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INFORME FINAL DEL PROYECTO SIVILLA 9503022

La Percepcin Social del Rol de la Vctima de Violacin como Propiciadora


1. Datos Generales
Clave del Proyecto:

SIVILLA 9503022

Ttulo:

La Percepcin Social del Rol de la Vctima de Violacin


como Propiciadora

Nombre del Director: M.C. Jess Ren Luna Hernndez


Institucin donde se desarroll el Proyecto:
Escuela Libre de Psicologa, A.C.
Universidad Autnoma de Chihuahua
Chihuahua, Chihuahua, Mxico
Datos de los investigadores:
Jess Rene Luna Hernndez
Profesor Investigador PROMEP
Programa de Psicologa, Universidad Autnoma de Ciudad Jurez
Doctorando en Psicologa Social Crticia, Univ. Aut. de Barcelona.
jeluna@uacj.mx; reneluna@yahoo.com
Martha Julia Jasso Lara
Psicloga del Desarrollo Infantil
UAPNEE, SEP, Ciudad Jurez
juliajasso@yahoo.com

2. Resumen del Proyecto


El problema que contempla esta investigacin es la percepcin social hacia la vctima de
violacin. Se estableci en esta investigacin que dicha percepcin puede depender de tres
variables primarias: el nivel de atractividad de la vctima, el tiempo de conocerse vctima perpetrador, y la presencia o ausencia de lesiones fsicas en la vctima. Para ello se
desarrollaron dos instrumentos, el primero de los cuales determina el prototipo de mujer
atractiva en una muestra de sujetos de ambos gneros. Con ello se crearon dos fotografas
en blanco y negro representando una de ellas el estereotipo de mujer atractiva y la otra el
estereotipo de mujer no atractiva. Acompaando a estas fotografas se crearon escenarios
ficticios en los cuales se relata la supuesta violacin de la mujer en la fotografa. En algunos
relatos vctima y victimario se conocan - eran novios desde hace seis meses- y en otros se
acababan de conocer. Tambin, en algunos escenarios la vctima no presentaba lesiones
fsicas y en otros sta s presentaba lesiones. Las actitudes de las muestras de sujetos se
midieron en base a la Escala de Actitudes hacia la Vctima de Violacin, consistente en 19
reactivos Likert de cinco opciones, uno de tres opciones, y tres preguntas abiertas. Este
instrumento se aplic a 976 sujetos en seis ciudades del estado de Chihuahua, y en la ciudad
de Zacatecas.
Se llev a cabo un Anlisis Factorial de las respuestas encontrndose la existencia de seis
factores, los cuales fueron denominados: a. deseo sexual provocado por la vctima; b. actitud
propiciadora; c. negacin de violacin; d. resistencia; e. riesgo; y f. virginidad de la vctima.
Mediante Anlisis de Varianza se encontraron diferencias en la atribucin de culpabilidad de
la vctima en base al nivel de atractividad de la vctima, el sexo del sujeto evaluador, su
ocupacin y nivel de estudios, y la ciudad de residencia.
As, llegamos a las siguientes conclusiones. Existe la tendencia de culpabilizar a la vctima
dependiendo de la fotografa asignada al azar. La mujer atractiva es quien recibe mayor
grado de culpabilidad como propiciadora del ataque sexual. La mujer no atractiva tiende a ser
percibida como menos provocadora del ataque sexual. A mayor percepcin de coqueteo por
parte de la mujer ms es la justificacin que se le otorga al victimario. No fueron encontradas
diferencias significativas entre gnero en la atribucin de culpabilidad a la vctima de
violacin. Sin embargo las medias entre hombre y mujeres indican que existe mayor
tendencia a adjudicar responsabilidad sobre la ejecucin de la violacin debido a la
"provocacin sexual" por parte de la vctima. Cuando los sujetos respondientes tienen menor
grado de estudios acadmicos evalan a la vctima como precipitante dada su actitud de
coqueteo para que se efecte el ataque sexual
Existen diferencias entre subculturas, no solo entre estados federativos, sino an dentro del
mismo estado, ya que dentro del estado de Chihuahua, se encontraron diferencias
importantes en la manera de responder, encontrndose ciudades donde prevalece la
creencia de mitos relacionados al fenmenos de violacin (Madera, Parral y Cuauhtmoc).
En Zacatecas es an ms marcada la prevalencia de tales mitos.

3. Resultados de la Investigacin
3.1 Metas y Objetivos alcanzados
Tomando en cuenta el objetivo principal de sta investigacin, el cual es " La presente
investigacin busca comparar la atribucin de culpabilidad hacia vctimas de violacin en
base a la percepcin social del atractivo fsico de las mismas y del tiempo de relacin vctima
- victimario, por parte de diferentes tipos de sujetos evaluadores", se considera que se logr
desarrollar satisfactoriamente dicho objetivo.

Se dice as porque se han comparado las

atribuciones de culpabilidad hacia la vctima de violacin de acuerdo a tres variables


independientes principales: el nivel de atractividad de la vctima, el tiempo de conocerse
vctima y victimario, y la presencia o ausencia de lesiones fsicas.
As mismo, se llevaron a cabo anlisis comparativos para detectar diferencias en base al
gnero y el nivel socio - educativo de los sujetos evaluadores, cumpliendo as con los
primeros dos objetivos particulares.
1. Establecer diferencias genricas en las atribuciones planteadas por parte de los sujetos
evaluadores.
2. Determinar diferencias en los sujetos evaluadores en relacin a su nivel socio - educativo.
3. Corroborar la existencia de mitos en relacin al fenmeno de violacin.
En cuanto al tercer objetivo, se comprob la existencia y prevalencia de varios mitos sobre la
conducta de la vctima en casos de violencia sexual. Dichos mitos incluyen el determinar que
las mujeres jvenes que visten ropa provocativa estn ms expuestas a una violacin, y
quienes la perpetran tienen ms excusas para dicha conducta.
4. Llevar a cabo un estudio comparativo en diferentes zonas geogrficas
Este objetivo se cumpli tomando muestras de sujetos de seis ciudades del estado de
Chihuahua y una de Zacatecas. Dichas ciudades fueron:
1. Chihuahua
2. Jurez
3. Madera
4. Parral

