Atividades Ldicas

de
Educao Ambiental

Prefeitura Municipal de Santos

SEDUC/DEPED
Equipe Interdisciplinar

CAMINHO DO MAR
Serra do Mar

Os monumentos, objetos e construes contamnos histrias e nos ajudam a compreender o tempo e

o que queremos lembrar ou esquecer.
Na Serra do Mar, voc entrou em contato com
uma velha estrada cheia de curvas, descidas,
monumentos e muitas rvores.
Construda em 1836, pavimentada em 1913, a
Estrada Velha de Santos - como era conhecida - e
hoje Caminho do Mar, tornou-se smbolo da
perseverana do homem em vencer a serra e ir em
busca de uma nova vida.
Os monumentos construdos em 1922, em
homenagem aos cem anos da Independncia do Brasil,
fazem-nos lembrar, entre outros, de alguns
momentos importantes da nossa histria: o incio
da era do automvel, a maioridade de D.Pedro II, a
Calada do Lorena.
A caminhada na Serra do Mar remete-nos a um
tempo de destruio da Mata Atlntica, mas tambm
nos faz refletir sobre a necessidade da
preservao do meio ambiente.
Contamos com voc, cidado do futuro.

Ajude o tamandu a chegar ao formigueiro

passando somente por situaes que promovam a
preservao do meio ambiente.

Trfico
de
animais
Uso de
agrotxicos

Esgoto sem
tratamento

Desmatamento

Depsito
ilegal de
lixo

Lixo nos
cestos de
lixo

Proteo
aos
animais

Coleta
seletiva
de lixo
Reciclagem
de lixo

Queimadas

Economia
de energia
eltrica
Poluio
do ar
Reflorestamento

Poluio
sonora

Preservao de
qualquer forma de
vida

Caa
ilegal
Preservao
de florestas e
matas

O meio ambiente muito importante para ns.

Devemos preserv-lo, encaminhando alguns materiais
para reciclagem, reaproveitando ou armazenando-os
corretamente.

AGENTES

POLUIDORES

4 letras
SACO(plstico)
5 letras
CASCO(de garrafas)
ROLHA
TINTA
6 letras
FRALDA(plstica)
ISOPOR
PILHAS
VIDROS
7 letras
BATERIA(de celular)
LMPADA
8 letras
TETRAPAK(embalagem)
10 letras
TERMMETRO
11 letras
TNIS*VELHO
16 letras
GARRAFA*PLSTICA
LATA*DE*ALUMNIO
TAMPA*DE*GARRAFA

O Dominox consiste em escrever no diagrama,

respeitando os cruzamentos, as palavras em destaque
nas chaves.

A gua potvel pode acabar...

Encontre quatro situaes que contribuem para
a escassez da gua na gota A. E na gota B,
quatro atitudes que contribuam para a conservao
da gua potvel.

GOTA A

QUEIMADASHTP
DODKNHFBGNNO
EJSYUDFBFNML
SJDUDGFJOERU
PLOFREUSHTII
EHETKUDGHE
RUSFGETKIHR
DESMATAMENTO
KIGETSFKOGP
CLFIUGEYHCJU
IETYSUHTEBOL
OOKEGTSCBNMO

GOTA B

REFLORESTARP
JUEGNGIOMBEP
RUSFDRUNVBL
ECONOMIZARIR
ULEUPLIUJNTE
TGEYOKUENBRE
IKIELGRJSGR
LOEHUMNEFSRE
IORGIFERSVBC
ZOEGRLOENRSB
AJEUHRSVEFMC
ROENUHSVEURI

Existem muitos lugares diferentes. Cada um com sua

importncia
econmica,
social
e
ambiental.
Descubra a frase preenchendo-a com as letras que
faltam. Vamos descobrir???

A=35+44
N=30+48
S=23+17
M=72+19
E=18+12
O=38+25

__ __
63 40

__ __ __ G U__Z __I __
91 79 78
30 79 40

__ U I T __
91
63
P__R__
79 79
D__
30

A
79

__ __ __
40 79 63

I __P__ R T__ __ T__ __

91 63
79 78 30 40
__ __ B R__ V I V__ __C I __
40 63
30
30 78
79

PL__ __T__ __
79 78 79 40

__
30

__ __I__ __I__
79 78 9179 40

Ao longo do Caminho do Mar, encontramos vrios

monumentos construdos em 1922 para comemorar o
centenrio da Independncia do Brasil.Para
descobrir alguns deles no quadro abaixo. Voc deve
pintar todas as letras K, X e Z e, em seguida,
ligar as letras que restarem.

