Guzmn Pegueros Raymundo Fernando

Grupo: 323 A
Resea Crtica

Guadalupe Villalobos Monroy La violencia en la escuela: Claro oscuro de una

realidad Educere, vol. 11, nm. 36, enero-marzo, (2007), pp. 41-45, Universidad
de los Andes Venezuela.
Disponible en: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=35617701006
La revista Venezolana de educacin EDUCEREnmero 36, Guadalupe Villalobos
Monroy nos proporciona un articulo en el cual nos habla ampliamente de La
violencia, as como sus diferentes conceptualizaciones con las cuales se puede
llegar a una definicin de la violencia escolar, como tambin integra las
manifestaciones que se dan por ello, los factores que originan la violencia escolar
y las prevenciones que se deben tomar para esta problemtica.
Primeramente nos habla del concepto que comnmente podemos tener todos
sobre violencia y sobre todo esa palabra clave que como bien dice el artculo A
LO VULNERABLES simple y sencillamente pudieron llegar a ese trmino ya que
como se menciona son las victimas que cobran vida a la violencia.
Posteriormente la autora nos da a conocer unos datos que se registraron hace
muchos aos los cuales estn relacionados con la violencia, nos presenta unas
manifestaciones de indisciplina que al principio se tuvieron en unas escuelas de
Estados Unidos como: hablar sin permiso, mascar chicle, hacer ruido, entre otras.
Nos da un claro ejemplo de que aos despus esas indisciplinas fueron
aumentando tales como: consumo de drogas, embarazo, robos, entre otras.
Luego nos menciona esas posibles causas que se

suman para obtener una

violencia, la autora nos menciona que la relacin familiar y la relacin escolar que

se establece es un conjunto el cual nos lleva a esa final relacin que podemos
obtener en un circulo social.
Segn Duvignaud (1990) Las manifestaciones de violencia en la sociedad pueden
ocurrir con el paso de un sistema social que se degrada a otro que aun no tiene
forma, no pueden ser integradas o entendidas ni por el sistema cultural de la
antigua sociedad ni por el sistema de valores de la sociedad naciente .
-La violencia fctica es aquella que se ejerce sobre el cuerpo directamente, en el
mbito educativo este tipo de violencia suele ser justificada para corregir
conductas indebidas de los alumnos.
-Con base en ello, podemos decir que en el interior de las organizaciones se
desarrolla una especie de micro violencia, que se manifiesta cuando hay
actividades incompatibles, producindose un mbito propicio para el ejercicio de la
violencia fctica.
-Problemas de disciplina, maltrato a los compaeros, violencia fsica y acoso
sexual son una de las tantas manifestaciones que se dan a causa de la violencia
La lectura de todo este articulo nos permite saber ms sobre la situacin por la
cual todos sin excepciones estamos pasando, cabe destacar que as como en las
escuela que es de lo que nos habla el articulo, tambin en diferentes lugares se
puede llevar a cabo la violencia; sin importar el motivo realmente lo preocupante
es el aumento que esto a tenido en los ltimos aos. Realmente es una lectura
muy interesante, claro, si el inters viene de nuestra parte y si tenemos apoyo de
una persona ms especializada para tratar este tipo de textos ya que a veces no
es comprensible unas tantas palabras empleadas.