5. Cuauhtmoc
6. Nuevo Casas Grandes
7. Zacatecas
3.2 Contribucin Tcnica del Proyecto
Esta investigacin es pionera en el uso de mtodos cuantitativos y cualitativos para la
exploracin de aspectos de violencia sexual en Mxico. Adems de esto, es una
investigacin que integra aspectos que han sido evaluados por separado en investigaciones
similares en pases anglos, como los Estados Unidos, Inglaterra y Canad. La mayora de los
estudios latinos que encontramos sobre violencia sexual consisten en entrevistas a vctimas
o ensayos sobre la necesidad de legislar en forma ms precisa este tipo de delitos. Poco o
nada se ha llevado a cabo en el rea social y/o actitudinal de la problemtica, lo que adems
implica que los instrumentos desarrollados en sta investigacin son susceptibles a ser
registrados como propiedad intelectual de los autores y del SIVILLA para su difusin en
Congresos de Sexologa, Psicologa, Antropologa, y Sociologa, as como en los diarios, y en
revistas especializadas.
4.3 Productos de la Investigacin
Se crearon y estandarizaron los siguientes productos:
a. ESCALA DE ESTEREOTIPO FISICO EN EL SEXO FEMENINO
Esta escala se obtuvo mediante la revisin de la literatura de diversos artculos que
determinaban diferentes metodologas para establecer el prototipo de mujer atractiva
aceptado por la mayora de la gente. En base a esta informacin se cre la escala
consistente en una lista de partes corporales las cuales deban ser evaluadas desde nada
importantes (1), hasta indispensables (5) para que una mujer sea considerada como
atractiva. Adems, se les pidi a los sujetos que escribieran una o dos caractersticas que
dichas partes corporales deberan tener para que una mujer sea atractiva. De acuerdo con
los resultados arrojados por la escala se crearon las dos fotografas descritas.
b. FOTOGRAFIAS DE "VICTIMAS" ATRACTIVA Y NO ATRACTIVA
Tomando en cuenta los resultados de la aplicacin de la Escala de Estereotipo Fsico el el
Sexo Femenino, se crearon dos fotografas usando modelos profesionales, en las cuales se

manipularon la iluminacin y la pose para dar nfasis a los aspectos corporales que deben
ser ms prominentes para que una mujer sea considerada como atractiva.
c. ESCENARIOS DESCRIPTIVOS DE UNA HIPOTETICA VIOLACION
Se cre un escenario ficticio de una violacin, con aspectos estereotipados sobre abuso
sexual. Este escenario contiene dos variables que difieren en los siguientes aspectos: 1) el
tiempo de conocerse vctima y victimario, fuese este el novio de la vctima o un recin
conocido; y 2) la ausencia o presencia de lesiones fsicas. Los escenarios desarrollados se
acompaan de una de las dos fotografas de "vctima" atractiva o no atractiva.
d. ESCALA DE ACTITUDES HACIA LA VICTIMA DE VIOLACION
El instrumento final fue un cuestionario de 20 reactivos tipo Likert, adems 3 reactivos de
respuesta abierta. Dichos reactivos Likert miden las actitudes que se tienen hacia la vctima
en seis factores, y los tres reactivos de respuesta abierta exploran el castigo que el sujeto
respondiente le asignara a un violador, la comparacin que hace el sujeto de la violacin con
otro delito, y las supuestas razones por las que ocurri el ataque.
4.4 Formacin de Recursos Humanos
Se capacitaron a 4 alumnos de la Escuela Libre de Psicologa para la aplicacin de la Escala
de actitudes hacia la vctima, as como para la captura de datos en computadora.
En la Facultad de Psicologa de la Universidad de Zacatecas se capacitaron a 5 alumnos en
la aplicacin del instrumento.
En el caso de la investigadora principal Martha Julia Jasso Lara (becaria de CONACYT) se le
capacit en Estadstica Avanzada y elaboracin de escalas. Su examen de titulacin para la
obtencin del grado de Maestra en Psicologa Social y de las Organizaciones se encuentra
en trmite.
4.5 Colaboracin Interinstitucional y Multidisciplinaria
El Centro de Atencin a la Mujer Trabajadora (C.A.M.T.) participa de manera muy activa
realizando cursos y talleres de capacitacin sobre los temas de "Violencia Sexual e
Intrafamiliar" dirigidos a diversos organismos estratgicos tanto gubernamentales como no
gubernamentales. Tambin se encuentran vinculados con las acciones logsticas propias de

este proyecto de investigacin, por ejemplo en reuniones peridicas donde se presentan los
avances de la investigacin.
En el Centro de Atencin Psicopedaggica de educacin Preescolar (C.A.P.E.P.), existen 3
psiclogas y una Trabajadora Social que se encuentran en un proceso de capacitacin
permanente en el Centro de Atencin a la Mujer Trabajadora (C.A.M.T.) para el abordaje
tanto de violencia sexual e intrafamiliar.
La Escuela Libre de Psicologa A.C. ha apoyado al Director del Proyecto, el M.C. Jess Ren
Luna Hernndez proporcionando la infraestructura necesaria - un saln y mobiliario especial
para la creacin de un centro de investigacin -

para desarrollar todo el proceso de

investigacin. As mismo se le brind un horario especial al Mtro. Luna para dedicarse


exclusivamente al desarrollo de la investigacin.
5. Impacto de la Investigacin en los Sectores Usuarios
El obtener informacin acerca de la percepcin de la poblacin de un fenmeno social tan
importante y de gran magnitud como lo es la violacin, permitir establecer programas de
Educacin tendientes u orientados a un cambio de actitud y destruccin de mitos que
favorezcan el tratamiento de las vctimas de violacin.

Estos cursos sern puestos a

disposicin para su difusin por Instituciones de Gobierno, Organismos no gubernamentales


como el CAMT, Sector Social, e Instituciones del Sector Educativo Pblico y Privado. Por otra
parte ser posible proponer de manera coordinada con las Instituciones involucradas en este
rubro, nuevas Polticas Pblicas en las Leyes Judiciales que abarcan la tipificacin de Delitos
Sexuales.
Es factible elaborar trpticos informativos que sean repartidos a sectores sociales
estratgicos, as como en instituciones gubernamentales y no gubernamentales, que se
encuentren vinculados de alguna manera con la atencin a vctimas de violacin. Por otra
parte se pretende brindar capacitacin a los cuerpos policiacos tanto preventivos, estatales
como federales, ya que ellos son una primera instancia de denuncia de delitos sexuales.