P
Z
K
R
Z
X

X
X
E
Z
C
I

O
K
R
A
X
Z

Z
X
E
N
K
A

U
Z
D
X
Z
K

Z
K
X
C
K
X

K
X
E
X
Z
K

S
Z
X
H
K
Z

K
X
V
O
X
K

O
K
X
Z
K
X

X
Z
L
D
Z
K

Z
K
E
A
X
Z

K
X
Z
M
A
I

X
Z
B
K
X
Z

P
A
K
R
A
X

Z
X
Z
X
K
X
Z
X
Z

X
R
C
Z
U
Z
L
A
R

K
Z
X
K
Z
K
X
Z
X

N
E
R
O
L
O
K
X
K

X
K
X
Z
X
D
X
K
Z

Z
X
K
X
Z
O
K
X
K

X
Z
X
K
X
A
Z
K
X

K
X
Z
X
Z
R
X
Z
K

Z
K
K
X
K
D
Z
K
X

K
X
Z
K
X
Z
K
X
K

Z
K
X
Z
K
A
X
Z
X

X
Z
K
X
Z
P
Z
K
K

O
R
I
D
A
X
D
X
E

X
Z
X
Z
X
K
Z
Z
X

N
A
P
I
A
C
A
B
A

Para romper a barreira da Serra do Mar e facilitar o transporte

de mercadorias, os portugueses mandaram construir a Calada do
Lorena, com um traado em zigue-zague, sem cortar os cursos
dgua. Esse calamento, todo em pedra, foi projetado em forma de
V para que as guas da chuva corressem sem risco de erodirem
as laterais.
Ajude o ndio escravizado a descer a Calada do Lorena para
chegar ao litoral.

1 Mtodo correto da disposio do lixo.

2 Ambiente transformado negativamente pela ao do
homem.
3 Lixo formado por restos de reformas e construes.
4 Conjunto de atividades que podem transformar o lixo em novos
materiais.
5 Tratamento que queima o lixo em local fechado.
6 Lugar onde as crianas podem aprender a fazer a reciclagem do
lixo.
7 Material que pode ser reciclado em contentor amarelo.
8 Forma errada da disposio do lixo.
9 Princpio de um processo de reciclagem de melhor qualidade.
10 Restos ou sujeiras das atividades das pessoas em sua vida
diria.

E
2

D
U
C

O
A
7

M
B

I
E
N

T
A
10

O Pouso Paranapiacaba ficou conhecido por sua

beleza arquitetnica e pelas lendas que inspirou.
Descubra e circule qual dos detalhes no
pertence ao monumento abaixo.

Desenho de 1974 Jean Angel Luciano

Faa o teste e saiba como

voc encara situaes
inesperadas.

A)Voc vai a uma festa e, ao chegar, nota que um

baile fantasia. Qual a sua reao?
Pede um chapu emprestado e tenta se divertir.
Fica no seu canto at a hora de ir embora.
B)A turma se rene para fazer um trabalho na sua
casa e acaba brigando. Voc:
fica emburrado e diz que a reunio acabou.
sugere uma pausa para o lanche para todo mundo
se acalmar.
C) Durante um show, a banda faz uma pausa e s
voc aplaude, pensando que o final. Qual a sua
reao?
Demonstra entusiasmo e aplaude mais.
Vai embora de fininho.
D) Depois de dizer a um amigo que o garoto novo na
escola um chato, voc descobre que eles so
primos e a:
pede desculpas e faz uma piada.
muda de assunto.

E) Em uma apresentao de teatro na escola, voc

esquece a sua fala e:
sai de cena e deixa a turma continuar.
improvisa e inventa uma fala divertida.

Resultado
Se marcou mais
Voc do tipo que prefere assumir que est
encrencado e mostra que no sabe como resolver a
situao. Assim, s vezes consegue ajuda e no
fica to envergonhado.

Se marcou mais
Voc detesta imprevistos e tem dificuldade em manter
a calma nessas situaes. Lembre-se de que isso acontece
com todo o mundo e tente no levar tudo to a srio.

