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SIVILLA 9503022
Ttulo:
3. Resultados de la Investigacin
3.1 Metas y Objetivos alcanzados
Tomando en cuenta el objetivo principal de sta investigacin, el cual es " La presente
investigacin busca comparar la atribucin de culpabilidad hacia vctimas de violacin en
base a la percepcin social del atractivo fsico de las mismas y del tiempo de relacin vctima
- victimario, por parte de diferentes tipos de sujetos evaluadores", se considera que se logr
desarrollar satisfactoriamente dicho objetivo.
5. Cuauhtmoc
6. Nuevo Casas Grandes
7. Zacatecas
3.2 Contribucin Tcnica del Proyecto
Esta investigacin es pionera en el uso de mtodos cuantitativos y cualitativos para la
exploracin de aspectos de violencia sexual en Mxico. Adems de esto, es una
investigacin que integra aspectos que han sido evaluados por separado en investigaciones
similares en pases anglos, como los Estados Unidos, Inglaterra y Canad. La mayora de los
estudios latinos que encontramos sobre violencia sexual consisten en entrevistas a vctimas
o ensayos sobre la necesidad de legislar en forma ms precisa este tipo de delitos. Poco o
nada se ha llevado a cabo en el rea social y/o actitudinal de la problemtica, lo que adems
implica que los instrumentos desarrollados en sta investigacin son susceptibles a ser
registrados como propiedad intelectual de los autores y del SIVILLA para su difusin en
Congresos de Sexologa, Psicologa, Antropologa, y Sociologa, as como en los diarios, y en
revistas especializadas.
4.3 Productos de la Investigacin
Se crearon y estandarizaron los siguientes productos:
a. ESCALA DE ESTEREOTIPO FISICO EN EL SEXO FEMENINO
Esta escala se obtuvo mediante la revisin de la literatura de diversos artculos que
determinaban diferentes metodologas para establecer el prototipo de mujer atractiva
aceptado por la mayora de la gente. En base a esta informacin se cre la escala
consistente en una lista de partes corporales las cuales deban ser evaluadas desde nada
importantes (1), hasta indispensables (5) para que una mujer sea considerada como
atractiva. Adems, se les pidi a los sujetos que escribieran una o dos caractersticas que
dichas partes corporales deberan tener para que una mujer sea atractiva. De acuerdo con
los resultados arrojados por la escala se crearon las dos fotografas descritas.
b. FOTOGRAFIAS DE "VICTIMAS" ATRACTIVA Y NO ATRACTIVA
Tomando en cuenta los resultados de la aplicacin de la Escala de Estereotipo Fsico el el
Sexo Femenino, se crearon dos fotografas usando modelos profesionales, en las cuales se
manipularon la iluminacin y la pose para dar nfasis a los aspectos corporales que deben
ser ms prominentes para que una mujer sea considerada como atractiva.
c. ESCENARIOS DESCRIPTIVOS DE UNA HIPOTETICA VIOLACION
Se cre un escenario ficticio de una violacin, con aspectos estereotipados sobre abuso
sexual. Este escenario contiene dos variables que difieren en los siguientes aspectos: 1) el
tiempo de conocerse vctima y victimario, fuese este el novio de la vctima o un recin
conocido; y 2) la ausencia o presencia de lesiones fsicas. Los escenarios desarrollados se
acompaan de una de las dos fotografas de "vctima" atractiva o no atractiva.
d. ESCALA DE ACTITUDES HACIA LA VICTIMA DE VIOLACION
El instrumento final fue un cuestionario de 20 reactivos tipo Likert, adems 3 reactivos de
respuesta abierta. Dichos reactivos Likert miden las actitudes que se tienen hacia la vctima
en seis factores, y los tres reactivos de respuesta abierta exploran el castigo que el sujeto
respondiente le asignara a un violador, la comparacin que hace el sujeto de la violacin con
otro delito, y las supuestas razones por las que ocurri el ataque.
4.4 Formacin de Recursos Humanos
Se capacitaron a 4 alumnos de la Escuela Libre de Psicologa para la aplicacin de la Escala
de actitudes hacia la vctima, as como para la captura de datos en computadora.
En la Facultad de Psicologa de la Universidad de Zacatecas se capacitaron a 5 alumnos en
la aplicacin del instrumento.
