Elaborar un resumen y un mapa mental sobre:

Qu son las Tics ,

ventajas y desventajas y
su impacto en la vida diaria
4. Elaborar un mapa mental sobre el tema:
La computadora y sus partes
5. Elaborar un cuadro comparativo sobre los distintos
Sistemas Operativos
6. Enviar cuestionario de cierre de cada sesin: Tics y sistemas Operativos, Windows e
Internet
Qu aprend?
Cmo lo aprend?,
Para qu me va a servir?
7. Visualizar los videos sobre el manejo de Procesador de Texto, Presentaciones y Hoja de
Clculo, as como leer los manuales del usuario.

Qu son las TIC?

Las tecnologas de la informacin y la comunicacin (TIC) son todas aquellas
herramientas y programas que tratan, administran, transmiten y comparten la
informacin mediante

soportes

tecnolgicos.

La

informtica,

Internet

las

telecomunicaciones son las TIC ms extendidas, aunque su crecimiento y evolucin estn

haciendo que cada vez surjan cada vez ms modelos.
En los ltimos aos, las TIC han tomado un papel importantsimo en nuestra sociedad y se
utilizan en multitud de actividades. Las TIC forman ya parte de la mayora de sectores:
educacin, robtica, Administracin pblica, empleo y empresas, salud

VENTAJAS.

Inters y motivacin. Los usuarios se motivan al utilizar las TIC, aspecto que hace que laspersonas le d
al estudio y, por tanto, es muy probable que aprendan ms.

 Interaccin y actividad continua . Los usuarios de las TIC, jvenes, adultos y

asesores, se mantienen de manera constante en actividad intelectual y adems
pueden estar en comunicacin con una gran cantidad de personas, lo que les
permite intercambiar experiencias y conocimientos sobre un tema, aspecto que
representar la construccin del aprendizaje de manera ms slida y significativa.
Gran diversidad de informacin. El uso de las TIC en los procesos de aprendizaje
da la oportunidad a las personas y a sus asesores de tener acceso a gran cantidad
de informacin, aspecto que permite que el aprendizaje no se limite a los temas
tratados slo en los libros de texto y que, adems, no pierda actualidad.
Programacin del aprendizaje. Los usuarios pueden trabajar a su propio ritmo,
por lo que no existe presin para avanzar a la velocidad de los dems.Cada
persona puede programar los tiempos que dedicar para estudiar y los horarios en
los que lo har.
Desarrollo de la iniciativa. La constante participacin en actividades que
requieren tomar decisiones para avanzar en el estudio, propicia el desarrollo de su
iniciativa.
Desarrollo de la habilidad para la bsqueda y seleccin de informacin. Al
realizar una bsqueda y obtener un mar de informacin, el usuario adquiere la
habilidad de buscar, discriminar y seleccionar slo lo que necesita, o lo que le
puede ayudar en su proceso de aprendizaje.
Aprendizaje a partir de los errores. La realimentacin inmediata para sus
ejercicios y prcticas, permite a la persona conocer los errores en el momento en
que se producen, lo cual ayuda para su correccin.
Aprendizaje cooperativo. Los instrumentos que proporcionan las TIC pueden
apoyar el trabajo en grupo y el cultivo de actitudes sociales, el intercambio de
ideas, la cooperacin, etctera.
Desarrollo de habilidades para el uso de la tecnologa. Se obtienen capacidades y
competencias para el manejo de las mquinas relacionadas con la electrnica,
aspecto que da valor agregado a los procesos de enseanza aprendizaje de los
jvenes y adultos.

DESVENTAJAS
Distracciones. Los usuarios a veces se dedican a jugar en vez de
trabajar.
Dispersin. La navegacin por los atractivos espacios de Internet,
inclina los usuarios a desviarse de los objetivos de su bsqueda.