No quadrado abaixo h pontinhos representando

os numerais de 1 a 100.
Resolva as contas e encontre os resultados no
quadro. Depois, trace os nmeros, ligando-os na
seqncia de cada resoluo e descubra o desenho
de um habitante do manguezal.
a)
d)
g)
j)
m)
p)
s)

12:2=
56-30=
18X5=
50+50=
62+26=
6X9=
96:6=

b)
e)
h)
k)
n)
q)
t)

2X4=
26+12=
27+52=
32+3=
39X2=
28+16=
12+12=

c)
f)
i)
l)
o)
r)
u)

9+9=
25+35=
99-10=
40+47=
99-23=
42-16=
36:6=

10

. 10

. 20

. 30

. 40

. 50

. 60

. 70

. 80

. 90

. 100

Voc descobriu alguns segredos da estrada e da Mata

Atlntica com a descida pela Caminho do Mar
Agora a sua vez de mostrar o que aprendeu.
Descubra
se a resposta est na coluna um, na coluna dois ou na coluna do
meio. Depois, s anotar o nmero de acertos e conferir o
resultado.

a) Planta tpica da Mata Atlntica, ameaada de extino devido

extrao do seu caule para a fabricao de xaxim. Estamos falando
da:
( ) samambaiau
( ) embaba
( ) bromlia
b) Animal muito lento que vive na Mata Atlntica, alimenta-se de
frutos e folhas das embabas:
( ) tucano
( ) bicho-preguia
( ) tamandu
c) Floresta Tropical, localizada na Serra do Mar, caracterstica da
nossa regio:
( ) Caatinga
( ) Cerrado
( ) Mata Atlntica
d) Governador da provncia que no sculo XVIII, mandou construir
uma calada de pedra.
( ) Pedro II
( ) Lorena
( ) Pedro I
e) Na estrada Caminho do Mar, encontramos uma usina:
( ) nuclear
( ) termoeltrica
( ) hidreltrica
f) Objeto que era transportado pela calada do Lorena:
( ) piano
( ) computador
( ) liquidificador
g) A estrada Caminho do Mar est localizada, em grande parte, no
municpio de:
( ) So Vicente
( ) Santos
( ) Cubato

No s a arara que est se tornando rara. No

Brasil, existem outros animais tambm
ameaados
de extino. Decifre os cdigos abaixo e descubra
seis desses animais.

ei

Ta

mi

ai

tra

gua

do

Bu

ja

ve

Tu

ti

Ao

ra

ur

ba

Co

mp

Li

nas

ro

gio

Ca

ado

Nd

ma

ri

le

xi

a) E3+D6+C6+B2+D5 =___________________________
b) A2+E3+E2+B5+C5+E2+A1+C3 = ________________
c) B3+A6+C1+E4+E1=___________________________
d) A3+C6+E5+C2+B1+C4+E=_____________________
e) A2+B6+D6+D3+A5=___________________________
f) B4+E1+D6+D1+A1+D4 = ____________________

O tucano escreveu um recado em cdigo.

Para voc decifrar, faa as substituies:

#=L
=T

=A
=R

Quem chegava ao litoral do Brasil, no

sculo passado, ficava impressionado com a
exuberante f#o
es que descia pelas
encostas das montanhas e mergulhava no
oceano a M t#nic. Hoje, restam
menos de 10% da mata original.
A Mata Atlntica bela e rica, com
rvores carregadas de b
om#is, com
sammbias e palmeiras. Uma diversidade de
animais, como tucano, s
a, bichop
eguia, sa
cu
e outros.
As populaes que vivem em reas de
Mata Atlntica tm usado, para a sua
sobrevivncia, vrios recursos da floresta
mdei
a, c
vo vege#
e p#
mio.
Esses recursos esto se esgotando e
essa gente precisa encontrar outras
atividades para ganhar dinheiro e viver
em paz.

Voc um consumidor responsvel?

