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THE PACIFIC SCHOOL

CHIGUAYANTE
UNIDAD TEC. PEDAGOGICA
DOCENTE: Jennyfeer Corvaln M.

Subsector
Unidad
Contenido

Lenguaje y Comunicacin
Comprensin Lectora
Comprensin Lectora

Habilidad

Identificar, comprender.

Nombre:

Semestre: Primero
Nivel: Segundo Medio
Destreza: reconocer y utilizar

Ensayo SIMCE Segundo medio.


1.- Son caractersticas del Discurso expositivo:
I.- predominio de la funcin referencial del lenguaje
II.- diferencia en el grado de conocimiento del Emisor y el receptor sobre el tema
III.- su finalidad es traspasar informacin y conocimiento
a.- solo I

b.- solo II

c.- solo II y III d.- solo I y III e.- I, II y III

2.- En un debate, el papel principal del Moderador es:


a.- desarrollar el tema con variados ejemplos y las conclusiones
b.- controlar las intervenciones del pblico
c.- controlar el tiempo y los turnos de los panelistas
d.- entregar los implementos para que cada uno participe
e.- cuestionar o poner en duda la validez de los argumentos planteados.
3.- Manuel Rojas, escritor de renombre en Chile y el extranjero, se dio a conocer con su cuento Lanchas en la Baha,
aunque su obra ms clebre es Hijo de Ladrn .
Qu funcin del Lenguaje predomina en el texto anterior?:
a.- ftica
b.- apelativa c.- emotiva
d.- referencial
e.- metalingstica
4.- En Chile se usan dos normas lingsticas diferentes: la culta y la inculta. Esta divisin o clasificacin se realiza tomando
en cuenta:
a.- factores econmicos de la poblacin
b.- factores regionales (norte, Centro y sur del pas)
c.- factores socio- culturales
d.- factores polticos
e.- factores religiosos
5.- En cul de los siguientes enunciados predomina la funcin ftica?:
a.- Se necesita joven para realizar labores domsticas, buena presencia y recomendaciones
b.- El azufre es uno de los componentes bsicos de la plvora
c.- Las mujeres y los nios primero!.....salten rpido
d.- Escucharon la noticia que dieron recin por la radio?
e.- Los verbos en nuestro idioma pueden ser regulares o irregulares
6.- Las palabras cordel , doblar, entender son 3 palabras:
a.- agudas que se tildan porque terminan en n,s, o vocal
b.- graves que no se tildan porque terminan en cualquier consonante que no sea n,s, o vocal
c.- esdrjulas porque la slaba tnica es la penltima
d.- agudas que no se tildan porque no terminan en n,s, o vocal
e.- con acentuacin especial
7.- En el texto Escuchad las palabras del Maestro para que podis encontrar el camino a la Sabidura predomina la
funcin del lenguaje:
a.- potica b.- ftica c.- metalingstica
d.- apelativa e.- referencial
8.- En el siguiente dilogo, determine cul es la funcin del Lenguaje que predomina en el personaje Alex:
Josefa: El nivel social de esta poblacin es bajsimo debido a la cesanta.
Alex: Cllate!....no me dejas ver el partido.
a.- emotiva

b.- referencial

c.- apelativa

d.- metalingstica

e.- ftica

9.- El factor de la Comunicacin constituido por un sistema de signos a travs de los cuales se transmite un mensaje recibe
el nombre de:
a.- canal b.- emisor
c.- contexto d.- cdigo
e.- receptor
10.- Si fueses donde un Profesor a pedir la postergacin de un prueba lo correcto es utilizar la norma lingstica:
a.- culta formal

b.-culta informal

c.- inculta formal

d.- inculta informal e.- ninguna de las anteriores

11.- Qu alternativa corresponde al titular de un diario que utiliza un registro informal?:


a.- Parada militar 2006 ms sencilla
b.- 19 de septiembre, un gran desfile
c.- Parada tiqui-taca
d.- Una parada ms femenina
e.- Una parada sin errores
12.- Leyendo las instrucciones de tu protector solar que dice : Unte en toda la epidermis, poniendo especial cuidado en
sus extremidades superiores y la zona post-craneana , qu se puede afirmar?:
a.- promueve el uso de un vocabulario informal
b.- es bastante claro y favorece la prevencin de quemaduras
c.- el uso del lenguaje especializado no es adecuado
d.- puede ser entendido por todos
e.- los receptores a los cuales est destinado el texto son nios.
13.- En el enunciado Un ngulo recto mide 90 grados , predomina la funcin del lenguaje:
a.- referencial b.- apelativa c.- expresiva