Todas estas estrategias se pueden efectuar conjuntamente con el Centro de Atencin a la


Mujer Trabajadora, A.C., ya que es el organismo no gubernamental con mayor inters y
enfoque propositivo hacia el estudio y tratamiento del fenmeno de violencia sexual e
intrafamiliar. Por otra parte proponer cursos dentro de la curricula escolar desde los niveles
de primaria hasta niveles de educacin superior, cuyos contenidos temticos se encuentren
relacionados con la prevencin de delitos sexuales. Ciertamente son metas difciles de lograr
pero se tendr que poner un esfuerzo y un inters muy fuerte, sobre todo concientizar a las
autoridades competentes del apoyo incondicional que se requiere de ellas para lograr estas
metas.
En conclusin, ser posible establecer muy diversas estrategias conjuntas que permitan un
abordaje globalizador e integral de todos los factores que estn contribuyendo a la
prevalencia del fenmeno de violacin.
4.1 Productos de la Investigacin transferidos a los Usuarios
Los productos transferidos a los usuarios fueron los mismos descritos en la seccin 3.3.
a. ESCALA DE ESTEREOTIPO FISICO EN EL SEXO FEMENINO
b. ESCALA DE ACTITUDES HACIA LA VICTIMA DE VIOLACION
c. ESCENARIOS DESCRIPTIVOS DE UNA HIPOTETICA VIOLACION
4.2 Mecanismos de Transferencia Utilizados
a. Congresos.
Los resultados preliminares de la investigacin se han presentado en los siguientes
Congresos de Psicologa y reas afines:

VI Encuentro de Investigadores del Estado de Chihuahua, organizado por el


Consejo Nacional de Ciencia y Tecnologa, Diciembre de 1995.

Taller sobre la situacin de la Mujer en Chihuahua, organizado por el Gobierno del


Estado y el Consejo Estatal de Poblacin, Chihuahua, Chihuahua, Noviembre 24
de 1995.

XXII Congreso Nacional del CNEIP, 24 al 26 de Abril, 1996, Tuxtla Gutirrez,


Chiapas.

Congreso Regional de Psicologa para Profesionales en las Amricas, Ciudad de


Mxico, Julio 27 a Agosto 2, 1997.

VII Encuentro de Investigadores del Estado de Chihuahua, Universidad Autnoma


de Chihuahua, Noviembre 28 de 1997. Bajo el ttulo "El papel de los mitos sobre
violacin en la percepcin social hacia las vctimas y la asignacin de castigo en
los atacantes".

Presentacin poster en el VI Congreso Mexicano de Psicologa Social y II Reunin


Regional Latinoamericana de Psicologa Transcultural, organizado por la
Asociacin Mexicana de Psicologa Social y la Asociacin Internacional de
Psicologa Transcultural, Hermosillo, Sonora, 23 al 25 de Octubre de 1996.

Y se presentarn los resultados finales de la investigacin en el:

XXIV Congreso Internacional de Psicologa Aplicada, organizado por la Asociacin


Internacional de Psicologa Aplicada, San Francisco, California, E.U.A. Agosto
1998.

b. Tesis.
La investigadora principal, la Psic. Martha Julia Jasso Lara, est redactando la versin final
de su tesis, intitulada "Actitudes hacia la vctima de violacin y prevalencia de la mitologa de
violacin en siete diferentes comunidades". La Psic. Jasso tiene en trmites la realizacin de
su examen profesional de Maestra en Psicologa Social y de las Organizaciones para Agosto
de 1998.
c. Pgina Electrnica.
Actualmente el director del proyecto se encuentra elaborando una pgina de internet con
toda la informacin, resultados, y conclusiones de la investigacin. La direccin de la misma
es http://www.angelfire.com/me/reneluna/SIVILLA9503022.html

d. Presentacin Final de Resultados ante los usuarios.


Se llev a cabo el Viernes 19 de Junio de 1998, en las instalaciones de la Escuela Libre de
Psicologa, A.C., la presentacin de los resultados finales de la investigacin ante los
representantes de los organismos usuarios - CAMT y CAPEP - as como ante autoridades y
estudiantes de la Escuela Libre de Psicologa, A.C., y ante el representante del Gobernador
Constitucional del Estado de Chihuahua.
e. Revista del CNEIP.
Se ha enviado al editor de la Revista del Consejo Nacional para Enseanza e Investigacin
en Psicologa un artculo con los resultados finales de la investigacin para ser incluidos en el
nmero final de 1998 o el primero de 1999.
4.3 Beneficio Potencial del Proyecto
Los beneficios de esta investigacin son notables, ya que, como se indica en el marco
terico, slo cinco por ciento de las vctimas de violencia sexual delatan a sus atacantes. De
desarrollarse programas y talleres de concientizacin sobre la existencia de mitos sobre
violacin se podra motivar a ms vctimas a delatar a sus atacantes. Otra manera de llevar
a cabo esto es el de establecer programas de sensibilizacin para todo el personal que
atiende a las vctimas de violacin. Si actualmente se estima que hay unas 900 denuncias
sobre violacin, se podra llegar a unas 2 mil o tres mil denuncias despus de dichos talleres
y programas. Esto significara un gran avance en la destruccin de obstculos que detienen
el avance de reformas ms justas en los cdigos de penalizacin para quienes llevan a cabo
delitos sexuales, ya que se ha demostrado la existencia de mitos sobre violacin y de
diferencias en las actitudes hacia las vctimas en base a diferentes variables, como la
atractividad de la vctima, lo cual llevara a un proceso de re - conceptualizacin de la
violacin como un acto de violencia, y no de sexo. Esta re - conceptualizacin estar a cargo
de las acciones que lleven a cabo los usuarios en el corto y mediano plazo usando los datos
que la investigacin ha arrojado.
4.4 Compromisos asumidos por los usuarios

Los usuarios de esta investigacin fueron el Centro de Atencin a la Mujer (C.A.M.T.), y el


Centro de Atencin Psicopedaggica para la Educacin Preescolar (C.A.P.E.P.). El C.A.M.T.
se compromete a utilizar los resultados de la investigacin en la elaboracin de talleres
comunitarios para el cambio de actitudes hacia las vctimas de violencia sexual. Actualmente
en el C.A.M.T. se llevan a cabo reuniones con diversas organizaciones educativas,
gubernamentales y no gubernamentales con el objeto de establecer parmetros para
sustentar cambios en la legislacin sobre violencia sexual e intrafamiliar.
El C.A.P.E.P. se compromete con ayudar a la difusin de los resultados por medio de trpticos
los cuales sern repartidos entre los padres de familia e integrantes de la comunidad que
ellos atienden. Adems se cuenta con apoyo para establecer contactos con otras
instituciones que trabajan con temtica similar.
4.5 Observaciones a la Evaluacin de los Usuarios
Las evaluaciones de los usuarios fueron satisfactorias en todas las presentaciones que se
hicieron de los resultados preliminares en diversas reuniones a travs de todo el perodo de
duracin de la investigacin. En especial se recibieron muy buenos comentarios sobre la
originalidad e importancia de la investigacin en el mbito de la accin social sobre violencia
sexual en la presentacin de resultados finales. Esto se ve reflejado en las cartas de
compromiso de acciones de cada una de las instituciones usuarias.