1. Na sua casa:
voc no desliga a torneira enquanto ensaboa a loua ou
escova os dentes.
quando se lembra da importncia de economizar gua, mantm
a torneira fechada enquanto ensaboa a loua ou escova os dentes.
# sempre mantm a torneira fechada enquanto ensaboa a loua
ou escova os dentes.
2. Quanto tempo o chuveiro fica aberto enquanto voc toma
banho?
15 minutos ou mais.
Entre 5 e 10 minutos.
# No mais que 5 minutos.
3. Na sua casa ou prdio:
a calada lavada com a mangueira normal.
a calada lavada com lavadores de alta
presso ou balde.
# a calada varrida com vassoura e, quando lavada, utilizada a
gua reaproveitada da mquina de lavar roupa.
4. Na sua casa:
muita comida jogada fora, pois apodrece antes de ser
consumida. Cascas e talos vo todos para o lixo.
voc j conseguiu reduzir a quantidade de comida que vai para
o lixo, planejando melhor as compras. Mas ainda joga coisa fora,
pois compra coisas por impulso.
# comida no se joga fora. Voc compra frutas, verduras e legumes
a granel e apenas aquilo que vai ser utilizado. expert em receitas
que aproveitam cascas e talo

5. Na sua casa:
voc no separa o lixo.
voc separa os materiais reciclveis,
encaminhando-os para a reciclagem, mas
no lava as embalagens sujas ou joga as embalagens sujas no lixo
comum.
# voc separa todos os materiais reciclveis, dando uma lavada
(com a gua que voc lava loua) nas embalagens reciclveis que
esto sujas e encaminhando o material separado para os projetos
de coleta seletiva ou doando para catadores.
6. Na hora de comprar:
voc escolhe os produtos, independente se eles tm
embalagens desnecessrias ou se elas so reciclveis ou no.
voc evita produtos com embalagens desnecessrias e d
preferncia a produtos cujas embalagens sejam reciclveis.
# voc evita produtos com embalagens desnecessrias e d
preferncia a produtos cujas embalagens so reciclveis.

Para saber que tipo de consumidor voc , some as

respostas de cada smbolo (
e #):
Maioria de respostas #: Parabns, voc um consumidor cidado!
Continue assim, procure sempre melhorar os seus hbitos de
consumo e ajude a conscientizar aqueles que esto a sua volta:
amigos, parentes, colegas de trabalho.
Maioria de respostas : Voc parece ser um consumidor
consciente, mas ainda pode melhorar bastante. No basta ser
consciente, preciso mudar de fato os hbitos de consumo. Voc
est no caminho certo, apenas acelere o passo.
Maioria de respostas : Voc definitivamente um consumidor
alienado, mas calma: nunca tarde para mudar. Reflita sobre os
impactos sociais e ambientais dos seus hbitos de consumo e
comece a mudana j!

Cada uma dessas peas faz parte dos azulejos que

esto no Pouso Paranapiacaba, complete o desenho.

REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS

ANDRADES, Tnia Gernimo Valdith. Meio Ambiente: Lixo e

Educao Ambiental Joo Pessoa: Ed. Graset, 2003.
BRASIL. Ministrio da Educao e do Desporto. Parmetros
curriculares nacionais: meio ambiente, sade. Braslia:
Secretaria de Educao Fundamental, 1997.
CORNELL, Joseph. Alegria de aprender com a natureza
atividades ao ar livre para todas as idades. Editora Senac.
PIRES, Sandra Aparecida Viajando pelo mundo das guas.
Praia Grande, SP : Prefeitura Municipal de Praia Grande.
Secretaria de Educao, 2004.
TELLES, Marcelo de Queiroz; ROCHA, Mrio Borges; PEDROSO,
Mylene Lyra; MACHADO, Silvia Maria de Campos Vivncias
integradas com o meio ambiente (Prticas de Educao
Ambiental para escolas, parques e zoolgicos). Editora S.

FICHA TCNICA
PREFEITURA MUNICIPAL DE EDUCAO
Suely Maia Secretria da Educao
Selma Lara Chefe do Departamento Pedadgico
Cristina Van Opstal Responsvel pela Equipe
Interdisciplinar
EDUCADORES RESPONSVEIS
Adriana Negreiros Campos
Cristiane Eugnia Amarante
Dbora Marreiro
Maria del Carmen Blanco Dumarco
Miriam de Oliveira
APOIO
Rosngela Brito Ferreira Soares
REVISO LINGSTICA
Sandra Carvalho Arajo
IMPRESSO
Servio de Documentao Eletrnica da Prodesan
Material de divulgao sem fins comerciais