 Prdidas de tiempo. Muchas veces se pierde tiempo buscando la

informacin que se necesita: exceso de informacin disponible,
dispersin, falta de mtodos en la bsqueda, desviacin en los
objetivos...
Aprendizajes incompletos y superficiales. Los materiales que se
encuentran en la Red no siempre son de calidad, aspecto que puede
proporcionar aprendizajes incompletos, simplistas y poco profundos.
Se requieren de equipos que pueden ser costosos.
Procesos educativos poco humanos. La falta de interaccin con
personas puede volver fro el proceso de aprendizaje, disminuyendo el
trato personalizado y humano que genera el contacto con un grupo de
aprendizaje y el profesor o tutor.
Poco atractivo para el aprendizaje. Hay personas que no les atrae el
uso de la tecnologa, sobre todo a los adultos mayores o que no saben
utilizar los teclados de las computadoras.
Puede disminuir algunas habilidades. El uso permanente de las
computadoras en los procesos de aprendizaje puede generar algunos
problemas en el uso de la escritura y lectura o motivar que los
usuarios esperen resultados automticos de las computadoras y no de
su reflexin.

En la actualidad las TICS estn en todas partes y en la mayora de las acciones que realizamos a
diario. Es muy importante que conozcamos la importancia de las nuevas tecnologas sus ventajas,
y desventajas ya que las tics se han convertido en un recurso nuevo en diferentes aspectos de
nuestra vida cotidiana como la educacin etc. Se puede decir que han ido evolucionando da con
da pero cada vez ms se involucran en nuestra vida cotidiana

"Las tics"

Tecnologias de
informacion y
comunicacion

Son todas aquellas

herramientas y
programas
Tratan, administran,
transmiten y
comparten la
informacion
mediante soportes
tecnologicos

CUADRO COMPARATIVO
SISTEMAS OPERATIVOS.

Es el software basico de un computador que provee una interfaz (vista o

medio de comunicacion) entre el resto de programas del ordenador los
Que es un sistema
operativo? dispositivos hordware y el usuario.

Cuales son las

funciones basicas de un
sistema operativo?

Cuales son las partes

basicas de un sistema
operativo?

Ejemplos de sistemas
operativo

Es un administrador de los recursos de hardware del sistema

Organizar archivos y directorios en dispositivos de almacenamiento

Las partes basicas del sistema operativo son; boton y menu, inicio,
barra de tareas, escritorio, iconos y ventanas.

Windows, linux y Mac. Algunos SO ya vienen con navegador

integrado, como Windows quetrae el navegador internet exploren.

SECCION 1 LAS TICS

Qu aprendiI?
Que las tecnologas de la informacin y la comunicacin (TICS) son todas
aquellas herramientas y programas que tratan, administran, transmiten, y
comparten la informacin mediante soportes tecnolgicos, que estn
creciendo y evolucionando tenieno ventajas y desventajas.
Cmo lo aprendi?
Tuve que indagar buscando diferentes fuentes de informacin que me
permitieran lograr un aprendizaje mas amplio respecto a este tema.
Para que me va a servir?
Esta investigacin me va a servir como recurso para saber utilizar de manera
adecuada a las tics ya que han empezado a ser indispensables en nuestra
vida cotidiana.

SECCION 2

SISTEMAS OPERATIVOS (WINDOWS E

INTERNET)
Que aprendi?
El sistema operativo administra los recursos de la maquina, coordinar el
hardware y organizar archivos y directorios en dispositivos de
almacenamiento, entre los mas utilizados son el Windows que es el conjunto
de programas que facilitan la administracin de una computadora y el
internet es un conjunto descentralizado de redes de comunicacin
interconectadas que utilizan las familias de protocolos.
Cmo lo aprendi?

Busque informacin en diferentes medios y lo analice utilizando la

computadora e identificando los SO.

Para que me va a servir?

Me permite adquirir mas conocimientos para conocer la teora y que
posteriormente pueda iniciar con la practica ya teniendo los conocimientos
bsicos y poder asi saber manejar estos programas para realizar actividades
como trabajos, etc.