d.- metalingustica

e.- ftica

14.- Cuando un alumno(a) realiza una exposicin sobre Las caractersticas tnicas de la Novena Regin , la funcin del
Lenguaje que prevalece es:
a.- expresiva b.- potica c.- referencial d- metalingustica e.- apelativa
15.- Marca la alternativa que es propia del registro de habla informal:
a.- se utiliza en situaciones familiares
b.- est centrado en la transmisin de informaciones
c.- utiliza palabras en sentido figurado o elevado
d.- est centrado en la transmisin de opiniones
e.- hay una preocupacin por las normas gramaticales
16.- Cul de las siguientes alternativas es propia de la conversacin?:
a.- intercambio de roles
b.- exposicin de puntos de vista
c.- presencia de un moderador
d.- sntesis o conclusin final
e.- controlar el tiempo de intervencin
17.- Marca la alternativa que represente mejor la estructura bsica de un discurso expositivo:
a.- introduccin, desarrollo, conclusin
b.- ttulo, subttulo, cuerpo del texto, opinin
c.- ttulo, desarrollo del tema, Conclusiones
d.- introduccin, causas del problema, solucin
e.- introduccin, intervenciones, plenario o sntesis
18.- Qu tipo de registro de habla es conveniente usar en una carta personal?:
a.- culto- formal
b.- culto-informal c.- inculto-informal d.- inculto-informal e.- culto
19.- En cul de los siguientes mensajes predomina la funcin ftica?:
a.- Juntmonos el domingo en la cancha
b.- Acaso no me escuchas?,bueno, te hablar ms fuerte
c.- La nueva compaera viene de Puerto Montt
d.- Eres un buen amigo, por eso te tengo tanta confianza
e.- A veces siento que no podr resistir tanto dolor

20.- Uno de tus compaeros, integrante de la Directiva del Centro de alumnos del Colegio, prepar un discurso con motivo
de la inauguracin de un patio techado para practicar deportes . Ya lo tiene en borrador y necesita tu opinin antes de
leerlo. En qu aspectos le haras una observacin?:
Cabros y cabrasLes doy la bienvenida a este nuevo patio techado para los chiquillos del Colegio. Nos cost caleta
construirlo, pero al fin est listo para usarlo.
a.- es un discurso muy entretenido
b.- es un discurso claro y conciso
c.- debe gesticular ms, as le dar ms fuerza el discurso
d.- debe hablar bien alto, para que todos le escuchen
e.- el nivel de formalidad no es adecuado.
21.- En cul de los siguientes fragmentos est presente el nivel habla inculto?
a.- Oye, le un ensayo sobre cmo se representa el sufrimiento en el enfermo Terminal
b.- Est gorviendo en s!, Ande est la fraz pa` taparlo!.
c.- Captar una imagen para dejarla perpetuada en una cinta, eso es el cine
d.- Estaban tomando once y escucharon que alguien gritaba lamentndose
e.- Querida Rosa: Me gust mucho recibir una carta tuya, espero que no llegue muy tarde
22.- Cul de las siguientes opciones presenta la funcin apelativa del Lenguaje?:
a.- Repito de nuevo..al.alse escucha all?
b.- Dicho de otro modo, las clulas cancergenas se reproducen descontroladamente
c.- Encadenado a tus ojos negros, sueo con puertos lejanos donde llegan los marinos
d.- Prncipe, en tus manos est el destino de esta mujer
e.- El jugador David Pizarro es un valor en el Inter de Miln
Lee el siguiente texto:
LA MANO DEL COMANDANTE ARANDA
El Comandante Benjamn Aranda perdi una mano en una de las tantas batallas en que particip, y para colmo de sus
males, fue su mano derecha.
Por qu no conservar su mano disecada, testimonio de una hazaa gloriosa?. La mano fue depositada cuidadosamente
en un estuche de terciopelo negro. De cuando en cuando , el Comandante conceda a sus amigos ms ntimos el privilegio
de contemplarla unos instantes, pues era una mano agradable, robusta, inteligente. Su conservacin era casi perfecta.
A pesar de su repugnante frialdad, los chicos de la casa acabaron por perderle el miedo, al ao ya se rascaban con ella, se
divertan doblndole los dedos en forma de perro o sombrero. As, la mano record muchos movimientos que tena
olvidados.
Su personalidad se fue acentuando notablemente, adquiri conciencia y carcter propios, empez a alargar tentculos.
Luego se movi como tarntula .Un da, encontraron que se haba puesto sola un guante y tambin se haba cortado las
uas.
Andaba de un lado para otro dentro de la casa, esa monstruosa mascota inquieta. Despus aprendi a correr, con un
galope parecido al de los conejos. Otro da se le vio venir desplegada, en la corriente de aire: haba adquirido la facultad de
volar.
El Comandante la observaba y sufra en silencio. Su esposa le tena un odio incontenible, y era claro est su vctima
preferida. La mano, en tanto que pasaba a otros ejercicios, la humillaba dndole clases de costura y cocina.
Finalmente, la familia opt por no hacerse problemas y decidi ignorarla por el resto de sus das.
23.- En este cuento , la transformacin de la realidad comienza cuando:
a.- el Comandante pierde su mano en la batalla
b.- la mano adquiere personalidad propia
c.- la mano juega con los nios
d.- se guarda la mano en un estuche de terciopelo
24.- La Seora del Comandante odiaba a la mano porque:
a.- no la poda controlar
b.- saba costura y cocinar mejor que ella
c.- jugaba con los nios
d.- la asustaba
25.- De las caractersticas fsicas del Comandante se deduce que era:
a.- delgado
b.- diestro
c.- de elevada estatura
d.- de ojos claros