En el caso de la investigadora principal Martha Julia Jasso Lara (becaria de CONACYT) se le
capacit en Estadstica Avanzada y elaboracin de escalas. Su examen de titulacin para la
obtencin del grado de Maestra en Psicologa Social y de las Organizaciones se encuentra
en trmite.
4.5 Colaboracin Interinstitucional y Multidisciplinaria
El Centro de Atencin a la Mujer Trabajadora (C.A.M.T.) participa de manera muy activa
realizando cursos y talleres de capacitacin sobre los temas de "Violencia Sexual e
Intrafamiliar" dirigidos a diversos organismos estratgicos tanto gubernamentales como no
gubernamentales. Tambin se encuentran vinculados con las acciones logsticas propias de
este proyecto de investigacin, por ejemplo en reuniones peridicas donde se presentan los
avances de la investigacin.
En el Centro de Atencin Psicopedaggica de educacin Preescolar (C.A.P.E.P.), existen 3
psiclogas y una Trabajadora Social que se encuentran en un proceso de capacitacin
permanente en el Centro de Atencin a la Mujer Trabajadora (C.A.M.T.) para el abordaje
tanto de violencia sexual e intrafamiliar.
La Escuela Libre de Psicologa A.C. ha apoyado al Director del Proyecto, el M.C. Jess Ren
Luna Hernndez proporcionando la infraestructura necesaria - un saln y mobiliario especial
para la creacin de un centro de investigacin -
b. Tesis.
La investigadora principal, la Psic. Martha Julia Jasso Lara, est redactando la versin final
de su tesis, intitulada "Actitudes hacia la vctima de violacin y prevalencia de la mitologa de
violacin en siete diferentes comunidades". La Psic. Jasso tiene en trmites la realizacin de
su examen profesional de Maestra en Psicologa Social y de las Organizaciones para Agosto
de 1998.
c. Pgina Electrnica.
Actualmente el director del proyecto se encuentra elaborando una pgina de internet con
toda la informacin, resultados, y conclusiones de la investigacin. La direccin de la misma
es http://www.angelfire.com/me/reneluna/SIVILLA9503022.html
6 Recomendaciones
6.1 Para la implantacin de las acciones derivadas de la investigacin
Las ciencias sociales, especialmente la Psicologa Social, pueden jugar un papel muy
importante en la educacin del pblico y de los servidores sociales sobre la temtica de la
violencia sexual. Una manera para lograr esto es identificar las creencias y actitudes que
la gente tiene sobre los precipitantes, los perpetradores, y las vctimas.
7 Anexos
Anexo 1
Desarrollo de la Investigacin
relaciones sexuales con el mayor nmero posible de mujeres, tengan o no dichos encuentros
un matiz emotivo o no.
Estos roles tradicionales conllevan a los hombres a presionar a las mujeres para obtener
sexo asumiendo que la resistencia de la mujer a esta conducta sexual es fingida. Por lo
tanto, una mujer que ha sido violada por un recin conocido es culpabilizada, pues debido a
su rol sexual asignado, su deber es el de ejercer un veto a la relacin sexual. Queda claro
que hace falta concientizar a la poblacin en general sobre la importancia del fenmeno y su
relevancia en los aspectos sociales de aceptabilidad de las vctimas del mismo.
Es por ello que la presente investigacin busca comparar la atribucin de culpabilidad hacia
vctimas de violacin en base a la percepcin social del atractivo fsico de las mismas y del
tiempo de relacin vctima - victimario, por parte de diferentes tipos de sujetos evaluadores.
Dicho objetivo requiere el llevar a cabo ciertas estrategias especficas que nos lleven, en
primer lugar, a establecer cuales son los estndares de atractividad de una persona del sexo
femenino de la poblacin en estudio. En segundo lugar, el establecer diferencias genricas
en las atribuciones planteadas por parte de los sujetos evaluadores. En tercer plano, se
determinarn diferencias en los sujetos evaluadores en relacin a su nivel socio - educativo.
Por ltimo, se corroborar la existencia de mitos en relacin al fenmeno de violacin.
Metodologa
Se elabor la "Escala de estereotipo fsico del sexo femenino" que indica cuales son
las preferencias de los sujetos para determinar cuando una mujer es atractiva.
Basado en los resultados de la mencionada escala, se localizaron a dos modelos del sexo
femenino a fin de tomarles fotografas que acompaaran al cuestionario final. Las fotografas
fueron tomadas por un fotgrafo profesional.
