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I.

INTRODUCCIN

Este informe trata acerca de la octava prctica en campo del curso de Topografa I, llevada a cabo
dentro de la Universidad Nacional Agraria la Molina. La prctica est dirigida hacia como hacer un
levantamiento topogrfico por medio del mtodo de taquimetra haciendo uso del teodolito. En
esta prctica adems pondremos a prueba nuestros conocimientos acerca del manejo del
teodolito.
Una vez aprendido como aplicar este mtodo de taquimetra, pasaremos a hacer las mediciones
y tomar un registro de los datos obtenidos. Estos datos nos proporcionarn informacin que
permitir la representacin del terreno en un plano topogrfico.
La taquimetra es un proceso mediante el cual se efectan mediciones de baja precisin, ya que
este mtodo es utilizado en ocasiones, donde las cuales el terreno presenta ciertas dificultades
para medir sus dimensiones mediante el uso de la wincha, impidiendo efectuar una medicin de
alta precisin. Por medio de la taquimetra es posible efectuar mediciones horizontales, y al
mismo tiempo identificar diferencias de nivel de una forma indirecta. Este proceso nos deja como
resultado, el conocer de manera simultnea las coordenadas UTM (Este y Norte) e incluso las
cotas de los puntos sobre la superficie del terreno.

II.

OBJETIVOS

Realizar levantamiento topogrfico haciendo uso de la taquimetra con uso del teodolito.
Aprender a realizar los respectivos clculos, adems del empleo de elementos auxiliares
en taquimetra para los clculos de cotas.

III.

UBICACIN DEL TERRENO A ESTUDIAR

Esta octava prctica, se llev a cabo en el interior de la Universidad Nacional Agraria la Molina.
Para ser ms precisos entre las facultades de Economa y Agronoma. Si tomamos como
referencia las puertas de ingreso a la universidad, podemos decir que se encuentra ms cerca
de la puerta principal, detrs de las aulas y maso menos a la altura de los auditorios rojos.

La siguiente imagen nos


muestra una referencia del
rea de trabajo que nos toc
a m y a mi brigada.

IV.

DESCRIPCIN GENERAL DEL TERRENO

El terreno donde se desarroll la prctica, es un terreno que presentaba ciertas pendientes en


algunas partes y casi llanas en otras zonas.
El terreno o rea de estudio presenta cobertura vegetal y edificaciones como veredas y muros
que delimitaban la presencia del gras en el terreno.
Debido a la instalacin de un nuevo sistema de riego en la universidad, una parte del terreno
haba sido cavado, formndose pequeos montculos de tierra.

V.

EQUIPOS Y MATERIALES

MATERIALES:
-

EQUIPO:

1 mira
1 libreta de campo

1 teodolito

VI.

METODOLOGA

1.

Se procede a posicionar el teodolito en el vrtice preestablecido la clase de Poligonal


Cerrada para cada integrante.
Ubicado el vrtice, se procede al estacionamiento, nivelado y puesta en ceros del
teodolito. La puesta en ceros del instrumento, se puede hacer en referencia al Norte
magntico o uno de los vrtices contiguos de la poligonal.
Ya culminado estos pasos, se procede a ubicar la mira tanto en puntos taquimtricos
(rbol, csped, troncos) como en puntos no taquimtricos (muros, buzn, vereda).
Para los puntos a visar, se debe de tener en cuenta su lmite perimtrico, sus detalles
interiores, sus detalles de referencia, as como de relleno conforme la topografa del
terreno.

2.

3.
4.

VII. RESULTADOS
DATOS DE CAMPO
Punto
Visado

CF
1
2
3
4
5
6
7
8
9

1.3
1.3
1.3005
1.3005
1.299
1.3
1.3
1.2995
1.3005

L.S
1.4
1.371
1.372
1.34
1.328
1.333
1.334
1.328
1.328

L.I
1.2
1.229
1.229
1.261
1.27
1.267
1.266
1.271
1.273

A HORIZONTAL

0
0
346
31
346
40
19
47
13
29
16
0
22
36
18
4
3
34

A.ZENITAL

0
0
90
4
90
0
90
2
90
6
89
57
90
5
90
0
89
57

10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37

1.3005
1.2995
1.3
1.301
1.301
1.301
1.3005
1.301
1.299
1.2995
1.3
1.3
1.3
1.3
1.3
1.3
1.3
1.299
1.2995
1.3005
1.3
1.3
1.3
1.2995
1.2995
1.3005
1.299
1.2995

1.332
1.332
1.326
1.318
1.32
1.322
1.322
1.317
1.317
1.313
1.322
1.322
1.335
1.348
1.348
1.35
1.341
1.33
1.326
1.318
1.315
1.311
1.326
1.329
1.318
1.339
1.347
1.348

1.269
1.267
1.274
1.284
1.282
1.28
1.279
1.285
1.281
1.286
1.278
1.278
1.265
1.252
1.252
1.25
1.259
1.268
1.273
1.283
1.285
1.289
1.274
1.27
1.281
1.262
1.251
1.251