5 Aplicaciones de los Recursos Financieros


5.1 Resumen Financiero

5.2 Resumen de Aportaciones Complementarias

6 Recomendaciones
6.1 Para la implantacin de las acciones derivadas de la investigacin

Algunas personas continan sin entender las consecuencias trgicas de la violacin y


trivializan sus horrores. No es nada fuera de lo comn el encontrarnos con casos de
insensibilidad que reflejan la existencia de actitudes negativas hacia la mujer y las
creencias inexactas que se tienen hacia la violacin.

Las ciencias sociales, especialmente la Psicologa Social, pueden jugar un papel muy
importante en la educacin del pblico y de los servidores sociales sobre la temtica de la
violencia sexual. Una manera para lograr esto es identificar las creencias y actitudes que
la gente tiene sobre los precipitantes, los perpetradores, y las vctimas.

As, quienes se encarguen de educar a la gente sobre la violacin tendrn la oportunidad


de usar estos conocimientos para desarrollar programas y material de difusin
efectivamente diseados para combatir las actitudes que sostienen a la mitologa de la
violacin

Establecer programas de educacin orientados hacia el cambio de actitudes y destruccin


de mitos que favorezcan al tratamiento de las vctimas de violacin, y a la prevencin de
ste delito

Informar a la poblacin a travs de trpticos educativos, talleres participativos, y grupos


focales.

Capacitar permanentemente al personal que atiende directamente a las vctimas de


violencia sexual e intrafamiliar

Crear redes de apoyo entre ONGs, instituciones educativas, y de gobierno para


establecer una base de datos extensiva, la cual pueda propiciar modificaciones a la
legislacin en materia de delitos sexuales como una medida preventiva, ms que una
medida punitiva

Concientizar a las autoridades en forma permanente sobre la importancia de realizar


todas estas acciones.

6.2 Para la difusin de los Resultados

Establecer grupos de encuentro y focales para la discusin de la aplicacin de los


resultados de la investigacin.

Publicar los resultados de la investigacin en los principales diarios de la ciudad y el


estado.

Publicar los resultados finales en las ms importantes revistas de Psicologa de difusin


nacional como la Revista del CNEIP, y revistas reconocidas por el CONACYT, como
Sociolgica.

Publicar estos resultados en la revista especializada Sex Roles, de amplia difusin


acadmica en universidades de los Estados Unidos y otros pases.

Difusin de los resultados y actualizacin de los mismos en la pgina de internet


desarrollada por el director del proyecto.

Presentacin de los resultados en Congresos nacionales e Internacionales.

Uso de los resultados en la elaboracin de talleres de capacitacin continua para


personal policiaco y mdico al servicio del estado.

7 Anexos
Anexo 1
Desarrollo de la Investigacin

PERCEPCION SOCIAL DEL ROL DE LA VICTIMA DE VIOLACION COMO


PROPICIADORA
SIVILLA 9503022
MARTHA JULIA JASSO LARA
JESUS RENE LUNA HERNANDEZ
ESCUELA LIBRE DE PSICOLOGIA, A.C.
Junio de 1998
La violacin constituye uno de los principales problemas sociales en la actualidad. Se estima
que slo un 5% de los casos son reportados, siendo el nmero de stos en nuestra
comunidad de 842 en el periodo de Enero a Septiembre de 1995, estimndose la incidencia
real en 16,866 casos aproximadamente (P.G.J.E., 1995).
Diversos estudios han tratado de demostrar la relacin apariencia - aceptabilidad de la
vctima, demostrando que las vctimas que son percibidas como atractivas son a su vez
percibidas como precipitantes del delito por sujetos ajenos a la situacin (Calhoun. 1978).
Otros estudios han detectado que los hombres culpan ms a la vctima que las mujeres, y
que una vctima con arresto previo, o conducta promiscua previa al ataque es percibida como
responsable del ataque (Whatley, 1993; Gray, 1993; Best, 1992).
As mismo, las percepciones de culpabilidad de la vctima se encuentran en funcin de si el
acusado es un conocido o un extrao (Koss, 1986). La percepcin comn que persiste es de
que la violacin por un conocido no es tan real como por un extrao (Russ, 1989). Una
forma, de acuerdo a las investigaciones, de modificar las actitudes desfavorables y los mitos
hacia las vctimas de violacin son las plticas informativas sobre el tema (Schwartz, 1993).
Esta investigacin pretende establecer diferencias genricas y de niveles socioeducativos en
las percepciones de culpabilidad hacia la vctima de violacin a travs de tres variables:
1)Grado de atractividad de la vctima (atractiva y no atractiva) ,2) Lesiones fsicas posteriores
al ataque (existentes y no existentes), 3) Tiempo de relacin vctima - victimario (conocido extrao). El instrumento utilizado (previo proceso de validacin) es un cuestionario de veinte
reactivos tipo Likert y tres de respuesta abierta, acompaado de un escenario, donde se
describe una situacin de ataque sexual.
Trujano (1991) destruy estadsticamente los siguientes mitos : 1) que la vctima femenina
provoca el ataque; 2) que los violadores son locos o enfermos mentales; y 3) que la violacin
ocurre en lugares lejanos u oscuros. Un estudio llevado a cabo por el Centro de Atencin a
la Mujer Trabajadora (C.A.M.T., 1994) di como resultado la deteccin de la prevalencia de
algunos de los mitos mencionados anteriormente encontrndose como dato relevante que el
40% de la poblacin encuestada opina que la gente atractiva est ms expuesta a un ataque
sexual.
Una posible explicacin de ste fenmeno se deriva del anlisis de roles de gnero (Check y
Malamuth, 1983). De acuerdo con ste, existen ambientes sociales - como el nuestro - que
asignan papeles sexuales especficos a cada gnero. Las mujeres son socializadas para
reprimir la expresin de sus deseos sexuales y restringir su participacin en actividades
sexuales. En contraste, los roles tradicionales para los hombres los animan para participar en