El instrumento final fue un cuestionario de 20 reactivos tipo Likert, adems 3 reactivos de
respuesta abierta. Este cuestionario era acompaado por 1 escenario que inclua una
fotografa original en blanco y negro, ya fuera de una mujer atractiva o no atractiva. Se
redactaron escenarios con pequeas variaciones entre ellos fundamentados en las variables
independientes que se pretende medir. Este instrumento fue denominado "Escala de
actitudes hacia la vctima de violacin"
Se realizaron viajes a ciudades del estado de Chihuahua (Cuauhtmoc, Parral, Nuevo
Casas Grandes, Jurez, Chihuahua y Madera) as como en la Cd. de Zacatecas, Zac. en
donde fueron aplicadas encuestas tanto por el Director del proyecto la investigadora
principal, como por cuatro becarios. En Zacatecas, se estableci contacto con la Universidad
Autnoma de Zacatecas en donde se realiz una entrevista con el Director del Depto. de
Psicologa. En esta Institucin fueron seleccionados 5 alumnos para participar en la
aplicacin del instrumento. Con los recursos del proyecto fueron donados varios libros sobre
metodologa e investigacin a la biblioteca. Con esto se cumple el compromiso de cubrir los
estados que estn adscritos al sistema de investigacin SIVILLA.
ANALISIS DE RESULTADOS
DESCRIPTIVAS
Total de sujetos
976
36.5
26.6
SEXO
hombre
mujer
449
54.0
527
46.0
ESCOLARIDAD
En promedio 11.92 aos, 12.06 para hombres y 11.80 para mujeres
CONFIABILIDAD DE LA ESCALA alfa de Cronbach
TOTAL
HOMBRES
MUJERES
.7225
.6944
.7466
ANALISIS FACTORIAL
Se encontraron 6 factores que explican el 56.7 de la varianza. Cada factor incluye:
F1 = 1, 3, 9, 10 , 12
"deseo sexual provocado por la victima"
F2 = 8, 13, 14, 15, 16
"actitud propiciadora"
F3 = 4, 6, 11, 19
"negacion de violacion"
F4 = 7, 18
"resistencia"
F5 = 2, 17
"riesgo"
F6 = 5
"virginidad de la victima"
DIFERENCIAS EN RESPUESTA A CADA FACTOR EN BASE A DISTINTAS VARIABLES
Existen diferencias significativas (* = .05, ** = .01) en las respuestas de los sujetos en base a
diferentes variables que intervienen, las cuales fueron
F2
Actitud propiciadora
NOVIO **
ATRACTIVIDAD **
LESIONES - ATRACTIVIDAD - SEXO *
F3
Negacin de violacin
NOVIO **
F4
Resistencia a la violacin
LESIONES **
F5
Propensidad o riesgo
NOVIO **
SEXO-LESIONES (p=.054) casi
F6
Virginidad
NOVIO **
LESIONES (p=.055) casi
ATRACTIVIDAD-LESIONES (p=.054) casi
CORRELACIONES
Se encontraron correlaciones significativas entre los siguientes pares de variables:
Variables
F1 - F2 **
F1 - F3 **
F1 - EDAD *
F1 - F6 **
F2 - F3 **
Observaciones
La actitud propiciadora de la victima se relaciona con el deseo sexual
provocado por ella en le victimario.
El deseo sexual provocado en el victimario se relaciona positivamente
con la negacin de la violacin, o sea, que se justifica menos al violador
en base al grado de excitacin que tena
A mayor edad del respondiente, se le asigna un menor grado de
excitacin al victimario provocado por la vctima
Entre menos se cree que la vctima era virgen, mas se cree que genero
una excitacin sexual en el victimario.
A mayor coqueteo de la victima, ms se justifica la actuacin del
Violador
COMPROBACION DE HIPOTESIS
HIPOTESIS 1 "No afecta el nivel de atractividad de la vctima en la asignacin de
responsabilidad por parte de los sujetos evaluadores."