CLCULO DE DISTANCIAS
Clculo de la generatriz (G)

352
345
341
355
47
50
56
60
75
89
102
110
132
140
145
152
150
142
157
150
185
129
134
153
157
155
147
140

11
25
12
35
35
16
11
34
25
49
31
45
55
55
21
39
55
20
19
20
43
9
10
25
55
52
40
55

90
89
89
89
91
90
90
90
91
90
90
90
90
90
90
90
90
90
90
90
90
91
90
90
90
90
90
90

4
40
39
25
4
54
0
10
0
59
54
36
7
7
28
19
30
31
23
36
5
24
50
20
25
20
18
6

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37

G=(
G=(
G=(
G=(
G=(
G=(
G=(
G=(
G=(
G=(
G=(
G=(
G=(
G=(
G=(
G=(
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G=(
G=(
G=(
G=(
G=(
G=(
G=(
G=(
G=(
G=(
G=(
G=(
G=(
G=(

1.4
1.371
1.372
1.34
1.328
1.333
1.334
1.328
1.328
1.332
1.332
1.326
1.318
1.32
1.322
1.322
1.317
1.317
1.313
1.322
1.322
1.335
1.348
1.348
1.35
1.341
1.33
1.326
1.318
1.315
1.311
1.326
1.329
1.318
1.339
1.347
1.348

1.2
1.229
1.229
1.261
1.27
1.267
1.266
1.271
1.273
1.269
1.267
1.274
1.284
1.282
1.28
1.279
1.285
1.281
1.286
1.278
1.278
1.265
1.252
1.252
1.25
1.259
1.268
1.273
1.283
1.285
1.289
1.274
1.27
1.281
1.262
1.251
1.251

Clculo de la distancia horizontal (D)

Clculo del desnivel vertical (H)

) x 100 =
) x 100 =
) x 100 =
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) x 100 =
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) x 100 =

20
14.2
14.3
7.9
5.8
6.6
6.8
5.7
5.5
6.3
6.5
5.2
3.4
3.8
4.2
4.3
3.2
3.6
2.7
4.4
4.4
7
9.6
9.6
10
8.2
6.2
5.3
3.5
3
2.2
5.2
5.9
3.7
7.7
9.6
9.7

Punto

G
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37

D
20
14.2
14.3
7.9
5.8
6.6
6.8
5.7
5.5
6.3
6.5
5.2
3.4
3.8
4.2
4.3
3.2
3.6
2.7
4.4
4.4
7
9.6
9.6
10
8.2
6.2
5.3
3.5
3
2.2
5.2
5.9
3.7
7.7
9.6
9.7

0.0000
14.2000
14.3000
7.9000
5.8000
6.6000
6.8000
5.7000
5.5000
6.3000
6.4998
5.1998
3.3996
3.7987
4.1990
4.3000
3.2000
3.5989
2.6992
4.3989
4.3995
7.0000
9.6000
9.5994
9.9997
8.1994
6.1995
5.2998
3.4996
3.0000
2.1987
5.1989
5.8998
3.6998
7.6997
9.5997
9.7000

H
1.22515E-15
-0.01652244
0
-0.00459603
-0.01012289
0.005759584
-0.00989019
0
0.004799653
-0.00733038
0.037814614
0.031764202
0.034613305
-0.07072767
-0.06596259
0
-0.00930837
-0.06281909
-0.04632939
-0.06910367
-0.04607332
-0.01425348
-0.01954763
-0.07818729
-0.05526763
-0.07155487
-0.05590568
-0.03545821
-0.03664923
-0.00436332
-0.05373475
-0.07562027
-0.03432403
-0.02690621
-0.04479577
-0.05026456
-0.01692966

CLCULO DE COTAS

CLCULO DE COORDENADAS
Clculo de coordenadas parciales

Clculo de coordenadas totales

Clculo de coordenadas UTM

Punto
visado
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37

0
-3.31090306
-3.29780695
2.67386639
1.3523384
1.81920516
2.61320267
1.76770332
0.34215408
-0.85682255
-1.63656565
-1.67571908
-0.26180365
2.80441262
3.2291199
3.57253724
2.78694623
3.48295565
2.69919098
4.29436546
4.11414372
5.12639272
6.05229527
5.45783168
4.59410811
3.98556222
3.78830499
2.04378817
1.73214636
-0.29882695
1.70507222
3.72925462
2.64015456
1.39095894
3.14812666
5.13436175
6.11534674

7.5049E-32
13.8085979
13.9145416
7.43373367
5.64012198
6.34432236
6.2778162
5.418969
5.48934281
6.24145397
6.29037304
4.92239247
3.38955197
2.56227698
2.68404201
2.39311046
1.57250036
0.90616018
0.00863682
-0.95334856
-1.55870962
-4.76651773
-7.45177548
-7.89682508
-8.88189516
-7.16554626
-4.90739179
-4.88982774
-3.04088515
-2.9850736
-1.38814703
-3.62232272
-5.27609966
-3.4283794
-7.02675495
-8.11130546
-7.52940642