26.- Qu funcin del Lenguaje predomina en el siguiente slogan poltico?:


Desde Arica a Punta Arenas, todo el pueblo con Larenas
a.- expresiva
b.- apelativa
c.- ftica d.- meta-lingstica e.- potica
27.- En el siguiente enunciado casar y cazar son palabras que tienen significados distintos pero suenan igual corresponde
a la funcin:
a.- representativa b.- ftica c.- potica d.- metalingustica e.- emotiva
28.- El siguiente enunciado Organicen la sala como deseen, pueden hacer lo que mejor les parezca corresponde a la
funcin:
a.- representativa b.- expresiva c.-apelativa d.- potica e.- ftica
29.- Cul de los siguientes enunciados corresponde a un hecho?:
a.- Temuco es una ciudad de gran atractivo en la zona sur del pas
b.- Le causaste una muy buena impresin a mis padres
c.- La respuesta que le diste que tuviste fue de muy mal gusto
d.- Este ao se inscribieron para la PSU un total de 80 alumnos del Colegio
e.- A Chile llegaron los ms modernos y econmicos vehculos chinos
30.- Cul de los siguientes enunciados corresponde a un hecho?:
a.- Se produjo mucha controversia con las palabras de la Presidenta
b.- Hoy es da especial para ir al campo
c.- La pelcula mostr el profundo amor de una madre a sus hijos
d.- El azul es un color perfecto para pintar tu pieza
e.- El piloto italiano Omar Sherfianti bati el rcord de velocidad en bicicleta
31.- Qu accin es incorrecta durante la realizacin de un debate?:
a.- Los participantes defienden sus puntos de vista sobre el tema
b.- El moderador convence a los dems con sus planteamientos
c.- Los participantes exponen sus ideas en base al tema exclusivamente
d.- Se promueve la participacin respetuosa de todos los participantes
e.- El moderador presenta el tema y los objetivos de la discusin.
32.- Cul de los siguientes elementos no corresponde a un elemento paraverbal?:
a.- vacilaciones en el hablar
b.- claridad de la voz
c.- pausas o silencios en la conversacin
d.- formulacin de preguntas
33.- Los gestos, la sonrisa, asentimientos con la cabeza, el movimiento de las piernas son algunos ejemplos de:
a.- elementos verbales
b.- elementos no verbales
c.- elementos paraverbales
d.- elementos proxmicos
34.- La intencin comunicativa de la discusin es:
a.- entregar argumentos para validar la posicin de cada hablante con el fin de convencer
b.- intercambiar informacin y puntos de vistas con respecto a un tema
c.- escuchar con atencin los puntos de vista de los panelistas
d.- participar en la exposicin de argumentos sobre un tema.
35.- Cul de los siguientes ejemplos expresa un hecho?:
a.- ver una pelcula es una interesante alternativa para un fin de semana.
b.- el hecho de clonar embriones humanos es an un difcil tema de conversacin.
c.- Segn cifras oficiales, en Chile cerca de 5.000 jvenes abandonan sus estudios.
d.- La final entre Colo Colo y la Catlica ser inolvidable.
36.- En los actos de habla directos:
a.- el contenido del enunciado es ambiguo
b.- se dice algo pero no se ejecuta al mismo tiempo, sino despus
c.- tienen un verbo en segunda persona (T) porque se ordena algo
d.- se dice y se ejecuta al mismo tiempo.

Hoja de Respuesta
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