Esta Hiptesis nula queda descartada en favor de la hiptesis de investigacin, ya que un
ANOVA simple estableci que las diferencias en las respuestas de los sujetos sobre la
percepcin de el grado de deseo sexual provocado por la victima en el violador en base al
tipo de fotografa presentado fueron significativas (F = 658.42, p = .000). Tambin las
respuestas sobre la existencia de actitudes provocadoras por parte de la vctima en base al
tipo de fotografa fueron significativamente diferentes (F = 5.83, p = .016). La media de
respuestas al factor 1 en quienes se basaron en la fotografa "atractiva" fue de 2.27, mientras
que quienes se basaron en la fotografa "no atractiva" fue de 2.74, lo que indica que quienes
respondan a los reactivos pensando en una vctima atractiva le asignaban una mayor grado
de causalidad del acto de violencia. En cuanto a las respuestas al factor 2 estas son mas
dramticas, pues quienes tenan ante s una fotografa atractiva respondieron en promedio
2.62, mientras que quienes tenan ante s una fotografa no atractiva contestaron en
promedio estar ms en desacuerdo con que la vctima tuviese una actitud provocadora
(media = 3.64).
HIPOTESIS 2 "No existen diferencias genricas en cuanto a las atribuciones de
culpabilidad de la vctima de violacin".
Esta hiptesis se acepta, ya que no existieron diferencias significativas en las respuestas de
los sujetos en ninguno de los factores. Solo en el factor 1 las diferencias casi alcanzan un
valor significativo (F = 3.72, p = .054). An cuando estos valores no son determinantes, los
respondientes de sexo masculino reportan estar mas de acuerdo con que la vctima provoc
deseo sexual en el violador (media = 2.83) que los respondientes femeninos.
HIPOTESIS 3 "El nivel socio-educativo de los sujetos evaluadores no influye en los
juicios de culpabilidad de las vctimas de violacin".
El nivel socio-educativo de los sujetos se determin por el nivel educativo y por la ocupacin.
Estas tienen un efecto significativo nicamente en los factores 2 (Ocupacin, F= 2.148, p= .
021), 3 (Escolaridad, F= 26.95, p= .000), 5 (Edad, F= 4.13, p= .042). Esto significa que
personas de diferentes ocupaciones y niveles educativos otorgan diferentes niveles de
culpabilidad a la vctima, asignando un coqueteo provocador de la misma, justificando ms o
menos al violador, y determinando que la vctima se puso en riesgo.
HIPOTESIS 4 "No interviene el nivel de relacin interpersonal de Vctima - Victimario
(conocido o extrao) en los juicios de asignacin de culpabilidad de las vctimas de
violacin por parte de los sujetos evaluadores".
El tiempo de conocerse victima-victimario influye en la percepcin de actitudes propiciadoras
por parte de la vctima -factor2- (F= 8.70, p= .003) as como en la negacin de la violacin
-factor 3- (F= 10.63, p= .001) y en el factor 5, el riesgo de ser violada (F= 9.33, p= .002). Esto
quiere decir que los sujetos evalan en forma diferente el riesgo que toma la vctima
dependiendo de si el atacante era conocido o extrao.
HIPOTESIS 5 "La percepcion de culpabilidad de la victima es diferente en diversas
zonas geograficas"
Esto se comprueba con un ANOVA de el Factor 2 "actitud propiciadora" de la vctima el cual
es calificado de diversa manera dependiendo de la ciudad donde se encuest (F = 3.741, p =
.001). Las medias por ciudad fueron las siguientes :
Ciudad
Zacatecas
2.57
Parral
2.58
Cuauhtemoc
2.60
Juarez
Madera
Nvo. Casas Grandes
Chihuahua
2.92
media
.74
.77
.70
2.62
2.63
2.65
.77
s
95% de las personas contestan entre
1.35 - 3.79
1.31 - 3.84
1.30 - 3.90
.80
1.30 - 3.94
.86
1.22 - 4.04
.79
1.35 - 3.95
1.65 - 4.19
DISCUSION
La atencin recibida al problema de violacin en los medios de comunicacin, han provocado
que en los Edtados Unidos hayan creado ms centros de atencin para situaciones de crisis,
reformas legales, programas de tratamientoy cambio de actitudes hacia las vctimas
(Becker,1991). Sin embargo, ninguno de estos cambios han reducido la taza de violacin, y
el miedo a sta es uno de los mayores temores de las mujeres americanas.
Esta situacin puede ser traspolada a la sociedad mexicana contempornea, ya que en los
ltimos aos se ha manifestado la violencia sexual de manera desmesurada, llegando a la
conclusin de que no solo se deben mejorar los sitemas de tratamiento a las vctimas y la
legislacin en materia de delitos sexuales, sino tambin crear mecnismos de educacin y
prevencin de este grave problema.
CONCLUSIONES
Existe la tendencia de culpabilizar a la vctima dependiendo de la fotografa asignada al azar.