relaciones sexuales con el mayor nmero posible de mujeres, tengan o no dichos encuentros
un matiz emotivo o no.
Estos roles tradicionales conllevan a los hombres a presionar a las mujeres para obtener
sexo asumiendo que la resistencia de la mujer a esta conducta sexual es fingida. Por lo
tanto, una mujer que ha sido violada por un recin conocido es culpabilizada, pues debido a
su rol sexual asignado, su deber es el de ejercer un veto a la relacin sexual. Queda claro
que hace falta concientizar a la poblacin en general sobre la importancia del fenmeno y su
relevancia en los aspectos sociales de aceptabilidad de las vctimas del mismo.
Es por ello que la presente investigacin busca comparar la atribucin de culpabilidad hacia
vctimas de violacin en base a la percepcin social del atractivo fsico de las mismas y del
tiempo de relacin vctima - victimario, por parte de diferentes tipos de sujetos evaluadores.
Dicho objetivo requiere el llevar a cabo ciertas estrategias especficas que nos lleven, en
primer lugar, a establecer cuales son los estndares de atractividad de una persona del sexo
femenino de la poblacin en estudio. En segundo lugar, el establecer diferencias genricas
en las atribuciones planteadas por parte de los sujetos evaluadores. En tercer plano, se
determinarn diferencias en los sujetos evaluadores en relacin a su nivel socio - educativo.
Por ltimo, se corroborar la existencia de mitos en relacin al fenmeno de violacin.
Metodologa
Se elabor la "Escala de estereotipo fsico del sexo femenino" que indica cuales son
las preferencias de los sujetos para determinar cuando una mujer es atractiva.
Basado en los resultados de la mencionada escala, se localizaron a dos modelos del sexo
femenino a fin de tomarles fotografas que acompaaran al cuestionario final. Las fotografas
fueron tomadas por un fotgrafo profesional.
El instrumento final fue un cuestionario de 20 reactivos tipo Likert, adems 3 reactivos de
respuesta abierta. Este cuestionario era acompaado por 1 escenario que inclua una
fotografa original en blanco y negro, ya fuera de una mujer atractiva o no atractiva. Se
redactaron escenarios con pequeas variaciones entre ellos fundamentados en las variables
independientes que se pretende medir. Este instrumento fue denominado "Escala de
actitudes hacia la vctima de violacin"
Se realizaron viajes a ciudades del estado de Chihuahua (Cuauhtmoc, Parral, Nuevo
Casas Grandes, Jurez, Chihuahua y Madera) as como en la Cd. de Zacatecas, Zac. en
donde fueron aplicadas encuestas tanto por el Director del proyecto la investigadora
principal, como por cuatro becarios. En Zacatecas, se estableci contacto con la Universidad
Autnoma de Zacatecas en donde se realiz una entrevista con el Director del Depto. de
Psicologa. En esta Institucin fueron seleccionados 5 alumnos para participar en la
aplicacin del instrumento. Con los recursos del proyecto fueron donados varios libros sobre
metodologa e investigacin a la biblioteca. Con esto se cumple el compromiso de cubrir los
estados que estn adscritos al sistema de investigacin SIVILLA.

ANALISIS DE RESULTADOS
DESCRIPTIVAS
Total de sujetos

976

CASTIGO ASIGNADO AL VIOLADOR


N
% vlido
de por vida
268 30.2
carcel en general 131 14.8
mutilacin
129 14.5
tratamiento psicologico
21
2.2
COMPARACION DE LA VIOLACION CON OTROS CRIMENES
no hay comparacion
267 33.2
asesinato
265 27.4
OCUPACION
obrero o empleado 350
estudiante
255

36.5
26.6

SEXO
hombre
mujer

449
54.0

527

46.0

ESCOLARIDAD
En promedio 11.92 aos, 12.06 para hombres y 11.80 para mujeres
CONFIABILIDAD DE LA ESCALA alfa de Cronbach
TOTAL
HOMBRES
MUJERES

.7225
.6944
.7466

ANALISIS FACTORIAL
Se encontraron 6 factores que explican el 56.7 de la varianza. Cada factor incluye:
F1 = 1, 3, 9, 10 , 12
"deseo sexual provocado por la victima"
F2 = 8, 13, 14, 15, 16
"actitud propiciadora"
F3 = 4, 6, 11, 19
"negacion de violacion"
F4 = 7, 18
"resistencia"
F5 = 2, 17
"riesgo"
F6 = 5
"virginidad de la victima"
DIFERENCIAS EN RESPUESTA A CADA FACTOR EN BASE A DISTINTAS VARIABLES
Existen diferencias significativas (* = .05, ** = .01) en las respuestas de los sujetos en base a
diferentes variables que intervienen, las cuales fueron

a. Presencia o ausencia de lesiones (LESIONES)


b. Tiempo de relacin victima-victimario (NOVIO)
c. Atractividad percibida de la Vctima, en base a la fotografa presentada (ATRACTIVIDAD)
d. Sexo del respondiente (SEXO)
F1

Deseo sexual provocado por la vctima


ATRACTIVIDAD **
NOVIO - SEXO *

F2

Actitud propiciadora
NOVIO **
ATRACTIVIDAD **
LESIONES - ATRACTIVIDAD - SEXO *

F3

Negacin de violacin
NOVIO **

F4

Resistencia a la violacin
LESIONES **

F5

Propensidad o riesgo
NOVIO **
SEXO-LESIONES (p=.054) casi

F6

Virginidad
NOVIO **
LESIONES (p=.055) casi
ATRACTIVIDAD-LESIONES (p=.054) casi

CORRELACIONES
Se encontraron correlaciones significativas entre los siguientes pares de variables:
Variables
F1 - F2 **
F1 - F3 **
F1 - EDAD *
F1 - F6 **
F2 - F3 **

Observaciones
La actitud propiciadora de la victima se relaciona con el deseo sexual
provocado por ella en le victimario.
El deseo sexual provocado en el victimario se relaciona positivamente
con la negacin de la violacin, o sea, que se justifica menos al violador
en base al grado de excitacin que tena
A mayor edad del respondiente, se le asigna un menor grado de
excitacin al victimario provocado por la vctima
Entre menos se cree que la vctima era virgen, mas se cree que genero
una excitacin sexual en el victimario.
A mayor coqueteo de la victima, ms se justifica la actuacin del
Violador