ESTE
288263
288263
288259.6891
288259.7022
288265.6739
288264.3523
288264.8192
288265.6132
288264.7677
288263.3422
288262.1432
288261.3634
288261.3243
288262.7382
288265.8044
288266.2291
288266.5725
288265.7869
288266.483
288265.6992
288267.2944
288267.1141
288268.1264
288269.0523
288268.4578
288267.5941
288266.9856
288266.7883
288265.0438
288264.7321
288262.7012
288264.7051
288266.7293
288265.6402
288264.391
288266.1481
288268.1344
288269.1153

NORTE
COTA
236.1574935
8663952
8663952
247.8574935
8663965.809
247.8409711
8663965.915
247.8569935
8663959.434
247.8523975
8663957.64
247.8483706
8663958.344
247.8632531
8663958.278
247.8476033
8663957.419
247.8579935
8663957.489
247.8617932
8663958.241
247.8496631
8663958.29
247.8958081
8663956.922
247.8892577
8663955.39
247.8911068
8663954.562
247.7857658
8663954.684
247.7905309
8663954.393
247.8569935
8663953.573
247.8471851
8663952.906
247.7956744
8663952.009
247.8116641
8663951.047
247.7883898
8663950.441
247.8114202
8663947.233
247.84324
8663944.548
247.8379459
8663944.103
247.7793062
8663943.118
247.8022259
8663944.834
247.7859386
8663947.093
247.8025878
8663947.11
247.8225353
8663948.959
247.8203443
8663949.015
247.8531302
8663950.612
247.8037588
8663948.378
247.7818732
8663946.724
247.8236695
8663948.572
247.8310873
8663944.973
247.8121977
8663943.889
247.8082289
8663944.471
247.8410638

VIII. DISCUSIONES
Los resultados obtenidos de las mediciones tomadas en campo nos muestran mediante el
programa Autocad Civil 3D una superficie muy aproximada a la real, por que como ya
sabemos el programa tiene cierto error. Esa superficie aproxima nos mostrar las
elevaciones del terreno en ciertas partes, exactamente donde se ubican los 37 puntos
medidos e insertados en el programa.
Estos puntos medidos pueden ser tanto taquimtricos como no taquimtricos. Pero en mi
caso eran todos taquimtricos y van a ser los puntos aleatorios tomados en el csped o
sobre el grass y los rboles.
Estos puntos (taquimtrico) van a ser tomados en cuenta para la elaboracin de las curvas
de nivel en el programa AutoCAD, por reflejar directamente la elevacin del terreno. En el
plano las curvas de nivel se reflejan en funcin de los puntos introducidos en el programa
Autocad y por ende estos van a reflejar de manera cercana los puntos tomados en campo,
ya que puede haber error por la agudeza visual que tengo o por el teodolito que no
tenamos seguridad de que estaba bien calibrado.

IX.

CONCLUSIONES
Un buen uso del teodolito, conlleva a tener un buen levantamiento del terreno para
el mtodo de Taquimetra.
El conocimiento de los clculos de las prcticas anteriores Radiacin, poligonal
cerrada y nivelacin), ya que ayudan a que la prctica de taquimetra se ms sencilla
porque guardan una estrecha relacin en lo que se trata de clculos y
procedimientos.

X.

RECOMENDACIONES

Hacer un croquis con algunos detalles para que nos ayude en la ubicacin de los puntos y
por ende va a ser ms sencillo relacionar los puntos para formar el plano respectivo.
Moverse con cuidado cuando se manipule el teodolito, ya que se puede desnivelar con
algn movimiento brusco y arrojarnos mal los datos.
Asegurarse que se mida en los vrtice correspondiente a la poligonal cerrada calculada
anteriormente, ya que puede haber un punto cercano de otro grupo de topografa.
Tener conocimiento del Autocad civil 3D, ya que su respectivo aprendizaje facilitara la
realizacin del plano y por ende un mejor desenvolvimiento y rapidez en la ejecucin del
plano topogrfico.

XI.

BIBLIOGRAFA
Daz, Jorge Luis. Manual de prcticas de Topografa I.
Portugus, Marcelo. Gua de apuntes de las prcticas de topografa.

UNIVERSIDAD NACIONAL AGRARIA


LA MOLINA

FACULTAD DE INGENIERA AGRCOLA


DEPARTAMENTO DE RECURSOS HDRICOS

CURSO: TOPOGRAFA I
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INFORME DE LA PRACTICA N8
TAQUIMETRA CON TEODOLITO

PROFESOR: Luis Altamirano


ALUMNA: Marycielo Condor Zapata
CDIGO: 20130113
GRUPO: C*
BRIGADA: 1

Noviembre, 2014

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