La mujer atractiva es quien recibe mayor grado de culpabilidad como propiciadora del ataque
sexual. La mujer no atractiva tiende a ser percibida como menos provocadora del ataque
sexual. A mayor percepcin de coqueteo por parte de la mujer ms es la justificacin que se
le otorga al victimario.
No fueron encontradas diferencias significativas entre gnero en la atribucin de culpabilidad
a la vctima de violacin. sin embargo las medias entre hombre y mujeres indican que existe
mayor tendencia a adjudicar responsabilidad sobre la ejecucin de la violacin debido a la
"provocacin sexual" por parte de la vctima.
Cuando los sujetos respondientes tienen
menor grado de estudios acadmicos evalan a la vctima como precipitante dada su
actitud de coqueteo para que se efecte el ataque sexual
Existen diferencias entre subculturas, no solo entre estados federativos, sino an dentro del
mismo estado, ya que dentro del estado de Chihuahua, se encontraron diferencias
EDAD ___________
SEXO _________
Por favor anota en los espacios en blanco las caractersticas que TU crees que deban tener
las partes corporales descritas para considerar a una MUJER como ATRACTIVA. Adems,
indica en el parntesis que tan importante es para t esa parte corporal para considerar a una
MUJER como ATRACTIVA .
1 = nada importante
2 = poco importante
3 = importante
4 = muy importante
5= indispensable
Nariz
Cintura
Labios
Muslos
Orejas
Mentn
Glteos
Bceps
Pechos
Caderas
Ojos (color)
Ojos (forma)
Piernas
Pmulos
Vientre
Vello corporal
Tono de piel
Forma de cara
Manos
Brazos
Cuello
Pestaas
Torax
Espalda
Cabello (color)
Cabello (tipo)
Cuerpo
Cejas
Uas
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)
)
Masculino
______
Femenino
________
Edad
Aos
______
Meses
________
_______________________
________________________________
INSTRUCCIONES
De acuerdo a la descripcin anterior te pedimos que por favor respondas a las siguientes
oraciones marcando con una X la opcin que est ms de acuerdo con tu forma de pensar.
Te suplicamos marcar slo una respuesta en cada una de las afirmaciones. Trata de ser lo
ms sincero(a) posible, recuerda que t opinin es muy importante.
1. La forma de vestir de M propici el ataque
( ) Totalmente de acuerdo ( ) De acuerdo ( ) Indeciso
( ) En desacuerdo
( ) Totalmente en desacuerdo
( ) En desacuerdo
( ) Totalmente en desacuerdo
( ) En desacuerdo
( ) Totalmente en desacuerdo
( ) En desacuerdo
( ) Totalmente en desacuerdo
( ) En desacuerdo
( ) Totalmente en desacuerdo
5. M era vrgen.
( ) Totalmente de acuerdo ( ) De acuerdo ( ) Indeciso
( ) En desacuerdo
( ) Totalmente en desacuerdo
( ) En desacuerdo
( ) Totalmente en desacuerdo
( ) En desacuerdo
( ) Totalmente en desacuerdo
( ) En desacuerdo
( ) Totalmente en desacuerdo
( ) En desacuerdo
( ) Totalmente en desacuerdo
( ) En desacuerdo
( ) Totalmente en desacuerdo
12. El victimario sinti deseos sexuales provocados por el aspecto fsico de la vctima
( ) Totalmente de acuerdo ( ) De acuerdo ( ) Indeciso
( ) En desacuerdo
( ) Totalmente en desacuerdo
( ) En desacuerdo
( ) Totalmente en desacuerdo
( ) En desacuerdo
( ) Totalmente en desacuerdo
( ) En desacuerdo
( ) Totalmente en desacuerdo
( ) En desacuerdo
( ) Totalmente en desacuerdo
( ) En desacuerdo
( ) Totalmente en desacuerdo
( ) En desacuerdo
( ) Totalmente en desacuerdo
( ) En desacuerdo
( ) Totalmente en desacuerdo
20. Cree Ud. que ste ataque puede considerarse una violacin?
(
) S
) No S
) No
Cualquiera que haya sido tu respuesta a la pregunta anterior anota 3 razones que t creas
que ocasionaron el ataque :
a) ___________________________________________________________________
b) ___________________________________________________________________
c) ___________________________________________________________________
21. Con qu otro delito se compara una violacin? _____________________________
______________________________________________________________________
22. Que castigo daras a un violador? ________________________________________