COMPROBACION DE HIPOTESIS
HIPOTESIS 1 "No afecta el nivel de atractividad de la vctima en la asignacin de
responsabilidad por parte de los sujetos evaluadores."
Esta Hiptesis nula queda descartada en favor de la hiptesis de investigacin, ya que un
ANOVA simple estableci que las diferencias en las respuestas de los sujetos sobre la
percepcin de el grado de deseo sexual provocado por la victima en el violador en base al
tipo de fotografa presentado fueron significativas (F = 658.42, p = .000). Tambin las
respuestas sobre la existencia de actitudes provocadoras por parte de la vctima en base al
tipo de fotografa fueron significativamente diferentes (F = 5.83, p = .016). La media de
respuestas al factor 1 en quienes se basaron en la fotografa "atractiva" fue de 2.27, mientras
que quienes se basaron en la fotografa "no atractiva" fue de 2.74, lo que indica que quienes
respondan a los reactivos pensando en una vctima atractiva le asignaban una mayor grado
de causalidad del acto de violencia. En cuanto a las respuestas al factor 2 estas son mas
dramticas, pues quienes tenan ante s una fotografa atractiva respondieron en promedio
2.62, mientras que quienes tenan ante s una fotografa no atractiva contestaron en
promedio estar ms en desacuerdo con que la vctima tuviese una actitud provocadora
(media = 3.64).
HIPOTESIS 2 "No existen diferencias genricas en cuanto a las atribuciones de
culpabilidad de la vctima de violacin".
Esta hiptesis se acepta, ya que no existieron diferencias significativas en las respuestas de
los sujetos en ninguno de los factores. Solo en el factor 1 las diferencias casi alcanzan un
valor significativo (F = 3.72, p = .054). An cuando estos valores no son determinantes, los
respondientes de sexo masculino reportan estar mas de acuerdo con que la vctima provoc
deseo sexual en el violador (media = 2.83) que los respondientes femeninos.
HIPOTESIS 3 "El nivel socio-educativo de los sujetos evaluadores no influye en los
juicios de culpabilidad de las vctimas de violacin".
El nivel socio-educativo de los sujetos se determin por el nivel educativo y por la ocupacin.
Estas tienen un efecto significativo nicamente en los factores 2 (Ocupacin, F= 2.148, p= .
021), 3 (Escolaridad, F= 26.95, p= .000), 5 (Edad, F= 4.13, p= .042). Esto significa que
personas de diferentes ocupaciones y niveles educativos otorgan diferentes niveles de
culpabilidad a la vctima, asignando un coqueteo provocador de la misma, justificando ms o
menos al violador, y determinando que la vctima se puso en riesgo.
HIPOTESIS 4 "No interviene el nivel de relacin interpersonal de Vctima - Victimario
(conocido o extrao) en los juicios de asignacin de culpabilidad de las vctimas de
violacin por parte de los sujetos evaluadores".
El tiempo de conocerse victima-victimario influye en la percepcin de actitudes propiciadoras
por parte de la vctima -factor2- (F= 8.70, p= .003) as como en la negacin de la violacin
-factor 3- (F= 10.63, p= .001) y en el factor 5, el riesgo de ser violada (F= 9.33, p= .002). Esto

quiere decir que los sujetos evalan en forma diferente el riesgo que toma la vctima
dependiendo de si el atacante era conocido o extrao.
HIPOTESIS 5 "La percepcion de culpabilidad de la victima es diferente en diversas
zonas geograficas"
Esto se comprueba con un ANOVA de el Factor 2 "actitud propiciadora" de la vctima el cual
es calificado de diversa manera dependiendo de la ciudad donde se encuest (F = 3.741, p =
.001). Las medias por ciudad fueron las siguientes :
Ciudad
Zacatecas
2.57
Parral
2.58
Cuauhtemoc
2.60
Juarez
Madera
Nvo. Casas Grandes
Chihuahua
2.92

media
.74
.77
.70
2.62
2.63
2.65
.77

s
95% de las personas contestan entre
1.35 - 3.79
1.31 - 3.84
1.30 - 3.90
.80
1.30 - 3.94
.86
1.22 - 4.04
.79
1.35 - 3.95
1.65 - 4.19

DISCUSION
La atencin recibida al problema de violacin en los medios de comunicacin, han provocado
que en los Edtados Unidos hayan creado ms centros de atencin para situaciones de crisis,
reformas legales, programas de tratamientoy cambio de actitudes hacia las vctimas
(Becker,1991). Sin embargo, ninguno de estos cambios han reducido la taza de violacin, y
el miedo a sta es uno de los mayores temores de las mujeres americanas.
Esta situacin puede ser traspolada a la sociedad mexicana contempornea, ya que en los
ltimos aos se ha manifestado la violencia sexual de manera desmesurada, llegando a la
conclusin de que no solo se deben mejorar los sitemas de tratamiento a las vctimas y la
legislacin en materia de delitos sexuales, sino tambin crear mecnismos de educacin y
prevencin de este grave problema.
CONCLUSIONES
Existe la tendencia de culpabilizar a la vctima dependiendo de la fotografa asignada al azar.
La mujer atractiva es quien recibe mayor grado de culpabilidad como propiciadora del ataque
sexual. La mujer no atractiva tiende a ser percibida como menos provocadora del ataque
sexual. A mayor percepcin de coqueteo por parte de la mujer ms es la justificacin que se
le otorga al victimario.
No fueron encontradas diferencias significativas entre gnero en la atribucin de culpabilidad
a la vctima de violacin. sin embargo las medias entre hombre y mujeres indican que existe
mayor tendencia a adjudicar responsabilidad sobre la ejecucin de la violacin debido a la
"provocacin sexual" por parte de la vctima.
Cuando los sujetos respondientes tienen
menor grado de estudios acadmicos evalan a la vctima como precipitante dada su
actitud de coqueteo para que se efecte el ataque sexual
Existen diferencias entre subculturas, no solo entre estados federativos, sino an dentro del
mismo estado, ya que dentro del estado de Chihuahua, se encontraron diferencias

importantes en la manera de responder, encontrndose ciudades donde prevalecen la


creencia de mitos relacionados al fenmenos de violacin (Cd. madera, Cd. Parral y Cd.
Cuauhtmoc. En Zacatecas es an ms marcado la prevalencia de tales mitos.
BIBLIOGRAFIA
Best, C.L. (1992). Medical Students' Attitudes about Female Rape Victims. Journal of
Interpersonal Violence, 1992, 7, 2, June, 175-188.
Buss, D.M., & Malamuth, N.M. (1996), Sex, Power, Conflict: Evolutionary and Feminist
Perspectives.Oxford University Press: New York.
Calhoun, L.G. (1978). The Effects of Victim Physical Attractiveness and Sex of Respondent
on Social Reactions to Victims of Rape. British Journal of Social and Clinical
Psychology, 1978, 17, 2, June, 191-192.
Check, J.V.P., y Malamuth, N.M. (1983). Sex role stereotyping and reactions to depictions of
stranger versus
acquaintance rape. Journal of Personality and Social Psychology, 45, 344-356.
Centro de Atencin a la Mujer Trabajadora, A.C. (1994). Percepcin Social del Fenmeno de
Violacin. Trabajo
sin publicar.
Gray, N.B. (1993). Explaining Rape Victim Blame: A Test of Attribution Theory. Sociological
Spectrum; 1993, 13, 4, Oct-Dec, 377-392.
Koss, M.P. (1986). Acquaintance Rape: Effective Avoidance Strategies. Psychology of
Women Quarterly; 1986, 10, 4, Dec., 311-320.
Procuradura General Judicial del Estado (1994) Reporte del Periodo Septiembre 1993 a
Octubre 1994. P.G.J.E.
Whatley, M.A. (1993). Gender Differences in Attributions of Blame for Male Rape Victims.
Journal of Interpersonal
Violence, 1993, 8, 4, Dec, 502-511.

