienen CLULAS, y
gracias a ellas pueden vivir. El ser humano es un tipo de ser vivo que pertenece al reino de los animales y por tanto
somos similares a ellos, y tenemos muchas CLULAS. Cuando enfermamos las CLULAS se alteran y mueren, sin ellas no
somos nada".

Qu es la clula?
Cules son las funciones de la clula?
Cules son las partes de la clula?
Para qu sirve un microscopio?
Qu tipos de microscopio encontramos?

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Glosario
Citoplasma: Regin celular situada entre la membrana plasmtica y el ncleo, con los rganos celulares que contiene.
Fuente: Real Academia Espaola.
Glosario
Fotografa. Glosario. Fuente: Intef.

Cromosoma: Filamento condensado de cido desoxirribonucleico, visible en el ncleo de las clulas durante la mitosis. Su
nmero es constante para cada especie animal o vegetal. Fuente: Real Academia Espaola.
Eucariota: se denomina eucariotas a todas las clulas que tienen su material hereditario fundamental (su informacin
gentica) encerrado dentro de una doble membrana, la envoltura nuclear, que delimita un ncleo celular. Fuente:
Wikipedia.
Membrana celular:
es un bicapa lipdica que delimita todas las clulas. Es una estructura laminada formada por
fosfolpidos, glicolpidos y protenas, que engloban, delimita, da forma y contribuye a mantener el equilibrio entre el
interior (medio intracelular) y el exterior (medio extracelular) de las clulas. Fuente: Wikipedia.
Microscopio: es aquel instrumento diseado especialmente para poder apreciar elementos muy, muy pequeos y que
obviamente resultan prcticamente imperceptibles para la visin humana. Fuente: Definicin ABC.
Ncleo: orgnulo membranoso que se encuentra en las clulas eucariotas. Contiene la mayor parte del material gentico
celular, organizado en mltiples molculas lineales de ADN de gran longitud formando complejos con una gran variedad
de protenas como las histonas para formar los cromosomas. Fuente: Wikipedia.
Objetivo:
lente ubicada cerca del objeto observable. El objetivo ampla la visin del objeto, y el lente ocular,
ampla la imagen del objetivo. Fuente: Deconceptos.
rgano: cada una de las partes del cuerpo animal o vegetal que ejercen una funcin. Fuente: Real Academia Espaola.
Platina: parte del microscopio, en que se coloca el objeto que se quiere observar. Fuente: Real Academia Espaola.
Procariota:
organismos cuyas clulas poseen un slo cromosoma y no existe una membrana que lo asle del
citoplasma, por lo que carece de ncleo celular verdadero, siendo las algas verdi-azuladas y las bacterias sus ejemplos
ms representativos. Fuente: Glosario.net.
Sistema: conjunto de rganos que intervienen en alguna de las principales funciones vegetativas. Fuente: Real Academia
Espaola.
Tejido: para la biologa, la anatoma, la zoologa y la botnica, un tejido se forma por los diversos agregados de clulas
de la misma naturaleza, diferenciadas de un cierto modo y ordenadas regularmente. Las clulas de un tejido trabajan
en conjunto para cumplir con una determinada funcin. Fuente: Definicin.de.
Qu utilidad tiene para tu vida saber cmo est formado tu cuerpo?

De acuerdo con lo que observas en la imagen y segn

lo que leste en el prrafo anterior, responde estas
preguntas en tu cuaderno:
Qu representan los zoom asociados al ave, a la
planta y al charco? Explica.

En qu se diferencian el pjaro de la fotografa de las

hojas que se encuentran sobre el charco?
Indica cules organismos estn formados por muchas
clulas. Qu ventajas puede tener esto?
El propsito de esta unidad es que descubras
el pequeo mundo de las clulas, y que
comprendas cmo estas se organizan en
estructuras ms grandes, que forman parte de
muchos seres vivos.

Conceptos centrales
Clulas
Unicelular
Pluricelular
Organizacin celular
Trabajo en equipo
Diversidad celular
Niveles de organizacin