Anexo 2 Resmenes Financieros

Anexo 3 Evaluacin de los Usuarios


Cartas de CAMT y CAPEP

Anexo 4 Productos Generados e Informacin de Soporte


Escalas, copias de presentaciones en congresos, y copias de artculos publicados.

ESCALA DE ESTEREOTIPO FISICO EN EL SEXO FEMENINO

EDAD ___________

SEXO _________

AOS DE ESTUDIO _________

Por favor anota en los espacios en blanco las caractersticas que TU crees que deban tener
las partes corporales descritas para considerar a una MUJER como ATRACTIVA. Adems,
indica en el parntesis que tan importante es para t esa parte corporal para considerar a una
MUJER como ATRACTIVA .
1 = nada importante
2 = poco importante
3 = importante
4 = muy importante
5= indispensable
Nariz
Cintura
Labios
Muslos
Orejas
Mentn
Glteos
Bceps
Pechos
Caderas
Ojos (color)
Ojos (forma)
Piernas
Pmulos
Vientre
Vello corporal
Tono de piel
Forma de cara
Manos
Brazos
Cuello
Pestaas
Torax
Espalda
Cabello (color)
Cabello (tipo)
Cuerpo
Cejas
Uas

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)
)

ESCUELA LIBRE DE PSICOLOGIA, A.C.


Maestra en Psicologa Social y de las Organizaciones
CENTRO DE ATENCION A LA MUJER TRABAJADORA, A.C.
CENTRO DE ATENCION PSICOPEDAGOGICA DE EDUCACION PREESCOLAR

La presente encuesta tiene como objetivo conocer ms acerca del fenmeno de


violacin. Tus respuestas contribuirn a proponer estrategias de prevencin y
tratamiento de ste problema social. Ten la plena confianza de que tus respuestas
se mantendrn en el ms absoluto anonimato.

De t slo permtenos conocer los siguientes datos :


Sexo

Masculino

______

Femenino

________

Edad

Aos

______

Meses

________

Escolaridad (Ultimo grado cursado)


Ocupacin

_______________________

________________________________

Ciudad donde habitas : _______________________________

MUCHAS GRACIAS POR TU COLABORACION

INSTRUCCIONES
De acuerdo a la descripcin anterior te pedimos que por favor respondas a las siguientes
oraciones marcando con una X la opcin que est ms de acuerdo con tu forma de pensar.
Te suplicamos marcar slo una respuesta en cada una de las afirmaciones. Trata de ser lo
ms sincero(a) posible, recuerda que t opinin es muy importante.
1. La forma de vestir de M propici el ataque
( ) Totalmente de acuerdo ( ) De acuerdo ( ) Indeciso

( ) En desacuerdo

( ) Totalmente en desacuerdo

2. El atacante no tom en cuenta el fsico de M para atacarla


( ) Totalmente de acuerdo ( ) De acuerdo ( ) Indeciso

( ) En desacuerdo

( ) Totalmente en desacuerdo

3. El atacante consider a M una mujer atractiva.


( ) Totalmente de acuerdo ( ) De acuerdo ( ) Indeciso

( ) En desacuerdo

( ) Totalmente en desacuerdo

4. No fue violacin puesto que ella conoca a su pareja


( ) Totalmente de acuerdo ( ) De acuerdo ( ) Indeciso

( ) En desacuerdo

( ) Totalmente en desacuerdo

( ) En desacuerdo

( ) Totalmente en desacuerdo

5. M era vrgen.
( ) Totalmente de acuerdo ( ) De acuerdo ( ) Indeciso

6. M realmente deseaba tener relaciones sexuales con su pareja, y llegado el momento se


arrepinti.
( ) Totalmente de acuerdo ( ) De acuerdo ( ) Indeciso

( ) En desacuerdo

( ) Totalmente en desacuerdo

7. La vctima cooper con el atacante para evitar ser lastimada


( ) Totalmente de acuerdo ( ) De acuerdo ( ) Indeciso

( ) En desacuerdo

( ) Totalmente en desacuerdo

8. M debi haber opuesto mayor resistencia para evitar el ataque sexual


( ) Totalmente de acuerdo ( ) De acuerdo ( ) Indeciso

( ) En desacuerdo

( ) Totalmente en desacuerdo

( ) En desacuerdo

( ) Totalmente en desacuerdo

9. M. es una mujer atractiva.


( ) Totalmente de acuerdo ( ) De acuerdo ( ) Indeciso

10. El atractivo fsico de M. despert el deseo sexual por parte de su pareja.


( ) Totalmente de acuerdo ( ) De acuerdo ( ) Indeciso

( ) En desacuerdo

( ) Totalmente en desacuerdo

( ) En desacuerdo

( ) Totalmente en desacuerdo

11. El muchacho no es culpable


( ) Totalmente de acuerdo ( ) De acuerdo ( ) Indeciso

12. El victimario sinti deseos sexuales provocados por el aspecto fsico de la vctima
( ) Totalmente de acuerdo ( ) De acuerdo ( ) Indeciso

( ) En desacuerdo

( ) Totalmente en desacuerdo

13. Si M no hubiera tomado bebidas alcohlicas no hubiera sucedido el ataque sexual.


( ) Totalmente de acuerdo ( ) De acuerdo ( ) Indeciso

( ) En desacuerdo

( ) Totalmente en desacuerdo

14. La actitud de la vctima despert el deseo sexual de su pareja.


( ) Totalmente de acuerdo ( ) De acuerdo ( ) Indeciso

( ) En desacuerdo

( ) Totalmente en desacuerdo

15. El coqueteo de M insit a su pareja a atacarla


( ) Totalmente de acuerdo ( ) De acuerdo ( ) Indeciso

( ) En desacuerdo

( ) Totalmente en desacuerdo

16. M solo quera llamar la atencin de su pareja.


( ) Totalmente de acuerdo ( ) De acuerdo ( ) Indeciso

( ) En desacuerdo

( ) Totalmente en desacuerdo

17. Por salir de noche Mestuvo ms propensa a un ataque sexual


( ) Totalmente de acuerdo ( ) De acuerdo ( ) Indeciso

( ) En desacuerdo

( ) Totalmente en desacuerdo

18. La vctima no opuso resistencia para evitar ser lastimada


( ) Totalmente de acuerdo ( ) De acuerdo ( ) Indeciso

( ) En desacuerdo

( ) Totalmente en desacuerdo

19. Se considera violacin solo si existen lesiones fsicas.


( ) Totalmente de acuerdo ( ) De acuerdo ( ) Indeciso

( ) En desacuerdo

( ) Totalmente en desacuerdo

20. Cree Ud. que ste ataque puede considerarse una violacin?
(

) S

) No S

) No

Cualquiera que haya sido tu respuesta a la pregunta anterior anota 3 razones que t creas
que ocasionaron el ataque :
a) ___________________________________________________________________
b) ___________________________________________________________________
c) ___________________________________________________________________
21. Con qu otro delito se compara una violacin? _____________________________
______________________________________________________________________
22. Que castigo daras a un violador? ________________________________________

Violacin por novio sin lesiones


El viernes en la noche alrededor de las cuatro de la maana se report el abuso sexual de
M por parte de su novio, con quien tena 6 meses saliendo, llevando una relacin estable,
adems. Ese da haban ido a un discoteque donde estuvieron bailando y tomando algunas
copas, y durante el tiempo que permanecieron en ese lugar se besaron varias veces. Luego
de abandonar el discoteque a las dos de la maana, subieron a la camioneta de su novio,
donde ste la invit a que tuvieran relaciones sexuales. M se opuso, ms sin embargo su
novio la oblig a hacerlo. El anlisis mdico posterior al ataque sexual no indic lesiones
fsicas.

Violacin por desconocido sin lesiones


El viernes en la noche alrededor de las cuatro de la maana se report el abuso sexual de
M por parte de un extrao, a quien nunca antes haba visto en su vida. Ese da haba ido a
un discoteque donde conoci al atacante, y estuvieron bailando y tomando algunas copas.
Durante el tiempo que permanecieron en ese lugar se besaron varias veces. Luego de
abandonar el discoteque a las dos de la maana, M acepto el ofrecimiento del muchacho
que acababa de conocer de llevarla a su casa Al estar en su camioneta, el muchacho la
invit a tener relaciones sexuales, ella se opuso, ms sin embargo ste la oblig a hacerlo.
El anlisis mdico posterior al ataque sexual no indic lesiones fsicas.

Violacin por novio con lesiones


El viernes en la noche alrededor de las cuatro de la maana se report el abuso sexual de
M por parte de su novio, con quien tena 6 meses saliendo, llevando una relacin estable,
adems. Ese da haban ido a un discoteque donde estuvieron bailando y tomando algunas
copas, y durante el tiempo que permanecieron en ese lugar se besaron apasionadamente
varias veces. Luego de abandonar el discoteque a las dos de la maana, subieron a la
camioneta de su novio, donde ste la invit a que tuvieran relaciones sexuales. M se opuso,
ms sin embargo su novio la oblig a hacerlo. El anlisis mdico posterior al ataque sexual
indic lesiones fsicas.

Violacin por desconocido con lesiones


El viernes en la noche alrededor de las cuatro de la maana se report el abuso sexual de
M por parte de un extrao, a quien nunca antes haba visto en su vida. Ese da haba ido a
un discoteque donde conoci al atacante, y estuvieron bailando y tomando algunas copas.
Durante el tiempo que permanecieron en ese lugar se besaron varias veces. Luego de
abandonar el discoteque a las dos de la maana, M acepto el ofrecimiento del muchacho
que acababa de conocer de llevarla a su casa Al estar en su camioneta, el muchacho la
invit a tener relaciones sexuales, ella se opuso, ms sin embargo ste la oblig a hacerlo.
El anlisis mdico posterior al ataque sexual indic lesiones fsicas.

Violacin por novio sin lesiones


El viernes en la noche alrededor de las cuatro de la maana se report el abuso sexual de
M por parte de su novio, con quien tena 6 meses saliendo, llevando una relacin estable,
adems. Ese da haban ido a un discoteque donde estuvieron bailando y tomando algunas
copas, y durante el tiempo que permanecieron en ese lugar se besaron varias veces. Luego
de abandonar el discoteque a las dos de la maana, subieron a la camioneta de su novio,
donde ste la invit a que tuvieran relaciones sexuales. M se opuso, ms sin embargo su
novio la oblig a hacerlo. El anlisis mdico posterior al ataque sexual no indic lesiones
fsicas.

Violacin por desconocido sin lesiones


El viernes en la noche alrededor de las cuatro de la maana se report el abuso sexual de
M por parte de un extrao, a quien nunca antes haba visto en su vida. Ese da haba ido a
un discoteque donde conoci al atacante, y estuvieron bailando y tomando algunas copas.
Durante el tiempo que permanecieron en ese lugar se besaron varias veces. Luego de
abandonar el discoteque a las dos de la maana, M acepto el ofrecimiento del muchacho
que acababa de conocer de llevarla a su casa Al estar en su camioneta, el muchacho la
invit a tener relaciones sexuales, ella se opuso, ms sin embargo ste la oblig a hacerlo.
El anlisis mdico posterior al ataque sexual no indic lesiones fsicas.

Violacin por novio con lesiones


El viernes en la noche alrededor de las cuatro de la maana se report el abuso sexual de
M por parte de su novio, con quien tena 6 meses saliendo, llevando una relacin estable,
adems. Ese da haban ido a un discoteque donde estuvieron bailando y tomando algunas
copas, y durante el tiempo que permanecieron en ese lugar se besaron apasionadamente
varias veces. Luego de abandonar el discoteque a las dos de la maana, subieron a la
camioneta de su novio, donde ste la invit a que tuvieran relaciones sexuales. M se opuso,
ms sin embargo su novio la oblig a hacerlo. El anlisis mdico posterior al ataque sexual
indic lesiones fsicas.

Violacin por desconocido con lesiones


El viernes en la noche alrededor de las cuatro de la maana se report el abuso sexual de
M por parte de un extrao, a quien nunca antes haba visto en su vida. Ese da haba ido a
un discoteque donde conoci al atacante, y estuvieron bailando y tomando algunas copas.
Durante el tiempo que permanecieron en ese lugar se besaron varias veces. Luego de
abandonar el discoteque a las dos de la maana, M acepto el ofrecimiento del muchacho
que acababa de conocer de llevarla a su casa Al estar en su camioneta, el muchacho la
invit a tener relaciones sexuales, ella se opuso, ms sin embargo ste la oblig a hacerlo.
El anlisis mdico posterior al ataque sexual indic lesiones fsicas.

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